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夹弹珠游戏作文500字

夹弹珠游戏作文500字(一)

今天,道德与法治课上,老师给我们玩了一个游戏,叫夹弹珠。一听到可以玩游戏,我们马上都起劲了,一个个都抢着要第一个玩。

老师赶紧把我们安顿好,说:“都别吵了,安静一下,因为老师只有六双筷子,所以按学号排,每六个人一组,请假的同学由下面一位替上。”接着,老师继续给我们讲游戏规则:“参赛者需把一个杯子里的十五颗弹珠夹到另一个杯子里,看谁夹得快,最后每组的最强者来一场决赛。”马上,第一组就准备就绪了,老师一喊开始,我们就都凑了上去,有的人用粗头,有的人用细头,看着看着,我开始觉得这个一点儿也不难,不一会儿,这组的第一名就出来了,是张逸轩,用了1分45秒。随后是第二组、第三组,过了大概六分钟,终于轮到我们第四组了,我马上试了一下,可别说是夹起来,就是不让弹珠动都困难,这让我顿时紧张起来,要是用了3分多钟,成了最后一个,那就颜面扫地了。老师一喊开始,我就疯狂起来,十秒过去了,我终于夹起了一个,后来越来越熟练,还找到了一个方法:把弹珠都推到边缘,至少有6颗以上,每要夹一颗就推下来一颗,因为六颗球在旁边,中间只有一个弹珠的位子,所以这颗弹珠根本动不了。这个方法使我百发百中,六颗球以下的时候也靠熟练度快速夹完了。最后,我用了2分06秒,是第三名,这终于让我心中的大石头落了下来。

这个游戏让我明白了一个道理:不能光看事情的外表,要认真对待每一件事。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

夹弹珠游戏作文500字(二)

潘浩睿

“加油!加油!”一阵阵热闹的声音从教室里传来,是在干什么呢?原来是我们在玩夹珠子游戏。

游戏规则是把一个装满珠子的杯子里的10颗珠子夹到另一个杯子里,哪组的组员都完成了,哪组就取得胜利。

游戏开始了,我们组的单一凡用筷子夹起珠子,贴着杯壁滑到了另一个杯子里,我们给他打气:“加油!加油!”只见他动作利落,一个接着一个,一夹一滑,珠子顺利地从一个杯子滑到了另一个杯子里。没过多久他就完成了任务。轮到我了,我的心砰砰直跳,我心想着:“我要快一点!我要快一点!我不能拖累大家。”我迅速地夹了起来,一开始几个还算顺利,没想到,没一会儿那些珠子就像调皮的小精灵一样,越来越不听话。我紧张得汗都出来了,可我马上就冷静下来了,放慢动作,小心翼翼地夹了起来。终于夹完了,我长长地吐了一口气,把筷子交给后面的同学。后面的同学不负众望,速度超级快,很快就把棒交给最后一名同学。在大家的期盼中,最后一名同学把筷子当成夹子,稳稳地夹住珠子,一个个放进杯子里。终于我们组全部完成任务,我开心地跑去向老师汇报。

最终游戏得到了第一名,大家都很高兴,通过这次游戏我们不仅学会了做事要仔细和耐心,还懂得了团结一致才能取得胜利的道理,正所谓:人心齐,泰山移。

夹弹珠游戏作文500字(三)

我喜欢玩游戏,一提游戏我顿时精神百倍。今天上最枯燥的作文课时,没想到老师大发慈悲,让我们玩游戏,顿时教室里欢呼雀跃。

玩什么游戏呢?只见老师从包里摸出一大把玻璃珠子,那不是弹子跳棋吗?难不成玩跳棋?我是妈妈手下败将,不好玩。老师似乎猜到我的心思,又拔出两双筷子,从桌子底下拿出一个盆,摆到桌子上,舀了一杯水倒进盆里,“啪啪啪啪”,老师把玻璃珠子丢进盆里。看着老师忙碌着,我不知做什么游戏,正疑惑不解时,教室里传来一声尖叫“夹弹珠游戏。”

老师宣布了游戏规则后,同学们个个摩拳擦掌。看着其他同学有欢呼的,也有垂头丧气的,我也跟着紧张起来了。轮到我了,平时吃饭妈妈都嫌我筷子抓不好,现在要把它当兵器,我得认真把握呀。我抓紧筷子,盯着盆里被对手搅得滚来滚去的珠子,真是无从下手。我屏息凝视,瞧着一个珠子,张开筷子,小心地夹住珠子,眼看珠子就要被我夹起来了,造物弄人,弹珠巧妙地从筷子底下逃脱了,我再夹,它再溜,我继续夹,它继续顽皮地溜,好像在笑我:“你怎么这么笨呀!”

