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我们的老师作文800字

我们的老师作文800字(一)

一个学期结束了,了解了班上的许多老师让我更加贴切这个班级了。我们3班的老师独一无二、个个有独特的特点。

刚刚来到班级的时候,因为一些特殊的原因,我是最后一个来到班级的。初来的我第一眼望到的人是我们的班主任——贾老师。第一眼的她严肃、端庄而又神秘,好像整个人都并不是表面上那样的。站在她的面前,我们差不多高,她一连问了我好几个问题,我一时愣住了,梳理了话语,深深吸了一口气,才一一答完,老师这才肯定了我。我才喘了口气进了班。后来,我发现,她也并非表面那般凶狠,一连几次帮我们出头。一次是因为拔河时,裁判不公平,早些喊了开始。她有理有条地批评裁判、并和裁判交流了一下。还有一次是学校组织看演出那次,因为别的班找到占了“C位”,老师也没有忍气吞声,她说过一句话:“我们3班不惹事,但也不怕事。”说完这句话,我心生敬畏,做人就该这般坦荡,不然,怎能过完这坎坷一生呢?我想,你不止我一人这样想。这就是我们三班的老师!

第二幕,是我们的语文老师。语文老师是男生,但也颇有文采,他才华横溢,面对事物理性分析,总能用我们听不懂的方式讲出来,在他的课上,虽枯燥无味,但句句重点,一点儿也不能落下。他也时时关注着我们,我们成长的部分可少不了他,这就是我们三班的老师!

接下来,是政治老师,政治老师的课堂可就有趣多了,上课时,同学们也就活跃多了,虽然有时,我还是会犯困,嘿嘿,但政治这方面,我也还是,志在必得的。老师总是帮助我们,教我们怎样读书、怎样学会读书,以及读好书对我们有什么用处,这样,让我明白了学习的原因,也有了对学习的动力和兴趣。这才能好好的背书和复习。这就是我们三班的老师!

英语老师特点也很多,她课上严肃、端庄,课后幽默、风趣。她在课上是威风凛凛,任何一个行为不端的学生都会融为我们课上的笑柄,课下,老师依然指导、教导着我们,用不同的方式让我们理解问题,解决问题。这就是我们三班的老师!

我虽然不喜于老师亲近,但经过这么多天的相处、交际,他们在我心中都有自己独特的模样,他们是我一辈子都值得学习和敬佩的人。这就是三班的老师!

我们的老师作文800字(二)

公认地,冯老师是一个严格的数学老师。

她长得不高,也可以说有点矮,一头棕色的头发与她板着的脸,似乎形成了一种反差萌。脸上架着一副黑框眼镜,严肃起来的眼神能把人杀死。

她的课时而无聊,时而有趣,就如同她的性格,阴晴不定。她上着课,如果听到一丝吵闹,脸上的笑容顿时消失,板着一副冰块脸。

就说说今天课上发生的事,程菡同学在课上趴台,她把这位可怜的人叫起来,“扔”了出去,似乎是吼着对我们说:“在我的数学课上,没有一个人敢睡觉,在我的课上睡觉,后果自负……”下面同学鸦雀无声,都不敢惹现在正在生气的冯老师。

其实,冯老师很温柔。

记得一次我和同桌亭廷的“周三测”成绩惨不忍睹,于是我和亭廷卧薪尝胆,打算提前预习新课,提前写新课作业,表示“痛改前非”。当我们怀着一颗忐忑不安的心,拿着作业本,来到冯老师面前“恳请”指点一二:“冯老师,这是新课作业。”冯老师早就丢掉了大魔王的模样,换上了笑容满面,她稍作吃惊地说:“你们这就写完了,我今天还不打算上这一课。你们把作业放着吧,我找时间看看,回去吧,要不然上课就迟到啦!”

