我的研学之旅作文800字(一)
金秋十月，是丰收的好时节，这次我来到了尤溪碧叶馨研学基地。我们这次的主题是“走进田园、体验丰收、光盘节俭”。在这里我体验到了我从来都没有体验到的东西。
这周三的早晨，我们出发了。到了那儿，我激动地下了车，直奔基地。我很荣幸地成为了宿舍长，但当我提着行李箱走进宿舍时，我不由得大吃一惊。“不会吧，怎么这么旧啊！”我抱怨道。“就是啊就是啊！”其他同学也跟着抱怨。放好行李后我们下去吃午饭，结果也让我大失所望—桌上只有香肠、几盘青菜和两盆汤。我尝了一口，觉得不好吃，我的心情仿佛跌落到了谷底。但我又转念一想：我们不就是来锻炼体验生活的吗？
下午我们每人都打了米粿和包米粿。我费了九牛二虎之力才把工具拿起来。首先是打，“咚”“咚”那声音可响了，然后是锤，锤需要力气。最后就是包米粿了。尽管我包得“四不像”，但是这是我的劳动成果，我依然吃得津津有味。我还了解到米粿皮是用粳米做成的。
第二天早晨，太阳公公似乎十分疲倦了，换了乌云哥哥和雨滴弟弟来接班。我的心情来了个一百八十度的大转弯。好在太阳公公休息好了，我的笑容也浮现在脸上。然后，我们带上茶篓就出发去采茶。一路上欢歌笑语，好不快活！可到了那，我抬头望了望，不禁有点儿害怕。我小心翼翼地爬上陡峭的台阶，并挑选最嫩的茶叶。过了一会儿，我的茶篓就装满了。我愉快地想：今天可真是大丰收。
下午，我们去体验碾米，碾米的工具有三个，我们体验了两个，其中我认为最累的是石砻。我使出了浑身解数才推动它。虽然有时候会卡住，但是我没有放弃。
第三天早晨，风和日丽，很适合收割稻子。本来应该高兴的我却高兴不起来，因为今天是研学最后一天。我们迈着轻快的步伐来到了田里。放眼望去，四周全是稻谷，金灿灿的。我凑近一看，金灿灿的稻谷压弯了腰。我带上手套，拿起镰刀开始干活。首先我先用左手抓住一株稻谷，右手拿着镰刀一割，一株稻谷就被我割下来了。接着就是打稻谷，用手用力甩了几下，稻谷就脱落下来。我的手很酸，但看到地上的稻谷，心里有说不出的成就感。
三天的研学之旅就到此结束了，我还是依依不舍。因为我体会到了农民伯伯的辛苦，丰收的喜悦，也更加明白了“粒粒皆辛苦”的涵义。
我的研学之旅作文800字(二)
盼星星，盼月亮，终于盼来了这学期的研学之旅。四月八日，团结路小学组织四年级学生参加研学活动，这次研学意义主题是——“亲近大自然，拥抱春天。”
一大早，大伙们整齐地站在操场上，大家都迫不及待的等待着出发。一声汽笛声，中巴车缓缓的向我们驶来。上了中巴车，我们认认真真的听着导游讲解，聊着笑话。给这美好的一天增加了一丝期待。
伴随着欢声笑语，我们来到了第一站——“合肥野生动物园。”
走进合肥野生动物园，新鲜的空气扑入口鼻，风儿在轻轻的吹着，小草炫耀着新绿的衣裳，花儿绽放着美丽的容颜，鸟儿欢快地在树上叫着，好像在说：欢迎你们哦！
看！那儿有金丝猴，它红红的屁股像一个大苹果。呀！它在给我们表演呢！它从假山上一会跳到这边，一会跳到那边。接着，就是高高的长颈鹿，长长的脖子，它正在悠闲地吃着树叶呢！哇！那是一头小鹿吗？好可爱！身高比我还低。呵呵，在一声刚劲有力“嗷乌”中，凶猛的大老虎进入了我们的眼帘。它不像电视中那么严肃，反而有点萌萌哒！哈哈！见到了我的偶像——白狐，看看它那高贵华丽的皮毛，真想上去摸一摸。
时间过的真快，不一会儿我们来到了饭店，同学们坐在一起吃吃喝喝，聊着最近的趣事，说说笑笑，个个都像小大人似得，自己夹菜吃饭。午饭过后，大家上了中巴车。经过漫长的路途，我们来到了第二站——“合肥海洋公园”
