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火山喷发小实验优秀作文

篇一:火山喷发小实验优秀作文

作者:肖承威

今天,我做了一个实验叫“火山喷发”。

实验材料有小苏打、柠檬酸、水、杯子、红色的色素水。我看着实验,一定会成功的,我信心十足。这时,老师说:“今天我们做一个火山喷发的小实验。”我心里很开心,我最喜欢做实验了,我到要看看“火山”是怎样喷发?

实验正式开始,老师让我往杯中倒入120毫升的水,我小心翼翼地把小苏打倒入杯子中,轻轻地搅拌着水,没有变化,还是和刚刚一样透明,我把红色的色素倒入水中,水立刻染红了。我有点心急了,就把柠檬酸一骨脑儿倒入杯中,过了三四秒,我眼睛瞪得大大的,生怕错过。一瞬间,杯子里的水沸腾起来了,化成大量的泡沫,一下子冲了出来,像火山爆发一样。这壮观的场面让我大吃一惊。

后来我才知道它的实验原理,柠檬酸与小苏打会让水沸腾。科学小实验太奇妙了。

篇二:火山喷发小实验优秀作文

说到火山喷发,大家是不是都很好奇?下面,就让我来介绍一下“火山喷发”的小实验吧!

首先,我们需要准备一些实验材料:红色橡皮泥、小苏打、白醋、红色素、玻璃杯、搅拌棒。

现在,我要开始做实验咯!先把红色橡皮泥捏成一个火山的形状。接着,把红色素滴入玻璃杯中,加入适量的水,调成红色素水,再把一些小苏打放入红色素水中。我怕小苏打不搅拌会不溶解于水,于是我用搅拌棒搅了搅,小苏打溶解了。然后,我将小苏打水倒入火山模型中,火山马上就要爆发了,我心里既害怕又激动,不知道接下来会发生什么。最后,我一下子将白醋倒了进去,只见一股股泡泡蜂拥而上,这样壮观的场面持续了十几分钟,餐桌上流满了“溶液”。我手舞足蹈地喊着:“火山成功喷发了,真精彩呀!”来自作文吧 zUOwENbA.net

妈妈告诉我这个实验的原理是:“酸碱混合在一起会产生中和反应,排出二氧化碳气体。”科学世界真奇妙啊!

篇三:火山喷发小实验优秀作文

潘子牧

“成功啦,成功啦!”我和几个小伙伴高声喊到。为什么我和几个小伙伴这么高兴呢?原来是我们的实验成功啦。

我们做的实验是火山爆发。首先我们准备了一个烧杯、一个七寸圆盘、两毫升洗洁精、柠檬酸、小苏打、色素、四个量杯、两个取样勺。

首先,把烧杯里面装满一百五十毫升水,再把烧杯放入七寸圆盘,接着滴入四滴色素,然后在量杯里准备九十毫升水,加入四勺小苏打,倒入烧杯,再放入两毫升洗洁精,最后准备九十毫升水,倒入四勺柠檬酸,放入烧杯中。一瞬间,白色的气泡不停涌出,好像真的火山爆发一样,太美丽了!

这时,一个小伙伴问这个实验原理是什么?这可把我难住了,我带着这个难题去查看了书。原来,这个实验的原理是:小苏打是碱性的,柠檬酸是酸性的,酸碱在一起发生了化学反应,产生了二氧化碳,二氧化碳遇到了洗洁精后会产生很多气泡,就产生了火山爆发的效果。

火山爆发的实验可真有趣,而且还让我学到更多知识!

篇四:火山喷发小实验优秀作文

瞧,喷发的火山

你听说过火山爆发吗?你看见过神奇的火山爆发吗?请跟随我的小实验去领略一下吧。

我首先拿出一个透明的杯子,把少量的水倒入杯子里;紧接着把比水多三倍的油,沿着杯壁往杯子里慢慢地倒。这时水和油有了一道明显的分界线。咦,为什么水和油没有混到一起呢?小明说因为水比油重,又不相溶,才有了一道明显的分界线。我这才恍然大悟。之后,我拿出和火山一样颜色的色素,滴入十几滴在水里,像打了十几颗子弹在水中一样,从上到下,依次连发;他们又像一个个可爱的小女孩蹦来跳去,是不是要参加一个很大的舞会?最后我把一颗圆圆的泡腾片慢慢地放入了杯子里。

“咚”,刚放下去,见证奇迹的时刻到了。色素从小泡泡一瞬间变成大泡泡,迅速蹿了上去,仿佛长大了一样。它们你挤我碰,你追我赶……一串串岩浆快速上升,像一个龙卷风。我惊讶得拍手大叫:“哇,看呀,它变成龙卷风了!”不停地转呀转,没一会儿,大泡泡又分解成了小泡泡,岩浆又慢慢沉入水中。看见他们躺在杯子底部,我想他们是玩累了吧。我使劲闻了闻,散发出可乐的香味儿,我不禁咽了咽口水,真想喝一口呀!我想一片小小的泡腾片,为什么爆发的威力这么大呢?到底是为什么呢?