啊!如此温柔!少女气息简直爆表啊!她拎着她的工作袋,和我们一起走办公室。我们回教室上课,冯老师则上了五楼给另一个班上数学课。

她可以严肃,可以温柔,很少女,当然也可以一本正经地和同学们“谈人生”。

今天在我们写习题时,她给我们上了“人生大课堂”。就开年级肖主任玩笑事件,她对我们说:“我们老师辛苦付出,不求你们有什么回报,只求你们能尊敬师长。你们这样开师长玩笑是肯定是不行的,在外面,你们也不能说自己的老师有多么不堪。何况老师批评你们是教育你们,希望你们好。如果有人要骂你们,我也坚决不会同意,因为只有我才能骂自己的孩子,其他人我都不允许……特别是我的数学科代表们。”这可以说是特别的护短了。

这时我充满敬意地抬头望向冯老师,她的眼神像是一位母亲对待一个刚刚受到委屈的孩子,又温柔又严厉。

冯老师就是这样一个既严格又温柔的数学老师。

我们的老师作文800字(三)

我们的语文老师姓李。她瘦瘦矮矮的,说话的语气柔柔的,像一团棉花糖似的甜滋滋的,不知何时,我已经深深喜欢上了她,以及她那十分生动的课。

初次见到她时,是开学的第一天。当时,我正和周围的同学聊天聊得火热,根本没注意到那个瘦小的身影何时站到了讲台后面。这是,不知谁喊了一句“老师来了”,我们才讪讪住了嘴,我看到讲台后的老师,她腰挺得笔直,短短的卷发透出一股俏皮的感觉,她抿着嘴沉默地看着我们,有一种“不食人间烟火”的感觉。我饶有兴趣地看看她,等她开口。半响,她只是淡淡说了一句:“我姓李,今后三年,我便是你们的语文老师了。”说罢,她轻轻一笑,如一阵和煦的暖风吹拂过我的心底。

但真正让我喜欢上她的,是一次令我感动却又很辛酸的事。一次临近期末,我们写了一篇作文。她批改作文的速度一向慢,一个班的作文得判上个四五天。而那次,她却只用了一个晚上便全判了出来。那天发了作文后,我们一直在叽叽喳喳,没完没了地说话,她拍了几次讲台都无济于事。这时,我清清楚楚地看到她眼底的那份落寞,那布满血丝的双眼及那微肿的右臂。

第二天上午,我有事要去办公室找她,却发现她根本不再。这时,我听见旁边有两个老师在聊天:“听说李老师去医院了……你说,她判了一晚上作文,她的那帮学生……唉!”我当时一怔。她的胳膊有病,我是知道的,但我没想过她的病会如此严重。

下午,她匆匆赶回来给我们上课。她带着口罩,眼睛没有了往日的神采;她的声音是沙哑的,说了几句还会咳嗽几声,喝几口水;而她的右胳膊则是肿得很严重,比以往要粗了一倍!我低下头,不忍再看那令人辛酸的画面。我甚至想象得到,在万籁俱寂的夜晚,一个瘦小的身影正忍着剧痛伏在书桌前为我们批改作文。这时,我明白她是爱我们的,她为了我们不惜搞垮自己的身体。想到这儿,我很心酸,却也很感动——并不是所有老师都会这么做,可见她对我们的爱有多么浓厚啊!

我们亲爱的李老师,是她让我们的语文成绩有了提高,是她如同母亲一般深深爱着我们!在这里,我要夸夸我们的语文李老师。

我们的老师作文800字(四)

老师的工作平凡,辛苦又责任重大。我们三班的老师都是好老师,现在我为大家介绍我们三班的老师吧。

杨老师是一个和蔼可亲的老师,他是我们班的语文老师。他上课深入浅出、生动形象。同学们都很喜欢上他的课,而且还抢着回答问题呢。每一次我和同学们抢着回答问题,虽然有几次同学们抢走我的“问题”,我还有一些不甘心、不服输。但每次上语文老师的课,我们这些“淘皮蛋”就会立刻安静下来,安静的连呼吸声都听到,同学们全神贯注的听语文老师的课。

