篇一：我的自画像作文如何写
大家好，我叫周承昊。我长着一张又圆又大，挂满笑容的圆脸。乌黑油亮的刺猬头在灿烂的阳光下闪闪发光。两条又密有长，形似卧蚕的眉毛，就盖在两只炯炯有神的大眼睛上。我双眼皮，高鼻梁，还有一张能说会道的小嘴，总是有许多问不完的“为什么”。
我不仅爱问为什么，还喜爱各种美食。我最喜欢梭子蟹了。它的肉鲜嫩多汁、柔软细腻，再好吃不过了。我去过梭子蟹的故乡——海边。在海边，能吹到清凉的海风，能玩沙子、堆城堡，还能晒日光浴，多舒服呀!
我还喜欢看记录片。比如《荒野求生》，那里面的主人公贝尔坚强、勇敢，遇到困难总能冷静地找到解决的办法。有一次，我实在太好奇了，尝试着模仿贝尔吃了回蚯蚓。蚯蚓可难吃了，我刚咬了一口就吐了出来。好苦啊!
我对于大自然有着强烈的好奇心。无论看到什么都想一探究竟。上次，我在外婆家的无花果树上发现了一只大天牛，足足有5厘米长呢。我把它装进瓶子，养着它，仔细观察它的生活习性。还和妈妈一起上网查阅关于天牛的资料。对了，我还在树叶底下发现了一只比麻雀还要大的大灰蛾呢!
虽然我善于发现，但是我做事却总是毛毛躁躁的，丢三落四，是个马大哈。说道马大哈，我就想起幼儿园的时候，一个小朋友过生日，送了每人一个小。在回家的路上，我一蹦一跳，两手高兴地甩呀甩，完全忘记手中还有蛋糕了。结果不小心一撒手，蛋糕“啪”地掉下来，撒了一地。我伤心地直流眼泪。
这就是我，一个帅气的，充满好奇的马大哈。你愿意和我交个朋友吗?
篇二：我的自画像作文如何写
我是一个活泼的小男孩。个子不高，短短的头发乌黑发亮，一张大大的嘴，可以一口放进一个半馒头，声音洪亮，一讲话，声音便能传到房屋的每一个角落，圆溜溜的眼睛亮而有神，扁平的鼻子上方有三颗黑豆。
我的爱好是运动。每天我都会运动一个小时左右。打、跳绳我都不在话下。打篮球时，我苦练投球，10个球，我一定会投中一半以上，看到球乖乖地入筐，我特别自豪。每次跳绳1分钟，我也给自己定下目标：一定要跳到150个以上才可以。功夫不负有心人，在我三年级的时候，我的跳绳成绩达到全年级第一。
有时候，我是一个慢性子。这天，我发现了蚂蚁窝，脚便不挪移了，妈妈叫我去做作业，我只是应了一声，又自顾自地蹲在那里，过了许久，妈妈再一次叫我，我才慢慢悠悠地走到楼上，结果走了2分钟才到楼上，脑子里想的还是那些可爱的小精灵们。妈妈一摸我的背，衣服像刚刚在水里洗过一样的湿淋淋，外面的太阳火辣辣的，我竟然在外面晒了一个多小时。
我最大的缺点是赖床。每天早上起床可是一件难事，妈妈已经叫了我无数次了，我半睁着眼央求妈妈：让我再睡一会儿吧!可妈妈说：做梦，快点起床!今天是周五，要上学!我这才慢慢悠悠地穿好衣服起床。只要不是周一到周五，我都会赖床，任凭谁怎么呼唤，怎么扯我，怎么拉我，我也绝不会起床，我觉得床是最舒服最温暖的地方。
我是一个活泼、爱运动的小男孩，也是一个慢性子，有优点也有缺点，你愿意和我交朋友吗?
