当前位置:作文吧作文体裁书信作文内容页

寄给远方朋友的一封信

寄给远方朋友的一封信 篇1

亲爱的小朋友:

你们好!

我是与你们素不相识的小朋友,我叫谭婷然,我的家乡是辽宁的朝阳,虽然不是很大的城市,但也是很繁华,我家的生活条件很好,有香喷喷的红烧肉,还有新鲜美味的鱼翅吃,更重要的是我们还能在宽敞舒适的教室里学习知识,在阳光下朗读课文,和最好的朋友地玩耍,想要什么,爸爸妈妈就给买什么,什么都有,我爱缝小娃娃、剪纸、、做手工……我还是班上的学习委员和英语课代表呢!

可是你们呢?我从书中看到,你们中有的小朋友因为家庭很贫穷,一直上不起学,或者因为各种原因而缀学,就算是家庭情况稍好一些,上了学,也买不起书本和像样的文具,衣服也破烂不堪,这哪里是21世纪的人呢!喝着可乐,现在我们学校为了帮助你们,决定开展一个手拉手活动,为你们捐献我们不用的文具,把不想穿的或穿小了的衣服、还用完的书,都送给你们,只希望你们不要嫌弃它们,它们虽旧了,可却代表我们的一点心意,希望你们能收下它,最后,希望你们能够早些摆脱困境!

祝你们:

天天快乐!

给远方朋友的一封信3

亲爱的朋友们:

你们近来可好?希望你们快乐无优!

我家住在我国五大淡水湖之一——巢湖。我叫__,今年12岁,是个在学校活泼在家寂寞的小姑娘。我在班上是班长,对英语有浓厚的兴趣,我擅长弹电子琴,绘画。我还是一个奢侈的女孩:笔袋里有近30支笔,平时吃水果也挑“贵”的吃。我的家乡盛产银鱼、虾米,风景也美不胜收,有充满神秘色彩的华阳洞;山峦线条柔美致极的狮子山;阳光照射下金光闪闪的东关大河。怎么样?我没吹牛吧!希望你们来这儿做客,领略我家乡的湖光山色。

我每当看见电视上山区孩子的穷苦,就泪流满面。我知道你们十分节约。一个练习本密密麻麻得写满了字,连首页和末页也写了字。你们的铅笔头已经很短很短了,可你们还坚持用。想想我自己真羞愧啊!我还听说山区的孩子们上学得翻几座大山,在山之间拉起铁索过河,下面则是滔滔江水。面对这些艰难险阻,你们毫无怨言,总是说能上学是万幸了。

我们班开展了“手拉手”活动,让我们手拉手,心连心。我希望和你们建立联系,互通信息。我可以寄给你们磁带和录音机,让你们听新闻、音乐、英语,了解外面丰富多彩的世界。我还可以送给你们内容丰富、情节精彩的课外书,和我一起学习更多的知识。

我想和你们成为好朋友,愿我们的友谊天长地久!

此致!

敬礼!

寄给远方朋友的一封信 篇2

洪智宏同学:

你好!你还记得我吗?我是刘子侨。当年是因为转学才和你分开的。你现在学习比以前好吗?还当班长吗?那时走了的那个曾老师回来了吗?我现在回广东了,正在廉江市第二小学读书。学习嘛,我觉得退步了,以前还可以当个一班之长,可现在只是个区区的组长。

这次我给你写信是因为我想你帮我解决几个学习问题。第一:我现在在家里是,拼命地做许多数学竞赛题,可一到考试就有麻烦了。试题虽然很好做,但老师一在黑板上出应用题时,我就紧张起来。我一紧张,在家里做的题就忘了八九成了。所以,我想请你想个办法让我既能稳住这紧张性,又能让我记住那些做过的题的,如有请回信。第二:我们班昨天做了一次全体座位调整,我被老师安排到和一位上课睡觉、考试照抄别人的同学同座。请你帮我想个办法,如有请回信。第三:我想让你教我怎样又快又好地记,如有请回信。

洪智宏同学,我除了要你帮我,我还要你为我的母校提出一些建议:

1、我觉得我们的母校应该种多一点树木,因为这样可以绿化坏境。

2、母校应该把操场扩大一点,因为可给学生多点活动空间。

最后,我希望我们能再见面!

祝你

身体健康,学习进步!

你的老同学:刘子侨

寄给远方朋友的一封信【5篇】相关:

寄给远方朋友的一封信 篇3

亲爱的远方朋友:

你们好!

我叫刘晓雪,是芦塘小学五年(3)的学生,今年12岁,相貌平平。虽然我生长在农村,过着平凡、普通的生活,但我很快乐。

我是多么期望能早些开展“手拉手”活动呀!我推荐大家进行“主角互换”。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华,生活在城市的朋友能够来农村体验一下农村朴实而搞笑的生活。

朋友,我明白农村生活远不及城市,但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。

春天时,我们能够去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”,听着溪水在山涧跳跃的声音,呼吸着新鲜的空气时,你必须会情不自禁地赞美自然界的完美与神奇。

夏天的时候,我们能够背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事,所以每当我们找到草药时,都会高兴得跳起来,那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热,有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚,我们常在高山上,草垛上,仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星:一颗,两颗,三颗……十颗……多惬意阿!

秋天天高气爽,最适合放风筝了。我们站在田野上,一个人用手托着风筝,另一个人牵着线,站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝,一边在田野上奔跑着,欢快地喊着、叫着。

冬天,我们这儿不下雪。不明白朋友,你们哪儿下不下雪,如果有下雪的话,哪儿的景色肯定个性美吧!

亲爱的远方朋友,你们可曾在草地上放过风筝;在山上比赛采药:在门口的大树下荡过秋千;在夏夜的星空下数过星星;在边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你们的生活也必须和我们一样搞笑吧?能不能把你们的童年告诉我,让我和你们一齐分享童年中的喜怒哀乐呢?

期盼你们的回信。

祝你们

笑口常开、心想事成、学习进步

寄给远方朋友的一封信 篇4

远方的朋友们:

你们好!

当笔尖触到纸上时,我似乎能够想象出在遥远的课堂上,一张张红润的脸凑在一起,仔细阅读这封来自远方的信的场景。一想到这里,心里的话就如清泉般涌出来。

以前,我曾做过这样一个梦,梦见我长出了雪白的翅膀,飞到你们身边,来到了风景如画的雪域高原。我们手拉手,唱着迷人的山歌,登上巍峨的雪山,雪地上留下了我们一串串欢快的脚印。我们跨上飞快的骏马,风在耳边呼啸,草原上洁白的羊群和欢跃的羚羊飞快地向身后山掠,马蹄声伴随着我们爽朗的笑声久久回荡在草原上空。我们时不时躺在一望无际的草原上,沐浴着温暖的阳光。蓝天白云之上雄鹰展翅翱翔……

也许,远方的你们也做了一个同样美好的梦,来到了千山万水的广东,来到我们学校,与我们一起载歌载舞,尽情欢畅。你们的歌声仿佛把我们带到了蓝天白云的故乡。

正好,学校正在开展“手拉手”的活动。所以,你们遇到什么困难可以告诉我们,大家都会尽力而为地帮助你们的。“56个民族,是一个家”,互相帮助是应该的,你说不是吗?

纸短情长,我想,总有一天,彼此的好梦成真。你们说是吗?快乐永远属于你们!

祝你们:

身体健康,学习更上一层楼!

远方诚挚的朋友:紫琴冰旋