同学们眼睛都要喷出火来了,死死地盯着杯子,欢呼起来:“哦,耶,我们成功了!”我简直不敢相信眼前这一切呀。小组长还用鼻子闻了闻说,哇,怎么这么香呀!我们一起兴奋地拍掌:“太棒了,我们的实验成功了!”它怎么这么像呢?能不能喝一口呢?水面浮起很多的气泡,他们慢慢地飞上水面,像小精灵在升天。

哈哈,火山爆发神奇吧,你见识了吧!但火山为什么会爆发的秘密,你一定更想了解。原来泡腾片放入水中,会产生大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体把含色素的水迅速推到油层上面,因为油与水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来。“海底火山”就这样产生了……

篇五:火山喷发小实验优秀作文

吴文浩

“铃铃铃”上课的铃声响了,同学们匆匆忙忙地到教室里坐好,等待老师上课。

只见老师从教室门口走进来,手里拿着一个锥形瓶、筷子、红墨水,还有洗洁精和各种各样稀奇古怪的东西,老师说:“大家都见过火山爆发的图片吗?”这时教室里的同学都七嘴八舌地开始讨论起来。

老师把锥形瓶放在抹布中间,往里面先加入少量的小苏打,再加入一些洗洁精,最后再加入一些红墨水,如鲜血一般。老师从讲台上走过来,边走边搅拌,同学们都开始疑惑起来,心想:老师不是说会爆发吗?最后,老师又在里面加入了一些醋,后来泡沫都从瓶底上升到瓶口,有的同学伸长了脖子,有的瞪大了眼睛,有的直接跑到了前面。

老师偷偷告诉我们一个秘密:泡沫之所以会疯涨,就是因为洗涤剂起到了催化作用。

生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

篇六:火山喷发小实验优秀作文

吴胤桐

小朋友们,如果我告诉你们只要一个瓶子和一些化学物品就可以做出“火山爆发”,你相信吗?看样子是不信了,那快快和我一起见证奇迹吧。

做火山爆发时要用许多材料。有泡腾片、色素、食用油、瓶子、搅拌棒和清水,如果没有搅拌棒,还可以用吸管或筷子。做火山爆发有三个步骤:首先,往瓶子里加入五分之三的水和5到10滴色素,搅拌均匀;接着,加入一点食用油,同样搅拌均匀;最后往瓶中放入泡腾片。我刚开始做时,“岩浆”一直喷不出来,我这才发现,是水加少了。当我第二次做时,水加多了点儿,“岩浆”立刻喷了出去,我喜滋滋地望着我的作品,欢喜不已。

这个实验也有它的原理。因为泡腾片遇水后能迅速制造出大量的二氧化碳气体,当积聚到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带着有颜色的水冲出油水层,达到油的顶端,最终逸出到空气,进而制造出酷似火山爆发的壮观景象。

你们觉得神奇吗?

篇七:火山喷发小实验优秀作文

丛瑞光

今天我做了一个实验,叫“火山爆发”,我想看一下它到底怎么爆发。

为了完成实验,我准备了一个盆子、冷水和热水,因为是“火山爆发”所以我准备了红色色素和有盖子的小瓶一个。

万事俱备,我就开始做实验了,我先在盆里倒入四分之三的冷水,接着我在小瓶里装满热水,再加入色素,拧紧瓶盖,摇晃均匀,然后我把瓶子放在水底拧开盖子,最后因为水的温度不高,没有成功,实验失败。第二次因为我们热水装的太多,实验再次矢败。最后一次,我把水的温度和容量调到最合适,把热水瓶放在冷水盆里,慢慢拧开瓶盖,这时候我们发现热水瓶里的红色素都涌出水瓶口,形成了水底下的“火山爆发”,就像是岩浆从火山口里喷涌而出,我的实验成功了。

这次“火山爆发”的小实验让我知道了热的轻就往上,冷的重就往下,所以红色热水才会往上喷发。这个实验虽然看似简单,但做的时候也“困难重重”,不过这个过程真的是很有趣!