哇！这个海洋馆也太大了吧！管内有好多海洋动物呢！有美丽的水母优雅地在水中跳舞，让人沉醉其中；有可爱小巧的金鱼，游来游去，它那小尾巴像蝴蝶的翅膀；有胖胖的海马和它伙伴们快乐的玩耍。
最入眼的是那海豚和海狮的表演了。先出场的是海狮“哈罗”，它用它那大大的肚子表演了最好看地投圈，一个接一个，估计这就是它的杀手锏，所有人都给“哈罗”点赞加油呢。接着就是小海豚了，它把呼啦圈套在头上，快乐的旋转着，来一个水上漂浮，头顶皮球，真可爱死啦！真想给它一个吻！
在老师的一声集合令下，我们依依不舍的坐上了回去的大巴车，大伙们都疲倦的睡着了。
我们借着研学探索了神奇的世界，增长了知识，虽然很累，但是乐在其中，期待下一次研学之旅！
我的研学之旅作文800字(三)
今天一大早，我们怀着无比兴奋的心情，在老师的带领下开始了我们的研学之旅。
坐在车里，欣赏着窗外的美景，不一会儿就到了我们今天的第一站——合肥野生动物园。那里的动物有很多：凶猛的黑猩猩、活泼的日本雪猴、高个子的长颈鹿、穿着粉红衣裙的火烈鸟、还有正在打哈欠的大河马……其中，我最喜欢的是孔雀园里的孔雀。一进去，就看见它们纷纷开着美丽的孔雀屏，那屏开得犹如一把把五彩斑斓的大扇子，真是美丽极了！除了孔雀，我还看见了国家一级保护动物——大熊猫。瞧，它穿着黑白相间的礼服，迈着悠闲的步伐，多像一位绅士在草地上散步啊！我一直以为大熊猫是温顺的动物，可今天我通过专业人员的介绍，才知道大熊猫也是凶猛的动物。此时的我，看着它，心里想：大家竟然被你们的蠢萌外表所迷惑了。
离开了动物园，我们又来到了历史博物馆。一进门，我们就跟着讲解员阿姨先来到了恐龙厅。在那里，我看到了好多恐龙化石和模型，其中有一只恐龙的骨骸让我记忆深刻。这只恐龙光腿骨就足足有1。7米长，站在那些模型下面，我幻想着要是在2亿年前，一只巨大的恐龙屹立在我的面前，那我对于它们来说，就像一只蚂蚁般渺小吧！随着讲解员阿姨的介绍，我无意间发现了一些比我手掌还小的恐龙，这些袖珍恐龙化石竟又打破了我对恐龙的想象。我一直以为恐龙都是高大、凶猛的，没想到还有袖珍可爱的。在介绍中，我知道了，原来天空中飞的恐龙并不是真的恐龙，其中翼龙因为体型庞大，又会飞，所以它才是当之无愧的空中霸主。讲解员阿姨说到这里时，突然问我们：“小朋友们，你们猜恐龙到底有没有灭绝呀？”这时的我们异口同声地回答：“灭绝了。”听到答案的讲解员阿姨突然笑着说：“那你们就跟着我去地球厅寻找答案吧。”到了地球厅，我才了解到恐龙并没有灭绝，而是变成鸟飞走了。讲解员阿姨还说：“你们现在吃的鸭蛋和鹅蛋，也有可能是恐龙下的蛋哦。”听到这里，我不禁在想：也许有一天，一只大白鹅孵化出来的不再是鹅，而是一只幼小的恐龙哦……
研学的时间过得很快，转眼间，又到了我们该回家的时刻了。通过这次旅行，我学习了很多课本上学习不到的知识，这些知识拓展了我的知识面。今后我要多看课外书，来充实我的生活。
我的研学之旅作文800字(四)
尹柏懿
为纪念中国共产党成立100周年，进一步了解共产党的艰辛付出并弘扬中国传统文化，今天学校组织我们去斐然生态园和胡耀邦陵园，切身体会古色、绿色和红色文化，就这样正式开启了属于我们的研学之旅。
研学前一天晚上，我准备了许多食物，带好了研学要用的东西。晚上上床后，我心里非常激动，幻想着明天会发生怎样的事情。
研学当天，我们首先上了大巴车。在大巴车上，导游姐姐跟我们介绍了一天的行程，每一个人都很开心、很期待。我们还跟着音乐一起唱起了歌，坐在大巴车的过程中大家都很享受。