我们政治老师是一个可爱、温柔动人,她是我们班的政治老师,同学们都不怕她。政治老师上的每一节课都,情绪饱满,表情丰富。同学们常常都被深深的吸引住了,随着课文内容时而喜,时而怒,情绪十分激动。政治老师是我们做好朋友,同学们都很喜欢她,有什么不开心或烦恼的事都会和她倾诉。

贾老师是一个有责任感、但没有耐心的老师,她也是我们班的数学老师,也是我们班的班主任,她脸上整天板着脸,好像有仇事似的。俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头。”只要贾老师上课,我们班成了一个有欢乐的海洋。她上课,方法多种多样,对我们十分严格,但是语言十分风趣。她常常给我们说笑话,贾老师对工作从不马虎,常常与我们一起攻难题。我们都非常喜欢听她的课。

邓老师是一个美丽、严格的老师,她是我们班的Englishteacher。她常用一些格言来鼓励我们积极进取。她把我们比作海绵,把知识比作海洋,教育我们以“海绵吸水”的精神,在知识的海洋尽量吸足水。我们每次都认真听英语老师的课。但我们班是差班,但是我们班的英语成绩参差不齐,比老师教的另外两个班还要差。我这绝对不是在胡说。

这些就是我们班可敬的任课老师,她们可能有着不同的性格,上课时也有不同的看家本领,但是有一点是相同的,那就是她们为培养我们这些祖国的花朵,为了让我们做新世纪的接班人。一个个都是那样的尽心、尽力、尽责。

在这里,我想代表全班同学说一声:“谢谢您们,我们爱您们。”

我们的老师作文800字(五)

这位老师高高的,有一张能说会道的嘴,国字脸上一双闪闪发光的小眼睛闪耀着智慧的光芒。他是……嘿,天机不可泄漏。

幽默老师最大的特点当然是幽默了。他教的科目是数学,虽然数学跟其它科目相比比较枯燥,但是在他的每节课上,几乎都能听到我们的笑声。

一次数学练习课,同学们都没精打采地做着习题。幽默老师读完题目,就像发现了新大陆一样,惊讶地说:”同学们,你们有没有发现我出现在了这道题目中!”他看了看题目,瞪大了眼睛:”天哪,你们的付老师也出现在了这道题中!”同学们很不解,一位同学问道:老师,题中和图中都没有说付老师呀,付老师在哪儿?”老师做出一副很无奈的表情说:”我的个小笨笨呐,你们看,付老师不就在图上吗?扎着个小辫儿,多像!”

我们低头看了看题目,果然,题目里有位男士和一位女士扎着辫子的女士在赛跑。老师看了看题目,接着说:“正好,你们算算最后谁赢了,输的人还有多少米没有跑,看看是你们付老师赢了还是我赢了。”同学们一听来了兴致,打起十二分精神做这道题,过了一会儿,同学们都算出结果了,教室里乱成了一锅粥,纷纷欢呼着:”付老师就!付老师赢了!”哈哈,老师竟然跑不过付老师!””不知道老师会不会把没跑完的路程补上。”

老师一脸不可置信:”是吗,你们算错了吧?”此时我们都安静了下来,听老师讲解着这题。最后,确实是付老师赢了,而幽默老师要跑八百米。一时间,教室再次沸腾起来,几十双小眼睛盯着老师,等着监督他跑八百米。他不知所措,挠了挠头,小声嘀咕:”八百米呢……”这时,下课铃响了起来,我们心中都有一种不妙的预感。老师仿佛抓到了救命稻草,笑盈盈地对我们说:”下课,同学们再见!”说完,就迅速收拾书本大步往办公室走。我们都愣住了,一些男生反应过来都去堵住门,不让老师出门。奈何还是被老师抢先了一步,他夺门而逃,男生们只能追到办公室门口。回到教室,都在说老师不讲信用,下次见到他一定让他跑完八百米。

我们的幽默老师很名副其实吧?哈哈,他就是我们的王老师。

我们的老师作文800字(六)

同学们都说,只要见过历史老师一面,你就会记住她。

我们的历史老师黄凤招老师大约有四十多岁吧。圆圆的脸蛋,小巧而又可爱。别看她平时多是板着一张脸,给人一种严肃感,但只要她笑起来,眼睛就会眯在一起,紧闭的双唇就会张开,露出雪白的牙齿,就像小孩子一样天真。最有趣的是她走路的姿势,有点左右摇晃,让人印象深刻。

可是,别小看了我们的历史老师哦!

