六年级春天写景的作文 篇1
有人说,回忆就是一种享受,它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间,化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。
花开花落,每一次冬去春归,我都醉倒在酣畅的梦境中,呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦,一个永恒在稚嫩的心灵中,散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。
只有在依稀缥渺的记忆中重现。就是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地,把春天的讯息带给人间;就是一簇簇的迎春花开满田野,把生命的精灵唤醒;就是一只只纤弱的小虫蠕动着身子,把春泥翻出地层;更就是一群群雀跃的孩子们张着两只小手,像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗
儿时的我就是如此地渴盼春天,因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山,有我山花烂漫的坡坪,有我嬉戏的伙伴,还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我,我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了,带着小狗蹦跳着奔出家门,呼吸着沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿,欢跃着去追逐,绕过一道道田埂,趟过一条条小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑声。
迎春花就是春天的花衣裳,我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一齐戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花,一切喜爱春天的孩子都爱花呢
浓浓的绿,淡淡的香萦绕在我的周围。这时,我总就是躺在一片绿阴中,闭上眼睛,任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉,在梦中寻找最瑰丽的春天。
六年级春天写景的作文 篇2
在冬的刺骨大雪中沉思,今年我眼中的春天似乎更有意义,它让我明白了春天不仅仅局限于美的欣赏,更多的是一种意义,与众不同的,是我眼里的春天。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
褪去冬天洁白的雪霜,春天像一位仙女般悄悄地向我们走来,世间万物也随之而变动,小草如可爱的小婴儿一般,慢慢地从土中探出头来,看起来惹人怜爱;树干上抽出了新芽,小小的,像一个害羞的小姑娘。
伴随着一声巨响,一阵倾盆大雨“哇”地一声洒落了下来。竹笋弟弟像刚睡醒一样,缓缓地钻出土壤,贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气。大雨过后天空更加湛蓝了,小动物们也钻出了洞穴,迎接温暖的阳光,蛐蛐儿,青蛙等动物又继续开始了他们的歌唱生涯,周围湿润的空气如一瓶美酒,一切事物仿佛都醉了,在春天的气息中沉醉,在这样的环境之下,我又怎么能不陶醉呢?
春天不仅仅只是单调的绿色,还有那美丽的昆虫艺术家们为它添砖加瓦:蝴蝶小姐穿上了美丽的舞裙,像一位举世无双的舞蹈家,在花朵的舞台上翩翩起舞,蜜蜂艺术家们用自己的辛勤酿造出了璀璨的画作,像一幅帛画。这些春天的色彩可真是美丽啊!
我漫步在春的小道上,不时地抬头望望,走到长椅旁坐了下去,望着眼前树上的绿叶,抬起手,轻轻用手摸了摸这可爱的春叶,软软的。
望着它们沉思起来:如果我们也能像这春天的叶一般:尽管冬天寒冰刺骨,但回到了春天,花草却又展现出一幅动人的画面,如果我们也能像春天的万物一般,春风吹又生,永远乐观向上,那还有什么事情做不成呢?
六年级春天写景的作文 篇3
去年不知不觉的离去了,新的一年已经来临。“一年之计在于春”,春天是开始、春天是希望。我爱春天,更爱春天里美丽的景色,严冬过去,春姑娘给我们送来了温暖,沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒,发出欢乐的叫声,哇……哇,一切都显得那么和谐美丽,春雨弟弟给大地带来了湿润的甘露,在傍晚的时候,洒满大地。小草苏醒了,树木慢慢的发芽。桃树、杏树、梨树等各种各样的花也开放了,大小的蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,你追我赶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小草的从土里钻出来,绿绿的,春雨沙沙地飘落着,落在池塘里,青蛙跳出井来,哇!哇!唱个不停,特别是夜晚的时候,那声音美妙极了,这声音叫人听了陶醉。早晨,阳光洒满大地,小孩子在院坝蹦蹦跳跳,欢快的唱歌,青蛙的歌声和小孩的歌声混合在一起就像一支交响乐,真是美妙极了!我想如果春天有思想,能听懂人的语言,那我一定要告诉她,不要悄悄地离开了我们,你能给我们带来欢乐,带来温暖,我真希望你能留下来。春,你就留下来吧!