下车后，我们来到了第一个游玩地区——斐然生态园。我们先来到了一个大草坪上，举行开幕仪式。阳光暴晒，整个草坪同学们都被晒得睁不开眼睛了，一个接一个的喊，“太热了”，就在大家被太阳晒得很烦躁时，教官组织大家玩游戏，一下子就让大家活跃起来了，立即忘了炎热。第一个游戏是毛毛虫大挑战，就是让大家骑在一个充气毛毛虫上，然后每个班进行比赛，这个游戏听起来简单玩起来很难，需要大家合作和配合，在玩的过程中大家都很开心。第二个游戏是采跷板，每四个人踩在同一个板上，然后行走。这些游戏都是依靠大家的默契和合作才能完成的。
接着，我们去看了无土栽培的各种植物，了解了无土栽培的知识，我们感受到现在人工智能的强大，简直太牛了！
吃完午饭，我们乘坐着大巴车来到了第二个游玩地点——胡耀邦陵园。在这里，我们给胡耀邦爷爷献了鲜花，还去看了专门记录他生平的纪念馆，看到他一生的功绩，我不禁感慨，多么伟大的英雄人物啊，也感受到中国历史上国家英雄人物的伟大延伸。
活动结束后，我们虽然都很累，但是也学到了很多，在大草坪上，我学到了团结和信任；在无土栽培的园子里，我体会到了现在人工智能发展的迅速；在胡爷爷的陵园中，我感受到了胡爷爷不仅是令人敬佩的革命先烈，同时也是最伟大的父亲。
这次研学给我带来了很多快乐，更了解了许多课外的知识，我想这就是读万卷书不如行万里路的道理吧。
我的研学之旅作文800字(五)
三天的游学经历便在成长的路途中华丽地落下了帷幕，沿途无锡、苏州、常熟，我们一路漫走，享受美景；我们一路徜徉，陶冶情操；我们一路感悟，寻觅一份内心的宁静。
欢声笑语中，我们启程。经历四个小时的颠簸，我们到达游学的第一站——鼋头渚。在聂耳亭下，正值升旗仪式，我们庄严肃立，望着国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，油然升起的便是爱国的豪情。
在太湖边，我们乘坐游船，感受微风送来的轻盈。曼醉于太湖之美，眺望清澈的湖水，一骨子心胸瞬间变得开阔。人人都说太湖美，美在清秀靓丽，美在温柔宁静，何不像那深闺中的小家碧玉，只愿奉你一丝淡淡清香，却不愿惊扰你？只是内心惘然，恨自己不是佳人才子，寥寥几笔勾勒不出你的轮廓，再想，若是恰巧在樱花盛开的日子逢着太湖，那又是怎样的如痴、如醉；想必，也应是梦披上了霓裳那般纯洁梦幻吧……
第二站，我们来到了苏州木渎古镇。踏入古镇，迎面扑来的便是氤氲着古色古香的气息。在这里，我们体验了一场科举考试，我们用毛笔挥洒豪情，绽放的是我们青春的活力。每个同学，写的“木渎古镇”，展现的也是不同的个性。案前笔下墨，也是那心头一笔难舍的柔情——对古风生活的向往与留恋。
我想，提到苏州，不得不想到的便是园林了，我们的第三站便是到达了拙政园。在这里，我们的小身板与亭楼来了个亲密接触。放眼望去，一座座亭台傲然挺立。周围还有花草树木点缀着，在这里，便清晰了我在此的眉目，漫漫信步，青石板阶，苔痕上阶绿，草色入帘青，反映出的，竟是斑驳的流水般岁月，那是见证历史的足迹。这始建于明初的园林，时代已久远，却还是为如今多的游客所动——沐浴自然，享受沁人心脾的空气，小池边还有娇羞荷花盛开，莲叶叠翠，时刻叩动着我们的心弦。任谁不想来拙政园走一遭？陆龟蒙是想，王献臣是想，我们亦是啊。
三天，一去而飞逝，虽成了过眼的葱郁风光，却还没有悉数泛黄。在此次路途，我感悟到内心沉静的美妙。心境下来，享悟自然，原来也是另一份清新自然的世界。
我坚信，探索世界，才能定义未来，在成长的路途中，不断地去挖掘，才能开辟属于自己的道路，铸造辉煌。
我的研学之旅作文800字(六)
