和水做游戏作文400字(一)
周靖然
“水！醋！水！醋……”一阵刺耳的尖叫声从教室里传出。同学们争论不休，原来教室里正进行一场精彩的游戏呢。
老师先说了一下游戏规则：先准备一杯白醋和一杯白开水，让一个同学上来尝尝其中一杯，然后同学们来猜喝的是什么，最后公布答案。
我愣了一下，老师的葫芦里卖的究竟是什么药呀？不会又来“坑”我们吧。要是能使用一些手段就好了。命运之神啊，让我不要喝到醋吧，求你啦！你是世界上最好的人啊。
同学们有的急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，直跺脚。有的镇定自若，毫无表情。还有点紧张得直打哆嗦。
最滑稽的是魏靖奚，他一上台就挤眉弄眼，好像一个小丑在表演。他选了一杯喝下去之后，故意装出一副毫无表情的样子，把我们都给骗了，以为他喝的是水，结果是白醋。
轮到我上台了，我紧张地看着水和白醋，它们好像在打架，都说自己是水。我选了左边一杯水，自信地喝了一大半，结果是白醋，但我还是忍着，装出一副品味的样子，大家都被我给骗了，以为是水，当我报出答案时，他们懊悔不已地说：“哎——哎——，我们被骗了。”
虽然这次活动很短暂，但我明白了看事情不能看表面，要深入地了解，才能真正地看清一个人。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
和水做游戏作文400字(二)
“哈哈哈……”从我们班上传出阵阵欢笑，发生什么事了呢？告诉你吧，我们正在和水做游戏呢！
上课前，桃子老师在讲台上放了三个纸杯，杯子里分别有酸酸甜甜的雪碧，难喝的白醋和清水。老师说游戏规则了：请三位同学上讲台随便选一杯，一个接一个地喝，其他同学来猜这三位同学喝的是什么。猜对了加十个桃子。
游戏开始，老师随机抽取了三位同学。王晶莹轻轻抿了一小口，面无表情。有人说：“水！水！水！”李怡辰闻了又闻，喝了一大口，也是什么表情都没有，平静如水。大家摸着脑勺，不知道她喝的是什么。轮到肖诗远喝了，她端起杯子，一仰头，灌了下去，开心地笑了。她还伸出小舌头舔了舔小嘴巴，看着很好喝的样子。我心想：“一定喝的是酸酸甜甜的雪碧，如果不是的话不一定这么美味的。”
老师公布答案了，王晶莹喝的是雪碧，李怡辰喝的是水，肖诗远喝的是醋。我万万没想到，肖诗远喝的居然是醋，我大吃一惊，嘴巴都合不上了。
这个游戏太好玩了，可是也有一点点伤心，因为没有抽到我。不过，我懂得了一个道理：“眼见”也不一定“为实”。
和水做游戏作文400字(三)
冯晋博
“哈哈哈”，从我们班传来一阵笑声，究竟是怎么回事？原来我们班在和“水”做游戏。
游戏规则是老师准备三个杯子，分别是雪碧、白醋和白开水，再请三位同学上台，将其喝下。看哪位同学最能迷惑别人，让别人猜不出来，就是我们今天的胜利者。
第一位上台的同学是小明。只见他大步流星地走上台，快速地端起杯子，“咕噜咕噜”一口气喝了一个精光，喝好后还把嘴的周围舔了一圈，大摇大摆地走下了台。第二位上台的同学是小红，她不慌不忙，小心翼翼地拿起杯子，小小地抿了一口。“啊”，她惊叫道。眉毛拧成了“八”字，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴也往上翘。喝了一口后，便一溜烟地下了台。同学们见此情景，哈哈大笑，纷纷说是白醋。第三位上台的事小强，他面无表情，拿起杯子，慢慢地喝着，就像喝糖水似的，慢慢享用着。
三位同学表演后，同学们说：“小明喝的事雪碧，小红喝的是白醋，小刚喝的事白开水”。“哈哈哈”，老师接着说“小明喝的是白开水，小红喝的是雪碧，小强喝的是白醋。这个结果真是让人大吃一惊。”
通过这游戏，让我明白了一个道理：眼见不一定为“实”啊！做什么事情都要认真观察，仔细思考，不要被表面现象迷惑。
和水做游戏作文400字(四)