篇三：我的自画像作文如何写
也许，在每个人心中，都有一片平静的圣洁的湖水，那里不曾有过纷扰，渣滓，有的只是自然，静谧，常光临湖边，呼吸，沉淀，掬一捧甘露，浇灌湖边的绿意，收获的将不仅是生机，还有意外出现的湖中的自己。
小一的时候，刚入学老师就让我们画自画像，也许那时我只是画了几个圈，却得到了老师极大的肯定，那是对孩子的呵护。
可是随着年龄增长，我似乎再也不能随心所欲地作画了，“三停五眼”什么的，真的让我很苦恼。为了得优，也只好硬往标准靠拢。下课铃一响，大家的天性可就解放了，互相要来各自废弃的作品，开始新创作。
前些天在家整理小时候的东西时，意外找到了那张经同学改过的作品：眼睛像苹果一般大，鼻子却如芝麻绿豆，最传神的是嘴巴，读起来仿佛能挂上个油瓶。啊!我想起来了，我小时候经常生气嘟嘴，哦!这的确是我的画像!九年了，纸张有些发黄发脆了，我拿着它，如同捧着至宝，坐到书桌前。回想：
二年级我学会了轮滑;四年级我第一次参加学校夏令营;五年级我第一次与老师谈心;六年级我第一次去人民大会堂比赛;七年级我身高首次突破1米6大关;真正结识一位挚友;九年级我面临人生第一个转折点……
不该用句号，我又为自己花了一幅自画像，只是这次不再用色块与线条，而是用文字去描摹，勾勒。九年，真的可以改变许多，较比以前，笔触流露出的情感明显丰富了，心里的想法也明显复杂了。
那片湖边，采撷记忆的碎片，拼凑出的不仅是新的自画像，更是一个崭新的明天。
篇四：我的自画像作文如何写
我叫____，9岁，三年级女汉子一枚，但因为看书太多，只能戴上了眼镜，另外是一名轻微强迫症患者。
我的皮肤有点黑，视力不太好。
我的比较广泛：有滑旱冰、骑自行车、弹钢琴、看书、说废话……等等，说废话?额，这好像不是我的爱好吧……
性格：我好像有点搞不清，不过女汉子这个性格是可以肯定的，有好有坏。好处：不太爱哭，男生女生都能玩得来，平时练练体育。缺点：感到做个中国传统的淑女有点难耶。
现在嘛，来我的功夫：
第一“眼观二路，耳听一方。”千里眼和顺风耳的眼观四路，耳听八方我可做不到，但我一边听着看着电视，一边看书。
第二：“降龙十八掌，专降李凯龙。”
我的优点：成绩不错，不跟人计较、交际不错等。缺点：倔犟、脾气大。
这就是我，一个名副其实的女汉子。
篇五：我的自画像作文如何写
在某天黄昏，似乎火的晚霞仿佛要把整个世界融化，坐落在某个小镇的医院里诞生了新生命——那便是我。听妈妈说，我刚出生重8.8斤，是个吉利的数字，眼睛睁得圆溜溜的，十分水灵。
时间过的很快，我上了幼儿园，幼儿园的老师很喜欢我，给了我本书，我好奇地翻开书的封面，马上被书中精彩生动的人物所吸引：憨态可掬的猪八戒、美丽动人的嫦娥姐姐、勇敢机智的哪吒……
读完幼儿园，小学生涯开始。由于我喜欢看书，但也惹了不少的祸。记得有一次，妈妈从外面回来，一进门就闻到满屋的焦糊味，她连忙去厨房打开电饭煲，一瞧，大白米变成了大黑米。我在一旁小心翼翼地偷瞄妈妈阴沉的脸，米饭之所以烧糊，是因为我看书太入迷了，烧饭时水也没放就稀里糊涂地插上电源，妈妈气得火冒三丈，从此给我定下了“”：要看书就别烧饭，要烧饭就别看书!
现在，我已是一名六年级学生了。教科书已经无法满足我的求知欲，我开始阅读名著。每当有空闲时间，我就像一匹饿狼，贪婪地吮吸着书本里的精华。不仅如此，我还能把情节有声有色地描述，期间我还带上动作。记得有一次在班上，与同学们分享“武松打虎”的情节，当我讲到武松打了老虎，老虎想反击却碰不到武松时，我一脸怒气，露出了凶狠的目光，似乎要猛扑过去……同学们目不转睛地看着我，都沉浸在武松打虎的情节。
“腹有诗书气自华”，因为我喜欢看书，成绩也名列前茅。而且我相信，只要坚持看书，总有一天，你也会发现书给你带来的精神财富。
向你介绍我的优点
我叫小琪，就读于某所小学的六年级，我的优点如天上闪耀的繁星，数不胜数。
记得一次，我与好朋友在街上散步，赫然发现路旁有位乞讨的老爷爷，衣衫褴褛，满头花白。我顿时心生善意，想帮助这位老爷爷。可摸摸口袋，分文没有，再摸摸衣袋，还是空无一物。好朋友见我这般光景，窃笑：“算了吧，无所谓帮不帮的。”我蹙眉：“怎么可以!助人为乐乃是中华民族的优良传统，‘勿以善小而不为’，不可以视而不见!”我眼珠子骨碌一转，“我去去就来!”便拔腿就跑，干嘛去呢?当然是打道回府拿零钱喽。
我不仅乐于助人，而且是个“高级知识分子”。记得有一次，老师在课堂上提出问题：“夏尔玛是个怎样的人?”全班鸦雀无声，这也不奇怪，同学的视野仅陷于教科书，课外的从未踏足过。老师无奈，只好换一个话题，突然，她瞥到我——是的，我举了手，在一片“平原”中显得极其突兀。“夏尔玛是美国著名作家，主要作品有《鲁本的秘密》……”我把对夏尔玛的所有了解都说了，赢得了同学的热烈掌声与老师满意的微笑。这多亏我平时看课外书籍多，这就不一一列举了。课外书真的让我受益匪浅，瞧，这不派上用场了!
这就是我，一个乐于助人，又爱看课外书的我!