前段时间，我们五年级同学到洛阳进行了一次研学，这次活动让我难以忘怀。
我们主要去了博物馆和龙门石窟。那天早晨，我早早到校，同学们正集中在操场上叽叽喳喳兴奋地说个不停。在教官的组织下，我们坐上大巴，一个多小时就到了洛阳。
我们先去了博物馆，这里有十三个展厅，象征着十三个朝代，让我最吃惊的是一个象化石，那是一根弯弯的月牙形的象牙，大约有一米多长。我猜那一个象比二十个人还要大，导游却说这只是小象，在三五万年前，它才不过两岁大，应该是一头可爱的小象。
最让我难忘的是一个百花灯，分为人间与天上，灯最下面有动物、人和一些小小的蝉。古人认为蝉会脱壳，活的久了可能会成仙，所以灯的中间是一些背后长翅膀的人，俗称“羽人”也就是天使。灯的最上方是两个玄武，玄武为龟状，这也说明了古人的智慧与现在人的智慧不相上下。
这里还有个叫小口尖底瓶的，瓶底怎么能是尖的呢？，我真怕一不小心它就倒了。它的用途就是装雨水，正如名字所示，它的瓶口很小，瓶底又尖又长。我有个疑问，那就是瓶子又尖又长怎么使它站立起来呢？我怎么想都没想出来，难道要在瓶底用石头围一个大圈吗？还是把它吊在房檐上？
中午，我们吃过午饭去龙门石窟游玩，这里有洞窟二千三百四十五个左右，造像十万余尊。在龙门石窟里我印象最深的，一个是“万佛洞”，一个“庐舍那大佛”。
万佛洞里有一万五千个佛像，洞呈前后室，前室造二力士、二狮子；后室造一佛二弟子二菩萨二天王。顶上有一个莲花，花边刻着一句话：大唐永隆元年十一月三十日成大监内场远神师为一龛。
最为壮观的要数卢舍那大佛了。那是龙门石窟里最大的佛，耳朵约长二米，脸约长四米，全身高约二十一米，这尊佛看起来很快乐。大佛两边各有四尊小佛，左边两个被破坏的不成样子了，没头无身的，是人为破坏，这里并不是所有大佛都大，第一眼看到的最大，紧挨着的小些，在山两边还有些大大小小的佛像，非常完美。
四点多我们开始回家，在车上，回想一天的经历，我不禁感叹中华文化真是博大精深。这次研学之旅我不仅在历史的隧道里走了一遭，而且想象到到古人生活的情景，不仅获得了知识，而且开阔了眼界。
我的研学之旅作文800字(七)
“鼓浪屿四周海茫茫，海水鼓起波浪。鼓浪屿要对着台湾岛，台湾是我家乡……”当我哼起这首《鼓浪屿之波》时，心中便对鼓浪屿充满了向往，向往能到鼓浪屿去看看，看看这美丽、神圣的世界文化遗产。
经过半个多小时的长途跋涉，我们终于坐上轮船，来到了我盼望已久的鼓浪屿，我带着重重的疑问，开始了今天的鼓浪屿研学之旅。
第一站，我们来到了思明区中小学生教育实践基地听一堂关于介绍鼓浪屿的讲座，主题是：品天风海涛，赏诗情画意。演讲人：龚书鑫老师看，这个演讲也是为了接下来上午和下午的参观，进行详细的介绍。
经过一个多小时的演讲，终于结束了，接下来我们要去参观这十八个景点。首先，我们来到了风琴博物馆，走进大门，一眼望去，便可以看见一架巨大的古风琴，就像一个巨人竖立在我们的面前，给人带来无穷的魅力。我也仿佛听到了顾凤琴演奏出来悦耳的声音。然后我们又穿过一个又一个的房间，欣赏这一架又一架的古风琴。
浏览完雄伟的风琴博物馆，我们来到了船屋，船屋是鼓浪屿有名的建筑文化之一，它的外形像一首正在海上航行轮船，它的外请分别有三个小孔，“船”中还有一栋小楼，楼顶就像船长驾驶船的仓库，而楼下边是游客休息的场所，真是美轮美奂。
穿过绿油油的小路，走过幽静的小型，我们来到了美华学校——安献楼。这是一座拥几十多年历史的学校，美丽宽广，门前六根大柱子支撑着这座校园，龚老师给我们介绍了这座学校动人心弦的故事，我仿佛也沉浸在故事之中，仿佛听见了以前校园的欢声笑语，也感受到了当时日本侵略学校时悲惨的情景，我带着深深的留恋离开了安献楼。
