难忘师恩作文1000字(一)
她是雨露，无私地将自己投入我们的成长，助力我们这些小树苗慢慢长大；她是和煦的春风，用她的温柔润物细无声，让我们收获知识的硕果；她是温暖的阳光，以无微不至的关怀让我们感受善意。她，就是我的语文老师——傅老师。毕业在即，师恩难忘！写下这篇文章，想要以此感谢她的帮助和照顾，并带着她的谆谆教诲，迈向更大的舞台。
还记得四年级时，我还是个很内向的小姑娘，平时课堂上总是不愿意主动发言，即使有时候很想表达自己，但心里总是怯怯地打起了退堂鼓。我也很想改变，变得敢于表达自己，而我的语文老师，就是带给我转变的人。那一年，她选我做了语文课代表，我又惊喜又紧张，惊喜的是傅老师对我的看重，却又担心自己不能胜任，辜负了她的期待。
但她一直在鼓励我，给我自信，每当我担心自己无法完成她交给我的任务时，她总是报以温暖的微笑，仿佛在和我说：“不要担心，放手去做”。课堂上，她也总是让我来讲解字词，分析课文大意，渐渐地，我有了变化……。
除了对我的关怀，傅老师让我印象深刻的，还有她深厚的文学积累和好的教学方法。她总是能告诉我们很多课本上没有的知识，将一些难点巧妙地融合到自己的讲解中，让我们很容易就能理解掌握。在她的带领下，我仿佛打开了一扇神奇的大门，门后是一座文化宝库，吸引着我在语文学习上继续探究下去！
还有一年，我们就要离开小学校园，离开我们可亲可敬的傅老师了，我愿把心中的不舍化作前行的动力，不负她的培养和期待！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是李商隐在《无题。相见时难别易难》对老师的真实写照，用以赞美老师的优秀品格。没错，老师是灯，照亮我们前进的道路；老师是园丁，用知识的甘霖浇灌着我们；老师是蜡烛，一直默默无闻的无私奉献，他燃烧自己，点亮他人。
黄老师是五年级上学期开始教我们英语课程的，同时还兼任美术老师，她是一位经验丰富的老师。我们班的同学们都非常喜欢她的教学方法。她上课也上的非常有意思，时不时在英语授课时还夹杂着美术教学，有趣极了！
记得是在五年级上学期的期中复习阶段，我在英语语法方面还掌握的不够扎实，总有一些马虎，有些概念经常出现混淆，导致了英语作业很多错误。父亲经常教育我，学习如果碰到困难，就及时去问任课老师。可是，由于胆小，我一直不敢去问黄老师，生怕老师责怪我，所以这些英语语法的“大问号”藏在心底。眼看就要到期中考试的时间了，如果再不把这些问题弄清楚，恐怕英语这门课程就会考砸。叮铃铃，下课铃声响了，我带着疑问，小心翼翼朝着黄老师的办公室走去，黄老师此时正低着头批改着作业，可是，不知什么原因，当我想开口询问老师时，嘴巴突然打结了，竟然紧张地说不出话了。黄老师抬起头，微笑的看着我，立刻就明白了我的来意，轻轻地说：“景涵同学，是否是碰到难题了，不要紧张，尽管说出来，老师会帮助你的。”在老师的鼓励下，于是我把疑问耐心的一一叙述出来，经过黄老师的细心指点与解释，我终于解决了一直困扰自己的英语难题。
在期中考试时，我的英语以优异的成绩夺得了全班第一。那时，我只是想对黄老师说“谢谢你，老师。您的教导，使我受益匪浅，使我终生难忘。”
难忘师恩作文1000字(二)
老师，是一盏明灯，为学生们指引正确的道路，让学生们走上康庄大道；老师，是灿烂的阳光，照耀着“小苗”，让嫩绿的“小苗”能茁壮成长；老师，更是一把智慧的钥匙，为学生打开知识宝库的大门，让学生获得无穷无尽的精神财富……每个人的人生道路上，老师都占据着必不可缺的重要位置，老师的恩情更是无法估量的。
还记得有一段时间，我上课总是心不在焉的，上课的心思仿佛都飞到九霄云外去了。而范老师就像有妙不可言的“读心术”似的，看穿了我所有心思。于是，她就让我下课后去她公室找她。当时，我就像无缘无故遭受了个晴天霹雳似的。嘀嗒嘀嗒……时间似乎过得十分漫长，但是每一分一秒对我来说都是煎熬。叮铃铃……好不容易，下课铃声终于响了。我红着脸，低着头，拖着缓慢的脚步，一步步走向办公室。我一边走一边想：范老师会不会骂我呀？我该怎么办呢……我的心里就像有一只小鹿在“砰砰”乱跳，脸上豆点大的汗珠一滴一滴地往下掉。走着走着，不知不觉已经走到了办公室。也不知道是因为紧张还是惭愧，我羞红了脸，走到范老师面前。我本以为范老师会骂我，已经做好被骂的心理准备了。没想到，范老师却微笑着，和蔼地拉起我的手，问我：“你想不想长大后能有幸福的生活？”我点了点头。范老师又笑了笑，继续对我说：“俗话说‘少壮不努力，老大徒伤悲’。如果你不认认真真，刻苦钻研，虽然你是得到了幸福的童年，却得不到美好的未来。但是，如果的你专心致志，争分夺秒地学习，你就能前程似锦，做祖国未来的栋梁，报效祖国。所以你一定要好好学习啊！以后上课不能再开小差了哦！”我羞红了脸说：“我知道了，谢谢范老师！”范老师的话说得我茅塞顿开。那次之后，我上课就一丝不苟的，再也没开过小差。因此，我的成绩也慢慢地好了起来。
范老师不仅为我点明了正确的道路，她教的知识更是让我受益匪浅。记得那一次，妈妈正在厨房里包饺子，原本躺在沙发上看电视的我看见了妈妈的一举一动，好奇地从沙发上蹦起来，跑过去凑热闹。我一手抓起饺子皮，一边对妈妈说：“我也要包！”可是，刚包了没几个，饺子娃娃们就都一个个咧嘴笑了。我又一连包了几个，都没有包出一个像样的饺子。就在我灰心丧气，想要半途而废的时候，我脑海中忽然浮现出范老师教过的一句名言“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思是说：只要努力，坚持不懈，就一定能尝到成功的果实，取得成功。范老师教的这句名言鼓励了我。终于，在我的坚持下，终于学会了包饺子。
别看范老师的课上很快乐，很轻松，但其实这些得来不易的知识背后，藏着的是范老师的汗水和艰辛。每次夜深人静，人们都安然入睡的时候，范老师却还在为我们批改作业，编写教材。她经常因为讲课而喉咙痛，声音变得沙哑，却还坚持为我们讲课。范老师这样劳心劳力，为的是什么？为的不就是希望我们的前途一片光明么？这份无私奉献的恩情我们能不难忘？我们能不尊敬？我们能不感激么？来自作文吧 zUOwENbA.net
古云：“一日为师，终生为父。”每次想起范老师，都有一股暖流涌上我心头，我真想对范老师说一声：“谢谢你！谢谢您教给我们知识，更谢谢您给予我们的关心和爱！”范老师教的知识我会铭记在心，范老师的恩情我更是难以忘怀。我感谢范老师，也感谢天下每一个为学生着想，尽忠职守的老师。每一个老师都是伟大的，每一个老师的恩情都是让学生难忘的！
难忘师恩作文1000字(三)
新学期我升入五年级了，盼望长大的我，来到新的学校，一切都让我感到陌生。新的同学，新的老师，新的面孔，新的环境……一切都是新的，这令我心底产生一种担心，担心自己在新的环境下能不能适应？
我本来没有什么特殊，我也想贪玩，也想撒野，也想跑到野外躲在花丛中倾听花开的声音，也想做一个“儿童急走追黄蝶”那样的捕捉春天的“疯子……所以我也是一个需要老师、需要父母引导和管理的孩子。尽管妈妈一再提醒我要珍惜少年时光，要勤奋努力，要懂得少年易老，花期不再，但我还是不带任何心思的轻盈步履，坦然走进生活的春天，去享受大自然的恩赐。
少年的天真容易让我失去本心，所以我很担心自己的学习成绩会掉队，甚至一落千丈。一个学期过去一大半了，我很庆幸，我遇到了好老师。俗话说，一岁年纪一岁人，我比以前更加懂事了，更加能够感受来自老师的关爱。我总感觉得到，老师看着我的那种慈爱的、充满期盼的眼神。即使是闭着眼睛，我仿佛也能看到老师那种爱的眼神。