“哈哈哈……”从我们线上课堂中传出一阵阵欢笑声，到底发生了什么事呢？我来告诉你吧。我们正在和水做游戏呢。
上课前，老师在电脑前放了三个玻璃杯，她神秘地说：“玻璃杯里面放的是雪碧、白醋、清水，让我们等一下看完视频，来猜一下三位同学喝的是什么？”
游戏开始了！第一位上场的是杨咩咩，只见她拿起杯子，闻了闻，还发出“嗯……”的声音，看起来很好闻的样子。接下来，她小心的抿了一小口，喝完后，呲牙咧嘴地放下杯子，飞速跑下讲台，手捂着嘴，像要吐了一样。我们判断她喝的是醋。接着是朱家润上场，只见他拿起杯子“咕咚咕咚”地大口喝完，还满意地竖起了大拇指。我们判断他喝的是雪碧。最后一位同学也被请上台了，只见他不动声色地拿起杯子，尝了一口就放下走了。
三个“演员”走后，我们你一言我一语的分析。大家认为杨咩咩易喝完捂嘴，可能喝的是醋；最后的同学喝完很镇定，一定喝的是水。老师公布答案，没想到第三位同学喝的是醋，真是让人大跌眼镜！
今天的游戏可真好玩！从游戏中我明白了：眼见”也不一定“为实”啊！
和水做游戏作文400字(五)
陈煜垚
哈哈哈……从我们班里发出一阵阵笑声，你知道发生了什么吗？偷偷告诉你，这是我们班级在玩“和水做游戏”的活动。
游戏规则是老师分别请三位同学上台，老师带来了三位“神秘客”，一共三个杯子，分别装着清水、白醋和雪碧。每一位上台来的同学都要喝一杯。然后台下的同学猜他们喝的什么。
接下来，老师请了三位同学，分别是小刚，小红和小蓝。小刚上台了，他眉头紧皱的喝着，经过千艰难的“喝”，终于喝完了。到了吗小红，她选了一杯，她立刻喝了下去，她的表情立刻笑逐颜开了。最后轮到小兰，只见她大口大口地喝了下去，然而她面无表情，实在是让人难猜。等到三个人走了下去，小红像喝了蜜一样眉开眼笑。
之后，大家纷纷议论。有一位同学说：“小刚喝的一定是白醋，因为白醋是苦的，而他的表情就像喝了药一样苦，在那龇牙咧嘴，所以他一定是喝了白醋”，所有同学都同意他说的。接着，大家都说：“小红喝的是雪碧，小蓝喝的是白开水”。终于到了老师公布答案的时候，老师说：“小刚喝的是白醋，小红喝的是雪碧，小蓝喝的是白开水”。
最后，大家开心极了！通过这一次游戏，让我明白了一个道理，眼见不一定为“实”！
和水做游戏作文400字(六)
水，在口渴的时候能给人解渴，在炎热时能带来清凉，在课堂上还可以跟我们一起做游戏，给我们带来欢乐哦！
“丁零零……”上课铃声响了，只见月月老师从身后变出三个水杯，里面分别装着：白醋、糖水、清水。“我们今天来和水做游戏吧！”老师神神秘秘地说。老师介绍完游戏规则后，有趣的游戏就在大家的欢呼声中开始了。
老师分别请了三位“演员”上台“表演”，第一位同学林林拿起杯子，闻了闻，抿了一小口后，五官居然挤成了一团，快速地跑回了座位。看他那搞笑的模样，八成是喝了白醋。第二位同学扬扬，只见她用鼻子仔细地闻了闻，又往杯里看了看，接着就大口大口地喝了下去，然后面不改色地下了台。“扬扬喝的应该是清水。”我小声嘀咕着。最后上场的是王王，他把最后一杯液体喝了下去，喝完后眉开眼笑的，还不忘舔舔嘴唇，擦擦嘴巴，看，他怎么还发抖了？我们议论纷纷，心里都确定不了答案。
最后，老师公布了答案：林林——白；扬扬——糖水；王王——清水。原来喝了糖水的是我们面无表情的扬扬，他的演技也太好了吧！
从今天的游戏中，我知道了：在日常生活中，千万不能被他人的“外表”迷惑了，有时那是一种假象。
和水做游戏作文400字(七)
今天的语文课上，老师在讲台上放了三个透明水杯，杯子里分别装了雪碧、白醋和清水。老师神秘地对我们说：“我们来和水做个游戏吧！”，正当我们疑惑时，老师介绍起规则来……
老师要请三位同学上台，每人选一杯喝，台下的同学负责观察他们的动作和表情，判断他们喝的是什么。
