绝活作文(一)
父亲原本是不喜欢做饭的，但我无意中的一句话却改变了他。
那是去年暑假的一天，我们一家人围坐在桌前边吃饭边看电视。这时有一期美食节目引起了大家的注意，那是介绍河南羊肉烩面的。看着大厨做出的一碗色香味独具特色的烩面，我和妈妈都忍不住赞叹太诱人了。我忘记了吃饭，眼睛一直盯着电视屏幕，说：“要是能吃一碗正宗的羊肉烩面该多好啊！”父亲坐在旁边，也看着电视，但却没说话。
此后，我发现一个怪现象：没事时，父亲老爱往厨房去，出来时身上搞得脏兮兮的，并且满头大汗。问他，他不说；我要跟进去看看，他不让。我纳闷，父亲葫芦里要卖什么药？
直到有一天我放学回家后，父亲捧出一碗香喷喷的烩面，我才明白父亲的秘密。原来他自从看了那期美食节目后，就一直在练习做烩面。和面的力度，面团的软硬，面片的薄厚，撕面的技巧，煮面的时间，汤料的调制，每一样他都反复琢磨，终于给我“献出”一碗满意的烩面来。
我拿起筷子，小心翼翼地夹一片面放嘴里，劲道光滑，有弹性；再喝口汤，味道也十分鲜美。我对站在旁边等我评判的父亲说：“爸，太好吃了，你太棒了，没想到你还有这手绝活！”父亲听后笑了，那笑里有得意，有满足，更有幸福。< Www.zuOwEnBa.NET >
想起《舌尖上的中国》第二季的一期节目，浙江的一位渔民父亲因为女儿喜欢吃跳跳鱼，就苦练捕鱼技术。五米的竿，六米的线，十米开外的鱼，八分之一秒的速度，每次都能成功地捕捉到跳跳鱼。为了这手绝技，他练了五年。当女儿看到父亲技术如此精湛地捕到鱼时说：“爸爸好棒哦！”这位父亲脸上洋溢着满足的笑容，他说：“当父亲的为自己的孩子做任何事都可以！”
是的，为了自己的儿女，每个父亲都可以做任何事情，可以练就一手绝活。他的一根手指能承受我们全部的'重量，他的眼睛能看出我们细微的变化，他的心里能容下我们所有的对错。这就是父亲，他们的绝活，有时，也只是缘于我们的一个小小的喜好。
绝活作文(二)
我是一个活泼开朗的女孩，有一个可以说是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的既调皮有可爱的小弟弟。
弟弟很爱哭，爸爸妈妈用尽十八般武艺；放音乐、喂零食、逗他玩……怎么哄也哄不好。这时，我，出马了，我是出自己的独家绝招：露出八颗大门牙的微笑服务。然后再跟他玩躲猫猫或转圈圈等等的小游戏，他便立刻“阴转晴”，于是，“哄弟小能手”这个绰号便叫开了。
每当夏天来临，当弟弟睡得正香，总会有几只蚊子来骚扰他。弟弟很讨厌蚊子，当有蚊子在他耳边“一展歌喉”时，他会挥舞小手，驱赶蚊子。于是蚊子充分利用“你打我撤，你睡我扰”的游击战术，害得他彻夜难眠，辗转反侧。第二天，他身上总会“江山一片红”，浑身上下都是包，又痛又痒。这时，他便嚎啕大哭。这时，我就会拿一把扇子，学者李白摇头晃脑：“举头望明月，蚊子死光光。”弟弟听了便会破涕为笑。
几个星期前，爸妈有事去了安庆，我正逢周末，于是他们临走前吩咐我要和保姆大妈一起照顾弟弟。
他们走后不久，弟弟就醒了。他看见爸爸妈妈不在身边又哇哇大哭。真是“山雨欲来风满楼”啊！于是，我一会儿陪弟弟玩儿，一会儿给他放动画片，一会儿帮助大妈喂他吃饭……忙得不可开交。
不知怎的，他又想起了爸爸妈妈，再一次大哭起来。我只好对他说：“楠楠，你要听话哦！爸爸妈妈去安庆买糖果和饼干了。你不乖，好不好？不好的话你就要乖乖听话，知道不？”
弟弟点头如捣蒜，他终于不哭了，我也舒了口气，看来，还是美食的诱惑大。
“春风又绿江南岸，不能纯粹靠欺骗”——我又出歪诗了，嘿嘿。我拿出自己的全部“积蓄”巧克力、饼干、糖果来哄他。不一会儿，弟弟就被我“制服”了。