我的语文成绩一直不好。我最怕的就是写作文。以前老师说我写的作文很空洞，干巴巴的。我不明白什么样的作文才是充实的、有血有肉的。我只知道我一提起笔来就无话可写，脑海里一片空白，平时能说会道，写起作文来却哑巴了。新的老师仿佛看穿了我的弱点，每个单元的作文课，她总能耐心给我们讲解作文提纲，先写什么，再写什么，最后写什么，让我有章法可循，我突然感觉作文不再那么可怕了，反而感到用作文记录自己的生活也是挺有乐趣的。于是我开始认真地观察生活、思考生活、感受生活。感受生活中的快乐幸福，感受来自老师的关爱培养，感受父母对我生活的细心照顾。在新老师的开导下，我开始感到作文材料就在生活中，随处可见，随时可写，随感而发，只要做生活的有心人，写起作文来就不会言之无物。我终于摆脱了作文评语中的那些很丢面子的、很刺眼的句子，而换之以新老师给予的那些好的、令人骄傲的、温暖的话语。
进步总是让人开心的。在作文写作方面我在新的学校终于找回了自信。我要感恩我的老师。最难忘的就是她那深邃的目光，那是一双会说话的充满慈爱的眼睛。她用无声的语言感动了我。当我自卑时，她的眼里满是信任；当我获得一点成绩时，她的眼里又是那么含蓄，仿佛告诉我要继续保持谦虚谨慎的学习态度。
啊，老师！您就是美的耕耘者，美的播种者。您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦！尽管我这一朵花算不上多姿多彩，但我不自卑，不萎靡，不张扬；我在您的辛勤浇灌下活出了自己的本心。您给了我整个春天，一个生机盎然的春天；您给了我好梦，学习就不会累。我虽比不上那些非常优秀的学生，但您对我很上心。
借少年的胆识，我写出一些感恩的词句落入花丛中，让他们与春花一起怒放，投桃报李，让我的感恩之心具有普遍的意义，一种远远高于我们日常生活的意义。
难忘师恩作文1000字(四)
有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们照亮前行的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用甜美把我们来浇灌；有人说，老师是繁茂的枝叶，拿单薄却挺拔的身躯给我们遮风挡雨。
三尺讲台，三寸舌；三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风；十万栋梁，十载雨。黑板上洋洋洒洒的痕迹，展现了他们对教育事业的执着认真，而我们在那教育下，从稚嫩走向成熟，从无知走向文明，从一窍不通到出口成章……
课上，英语老师讲着一口流利而纯正的英语，我们热情洋溢，目光炯炯有神；语文老师捧着书温柔大方，她那柔和的语调，轻缓的词句让我们如痴如醉；科学老师端庄优雅，和我们一起畅游在科学的殿堂中，一起欢声笑语；数学老师幽默而沉稳的声音萦绕四方，在这独特的授课中，我们将那一个个公式牢记于心；社会老师带领我们领略中华上下五千年，感受历史山河的壮大。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”敬爱的老师，你们是人类灵魂的工程师，先教我们如何礼貌待人，与人和睦相处。教我们尊老爱幼，孝敬父母。再授予我们丰富的知识，把毕生都奉献在其中。因为有你们，我可以放肆流动明眸去看白云蓝天；因为有你们，我可以大胆闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有你们，我尽可在学习中把玩深尝。
班队课中，我鼓起勇气上台讲解，即使内心已经演习无数次，却在不经意间望向众人时功亏一尽，冷汗不断的冒出来。我强压着无法忽略的紧张，开始步入正题。意外的发生总是来的那么突然：当我提出一个问题时，台下却鸦雀无声，所有的同学都显得十分茫然。我因此变得慌张，呆愣在原地，不知所措。恍惚间一个声音打破了这尴尬的局面，班主任不知何时出现，她轻柔的为我打着圆场，顿时我松了一口气。终于，结束了这堂课，我正放松地瘫在椅上。她却缓步走上讲台，开口说：“感谢这位同学在如此忙碌之下准备了课件，为我们开了个好头。”就是这样一句平平无奇的话语，却让我心霎时变得温暖。都说“母爱似水”，老师的爱虽不及母爱细腻，却让我无时无刻感到踏实和柔软。
曾几何时，我考试失利，心灰意冷，就在要放弃时，是老师们扬起微笑，满眼鼓励的说到：“成功者绝不放弃，放弃者绝不成功”。是啊！放弃了不就再也没机会挑战了吗？望着他们的双眸，信心的船帆在心中随风扬起。最终，渡过了波涛骇浪。此后我渐渐成长，明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，理解了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。他们的良苦用心，善意责备，辛苦劳累，积极热情，令我刻骨铭心。
老师，是一个多么神圣又高洁的名词！感恩您老师，给我们翅膀，飞向知识海洋；感恩您老师，令我们走向色彩斑斓的人生；感恩您老师，给我们无限的前途和光辉，使我们的明天繁花似锦，绽放光芒。你们使莘莘学子以梦为马，不负韶华。
师恩难忘，感谢天底下每一个老师的辛勤付出，祝教师节快乐！
难忘师恩作文1000字(五)
在我的求学生涯中，有一个人，像夜空中最亮的那颗星星，指引着我，又如十里春风、皎皎明月，温暖着我……
——题记
初逢在蓝天下
阳光太瘦，指缝太宽，时间如流水匆匆而过，又是一年开学季，告别了我们七年级的老师，迎来了新的老师，“大家好！我是你们今年的班主任和语文老师，你们可以叫我刘老师。”他迈着轻快的步伐走上讲台对大家说道。我细细地打量着他：一件洁白的衬衫，一条黑色的长裤、一双擦得锃亮的皮鞋……戴着一副眼镜，挟着一沓书走上讲台，乍一看，好一个“谦谦君子”的形象呢，确实是，他温文尔雅、博学多才，讲起课来绘声绘色，总能把我们带入一个又一个文学的殿堂，让我们去咀嚼人生的甘苦、谛听时代的脉搏，总能把一幅幅历史的图画挪移到我们面前，让我们与书中的人物同欢笑、与书中的情节共沉浮；总能让我们贯通古今，其乐无穷……每次上他的语文课，我每每都会觉得这是一种享受，因为他，我对语文的喜欢愈发地深。
温暖在十字路口
春花夏云随着时间流走，又是一个充满希望的九月，开学那天，原本我是被分去二班了的，他知道后费劲心思把我换到他班上，给我提供了一个更好的学习环境。虽然今年他不是我的班主任，但对我的关心完全不比我的父母少，上了九年级，不擅长理科的我在学习的道路中必然要经受数理化的“折磨”，而他，每次都会一遍遍地嘱咐那些理科老师，让他们对我多加关注。在我进步时，他比任何一个老师都要高兴。在我考场失利时，他总是会一遍遍地鼓励我，帮我重拾信心……这些关怀我都看在眼里，记在心里。
惜别在分手季
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”唱着这首离别的歌，我知道到了不得不要说再见的时候了。虽然在今后的某一天我们可能还会再相见，但我心中总是有些酸酸的，我知道，那是不舍……这两年来，他给了我太多太多：忘不了，在我考场失利时那永怀信任的目光；忘不了，在我进步时那欣慰的眼神；忘不了，那提醒我多去吃饭的话语；忘不了……很多时候，我感觉他不仅仅是我的老师，更像是我的爸爸，幽默风趣，又如我的哥哥，细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。八年级时想着，也许他还有带我们的可能，就算不带我们在同一个学校也还见得到，而今年，这种可能已为零。虽然早在一年前就为今天的离别作了准备，但此刻，我心里还有一种说不出的感觉。高中可能再也遇不到如他般的好老师了，就算遇到了，他也永远都是我心中唯一的那个最好的刘老师。这两年的时光我将在心中永远珍藏！