伴随着上课的铃声,同学们井然有序地坐回位子上等待着老师的到来。这时历史老师一手拿着课本,一手抱着沉重的作业,满面春风地向教室走来。老师的到来,使得喧闹的课室顿时变得安静起来。

“坐姿端正了吗?你们准备好小测的内容没有?……”一进课室,老师便是连珠炮的发问,她总爱用这些话来提醒我们。

说实在的,历史老师讲课时,她的普通话不算标准,话语中没有豪言壮志,没有华丽的词藻,但她却总是全情投入地向我们娓娓讲述古今中外的历史知识,奇闻轶事,让我们受到了中华文化的熏陶。黄老师虽然上了一定的年纪,但她的知识并没有老化。老师在给我们讲述历史知识时,是那么的生动、热情、流利,她就像一架永不生锈的播种机,为我们传播知识。让我们为祖国上下五千年的辉煌历史感到骄傲,让我们记住历史的耻辱,让我们明白自己肩负振兴中华的重任……这时的黄老师是如此亲切、随和。

黄老师是如此的亲切,随和,又是那样的严格、一丝不苟。

黄老师讲课时,还有一个显著的特点,就是眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着上课不认真的同学看,她那双眼睛太有威力了,即使再调皮再捣蛋的学生都会被她征服。最让部分同学害怕的是小测不过关要被叫到级部去背书。老师先是苦口婆心的教育,说得你连头都不敢抬,然后才叫你背书,不管你什么理由借口,背不出,过不了关,就别想走。背完后,老师又是一番苦口婆心的教导。

正因为这样,很多同学害怕不过关,于是在学习历史的时候特别用功,所以我们班的历史成绩比较理想,这都要感谢我们黄老师的严格要求。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的黄老师就如吐丝的春蚕,燃烧的蜡烛,为我们默默地奉献,这样的老师怎能不令人尊敬、爱戴?

我们的老师作文800字(七)

我学不好生物,但我喜欢我的生物“男”老师。

光听听她的大名吧:马曾伟,谁能想到这是位可爱的女老师。一说出去,这是我的生物马老师,估计一顺耳就会听成生物男老师。马老师的行为更是不得了!她会徒手拿死蝗虫,解剖乌贼和河蚌……

简直就是男神!

上她的课,是最有趣的。记得一次我们讲到涡虫,她为了让我们清楚涡虫的进食过程,随便点了一名同学,让他的衣服做道具。当然是荣幸万分了!

那位同学三下五除二脱掉了衣服,马老师一看他的衣服,自己就乐了:“这位同学多贴心,连涡虫的口都准备好了!”我们仔细一看,那衣服脱得太急,袖子朝里了,一拎起来,真是个活脱脱的涡虫!

班里笑声、拍桌声、鸭子叫……混成一片。

马老师有着矮矮胖胖的身材又配着一副好玩的脸。

由于本人想象太丰富,我曾把钢琴老师想成了一只老鼠在啃键盘。马老师有着一双不大却炯炯有神的眼睛,把眼睛放大再配上马老师稍棕的头发,就变成了一只咧嘴笑到耳根的猫。而马老师做事也像猫一样看着慵懒模样,却敏锐而有原则。

讲到海带时,马老师带来了一条又宽又长绿绸子,还把它举起指着缺口说:“四班同学好奇心太强,给我撕下了一块嚼了嚼……”马老师和同学们又一次哄堂大笑,是包容的笑。

可是一旦课堂乱,或有同学作弊,那绝对是欺到老虎头上了,怎么着也免不了两三分钟的口水礼!