最后我们还参观了：鸡母山、林屋、安保第等十五个景点，每一个景点都给我带来了深深的留恋和崇敬。
残霞似血，天空红着脸和我说再见，一天的研学之旅，终于结束了，在一天的旅途中，我也学会了不少知识，感受到不一样的文化魅力，薄纱似织、晚风习习，我转过身去，挥挥手，告别鼓浪屿，告别这神圣的世界文化遗产。美哉，鼓浪屿！壮哉，-鼓浪屿！
我的研学之旅作文800字(八)
话说上次赛跑时，兔子因为骄傲和懒惰输给了乌龟，从那之后，兔子不管走到哪，总觉得周围的人都在笑话他。他觉得不能再这样下去，俗话说得好，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。兔子决定和乌龟再赛一次。而且，兔子心里有个如意算盘：把赛道加长，比个100千米的马拉松，这样，即使途中有什么闪失，赛道长，也能追得回来。
兔子于是写了一封挑战书，急匆匆地来到乌龟家门口，他按响了门铃，可过了一刻钟，还是没人来开门。兔子又等了一刻钟，终于，门开了，乌龟说：“让你久等了兔子，我听到门铃响就过来开门了！”兔子心想：就凭着这开门速度，我这次只要不掉链子，赢下这比赛是十拿九稳了。
耐不住兔子的一番请求，乌龟同意和兔子再比一场，比赛时间就定在本周末的上午，场地嘛，就在村西头的森林环形跑道。
闲言少叙，书归正传。周六那天，一大早，兔子就在森林环形跑道那里等乌龟了，可是兔子左等右等，乌龟却一直没来。直到下午一点，乌龟才到，原来乌龟早上10点就出门了，无奈他爬得太慢，才耗到这个时候。
只听见一声枪响，比赛开始，兔子像一支离弦之箭一般地冲了出去，时速达到了30千米，他跑了一圈又一圈，而乌龟的时速是30米。好久都没跑完一圈。差距可想而知，下午4点兔子就与乌龟拉开了90千米左右的差距。
兔子这次没睡着，也没偷懒，已经跑完了十分之九的赛道，似乎胜利已经在向他招手了。正当兔子美美地想着怎么庆祝胜利时，突然，脚下一空，身子一坠，掉进了一个大坑里，这是猎人布置的陷阱，兔子在坑里是叫天天不应，叫地地不灵。
过了不知多久，兔子听到上面有人在喊他名字，原来是乌龟爬到了这里，幸好他们赛跑的赛道是循环式的，要不然乌龟三天三夜都到不了这里。
乌龟找来绳子，一端绑在树上，一端扔给了陷阱里的兔子，让兔子自己爬出了陷阱。
兔子摔进陷阱时受了伤，不过他还是强忍着跑到了终点，乌龟也坚持跑完了全程。在终点处，兔子把本属于自己的冠军的奖牌挂到了乌龟的脖子上。
兔子赢得了比赛，而乌龟赢得了兔子和大家的的尊重。
我的研学之旅作文800字(九)
紧张的期末考试结束了，我们迎来了快乐的暑假，也迎来了我期盼已久的澳大利亚研学活动。临行前，我一夜都没合眼，心里想象着澳大利亚是个怎样的国度？那里的景色是怎样的？我带着种种疑问和期待，踏上了这片神奇的土地。
研学的第一站是墨尔本。抵达后，我们快速适应了气温和时差的变化。进入墨尔本市区，映入眼帘的是各式各样的别墅，五颜六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它们一座座傲然挺立，很有气派。
最让我记忆深刻的就是参观新金山中文学校了。进入新金山中文学校，我们看到了许多高科技教学设备，其中包括远程教学设备，这样同学们就可以在家里上课了。老师们通过摄像机直播教学，也可以录制视频把教学视频发送到世界各地的分校区去播放。参观完教学设备，我们来到了学校的图书馆。我在图书馆里面仔细地观察，惊奇地发现这里的书种类丝毫不比我们少！我随手拿起一本书，发现书里的字都是中文，说明这所学校学生的中文水平应该和我们不相上下呢！可惜现在他们在放寒假，要不然肯定可以和我们来一场“中文比赛”呢！