记得电影《老师。好》中有这样一句经典台词：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么，我也不是在最优秀的时刻遇见了你，而是，遇见了你才成就了那个更好的我。遇见你，是我学习生涯中最大的幸运，我甚至都不敢想象，没有你的学校生活我该如何去适应。不管以后如何，我都会记住你的话：“用感恩的心做人，用进取的心做事！”以你为榜样，努力向你看齐！
有师如此，此生足矣！遇见你，是我求学生涯中最大的幸运！
难忘师恩作文1000字(六)
点击，略带伤感的音乐缓缓的流淌，仿佛流进了我的心底，一张张以那年夏天为背景的照片，有序的放映在我眼前，照片中的你，洋溢着淡淡的微笑，温暖了我的心田。您对我的恩情，我永远忘不了……
那一次，是我初一考的最差的一次，而且还是期末考。在得知成绩的那一刻，我从椅子上滑了下来，重重的摔在了地上，我知道，这带给我的，是无穷无尽的黑暗。
回学校开散学典礼，我坐在座位上一言不发。果不其然，我就听到了某些男生的讽刺声：“哟！这不是韦敏吗？怎么今天这么文静，听说你考的好好哦……”他特别的把“好好”这两个字咬重拖长。我不理他，但不久发现全班都在讨论我，都在拿我的成绩当做他们消遣的话题。我怒不可遏，一向乖巧的我变得如此叛逆，我对他们吼道：“说什么说！看我考的如此差就笑话我，对吧！好，是，我承认这次是我没认真复习，可那又怎么样！你们都只是在我人生中打酱油的，不要指着油罐子醋罐子给我添油加醋的指指点点！”
说完我当着他们的面跑出了教室，在楼梯的地方停了下来。不知为什么老师就找到了我，她轻轻的叫了我的名字。我不语，并极力将头抬高，假装仰望天空，可泪水，却还是不由自主的流了下来。
她心疼的伸出手，轻轻的擦拭我的泪水。我被感动了，却因为自己的成绩愧对于她，只得把头一偏，任由泪水肆意纵横。她安慰我，说：“这也没什么大不了的，只要吸取教训，下一次再卷土重来。”她说到了我的痛处，可我知道卷土重来对于我是天方夜谭，便苦笑，并反问道：“重来，如何重来？我是如此的不堪一击！”
老师她摇了摇头，“你知道梅花香自苦寒来这一句话吗？虽说人人知晓，但是它所蕴藏的人生哲理又有几个人懂？”她顿了顿，“人生唯有经历过挫折，才会飞得更高，更远。你其实比其他人幸运多了，因为你有了这次挫折，也才有了重生的机会！听我的，振作起来，让自己重生。让曾经耻笑你的人感到羞愧。”我猛然醒悟！对啊，我怎么这么糊涂！挫折又如何？我要让自己重生，让曾经耻笑过我的人感到羞愧！我相信我是最棒的。
如同凤凰和火鸡的命运，面对挫折，不同的态度带来的结果会截然不同。若我当只火鸡，我只会在挫折面前折服，一命呜呼；若我当凤凰，能忍受住烈焰的考验，那么，我就能得到重生。
事情的结果显然是后者，那一次考试，我仿佛是积聚了整个冬天的力量，爆发了。是的，我是那一次考试的黑马。所有人都没有料到是我夺了桂冠，摘走了第一！领奖那一天，我看到，老师站在下面对着我笑……日记本上，老师您对我留言：Youarethebest！
时光冉冉，要分班了！那个视频，我们很多人看了都哭了，我们看着那个视频，回想了许多关于10班的点点滴滴。那一天晚上，我出乎意料的矫情，抱着回忆哭到天明……
您的情，我永不忘……
难忘师恩作文1000字(七)
敬爱的刘老师
您好！
人们都说老师就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵，如果真是这样的话，我认为，您便是我见过的园丁里最勤劳的一个，最有责任心的一个。
刘老师，您也是知道的，我的数学成绩并不算好，数学这门课我也是一提起来就头疼，活像一个眼中钉，搁哪儿哪儿碍眼。所以，您选我当课代表我谢谢您对我的信任。
老师其实实话实说，我一开始认识您的时候和同学们的思想是一样的：我们班的数学老师就像一个母老虎一样，特别特别的严，还特别可怕，而且目光还能杀人！但是经过一个学期的相处，我们发现您是一个和蔼可亲有责任心的好老师。
刘老师，您曾经在家长会上说过一句话：“我要求孩子们做的，我自己也一定会做到。”而为了这句话，您的认真和努力，我们都历历在目：每次晚上的家庭作业您都会认真的用红笔亲手写一份答案，让我们去对改，还一定要有三个步骤，一家长签字必须有，二红笔订正必须有，三是必须有对错号，三项缺一不可，而且第二天您还是一本一本的去检查，并且把每个人的错误原因都列出来，发到群里，让那些未写完的同学再去改一遍，直到全部正确，才满意。
之后您还花自己的钱买了优学币用来奖励我们，鼓励我们的学习动力。
记得有一次在数学模拟考中，我的成绩又考的不尽人意，我当时就反复的问我自己：“我的这个成绩真的能胜任数学课代表吗？”最后我自己又回答了这个问题：“不能。”于是在课间的时候我跑过去找您，想把数学课代表辞掉，认为辜负了您对我的期望。哪知当我向您说这件事的时候，您不但没有辞掉我，没有吵，我反过来却安慰我，对我说：“不能自暴自弃，你的这个态度还是挺好的。一次不好，并不是真正的不，有可能只是偶然呀！诶，对了，是不是有人说你什么了？”我听了急忙说：“不是老师，是我觉得我自己的成绩不太理想，没法当数学课代表，我觉得您可以选一个成绩更好一点的，当课代表。到我成绩好的时候，您可以再选我。”老师听了立刻笑了，幽默的对我说：“你看着我像那种势利眼儿的人吗？”说着便笑着走过去上课了。虽然老师只给我说了短短几句话，但却使我有了更好的信心。谢谢您刘老师。
近几天就听说您下学期因为产假不教我们了，对此，我也是万分不舍。希望您产假过后还可以来教我们，我们全班同学都会等您带回来的。因为从一开始对您的害怕，到现在和您不想分开。您的认真和负责已经深深的烙印在我们的心里。
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘”。感谢您这一学期对我们的负责与认真，刘老师，我们都会等您回来再教我们的，您对我们的恩情，我们永远都不会忘记。
难忘师恩作文1000字(八)
鲜花难忘雨露，因为雨露滋养它成长；苍鹰难忘蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山难忘大地，因为大地承载它高耸……而我最难忘的是我的老师们。
从刚踏入校门到现在我已经过了八个年头的学校生活，遇到了很多老师，我知道师爱伟大，我明白师恩、师情无以为报。
记得刚刚上一年级，那时的我还是一个很无知孩童，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而年轻老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听摇篮曲一样。她教我做人的原则，教我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，这份师情永远铭记在心！
怀着对老师的感激和怀念我进了二年级，又认识了新的老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱、幼稚、淘气。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天深夜时还在灯光下为我们批改着作业，感激他们给了我莫大的勇气，也给了我一次次的锻炼机会，让我认识自己、超越自己。