篇八:火山喷发小实验优秀作文

一天,我正坐在家里看书,发现了一个有意思的实验,这个实验的名字叫做“火山喷发”。

我准备了:醋、小苏打、色素、洗洁精、一根筷子和一个玻璃杯。我先把水倒进玻璃杯,再滴几滴红色色素下去。只见色素就像一个芭蕾舞者在水中不停旋转,又像一朵红色美艳的菊花欣然绽放。接着,我往水里放入两勺小苏打和一些洗洁精,再用筷子搅拌,原本清澈的水已经变成红彤彤一片。

下面就是见证奇迹的时刻。我小心翼翼地拿起了醋往玻璃杯倒。这时,我怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。只见杯子里的泡沫越来越多,咕噜咕噜地从玻璃杯里喷了出来,沿着杯体一落而下。

我很好奇,为什么身边平常的东西能发出这么大的力量?我就上百度查一下原理,原来是因为小苏打是碱性,醋是酸性,它们相加在一起发生中和反应,产生的泡沫就是二氧化碳,洗洁精起催化作用,“火山喷发”就是这样形成的。我看完恍然大悟。

真没有想到“火山喷发”的小实验这么有趣。

篇九:火山喷发小实验优秀作文

陈倩茵

今天,我来做一个小实验,要准备的材料有:红色的食用色素、一片泡腾片、一个装水的杯子(装到八分之一)、一根干净的筷子、一瓶食用油。

做“火山喷发”的时候,首先在那杯水里放食用色素,用一根干净的筷子搅拌均匀,再倒入八分之五的食用油,然后再放入一片泡腾片,最后就是看“火山喷发”啦!

那你们知道它的原理吗?其实,它的原理是泡腾片把红色的水跟食用油混合在一起,红色的水慢慢上升了,就成了“火山喷发”了!“火山喷发”真的很好看,如果你感兴趣的话也可以去做做看!

篇十:火山喷发小实验优秀作文

今天,我做了一个实验,它的名字叫火山大喷发,一听名字,大家会不会吓一大跳呢?

实验的东西多的我都拿不过来,有小苏打、柠檬酸、搅拌棒、漏斗等等。我先拿起一个透明瓶子和漏斗,我先加了200毫升的水到透明瓶子里,再滴入10滴红色色素。我此时的心情是又紧张又开心。紧张的是我怕喷发的火会烧着我的手,开心的是我很快就知道火山大喷发是怎么形成的。然后加入10毫升洗洁精,我觉得这洗洁精的气味可以熏死一只虫子了。最后加入四勺小苏打,注意,不是加入瓶子里,而是加在量杯里,往量杯里加20毫升清水,和小苏打搅拌均匀,借助漏斗快速倒在有色素和洗洁精的透明瓶子里,快速拿掉漏斗和量杯,火山就大喷发了。一直往外冒粉红色小气泡。整个瓶子都被粉红色的小气泡掩盖了。

我知道了是因为柠檬酸是酸性的物质,而小苏打是碱性的物质,两者混合后发生了化学反应,产生了大量的二氧化碳气体,吹出了大量的泡沫,于是形成了火山大喷发现象。

每一步实验都惊心动魄,又那么有趣,听了我的解释,你们要不要试一试呀!

篇十一:火山喷发小实验优秀作文

三(1)班魏雨萱

朋友们,你们知道吗?这个世界上真的有火山,而且还是在家里就能喷发的那种,如果你不信,就请下面的演员为你们表演吧!

下面,我们请出演员水先生、小苏打女士、白醋先生和洗衣液先生,还需要请出一些配角,色素女士和三位杯子女士,一场好戏马上开始。

我首先在一号杯子女士里放一些小苏打女士。小苏打女士告诉我:“我太孤独了,给我找个伴儿吧。”我说:“好的,我现在就给你找个伴儿。”这时我给小苏打女士找来了两个伴儿——色素女士和水先生。我说道:“你的伴儿来了。”说完,我就把色素女士和水先生倒进了杯子里面,调成了一杯苏打溶液。接着,我请出二号杯子女士,在她里面倒入白醋先生和洗衣液先生,调成了一杯白醋溶液。最后,就是见证奇迹的时候了,我先将苏打溶液倒进三号杯子女士,再将白醋溶液快速倒进去,只见两种溶液混合在一起后,红色的泡沫就快速地喷发出来了。

原来呀,洗衣液、白醋、小苏打混合会产生一种膨胀的化学反应,使溶液上升,到瓶口时,快速喷发。怎么样?这个实验好玩吧,你也赶快来试一下吧!