马老师为了让我们更好地理解,还经常把自己扮成细胞、蚯蚓等微生物。

讲到癌细胞时,马老师把人体比成了一套监控系统。一看到有“情况”,就会派白细胞去镇压,马老师就镇压周围的同学;而一旦白细胞去对付其他病毒,那鱼和熊掌就不能兼得了,监控系统会失灵,而癌细胞会迅速安营扎寨,扩散,马老师就开始“囤地”了。

这个场景我估计一辈子都不会忘。

马老师的魅力就在于,她把一个复烦的生物世界变得好玩又富有哲理:大自然的奥秘无穷大!

总之,一节课是少不了生物课上的欢乐,也多不了生物课上的精彩!

么么哒,我的“男神”马老师。

我们的老师作文800字(八)

渴望知识的学子,在书山上攀登,谁不希望有个引路人?在学海中遨游,谁不希望有个陪渡者?人生路上,老师就担当着这个角色。他们为我们的人生添加了色彩,帮助我们过得更快乐、更成功。

语文老师——冯老师

她是一个中等个的老师,头发乌黑发亮,有一双烔烔有神的眼睛,永远都洋溢着青春的朝气。这是她身上与别人不—样的气质,使你在许多人当中,一眼就能认出她。

冯师教学认真,我尤其喜欢她为了启发我们的思路自己写的的作文。从立意、选材、结构、开篇结尾……每一篇都取材于我们的生活,特别贴近实际,真切感人,使我不再惧怕写作。对于我们成绩不突出的学生,她没有任何的讽刺和歧视,只有关心、鼓励。她总能发现我们独到的闪光点加以赞美,带给我们自信和快乐。

语文老师——我们的朋友。

数学老师——王老师

王师是我们的班主任兼数学老师。他是男老师,着装得体、高挑身材,给人—种渊博、威严、能干的感觉。他对我们的要求特别严格,—切必须按他说的去办。例如:买零食、带手机、抽烟喝酒等等一律不准。有谁违反,定“斩”不饶——到办公室谈话,说得你心服口服,有谁再失控就该做检讨叫家长了。他火眼金睛,班里无论多么隐秘的不良行为也在劫难逃休想得逞,谁也别想做漏网之鱼。

他的数学课,深入浅出,幽默风趣。我们总是轻松地追随着他的思路,在快乐中学会了许多知识,—点儿也不厌倦。

数学老师——我们的偶像。

英语老师——刘老师

她二十出头,年轻漂亮,—头秀发柔顺发亮像黑色的瀑布。英语老师整天戴着眼镜,上课时,她总时不时的扶—扶眼镜,唯恐它要掉下来,刘师的英语说得非常流利。她给我们讲有关身体部位的单词,让—个个男同学用英语,介绍自己的身体各部位。把同学们逗的捧腹大笑,而她也在笑。她的笑,总是给同学们——种春风拂面的感觉。

英语老师——我们的快乐天使。

还有我们的体育兼地理赵老师、生物吴老师、政治岳师、物理王老师。我们的老师们,虽然都是那么平凡,他们只是中国千百万人民教师中普通的一员,但他们给我的教诲是深刻的,给我们的影响是深远的。他们在我的心里是那样的光彩照人。

我们的老师作文800字(九)

车泽贤

新学期,新气象。现在是四年级了,又分班了,也换老师了。现在,我来给大家介绍一下我们班的新老师。

语文许老师

开学时,我见到了许老师。许老师很严格,而且是一位经验丰富的老师。我听着老师的声音,好像妈妈在说话,十分和蔼。我觉得许老师的语文课一定会很有趣。

果然,在语文课上,许老师非常有趣,我听得津津有味。有的同学不认真,一直在讲话,做小动作,许老师既不骂,也不没收,只让那位同学深蹲五十。然后,许老师说:“谁看他,谁就要深蹲六十。”原本想笑话那位同学的同学不想深蹲,只好认真上课。我在心里想:“我们的语文老师变成体育老师了!”