转眼间小学将要毕业，人生又开始迈出新的一步，伴我六年快乐成长的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲。
带着对新老师的好奇和对小学老师的怀念踏入了中学校门。进入中学后，又让我认识了不一样的老师，同时，这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己，也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑，他们很严肃，对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在启迪着我们，优良的品质在熏陶着我们，也有善意的批评在规范着我们，正是这些老师们成就了现在严谨的我。在我迷茫时，老师像一阵风，吹散我眼前的浓雾；在我失败时，老师像一架云梯，为我托起梦想；在我灰心丧气时，老师像热情的火焰，重燃我心中的“烈火”；在我成功时，老师像一个魔术师，神奇地消失了，他在暗处看着我微笑，然后默默地去寻找另一个迷茫的人。
八年了，在这八年里，无论我遇到了什么，老师都会与我一同面对。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深刻内涵。因为您所从事的事业正是默默地奉献和无私的牺牲。
如果我是一个诗人，我将用绚丽的文笔、饱含深情地表述我对他们的敬重；如果我是一个画家，我将用最绚丽的色彩勾描出最动人的他们，画出他们的青丝、白鬓，那一双总是沾满白色粉笔末的手；如果我是一个音乐家，我将送上最深情的曲调，那是我一生都无法言明心声……可惜，我什么也不是。我只是一个普普通通的学生，我只能用我最简单的文字表达我对他们诚挚的爱！我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，深深地向您祝福——我的老师！
难忘师恩作文1000字(九)
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星倾听着我诉说往事：在人生的旅途中，总离不开老师的谆谆教诲，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神铭心刻骨。他们的关爱，给予了我向上的力量；他们的陪伴，见证了我的成长；他们的影响，指引了我奋斗的方向，“老师”这一个光辉而伟大的代名词，已深深烙在了我的心里。
在我心中，始终有一位难以忘怀的好老师，她就是我曾经的英语老师——王老师。她个子不高，身材纤细，皮肤白皙，戴着一副眼镜。她温柔善良，待我如亲妹妹一样。
高一第一学期的期末考试，我的成绩一落千丈，拿着试卷，看着那刺眼的分数，我伤心地哭了一遍又一遍。所幸在这样的时候，王老师发现了我情绪失落，在课堂上无精打采，了解了缘由以后，她用亲切的语气安慰我说：“难受的话，就哭出来吧，但是哭过以后，就擦干眼泪，坚强一点，接下来就要认认真真地去学习去提高自己。一次考差了没关系，人生还有无数次的‘考试’，要经受得起失败。如果你现在心理承受能力就那么差，以后还有更多问题怎么应付！”她的一番话犹如一盏明灯，让我醒悟过来了，为我指明了前进的方向。听了她的话，我不再为失败而哭泣了，我知道我要更加努力。
我喜欢向王老师倾诉心事，她总是很乐意帮我排忧解难，帮我驱赶烦恼的纠缠。有一段时间，我一直很努力为自己喜欢的事情付出，结果却差强人意，我不明白为什么付出却没有收获。王老师得知后对我说：“你现在就是思想负担太重，你要好好制定一个详细的计划，明确每天要做什么，要达到怎样的效果，这样坚持下去，认准目标，不要胡思乱想，终会有收获的。你还年轻，未来还有很多可能性，要对自己有信心，希望以后都能看到那个微笑的你。记住，学习不是你的一切，如何变成一个坚强自信、不怕困难的人才是关键。我相信你可以做到。”她的劝导就像一股暖流注入我全身，使我久久不能忘怀。
在英语学习上，她一直对我关爱兼严厉，该表扬时就会高度表扬，该批评时就会严厉批评我。她知道我的英语作文写得不好，就给我一本作文书，让我学习优秀的英语作文是怎样写的，督促我多练习多提高。在她的监督下，我的英语成绩进步很大。
在她的关怀下，我的心变得更加坚强了。当我跌倒时，我懂得了重新站起来才能赢得新的精彩。她既是我的老师又是我的好朋友，因为有了她一路的陪伴，我才变得勇敢、坚强、自信，她永远都是我心目中最难忘的好老师。
王老师是我心中最灿烂的一颗明珠，她对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我想对她说：“谢谢您在取得好成绩时对我的表扬和鼓励，谢谢您在我犯错误时对我的批评和教育，谢谢您在我遇到困难时对我的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护，谢谢您，王老师，您辛苦了！”
难忘师恩作文1000字(十)
刘雅丽
清夜，于一盏灯花里，倚影独处。眼前，月拨云开，一庭苒物暗暗。忍听西风曲，桃木秃就，谁教落调红颜。风摇柳依，赖意斜卧，掬一缕闲情，欢手迎袖，揽一寸思绪。
在这个秋高气爽的九月里，我们怀着原有的初心——努力学习，成就梦想。再次来到了第六中学，不同的是我们是初二学生了，我们也很快迎来了新学期的第一个节日——教师节。
就在今天上午我们刚举行了“感恩教师节”这个活动。全校师生都参加了，我们欢聚一堂，我们学生对老师表示感谢，向自己的老师送上最真挚的祝福。
在第六中学，我了解的第一个老师就是我的班主任——张老师。记得刚入学时，张老师下身穿着一条牛仔裤，上身穿着一件白t恤，带着橘红色的眼镜，整体看起来不错，但有点儿胖。再到如今的她看上去瘦了很多，面容也有些憔悴，让人不觉得心疼。
在我的印象里，张老师走路从来都是昂首挺胸，大跨步向前，神情自然，给人一种临危不惧的感觉，很有气势。记得有一次她神情严肃的朝我走来，让我预感不佳。接着她把我带到了一间屋子，首先映入眼帘的是我的妈妈。
事情之所以会这样，是因为我的第一次月考成绩很不堪。那段时间我也因此消靡不振，感觉生活如丢了灵魂一般枯燥无味。在那个属于我们三个人的屋子里，我们交谈着，谈着一切关于我的事情。
那也是我第一次真正了解了张老师，她是那么的慈祥和蔼，关心我们每一个人。我还记得那时，她单手搭在我的肩上，并对我说：“你一定要好好学习，我们都会无条件的支持你。”张老师说完并抱了我一下。
在那个时候，这一句简短的话语和一个微小的动作，无不是对我最大的鼓励。在此，谢谢你老师！谢谢你不曾放弃我。
去年张老师还是一头乌黑的长发，可在今天中午，我发现在阳光沐浴下的她头上多了几根银丝。那银丝在阳光的照耀下显得格外刺眼，更多的是扎心。
张老师的一生都奉献在了教育事业里，她用她的青春浇灌了我们的灵魂修养，让我们成为了有修养的人。直到如今，张老师的头像渐渐有了白发，她还在倾尽心血的为我们付出。我为有一位这样负责任的老师感到幸运，更多的是骄傲。
张老师与我们在一起朝夕相处一年多了。每每想起她，我就忘不了她在同学们考试受挫后，对他们的鼓励；她在同学们生病发烧后的忙碌与心疼；她在同学们犯错后对他们的谆谆教诲。张老师，这一路上因为有你长情的陪伴，我的人生不再迷茫，所以让我在教师节为您送上最真诚的祝福：张老师，您辛苦了！节日快乐！祝您今后事事顺心！我永远爱你！