怎么样？你说这是我的绝活吗？
绝活作文(三)
在我美好温暖的家里，有一个能干的妈妈，她不仅缝纫技术不错，而且烧得一手好菜。
就拿今天的午饭来说吧，大概是因为姐姐读高三，要升大学了，而且是今天开学，妈妈就准备给姐姐炒一桌的营养美味菜。
十一点半，妈妈这位大厨要开招了。她慢慢地走向厨房，又快速地在厨房门口扯下围裙并把它系好，站在炉灶前，把开关一扭，哧，火燃起来了，好旺好旺。嗯，好奇怪的气味，唉，妈妈快炒菜，不然我们家要失火了。快。妈妈似乎看不出站在旁边的我的心思，仍旧慢条思理的倒油，把早已切好的新鲜肉放入锅里，锅里顿时就噼哩叭啦地响个不停。我心头一寒，这下可完了，我们家要失火了，连忙闭上眼睛，等着恶运降临。
我闭着眼睛，耳朵听见外面的嘈杂声越来越小，我一睁开眼，一切都正常，唉哟，你瞧，我这脑袋差点儿把自己给急死，我再抬头看看大厨师，没什么异常，就放下心去了。好戏开头了，妈妈要把肉来个“鲤鱼大翻身”。待过了一两分钟，妈妈又迅速的用勺子勺来适量的盐，哇，妈妈不愧是大厨师，能在这么短的时间内判断出适量的盐，真了不起。这时，妈妈加大火，又猛地抓起锅柄，把菜往上一翻，又迅速地接住。天哪，怎么这么准，太棒了。炒出来的菜一定很好吃，大概是我太贪吃，手不由自主的往锅里伸，妈妈看见了，拍了一下我的手，我一收手灰溜溜地回房间去了。
午饭开始了，哇，好丰富噢！有翠绿鲜嫩的莴笋叶子，有香喷喷的酸豆炒肉，有营养美味的墨鱼炖排骨……反正，别人一听，就会流口水，如果吃的话，那更是回味无穷。
我妈妈烧菜功夫可是一流。在她做的菜中，我最喜欢酸豆角炒肉。那菜一出锅，一进碗，那香味，那味道，啧啧，真令人神魂颠倒。酸酸的豆角中带着一点甜味，一点新鲜，拌饭吃是最合适。
怎么样，一想起就要流口水吧！很希望吃我妈妈这位大厨师的一流菜吧！
绝活作文(四)
我的母亲是一名教师，她不仅书教得顶呱呱，而且还一手绝活——手工编织。
母亲最拿手的是棒针编织。书柜上的《绒线编织法》、《手工编织图案新款式》等书籍就是她的老师。从起头到收口，从上针到下针，从加针到减针，从挑针到脱针……我看得眼花缭乱，母亲却轻车熟路，甚至黑灯瞎火下也能编织。
要想编织出既漂亮又合身的衣裤实属不易，可我的母亲能够做到。她编织童装时，总要搭配小朋友喜欢的小猫钓鱼、龟兔赛跑、猴子捞月、米老鼠划船等画面；她编织成人装时，总要因人而异配上四季花草或十二生肖等图案。在美国工作的小舅舅特别喜欢穿我母亲编织的衣裤。你看，我母亲的手工编织都已经走出国门了。
母亲还擅长钩针编织。她钩帽子，也钩围巾，但钩得最多的是拖鞋。隆冬时节，假如你光临寒舍，我会得意地拿出一双母亲钩织的配有小鸭戏水或海狮顶球或熊猫踢球或鱼跃龙门等精美图案的拖鞋让你穿上，你一定会感到舒服又开心的。
不知怎的，母亲对十字绣又有了浓厚兴趣。为了节约成本，母亲说要到网店上购买十字绣的材料，这一下我这条“网虫”就有了用武之地了。母亲已绣出《梅开五福》、《紫气东来》、《花开富贵》、《竹报平安》和《金色年华》五幅十字绣，一幅送给朋友，其余全挂在客厅里。为了这几幅十字绣，母亲可下了苦功。下班空隙间，夜深人静时，母亲总是一动不动地坐在八仙桌傍，全神贯注地绣阿绣。别以为我母亲只求速度，不讲质量，她的十字绣作品不仅得到左邻右舍的夸奖，还得到卖十字绣的商人的一致称赞：“不仅正面看上去很美，而且背面看也依然清晰。”
母亲手头上正绣着《金陵十二钗》，又瞄准了下一个目标——张择端的《清明上河图》。
绝活作文(五)