有一次上课许老师给我们讲易错字。当讲到“复”字的时候,许老师说:“‘复’的中间不是‘目’,而是‘日’,难道我头上都是眼睛吗?”这可把我们乐坏了。

许老师还说过,如果你上课笔记做得好,但不发言,不思考,那是假学习;如果你上课积极发言,就不是假学生,还会让你学得轻松十倍。

数学茜茜老师

在开学典礼上,茜茜老师和许老师几乎一直在我们班,向我们做自我介绍,与我们互动,我感到很开心。一直到快放学了,老师才开了一个小会。放学了,怎么还不收作业?在排队时,老师才收作业,但只收了手抄报。

在课堂上,茜茜老师也十分有趣。一次上课,老师在黑板上画了九个长方形,可有的同学说它们又丑又不规则。于是,老师说:“同学们,我画了九个奇丑无比的不规则图形……”同学们听了后都哈哈大笑起来。我们的茜茜老师是不是很有趣呢?

英语刘老师

刘老师是我们的英语老师,在开学典礼上,刘老师介绍了许多福利,我非常开心。刘老师说:“在课上集齐十五个印章可以抽奖,有万能卡、福袋卡、零食卡……然后,我上课一般不会有中文。”

第二天的课堂上,老师果然一句中文没有,有些我没听懂,只好看别的同学,所以反应有些慢。

刘老师还规定没有交作业要抄知训,也不能用错本子。我觉得刘老师是一位严肃的老师。

除了语文、数学、英语老师,我们的副科老师也有各自的特点。美术老师很漂亮、音乐老师歌声优美,体育老师身强体壮……

这就是我们的新老师们,你想上他们的课吗?

我们的老师作文800字(十)

如果你问我生命中最尊敬的人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,就是我们的语文老师。

语文老师身材高大,戴着厚厚的近视眼镜,那张大大的嘴巴总能给我们讲出一节节生动的课。他的课生动有趣,因为他是一个十分幽默的人。有一次,在语文课上,有位同学不好好听讲。老师就故意把她的名字“王朝妹”(zhāo)念成了“王朝妹”(cháo),来提醒她集中精力。我们听了都哈哈大笑起来。

语文老师讲试卷最好玩,既风趣幽默,又通俗易懂。比如有一道缩句题,题干是“一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张开帆的货船。”老师讲过,凡是缩句题把“的”或“地”连同前面的修饰语,以及表示时间或地点的部分删去即可。正确答案应该是“纤夫拉着货船。”可是,有的同学把“货船”前面的“货”字也删去了。其实,“货船”是一个固定的词语,不能删。于是,他就给我们举了一个例子,说:“这就好比‘张一铭不是女人’,你要是缩句,把那个‘女’字删掉了,不就是‘张一铭不是人’了吗?所以,做题的时候应该仔细点儿,不该删的,一个字也不能删!”全部同学全都看着张一铭同学哈哈大笑起来。

再比如还有一道修改病句题,题干是“每个小学生都要上课专心听讲的好习惯。”这个句子的毛病是不完整。正确答案应该是“每个小学生都要养成上课专心听讲的好习惯。”有的同学改成了“每个小学生都要专心听讲。”语文老师自问自答地说:“这个改法对不对呢?对!不过,不完美。修改病句好比医生给病人看病。人家的手指破了,你给人家包扎一下就可以了。可是,你却把人家的手臂截肢了!”课堂上,又是一阵哄堂大笑。语文老师没有严厉的批评,而是风趣幽默的讲解,让我们轻松愉快地学习知识。

有一次,语文老师让我们做试卷。我正做到一半,他忽然把我叫到教室门口说:“怀俊杰,你感觉开学以来自己的学习态度怎么样?”我想一想自己的表现,惭愧地说:“不好。”他又说道:“响鼓不用重锤敲。既然你自己知道了,我就不多说了。去做你的试卷吧。”我听了很惭愧,在心里对老师说:“虽然我现在有点儿调皮,但我一定会端正学习态度,好好学习,做一个积极向上的好学生。”

老师我想对您说:“谢谢您的细心栽培与教导。您辛苦了!老师,我爱您!