相逢一见匆匆去，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦中，师恩永志我心中。
——后记
难忘师恩作文1000字(十一)
夏日的傍晚总是那么迷人，夕阳刚刚落下，余晖映照着这座古城，路过曾经的校园门口，感到一切还是那么的熟悉，好像自己又成了那个17岁的女孩。回忆起自己的17岁，最幸运的事莫过于遇见了她——我的李老师。
李老师是我高中时期的老师，她对我的影响非常大。永远无法忘记第一次见她的情景，那是高二新学期开学的第一天，她衣着朴素，头发花白，鼻子上架着一副老花镜，但眼里光芒四射，好像能看透每一位学生的心。她手拿教科书和教案，默不作声的站在了讲台前。顿时，班里鸦雀无声。她没有自我介绍，而是淡淡的说了一句：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”。这一句简单的歌词，却直击我们的心灵。那时候我所在的高二（7）班是有名的“差”班，很多同学都不能定下心学习，听到李老师这一句话，大家都陷入了沉思，揣摩深意。后来再次回想那一天老师的用心，深深叹服老师那精彩的“第一课”。
李老师教了我两年，她的文学素养非常高，她总说我们是她的“关门弟子”，我心里也是暗自得意。每次她给我们上语文课，我都听得格外认真。还记得她给我们讲《史记》，文言文中那些实词虚词，经她一点拨，就变得特别有趣，学得也很轻松。有一次老师讲到《项羽本纪》，她讲了很多有趣的历史故事，绘声绘色，引人入胜，到今天我都难忘老师是怎么讲那一段历史的。我想后来我对历史的兴趣，就是那时候她点燃的。除了讲《史记》，唐诗宋词，我也非常喜欢。李老师教诗，可决不是单单教我们理解诗意，而是引着我们体会诗的意境美，提升我们的品诗情趣。是她，让我感受了苏轼的淡然与闲适，体会了李白的潇洒与浪漫，感知了李清照的婉约与不凡……她激起了我学习古典文学的渴望，点燃了我心中探寻中华文化之美的火炬。
听李老师的课是一种享受。作为她的学生，我感到特别幸福。她对我非常的关心，在我低谷时，一直鼓励我。高三时，市里组织了一场作文比赛，她把机会给了写作水平并不突出的我。每每回忆那天她让我去参赛时眼里流露的光，我的心中就会涌动一股暖流。是她给了我希望，如同冬日里的阳光，给我温暖。
回顾往事，想记录的点滴太多太多，老师对我的恩情，我永生难忘。后来我考上大学，选择读中文系，很大程度上也是崇拜李老师的缘故。长大后我就成了你，如今我也成了一名语文老师，也在三尺讲台上日复一日的教书育人，感受做教师的幸福。
谢谢你，我的李老师，谢谢你，让幸运的我遇见最美的你！在这第34个教师节来临之际，由衷的对您说一声：节日快乐！
难忘师恩作文1000字(十二)
尊敬的吕老师：
您好！“三年很短，后年的今天，就是你们站在架台上拍毕业照的时候”。吕老师，您还记得吗？这句话是您在初一年级即将结束的时候，您站在窗边，用粗糙的大手自然地指着楼下拍毕业照的初三学生对我们说的。时间真的很快，转眼我们已经陪您过了两个教师节了，真心希望在接下来的每一个教师节，您的身边都会有一班二班百名同学的陪伴。
两年中我们始终忘不了第一次见面时，您身着简洁的白衬衫，笔挺的黑色西裤和锃亮的皮鞋，以及您精神的面庞；始终忘不了您在教我们如何大声朗读时铿锵有力的声音；更让我们不能忘的是您对学生“恨铁不成钢”的神情……两年中，我们的成长由您见证，同时，一百多人的不足也是您细细为我们完善，耐心帮我们修正。您默默为我们付出了两个春夏秋冬，而我们也只能在一年中的教师节上为您写封信。每当提起笔，踊跃在嘴边的言语却不知该从哪儿说起……
从初一刚入学起，“老吕”就进入了我们的生活，从此带领我们博览群书，教给我们无穷无尽的人生哲理。同样我们也进入了“老吕”的生活，从此我们给他带去了批改作业的灯火通明，给他带去了满头银发。慢慢相处后才发现，原来“老吕”也很脆弱，也需要大家地呵护。从他在我们面前的第一滴眼泪滑过脸颊，和我们讲述他内心的苦楚开始，这些“蒲公英”就已经和“老吕”形成了一堵坚固的墙，无论风吹雨淋都不会倒塌的墙。
初二上学期，您的生日被班里同学几经周折打听到了，于是就冒出给您过生日这个想法。那个时候，学业虽然紧张，但每位同学都把这件事放在心上。看着您为我们忙得焦头烂额，我们是真的想要让您开心地笑一笑，于是在您不知情的情况下，大家筹集好钱，给您定制了生日蛋糕。看着您在讲台上对着我们笑，还真的有些不适应，终于我们也为您做了一件事。
记得学校曾举办雷蒙读书会活动，您介绍的小说是《野性的呼唤》。独特的故事，让在场不少同学对此书有了新的认识。无论在任何场合下你都能表现出别具一格的精神，无论学校有何重任，你都会不遗余力的去尝试，并总能得到大家一致的好评。您常常教育我们要勇于尝试，勇于拼搏，勇于创新，并以身作则，为我们树立榜样。我们一定会铭记于心，踏着整齐的步伐，跟着您的节奏迎接中考！
在初三新的学年里，我们可能会遇到迷茫，会迷失方向，但我们相信有您的陪伴，我们不会畏惧失败挫折，我们相信在中考的起跑线上始终有您为我们呐喊加油！我们也会将您的教诲铭记于心，将中考进行到底！
在2017年教师节来临之际，我们衷心祝愿您教师节快乐。吕老师谢谢您，您辛苦了！
祝：身体健康
工作顺利
初三（1）、（2）班
班委会
难忘师恩作文1000字(十三)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是人们常常用来赞美老师的一句话，而这句诗我也想送给教了我们五年并且教会我们如何做人的我们人生的领导人，我们人生的指路灯——张老师。
这一件事深深的记在我的脑子里，就像一个烙印一样，但同时这也是我在小学时班里闹过最大的一件事。
六年级时，将近毕业考，但同时艺术节也即将来临，每个班在保证学习的情况下纷纷忙碌着艺术节的事情，当然此时各主科的老师也会借用小科的课堂来上课。在一次品德课上，我们决定借用这节课来排练艺术节节目，所以大部分人都跑到了舞蹈教室里去排练。而剩下的人就都交给了品德老师来领导。六年时间的相处，我们每个人都深知，就算是品德老师在场，班里依旧会是乱哄哄一片。可当我们排练完回来休息时发现班里静悄悄的，没有人说话，但许多女生们都在哭。于是就引起了我和老于的好奇心，忍不住的问了问班长为什么大家都哭了。因为班里的空气异常的奇怪，我们根本不敢说话，只好传纸条，这才问出的所以然。原来在我们排练的时候，班里发生了一场大事。由于大部分人都不在教室，所以品德老师决定用来上自习，可就在这时，我们班的话痨出场了，他很大声的说；“老师，你千万别上自习，要不然张老师肯定又来占课了！”但他却不知在他说这番话的时候，张老师就在门口。然后张老师大发雷霆的走进来说：“正好，你们既然不愿意上我的课，以后也不用教你们了。”紧接着摔门走了。这时，我们班的一个脾气虽然暴躁，泪点也很低但很正义的女生站了起来，朝着话痨批评了一顿，哭了起来，因为其实她把张老师看的很重。就这样许多女生都哭了起来。终于，下课了，但随之而来的是篮球比赛。在比赛期间，许多女生纷纷往教室里面跑，可回来时全都留下了眼泪，我问他们怎么了，他们说张老师在把所有占过的课都写在了黑板上，把所有课都还回来了。届时，全班女生基本都哭了，我和老于决定回去拿纸，同时看看情况。果然，一进到教室，黑板上就记录了许多课程，却不见张老师的人影，往办公室里一看，张老师把门关了上，自己一个人在办公室里待着。最后，我们班的篮球赛也输了，心情都很失落，全班都处在一个低气压之中。