我气得火冒三丈,正要放弃时,它却乖乖地让我逮着了。好像有了心得似的,珠子一个又一个被我请出来。

比赛结束了,虽然我夹的不是最多,但我们组齐心协力勇夺桂冠。大家都说“心急吃不了热豆腐”,我觉得很有道理,以后做事我都应该有耐心。

夹弹珠游戏作文500字(四)

星期六的下午,在课堂上,老师带领我们玩了一次夹弹珠的游戏,我的心里特别高兴。

首先老师宣布了游戏规则:一次叫两名同学上台,在规定的时间内夹弹珠,谁夹的弹珠多谁就获胜,并且获胜的同学有奖励。老师刚说完,同学们就争先恐后的举手想上台。

游戏开始啦!我和王欣怡进行第一轮的比赛。我心里很害怕,害怕赢不了,就磨磨蹭蹭的走上了讲台,我的对手也上台了。我们站在讲台前,老师一声令下:“开始!”我赶快拿起筷子,目不转睛的盯着一颗红色的珠子,就飞快的用筷子一夹,可那颗红色的弹珠就像一个淘气的孩子,东躲西藏,怎么也夹不住。这时我的心里着急起来,对手都夹了好几颗了,我也更紧张起来。可是,我又仔细想了想,妈妈说过,做什么事儿都要静下心来才能做好。我的心又恢复了平静。又开始接着夹,这下很快就夹住了。一个,两个……旁边听到有的同学给我加油;隐隐约约看见有的同学给我竖起了大拇指;还有的同学站在我旁边,急得好像要上台帮我夹弹珠。我赢了!我高兴的跳起来大声说:“我胜利了!我胜利了!”我觉得自己就像一只快乐的小鸟一样在空中飞翔起来。接着第二轮、第三轮……游戏终于全部结束了。教室里一片欢呼声,同学可兴奋了。

太好玩儿啦,我喜欢夹弹珠这个有趣的游戏,下次我还要玩。它不但让我享受了快乐,还让我明白了做任何事情都要沉着冷静。

夹弹珠游戏作文500字(五)

今天一走进教室,就看见覃老师手里拎着一个袋子,我们还在议论时,只见覃老师眉毛一挑,故作镇定地说:“我们这节课玩夹弹珠游戏”。话音刚落,教室里立刻沸腾起来。你瞧,小潘眉飞色舞,一心想着能得第一。而小羽却有点紧张,生怕夹不到还会被别人笑话。

覃老师宣布奖品说:“前三名会奖励葵花卡”,看着如此诱人的奖励,谁都不想放过。接下来是游戏规则:每人一双筷子和一个盘子,用筷子把弹珠夹进盘子里。不许用手抓、不许用筷子拨,一分钟时间内谁夹得最多谁就获胜。

只听覃老师一声令下:“预备,开始!”同学们屏息凝视,教室里瞬间安静了,只有弹珠“叮叮当当”的响声。只见小璇表情严肃,手里紧紧地抓着筷子,不慌不忙地把弹珠一颗颗的夹入盘中。而小宇呢?眉头紧锁,脸上像被胭脂染红了一样,他的弹珠好像在和他捉迷藏,就是不跑到盘子里。比赛结束了,他盘子里可怜巴巴地躺着三颗弹珠。而我呢,相比他们就比较顺利啦。弹珠在我的手里貌似很乖,只要我轻轻一夹,就成功的到盘子里了。最后我一共夹了十八颗弹珠。

最精彩的还是覃老师和一位同学的比赛。姜还是老的辣,只见覃老师表情淡定,快速地把筷子伸向弹珠,“一颗,两颗,三颗……”只见弹珠快速地跑到盘子里。我们看得目瞪口呆,结果覃老师居然夹了五十颗,远远超过了那位同学,教室里瞬间欢呼起来!