看吧!燕子也从南方飞来,它们在天空中成人字形,它们双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔在天空。
山上的草绿绿的,满山遍野都是小孩子,他们在草坪上打滚、唱歌。山顶上到处都是牛羊,它们悠闲的吃着嫩草,山坡上顿时热闹了起来。
早晨,微微的阳光照在草坪上,照在树叶上,闪闪发光,风儿吹来,小草、小树都弯下了腰,好像在向太阳妈妈表示问候,谢谢太阳妈妈给予他们温暖的阳光,让他们茁壮的成长。
你看到这么美的风景,你不觉得你被带进大自然当中了吗?难道这不是一幅美丽的图画吗?
六年级春天写景的作文 篇4
在不知不觉中,冬天已经悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边,身边的世界焕然一新:满眼的枯黄色变成了绿色;冬天稀疏的世界变成了叶子的世界,随着春姑娘的脚步,小草从土里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的,在公园里,到处可以看见这些生命力顽强的小草,它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界;在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来,在草丛里跑来跑去,似乎在寻找着什么。
春风是春天里最精彩的节目,她像一只温暖的手,轻轻地抚摸着你,垂柳的枝条被春风吹的飘起来,像一位美丽的少女在梳着自己的头发,让我想起了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出,二月春风似剪刀。我们在河边,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀” 的吹着,吹出了心里的幸福和快乐,不知什么时候,冰封的河面上泛起了阵阵涟漪,原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了,呼吸着新鲜空气。
春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。
操场上成了风筝的世界,天上布满了密密麻麻的风筝,有猪八戒的,有神舟七号的等等,操场上,孩子们拉着风筝奔跑着,蹦跳的,并发出了阵阵银铃般的笑声;人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣,在操场上舒展着冬天麻木的身体,霎时间,操场上变成了欢乐的海洋。
我爱这美丽的春天,我也爱这春天里欢乐的声音!
六年级春天写景的作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边 ,她会在哪儿藏着呢?让我们出去找找她吧!
春天在哪里?春天就在我们的眼睛里 。看,岸边的桃花开了,一片连着一片,白的似雪,粉的如霞,那儿仿佛是桃花的海洋 。洁白如玉的玉兰花开了,树枝上那无数朵鲜花,就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头,她们穿着白衫裙,在树枝上偏偏起舞 。金灿灿的迎春花 、油菜花,它们绽开了金黄的笑脸,一大片一大片的,像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙 。柳树姑娘迎着春风,摆动着她那刚长出新芽的枝条,嫩绿嫩绿的 。看着那细长的柳芽,使我不禁想到了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀” 。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来,一片碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一块绿地毯 。小草的生命力特别强 。冬天,它慢慢变黄,到第二年春天,它又长出了绿绿的小芽 、真是“野火烧不尽,春风吹又生” 。
春天在哪里?春天在我们的耳朵旁 。听,燕子飞回来了,它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树,一会儿又在水面上一掠而过 。飞累了,便落在电线上休息,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在唱着春天的赞歌 。河水“哗啦啦”向前奔跑,像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着,仿佛在欢快地唱着歌 。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着,快乐极了 。远处,还不时传来了孩子们快乐的笑声,大概在放风筝吧!那快乐感染着每一个人 。
春天在哪里?春天在我们的鼻孔里 。我们闻到了花的芳香,香味到处弥漫着,让人闻了心旷神怡。
春天在哪里?春天在我们心中 。春天是光明的,万物复苏 。春天是快乐的,孩子们在郊外游玩 。春天是希望的,春天是一年的开头 。
春天真美呀!我爱春天 。