随后的几天，果然张老师没有再出现在我们的视野里，也只有英语高老师来代替我们的班主任了。为了道歉，为了能让张老师重新回来上课，我们决定在艺术节上准备一个惊喜，从而道歉。我们排练了很久，周末都不放过。终于，在艺术节上我们找来了张老师，把惊喜送给了她，我们全班录了一个音频，是在向张老师道歉的，在那一刻，我的眼眶被泪水浸湿了，但我认为这是一个愉快的结局。
张老师，感谢您这五年来的教导，虽然我们都很调皮，给您带来了不少的麻烦，但还是要感谢您的教育。每一位老师都值得我们去赞美，我们去感谢。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”谢谢每一位老师的教导，师恩难忘。
难忘师恩作文1000字(十四)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”“落红不是无情物，化作春泥更护花”……这一句句赞美老师的话，让人忍不住心头一震。
老师的爱如父母的爱，让我这株小树苗最终长成一棵参天大树；老师的话语如药，让我在成长的道路中不断改正错误，走向正确光明的道路；老师的一举一动如耀眼的星光，让我在前行中不在害怕彷徨；老师的眼睛就如神灯，为淘气的我在黑暗的道路上指引着，照亮我前进的方向。
我的语文老师，他25岁，是个小胖子，他很幽默，但有时翻脸比翻书还快，那可谓真是孙猴子的脸——说变就变。就拿那件事来说吧。
我们正在上早自习，有的人在写作业，有的人在背课文，我们都和颜悦色的，有几个同学在和张老师开玩笑，都得我们哈哈大笑。过了一会儿，我看见张老师的脸色变了，真被我猜准了，“轰轰，轰轰……”讲桌被张老师敲得直响，我们抬头一看，张老师像狮子一样大吼起来：“全班人都给我坐下，我有事要问。”我们很疑惑，只见张老师有第二次吼起来：“谁的作业没有交？”有几个同学慢慢的把手举起来，好像被张老师的气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去，问每个同学为什么作业没有交，并且用让人理解不了的语气，说他们以后不用写作业了。那时我觉得他们真幸福没有作业了，但是我的脑海里突然浮现过一片联想，张老师不让他们交作业，是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀！顿时我也觉得老师好严厉啊，我从来都没有见过他这样，难道老师就是这样吗？在我们负担重情况下写不完作业还要被骂，这难道就是老师吗？我这样想起来。那时的我太小了，还不理解老师的良苦用心，但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时，老师的灯还在那里亮着；每当我们在课间十分钟玩耍时，老师还坐在办公室里备课；每当我们接做不完作业时，老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来，老师太辛苦了每天给我们担忧着。
光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开我们亲爱的老师，同学们，和我们朝夕相处六年的母校了，我想对老师说去一句：“老师谢谢您，在这六年的生活给里，您把宝贵的知识教给了我们，让我们从年少无知到现在的成熟，这都是你的成果啊！在这六年里，您虽然打过我们骂过我们，但是您是为了我们的成绩而着想。”
正是老师的教导，让我们成为成功的人，正是老师的教导，让我们走向眼前的光明大道……
我有千言万语要对老师说，那和蔼的眼神，那亲切的话语，老师，是您让我走向光明，退出黑暗，改正错误。这份浓浓的师生情，我会永记在心！
难忘师恩作文1000字(十五)
那年，师恩难忘……
四年级的时候，除了英语王老师外，其他老师都换了；除了英语王老师外，其他几乎都是男老师：当时我挺害怕男老师，怕失去了女老师的温柔与可亲。特别是数学——那本就复杂枯燥的数学，被男老师教，会不会更加可怕？
但并不是这样。我们认识了敬爱的张老师——新数学老师。他很幽默，一开始我们都很喜欢他。但是后来，我们发现了——他很喜欢拖堂，训我们时也非常严厉。这时候，许多同学开始怨声载道，并渲泄对张老师的不满。许多时候，一拖就是一整个课间，师生都没办法休息。
但我能清楚地感受到，张老师是为我们好。他讲每一个点都很仔细，若有一个人不理解，他都会认真思考半天，想办法让我们更好地学进去。如果我们的作业或考试很糟糕，张老师会非常着急。有时张老师急不住，会大声训我们，这让很多同学不服。但我用孩子狡猾的眼光发现：张老师喜欢我们，他爱我们，没有存心因为厌恶而要训斥我们的意思。
张老师还很谦虚，不会无论如何认为自己就是对的。一次，有一道题张老师用的是普通方法，而我发现用另一种方法计算更方便。于是下课后我找张老师讨论，没想到张老师竟欣然认可了我的想法。张老师也喜欢下课后和我们聊天，在他的教导和关爱中，我不仅成绩提升了，心头也总涌上阵阵暖流。
而对于成绩不好的同学，张老师没有丝毫轻视或不屑。一有时间，他就会和他们谈心；发现他们学习上有困难，也会好好地思考且讲解。若解出了难题，他也会像孩子一样开心地笑。
我清楚地记得——一次期末考试前的模考，我考得很差！光计算题就错了三道。颜面何堪！我感到无地自容，很是羞愧，同时也万分沮丧。下课后，张老师坐到我旁边：“曼荣啊，你这可不行，光计算题就错了三道，这不应该是你的水平……”我感觉脸上火辣辣的，心里害怕极了——张老师怕是要开始训我了！没想到，张老师只是让我拿出卷子和草稿本，一道题一道题地给我分析讲解。
张老师也是我们大队辅导员。他希望我们做到完美，一个成员没戴红领域袖章，他能批评好久。一个敬礼的动作，他也让我们反复练习，直到敬标准为止。我现在还记得他指导我的声音：“曼荣，五指闭紧！”我们的工作如果出现了任何问题，他也会认真解决。开大会时，有些事即使我们明白，张老师也要提醒、重复。有时我们不耐烦地说“知道知道”，张老师只是笑笑。张老师笑起来，真的很让人温暖。
张老师认为，我们是他的骄傲……
每当想起张老师，我都会想到张老师的笑。张老师的笑容充满鼓励，令人温暖——因为我知道，无论是恼人的拖堂，还是严厉的训斥，张老师都是为我们好：他爱我们，期望我们能更努力，更优秀……
六年级了。一想起过去的三年，一想起马上的惜别，我的内心就完全被不舍包围和充斥着——那是一种想哭的感觉。
那是，师恩难忘啊……
难忘师恩作文1000字(十六)
我是幸运的，求学十几载，所遇恩师无数，但有两位给我留下永远的记忆。
她是我的启蒙老师，虽然她已离去多年，但是她对我的影响却是一辈子。
上个世纪八十年代的我，是个看上去有些傻傻呆呆的孩子，由于我入学较早，智力发展没跟上，所以我一直是班里的后进生，老师不喜欢，同学不理睬，总之就是一只标准的丑小鸭。就在那时发生了两件让我刻骨铭心的事情，至今想起仍心有余悸。
那时带我语文的是一位中年妇女，她是当时我校最严厉的老师，每次看到他我都有些蒙，特别是上她课，我更是小心翼翼，担心一不小心就被揪起来，可仍然无法躲避。一次生字课上，她教我们“去”字的写法，并强调上面的“丨”和下面的“撇折”不是一笔，我记得十分清楚，老师当堂听写生字，恰好我被点名上去了。写完下来，老师批改到我的内容时，说我写的“去”字错了，我只记得当时她不容分说，用手狠狠的揪住我的左眼上眼皮，好像还问我眼睛长哪去了，只记得当时十分委屈，被冤枉的委屈却无法说出，任由两行眼泪流出，那种被冤枉的感觉真的很痛。