篇十二:火山喷发小实验优秀作文

(洪娜琳)

在这个不出家门就是为国家做贡献的春天里,妈妈给我买了个实验箱,据说可以做108种实验。今天,我就要挑战“火山喷发”。

这个实验需要用到的材料有:柠檬酸、小苏打、洗洁精、色素、水,还有量杯、搅拌棒、大盘子等实验器具。

首先,我准备了一个超大的盘子,将量杯放在盘子上加入2/3的水;接着小心翼翼地滴入几滴色素,并搅拌均匀。我喜欢蓝色,所以就加入了蓝色色素。然后依次放入少量洗洁精和2勺小苏打,分别用搅拌棒搅拌均匀;最后加5勺柠檬酸倒入溶液中,实验步骤就完成啦,我紧张地盯着量杯,期待它会发生什么变化。

没过一小会儿,一股蓝色的“熔浆”便从溶液中冲出来,像小喷泉一样“突突”地往外冒……“哈哈,我的实验成功啦!”我高兴得欢呼起来!

火山怎么会喷发呢?我去查找了资料,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的柠檬酸后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,就会产生很多泡泡。

小实验真好玩,原来科学这么有趣!

篇十三:火山喷发小实验优秀作文

王孟康

“喷了!喷了!火山喷发啦!”我不知道哥哥为什么在那喊,我也去凑去了热闹,原来他在做”火山喷发“呀!

我也想要去做这个实验,于是我问了我哥要什么材料,哥哥告诉我后,我就开始准备材料,有白醋、小苏打、水、杯子、红颜料。我来到小区沙坑那,往里面倒水,沙子湿了,做一个火山形,把杯子放到里面去,再往杯子里倒白醋,滴点红颜料,一直搅拌,一直搅拌,直到变成红色,真的很像岩浆,见证奇迹的时刻到了,我往里倒了点小苏打,“扑哧!扑哧!””快看!快看!成功了!”我欢呼起来。

我百度了解一下,上面的原因写的是:白醋和小苏打会户生出泡沫,快速涌出就形成了我们看到的“火山喷发!”

篇十四:火山喷发小实验优秀作文

赵子轩

我在一本书上看到火山爆发的实验很壮观,我决定试一试。

我们要准备一瓶红色色素,半个泡腾片,一个小瓶,一个漏斗,50毫升的水,100毫升的油,一个搅拌棒。

首先往塑料小瓶中加入50毫升的清水,可以借助漏斗把水倒进瓶子里。再往清水的正中心滴入十滴红色色素。然后我们用搅拌棒搅拌,让红色色素和清水融合在一起。接着我在瓶子里加入了100毫升的油,最后一步也是最关键的一步最神奇的一步。我小心翼翼地把半片泡泡腾片放入水中,我好像知道接下来会发生什么似的,放入泡腾片,我就赶紧把手缩回来了。结果火山爆发了,像一朵朵美丽的烟花,又像蘑菇,那场面简直太壮观了,我叫了起来。我赶紧让爸爸妈妈过来看,爸爸妈妈也有点惊奇。

这个试验原理是泡腾片放入水中,会产生大量的二氧化碳,形成气泡冒出水面,这个过程像火山爆发一样。

这是我第一次试验成功,我很开心。

篇十五:火山喷发小实验优秀作文

火山爆发啦!实验成功啦!。安静的小沙坑顿时沸腾了起来,咦,他们在做什么呢?

原来小沙坑是我们的“火山爆发”实验室。我们分头从家里拿来了实验要用的小苏打粉、白醋、红色颜料、泡泡水、杯子等实验材料。旁边的小伙伴看着这些材料,嘀咕道:“这么点儿东西,怎么可能发生火山爆发呢?””等着看吧!”我不动声色地说,“马上开始我的表演!”

实验开始了,我首先用小铲子铲了一些土围在杯子旁边,接着小心翼翼地把小苏打粉倒进瓶子里,铺满瓶底。然后把红颜料水和泡泡水倒进瓶子里,拿起瓶子左右晃动几下,耐心地等待小苏打粉完全溶解。“见证奇迹的时刻到了!你们可别眨眼啊!”我对旁边的小观众们说。

最后,我把白醋倒进瓶子里,在心里小声提醒自己:注意!倒的速度要快,要稳。这时,瓶子里的溶液像火山一样喷发了出来。小伙伴们的眼睛瞪得跟铃铛一样大,嘴里不住地0着:“真漂亮啊!””火山爆发啦!”伴随着小伙伴们的欢吧

声,实验成功啦”以山为什么会爆发呢?”小伙伴们围着我,不住地发问。

我清了清嗓子,像老师平时讲课那样说:“小苏打是一种碱性的盐,遇到酸性的醋后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化破气体遇到泡泡水后,就会吹出很多泡泡。而火山喷出来的岩浆是红色的,所以为了达到逼真的效果就用了红色的颜料。就是这么简单!”经过我的解说,大家恍然大悟。

虽然这次实验很简单,但是我从中体验到了成功的喜悦,更收获了科学知识,真是一举两得啊!