第一个上台的是小明，他直接拿了一个水杯，看他那个龇牙咧嘴的模样让人觉得特别难喝，下面的同学都觉得他喝到了白醋，小明喝完之后眉头紧皱、一幅痛苦的模样地下去了。接着是小丽，只见她拿起右边的杯子抿了一口，不动声色地喝光了，还不忘舔舔嘴唇，像喝了清水，然后就下台了。最后是小红，她直接拿起杯子一口咽了下去，喝完后脸上笑开了花儿就下台了。
表演结束了，台下的“侦探们”便你一言我一语地分析起来，我们台下的都认为小明喝的是白醋，小丽喝的是清水，小红喝的是雪碧，最后老师公布了答案，结果小明喝的是清水，小丽喝的是白醋，小红喝的是雪碧。我听了答案后，真佩服那三位同学的演技啊！
今天的游戏太好玩儿了！更重要的是，从中我明白了一个道理：在生活中，“眼见”也不一定“为实”啊！
和水做游戏作文400字(八)
周六下午，天气晴朗，万里无云。月亮老师笑嘻嘻地走进教室，慢声细语地说：“今天，我们来玩一个游戏——和水做游戏！”
只见老师拿来了两杯不一样味道的水，然后又简单地说了游戏规则。我心里嘀咕着：月亮老师又出什么鬼点子来“整”我们呢？一阵喧闹后，游戏选手确定了下来。
第一位上场的是性格大大咧咧的小明。只见小明随手就拿了一杯水，然后毫不犹疑地喝了下去，面无表情地说了一句：“不错，不错。很好喝！”台下的同学们在窃窃私语：“肯定是雪碧……”突然有个同学大声喊道：“但是它没有气泡！”同学们一听，恍然大悟，异口同声地说：“是白开水！”只见小明摇了摇头，笑着说：“哈哈，上当了吧！是盐水。”一下台小明就一刻不停地喝白开水。我心想：这小明不愧是“影帝”呀！演得可真厉害。
下一位上场的是小丽，只见小丽喝了一口，就吐了出来，同学们大笑道：“是醋！”但小丽也摇了摇头，眼里流露出得意的目光，说道：“哈哈，是白开水，你们猜错了！”
这真是美好的一节课啊！希望下次我也可以参与游戏。
和水做游戏作文400字(九)
今天晚上，老师拿着三个杯子。这是要干什么呢？
哦，原来我们要来和水做游戏。游戏规则如下：老师面前摆有三个杯子，里面分别装着清水、雪碧和白醋。要选出三个人来喝，用他们的演技来打乱台下同学的思路，台下的同学要仔细分辨出台上的人喝的是什么。
第一个上台的是小凌，只见他上台拿起杯子，喝了一大口，马上眉飞色舞，摇头摆脑的，像是喝到了雪碧一样。接着上台的是小陈，她面不改色地走上了讲台，小心翼翼地拿起杯子，细细地抿了一口，不动声色地站在那儿，没过一会儿，她笑逐颜开，最终好像还是挡不住雪碧的甜味。最后一个上台的是齐全，他喝了一小口，马上龇牙咧嘴，应该是酸性太强了，他感觉到恶心，想要吐。
到了同学们议论的时间，因小凌的演技太真实，同学们傻傻分不清，到了最后全军覆没——没有一个人猜出来。而小陈同学一下就被同学们给猜到了，齐全同学就更容易被发现了，他最后的表情，就知道他喝到最难喝的醋。
这次游戏真有趣，不止带给我快乐，还让我知道了一个道理“眼见不一定为实。”
和水做游戏作文400字(十)
“哈哈哈………”从我们班传出阵阵欢笑声，发生了什么事呢？原来，我们在和水做游戏呢！
上课前，彩虹老师先在讲台上放了三杯不同味道的水，分别是白醋、雪碧、清水。接着，老师请三位同学上讲台喝三杯水，让台下的同学观察他们的样子、神态来判断他们喝的是什么！
第一位上台的同学是小凌。小凌眉开眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子，很甜吧？你看他美美地走下了讲台。第二位上台的是小陈。小陈不动声色地喝了一小口，放下杯子，有点眉飞色舞的表情。第三位上台的是齐全。他小心翼翼地把杯子拿起来咽了一小口，也是不动声色地站在讲台上一会儿，但最后终于还是忍不住了，有点想要吐的感觉。我立马断定齐全喝的是白醋。同学们都很赞同我的想法。有的说第一位同学喝的是雪碧有的说喝的是水。
后来，老师笑眯眯地公布答案，第一位同学喝的是清水，第二位同学喝的是雪碧，第三位同学喝的是白醋。同学们都很佩服三位同学的表演能力。
这节课太有趣了！让我明白了“眼见不一定为实”这个道理。