还有一件事，至今想起我的，心还隐隐作痛。上世纪的中国教育，还常常有老师中午留犯错的学生，不给回家吃饭，以示惩罚。我有一次十分荣幸的获得此项殊荣，现在已记不清是因为何事被留下的，只记得中午别的小朋友都回家了，只有我和另一个为了看我的孩子在学校，下午我们吃着各自家中带来的饭菜，就在这时，我那可敬的语文老师来了，她看了我们俩的饭后，径直走到我跟前说了让我一辈子都忘不了的话。”你是被留下来的，你却吃着这样好的菜，他是被你连累留得，吃得很差。你怎么对得起这份饭菜？”当时理解力极差的我只知道，老师说我不配吃那样好的东西。自从那时，我再也不敢吃好东西，穿好衣服。直到我参加工作，这种心理仍然伴随着我。
整个小学我都是自卑的，我的世界都是灰暗的。但到了初中，遇到一位改变我命运的老师，他便是教我英语的冯老师，也是因为他的一句话而改变了我，让我拥有了前所未有的自信，让我这只“丑小鸭”尝到了变“白天鹅”的自信。
那是我刚上初中的第一次英语测试，因为刚学英语，我也信心满怀，学习也特别用功，终于进行测试了，考试那天我特别细心，自我感觉也良好。等到老师改完试卷，我和两个要好的同学一起去老师那看成绩，结果他们俩都考了一百分，只有我考了九十六分，不知当时为何我竟然哭了，老师没说什么，第二天上英语课，老师当着大家的面说了一句改变我一生的话：我们有些同学考了七八十分就很满足了，你们知道吗，张君考九十六分都哭了。她的这种不满足现状的学习态度值得大家学习。听了老师的这句表扬，我的心里像灌了蜜。从那以后，我真的更加努力，不仅学习英语是这样，学习其他科目我也这样。渐渐地我越来越有自信了，各科成绩也越来越好了，甚至连我这人越来越活泼了，渐渐的敢和大家在公开场合交流了，连我妈妈都说我像变了个人，一下子从懵懵懂懂变得聪明伶俐了。这所有的功劳都应是我的这位恩师。也许他根本不知道，他的一句话改变我的一生，是他让我的世界充满了阳光。
现在已身为老师的我，更加知道老师的一句话会影响学生的一生。我也更注意自己的一言一行，对我的学生，表扬多于批评，给予他们更多的是关心和爱护。让他们不再有丑小鸭的遭遇。
难忘师恩作文1000字(十七)
您不是演员，却吸引着我们渴求知识的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却把一批批青年人的灵魂塑造得纯洁高尚……老师啊，我怎能将您忘记，您就像一颗璀璨的明星，永远闪耀在我的心上！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海汤汤，广袤无垠；我还要说，师恩是雨，因为雨露甘霖，润物无声。
老师，有人说您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说您是春蚕，吐丝成茧，给人温暖；但是我要说，您是船夫，劳累了自己，普渡了众生。
老师，在我心里，您是春雨，滋润大地；您是夏冰，爽人心扉；您是秋风，吹来稻香；您是冬雪；孕育希望。
人生的旅途中，总有一大一小两串脚印，那是您陪伴我们走过的人生轨迹。人们都说您桃李满天下，可是又有谁知道这其中您所承受的艰辛和您无私的付出？老师，您是海，我是船，没有了您，谁能将我托载，我又怎能扬帆远航？老师，您是山，我是泉，没有您的孕育，我又怎能在大地母亲身上涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来不断塑造自我，激励自我，完善自我。老师，您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用自己执着的信念，铸成了我生命的光环……
老师，记得那次，我与同桌发生了矛盾，忍不住打起来，当时并没有让您知道。由于我们未分胜负，就约在另一天再战。那一天，我因为求胜心切，就从家里偷偷拿来了一根钢筋。可还是被细心的您发现了，您当时并没有当众批评我，只是让我下课后去您的办公室。是您耐心的教导，我才明白了打架的危害，才能迷途知返，重回正道。老师，经过这件事，我深深地感受到了，您是那么和蔼，那么可亲。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力，它将久久地、久久地印在我心里。
老师，自从我们分别，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑海浮现；您的教诲，永驻我的心田。老师，我忘不了您的爱，忘不了您的鼓励，忘不了您的循循善诱，更忘不了您指引我走的人生之路。
老师，有人说一日为师，终身为父。是的，是您把精魂给了我，把母亲般的爱给了我。老师，您只知道给予而不想得到回报，我怎能不对您表示由衷的敬意！
老师，我向您致敬！敬爱的老师，我多想再一次注视您的眼睛，多想再一次聆听您的教诲，多想再回到从前，让我能常常见到您，我敬爱的老师！
老师，在这个属于您的日子里，让我诚挚地祝福您，并为您高唱一曲生命的赞歌！
老师啊，我最敬爱的老师！
难忘师恩作文1000字(十八)
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我想用这句话来赞美我的老师。
我的老师她有着一头漂亮的头发，乌黑发亮，又浓又密，垂下时犹如黑色的瀑布一般，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼神中写满了睿智。老师口才特别好，在课堂上常常是妙语连珠，把课讲的生动有趣。我们都特别喜欢上老师的课。
我的老师在教学上一丝不苟，对我们要求很严格。记得有一次上课，老师要求我们把隔天布置要背诵的《画》，在课堂上再背一遍。老师看着我们微笑着问：“昨天按要求背诵《画》的有哪些同学已经背出来了，请举手。”我一听，顿时慌了，心想：“糟了，我昨晚书面作业完成后，就刚光顾着看电视连续剧了，把背书这事给忘得一干二净，现在惨了，老师要检查，这可怎么办呀！举手吧，我还不太会背，不举手吧，怕老师批评，该怎么办？到底举还是不举呢？”我反复纠结着，心里如同十五个吊桶打水——七上八下，还老是不自觉的躲闪避开老师的目光。最后经过剧烈的心理斗争，我低着脑袋，慢慢举起了手，祈祷老师别注意到我。
可是无巧不成书，老师偏偏就请到我。我脑袋一下就蒙了，哆哆嗦嗦地站起来，低声背道：“远看山有色，近听水无声，春去花不在……春去花不在……”我结巴着背不下去了，“哄”的一声，教室里爆发出一阵笑声，有的同学在笑，有的同学在窃窃私语。这下我难堪极了，使劲地用手绞着自己的衣角，脸都红到脖子根了，又急又无奈。
果然，老师收起了笑容，变得严肃起来。我紧张极了，把头埋得更低了，准备接受批评。可是老师并没有批评我，只是平静地说：“同学们，安静下来。耐心听蒋雯希把古诗背完，我相信她一定可以。”听到这里我依旧带着一丝胆怯地抬起头，正好迎上老师带着笑，充满信任的目光，仿佛在说：“你一定可以的，老师相信你。”我努力平复了一下心情，很快就顺利地把通篇都背了下来。