这个世界谁没有点绝活？跳舞啊，唱歌啊，器乐啊等等，你瞧！我的好朋友又在表演他的绝活儿——魔术了。
“说吧，今天表演什么？”我问他。他拿出一副牌，洗了洗，那一副牌在他手上，仿佛有魔力一般，三下两下就被他洗得整整齐齐。“今天，我表演把牌变色。”他神神秘秘地对我说。
“把牌变色？你以为你是变色龙啊？”我的脸上写满了不相信。
“注意，要开始了！”首先他拿出一张红桃Q和八张黑牌。他把所有黑牌反面朝上，平摊放在桌子上，他慢慢地将红桃Q放到黑牌下，摸了摸，然后迅速地抽出红桃把黑桃反过来，呀！没变！
“哈哈，说你不行的吧，你还装模作样的。”看着他失败了，我一副幸灾乐祸的样子。
“失误！再来！”说着，他把八张黑牌叠在一起又重新洗了洗。“见证奇迹的时候到了！”他一边喊着，一边猛地一抽！停顿了一下，缓缓翻开第一张牌，变了！变红了！接着，他一下把剩下七张牌“刷”一下抽了出来。哇！全变红了，之前的八张黑牌全变红了！
这是怎么做到的呢？太不可思议了！
“厉不厉害？”他把鼻子朝天举着，得意洋洋。
“你真是一只变色龙！哇！太厉害了！”我向他伸出了大拇指。这时，他又从牌中拿出一张黑牌一抽，哇！又变黑了！那八张红牌又全变黑了！这还没结束，只见他微笑着拿出一红一黑放进八张牌中，再抽！一翻！哇！半红半黑！一半是红桃一半是黑桃！
一连串的变化看得我眼花缭乱。我的心情无法平静下来。“你是怎么做到的？这里有什么诀窍吧？告诉我吧！”我迫不及待想知道答案，可无论我怎么求他，他只是朝我笑着，就是不告诉我。唉，我也只有佩服的份儿了！
绝活作文(六)
中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后，她就是我们的地理老师——汪老师。或许，她简单而平凡的外表并不能给你留下太多的记忆，但只要提起她的绝活，无人不拍手称好。
汪老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书，上课拿着地球仪就能讲。从不看书，却总和书上讲得一样，而且滔滔不绝，有声有色。倘若讲到某一重要概念，需要我们背时，她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页第几行，而且从未出过错。
汪老师的在“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。因为是地理课，上课常常要画地球，而每到这时，汪老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔，手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线，一个标准的圆立即出现在你眼前，而且要大可大，要小可小。每当这时，教室里总是“哇”声一片，可这顶多算是张飞吃豆芽——小菜一碟，更绝的还在后头呢！
这最绝的就是汪老师画的地图。她从来不看书，当大家还在《地理图册》上找得晕头转向时，一幅整洁标准的地图便已展现在你面前。大到世界地图，小到哪个国家的哪个港口，她都能快速准确地画出并指明它的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀！那一弯一折，一点一横又包含着汪老师多少年的心血。正如一句名言所言：台上一分钟，台下十年功。
除了这些，汪老师采用的“课堂答问记分”的新教学方法，不仅使每堂课有趣、生动，提高了我们的参与性，又很好地把应试教育与素质教育结合起来，使我班的地理成绩日渐上升。
好一位“绝活”老师！