我们还去了位于首都堪培拉的澳大利亚标准中文学校。因为这所学校经常和我校交流，所以同学们专门返校来和我们开联欢会，大家十分期待。联欢会开始了，第一个节目我就要上台表演，心里特别紧张，心脏好像都要跳到嗓子眼了。我作了几个深呼吸，和同学们缓缓走到台上，开始了表演，我们身着鲜艳的民族服饰，为大家带来精心排练的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一个动作，唱准每句歌词，心里想着要把我们实小人的精神风貌展现给外国小朋友。表演结束了，台下一片掌声，我长长地吁了一口气，心里喜滋滋的。交流过程中我们还和外国小朋友们交换了精美的礼物。
通过这次旅行，我开阔了眼界，收获了小伙伴的友谊，在学校老师的带领下来到了一个全新的国度，用一句话来概况直观感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且这是我第一次离开父母自己一个人去这么远的地方，一周的远行，让我深刻意识到我在自理能力、时间管理能力等许多方面还有进步空间，所以我要继续努力，更进一步！
我的研学之旅作文800字(十)
古人曰：“读万卷书，行万里路。”11月11日，我们迎来了一场快乐的关山古镇研学之旅！早晨，我们五年级6个班的同学集体乘坐大巴，踏上研学之路。一路上，同学们有说有笑，异常兴奋，像一群快乐的小鸟！大约1个多小时的车程，终于来到了目的地——关山古镇。
关山，因三国名将关羽战长沙时在此屯兵而得名。是一个集自然风光、历史人文和乡村民俗为一体的传统文旅景区。
一下车，“桃园三结义”的铜像映入眼帘。我仿佛看见了张飞、关羽、刘备准备了祭品，焚香礼拜，并庄严宣誓：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”敬佩之情油然而生。
乱世烽烟起，群雄争天下。我们跟着导师来到了机器人广场。在这里，我们进行了“开邦定国”，并通过知识问答“三分天下”，确定了各国的主公、将军、丞相。我们班隶属“蜀国”阵营，大家兴奋地换上了蜀国的服装，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备和魏国、吴国一决雌雄。
激烈的技能卡争夺战开始了，先寻找神秘人对暗号，再通过知识问答获得信物。同学们纷纷像离弦的箭一样“嗖”地一下飞奔出去。我们以第2名完成任务回到机器人广场，吞并了1506班扩大了蜀国，获得了五张技能卡。
接下来我们体验了画脸谱、寻找三十六计石碑、不说话动作传递信息等。
终于到了最后一关——一统天下。随着裁判员的一声令下，魏、蜀、吴的将士们双手紧紧地抓住大麻绳，两腿前伸后曲，身体后仰，使劲往后拉。好似三国鼎立的局面。“1、2、3，加油！”主公一声令下，我们拼尽全力为荣誉而战。瞧，我们小小的身躯不停晃动，可是脚却固如泰山。最后，我们蜀国齐心协力，加上技能卡，取得了第二名的好成绩。大家欣喜若狂！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次研学之旅让我们参与了历史文化、国学教育等一系列体验课程，让我对《三国演义》有了更深层次的理解，还学到了许多课外知识，真是受益匪浅！