老师不仅和蔼可亲，平易近人，还十分关爱同学。有一天早晨，晨读时，我突然感觉头很晕，很难受，使不上力，头也很烫，好像发烧了，我无力地趴在课桌上想缓解一下不适。老师很快发现了我的不对劲，急切地走到我身边，关爱地询问我是不是不舒服，随即温柔地说：“雯希，没关系，要是不舒服，我请***妈来校接你回家休息。”说完老师就把我的东西整理好，然后柔声对我说：“来，雯希，老师送你。”老师背着我的书包走在前面，我跟在老师的身后。看着老师的背影，我心里暖暖的，好似万缕阳光照进心里。老师，我想对您说：“您好美，最美就是那一抹温柔。”
虽然老师她现在已经不教我了，但师恩难忘，您所留给我的记忆已深深印在我的心里。老师我爱您！附上一首小诗祝您幸福快乐每一天！
师恩难忘
金秋时节，桃李收获的季节，
捧一束丹桂相送。
片片花瓣，镌刻着雯希的点点心意，
丝丝馨香，传递着雯希的殷殷祝福。
师恩难忘，
老师您辛苦了。
难忘师恩作文1000字(十九)
雄鹰能展翅，是因为亲人教会了它飞翔；石块能成为道路，是国为有石匠的打磨；树苗能茁壮成长，是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光，照亮我们眼前的黑暗，照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔，使我们能遨游在蓝天；老师打磨我们性格的棱角，使我们个性分明却又能与人融洽相处；老师修剪我们的枝丫，使我们健康成长。
影响我最深的是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年，可它仍然深深地印在我心里，我牢牢地记着每一个心情，每一个动作，甚至是每一个细节。
那天早晨，天阴沉得可怕，窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声，莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本，自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注，连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空，才意识到情况不妙。可刚反应过来，零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。“你起立！”胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去，那熟悉的讲课声又响了起来：“我们接下来讲下一个知识点……”我低着头，眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了，雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。“啪”，水渍在书上晕开了一个个小圈。我越发地低头，怕同学看见我此时狼狈的模样。
好不容易熬到了下课，还未来得及欣喜，老师的一句话就把我从天堂打下了地狱：“你下课来我办公室。”办公室里的空气静得可怕，明明只有几分钟，我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画，办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安，脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果，甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的这个念头：“我不会把这件事告诉家长。”我如获大赦。老师又说：“有一个条件，你现在把教过的知识点复述一遍。”我支支吾吾地说出了几个词，心中羞愧。老师叹了口气：“这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程，许多知识点都不够牢固，如果不多次讲解你们很快就会忘。”我面上一热，为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头，说：“只要你能改过，我就当这件事没发生。你能做到吗？”我用蚊子般的声音回答：“能。”老师温和地着：“那快回去玩吧！”我走出了办公室，感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了，丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上，就像我现在的心情般明媚。
老师有时会对我们很严厉，但不要怪他们，他们只是在帮我们改正错误，就像园丁在修剪枝丫，那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心，但那些道理却足以影响一生。
难忘师恩作文1000字(二十)
今天夜晚为何如此黯淡，如此伤感。今晚明月嵌在墨似的空中，几颗星星镶在空中，可为何我感觉不到光明。我仿佛在一个漆黑的宇宙中行走，没有尽头，只有无尽的悲伤；无尽的痛苦；无尽的不舍。哦！今天是我们毕业的日子！
赵老师，我的语文老师，我的班主任。您还记得那第一次月考吗？那是我做梦都不敢企及的成绩，但在您的帮助下，我做到了！那是一个阳光明媚的早上，您走进教室，脸上布满“阴云”我便闻到一股“火药味”。铃声响起，您便考试分数。我听到您宣布的不是月考的喜讯，而是听见您的话语透露出伤心、失望的情绪。我不敢也不愿抬头，是怕撞见您失望的目光。我把头埋在抽屉里，用心听您报分数，您说，学习成绩优异的，都比平时少了七八分，我听见了，头更加深深埋在抽屉里，是的！我犹豫了；我害怕了；我迷茫了！我不愿听到这个可以掉入万丈深渊的分数。可我听到的不是您的责怪，而是听到的是您对我分数的赞扬，知道您对我更上一层楼的期望，当你念到：江宝慧，九十分。我心中窃喜，因为我没让您失望；没让您为我伤心；没让您黯淡神伤！
赵老师，您还记得您鼓励我那次吗？我深深记在心中，从不曾忘怀，那次考试，语文数学总分一百五十分，我考了一百一十分。我在班里排名一落千丈，我无法接受这个分数，因为我想起昔日的辉煌，那时的我多么不可一世！我的眼泪像断线珍珠般掉了下来，您安慰我说：“这次考得不好，是发挥失常，是金子总会发光的……”这些话像阵风吹散我心中的阴霾。下午，您找我谈话，说二十三号是入围考试，不要有心理压力，好好考！终于，我不负您的期望，进了入围圈！您笑得多灿烂！从此，我学会坦然面对分数，只要尽力了，终将无悔！
赵老师，您还记得那天傍晚我去看您吗？那天傍晚，彩霞是如此绚烂！可我去了办公室找不到您，又去了教室，没有一个人！我害怕了，心想：数学老师已不在这教书了，您也不在了，这个班终究是散了！看着这物是人非的教室，我不禁泪眼朦胧，但心存侥幸，不信您已离开，执拗地走着。走到通往宿舍楼梯上，看见了您，我破涕为笑，心中十分欢喜。转眼间，该离开阔别已久的学校，不舍也无可奈何。在公交车上，彩霞依旧那么红，那么绚烂……
“总以为离毕业遥遥无期，转眼间各奔东西……”听见这首歌，我心中万般不是滋味，有无奈，有悲伤，但更多的是思念。赵老师，您现在好吗？您是否知道有一个学生在思念这您？思念着您的笑容；思念着您幽默搞笑的话语；思念着您读书悦耳的声音！您是否有一个学生因为补课不能去看您的无奈与辛酸；您是否知道有一个学生还为您作了一首诗：
忧愁
刻骨恩情怎能忘，谁说杜康能解忧？
恩师笑语何时见，可怜桃李几多愁！
思念之水如黄河，忧愁之泪似长江。
夜深人静打湿枕，怎能诉尽恩师情？
投稿人：江宝慧
江西省余干四中八（13）班