这节课真是有趣啊!

夹弹珠游戏作文500字(六)

今天老师拿出了一盆光滑的弹珠,我们一看,难道要玩儿游戏?对了,就是玩游戏,名字就叫做夹弹珠,具体怎么玩儿呢?就听我来介绍吧。

规则如下:全班分成两组,每组派两个人用筷子夹弹珠,并把它放入另一个盆子里,掉到盆外的不算数,用手抓算犯规,计时一分钟,哪组夹得多,哪组就赢了。

比赛开始了,我方选手:高绚。对方选手:卢思桐。高绚被选中后,趴在桌子上,犹豫了一会,之后慢慢地走了上去,可以看到她的脚还在发抖,卢思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下,选手们目不转睛地盯着弹珠,生怕一不留神,对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠,可是却没能将弹珠托起,到后面她迅速转变了方法,改为夹弹珠,慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧:是要把筷子夹到弹珠的中间,然后轻轻地放进盆子里,最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了,马上要进行下一轮。

这轮是团体接力赛,我是小裁判。比赛开始后,教室立刻热闹起来,有人犯规了,同学们有的人用手抓,还有的人将球掉到了地上。哎!当裁判可真难。

比赛要结束了,是我们赢了。我们运气真好,但还是要努力保持永远不败的记录的。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

夹弹珠游戏作文500字(七)

谷杰睿

今天,老师让我们夹弹珠。我看到桌上有一些五颜六色的晶莹剔透的弹珠,夹这个难度很大吧?我想我以前都没玩过夹弹珠这个游戏,这次应该也夹不起来吧,我的心怦怦地跳个不停。老师说:”早来的同学还能先练一会儿呢!”趁着这个时间,我得多练一会儿,可能等下会有赢的希望。

老师先把男女生分成了两组,老师说:“规则是把30个弹珠放在碗里,每个人用两分钟的时间把碗里的弹珠夹到盘子里,在夹的过程中,不能用筷子拨,哪组夹的多,哪组就赢了。”

夹弹珠游戏开始了。我们组让最后面的一位同学先夹,男生组让第2个同学夹,旁边观战的同学都喊了起来:“加油!加油!”呼喊声越来越响,不一会儿,时间到了。我们组夹了18个,旁边的同学夹了14个。耶!我们赢了!第二回,我们组派上了李紫忆,只见她不慌不忙,非常镇定,那弹珠好像非常听他的话似的,一夹就上来一个,我们最后数了下满满的一碗,有30个!旁边的男生用尽力气,却只夹了10个,他非常失望地下场了。到了第三回,终于轮到我了,我学着前面李紫忆夹弹珠的样子,把手放在筷子上面一点,先深呼吸一口气,在夹的时候,我一直告诉自己要稳,不要争第一,一个个慢慢来。果然,我最后夹了26个,也不错,男生组又是只有20个。在我们女生努力下,今天我们女生组赢了。

通过这次比赛,我懂得了一个道理,比赛就要有团队意识,当然也跟自己的心态有关系。

夹弹珠游戏作文500字(八)

“加油,加油!快!”妈妈在一旁给我和爸爸助威,我们在干什么呢?原来在玩夹弹珠游戏呢?

游戏规则:我和爸爸各自用筷子从盆里夹弹珠,夹到各自碗里,谁夹的个数多,谁就取胜。(计时一分钟)了解规则后,我和爸爸开始PK了,我想,这夹小小的弹珠岂不是张飞吃豆芽—小菜一碟嘛?

随着一声“各就各位,预备,GO”,我迅速把筷子伸入盘中,真正上场时才发现,圆溜溜的弹珠像一个个调皮捣蛋的小孩,躲躲闪闪,总是夹不住,我瞟了一眼旁边的爸爸,已经一颗又一颗入盘了,那咚咚咚的节奏把我急得如热锅上蚂蚁,我第一盘以失败而告终,可是我不服气,肯定是方法不对头,我不服气,吸取上一次的教训,打算挑战第二轮。

妈妈往弹珠盘子里继续放了些水来增加难度,天呐,这好像在让我们“浑水摸鱼”吗?我默默念叨:不要急,握筷子姿势要正确,心急是吃不了热豆腐,我全神贯注地夹,筷子微微45度倾斜,轻轻地夹,一颗,两颗……旁边的爸爸可能骄傲了吧,才夹了几颗,感觉在挖宝藏似的,我心想,这下胜利肯定有希望了,我继续鼓足劲,夹着像泥鳅似的弹珠宝宝,越来越顺利,当我夹第19颗时,妈妈喊停,最终我夹了18颗,赢得了胜利,而爸爸只夹了14颗。

夹弹珠的游戏在我们的笑声、呐喊声中结束了,也告诉了我:心急吃不了热豆腐,“全神贯注”这取胜的秘诀我却牢牢记在了心中。

夹弹珠游戏作文500字(九)

今天,老师拎来了一桶弹珠。下面的同学们议论纷纷。老师拍了拍手,说:“大家安静一下,我们要进行夹弹珠的活动课啦。”大家听后再一次喧闹起来,有的兴高采烈地鼓掌,有的长叹一口气说:“怎么办?我不会诶,感觉好难。”有的高兴地合不拢嘴,直接从座位上蹦了起来,还有的紧张得直冒冷汗。

游戏开始了,先是小组赛。我们组对战A组。老师一声令下,我迅速扎好马步,然后小心翼翼地夹起了一颗珠子,以最快的速度往终点运输。快到杯口了,我的眼睛变成了两个铜铃似的,溜圆溜圆的。我心里想着:一定要成功呀!不能白费力气。台下的同学们见我马上就要成功了,纷纷为我加油。我屏住呼吸一连进了两颗珠子,同学们的嘴巴惊讶的都可以塞下一个鸵鸟蛋了。

就在这时,A组的一名队员大喊一声:“掉!”我筷子上的珠子像被失了定身法一样,从乖孩子变成了调皮鬼。珠子飞走了。我心中不免有些失落,我瞪了一眼那个冲我喊“掉”的观众,然后赶紧将手中的筷子传递给下一位同学。

只见她紧张地浑身发抖。珠子一直在筷子间玩着滑滑梯,我想:怎么办呀!这局输定了。但出乎意料的事情发生了,在我组成员手抖的情况下,对方也一颗未进。就在这时,我方顺利夹起珠子,进了一颗。台下的同学都不可思议地叫了起来。她成功了,我们组也获得了胜利。我想:真是心急吃不了热豆腐,还是要沉稳一点。

这节课真开心,希望以后有更多的机会能玩到这么好玩的游戏。

夹弹珠游戏作文500字(十)

巫笠瑄

今天的作文课上,当老师宣布我们来玩夹弹珠游戏时,班级里顿时炸开了锅。有的同学跃跃欲试,非常激动;有的同学坐立不安,生怕自己夹不起来,为团队丢分;还有的同学议论纷纷,像一群小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。

老师把我们分成男生和女生两组,游戏开始了。男生先来,只听老师一声令下,第一位男生就急忙拿起筷子,微微弯下腰,小心翼翼地夹起一颗弹珠。可还等不及同学们欢呼,他一抬手,那弹珠就“啪嗒”一声掉了下来。弹珠在盘子里转着圈圈,滚来滚去,活像一个调皮的小孩子在玩耍。他的眉头紧锁,脸涨得通红,试了一次又一次,双腿都在发抖了,可始终夹不起来第二颗弹珠。后面排队的同学看上去比他还急,小声说着:“加油,加油!”最终他还是放弃了,直接把筷子递给了下一位同学,大家都替他感到可惜。

课间,老师开始了单人赛。终于轮到我了,我深吸一口气,拿起筷子,飞快地夹紧一颗弹珠,向旁边跨出去一大步,移到旁边的桌子旁,轻轻地把弹珠放进了纸盒中。成功了!我在心里默默欢呼着。我的身体在两张桌子之间来回移动着,运输得十分顺利。

男生有点按捺不住了,甚至有一个同学都跪倒在地投降了,惹得同学们哈哈大笑。还有的在旁边开始干扰我,大喊着:“夹不住!夹不住!”女生们则在一旁给我加油鼓劲。眼看就要到时间了,我急中生智夹起最后一颗弹珠,快速投进了纸盒中,最终我成了第一名。

这节活动课真是既有趣又刺激啊!