高中慎终如始作文范文 (一)
她,始终带着微笑,无论在哪种情况下,她总在微笑。
她是我们班最勤劳的学生,不管是哪种任务,她总是最快、最好地完成,不留任何缺憾。在她的任务完成后,她并不会去休息,而是主动去帮助别人。
在这时,她的微笑代表亲切、热心助人。
她是我们班最谦虚的学生,虽然,她的成绩总是那么的好。即使有人向她祝贺,她也只是谦虚地笑笑,什么也不说。有人要她讲题,她从不推托,也不自大,仿佛她才是那个不懂题的人。
此时,她的微笑变成了谦虚,变成了默默地、从不夸耀的努力。讲题时,假使别人听不懂,她也只是带着浅浅的微笑对他们说:“不要着急,总还是会明白的。”却从不说自己的付出。这种微笑,应该也是一种难得的耐心吧!
她在老师面前、考试面前从不畏惧,从来都相信自己一定有发挥到最好,从来都是笑着的。毕竟,成绩那么好的人,考试对她来说,是一种享受。她脸上的微笑是自信,是轻松得游刃有余。
她做出承诺时也是笑着说的,而且从未失信过。这倒是算得上诚信了。
或许正是因为她这么爱笑吧,老师选了她来当班长,却倒也挺称职的。
她的笑,就像夏日里荷花的清香;就像那简陋的荆钗素裙;就像那清淡朴素的粗茶淡饭……这笑容,虽朴素却不失美丽。
多好的人,多好的微笑啊!
高中慎终如始作文范文 (二)
不忘初心,方得始终!
这是做为一个中国人最好的座右铭!我们国家是一个有着中华上下五千年的历史,它博大精深,正是因为中国十几亿的人民他们永远不忘初心,方得始终,才将这悠久的传统文化流传了下来!
从老子、孔子、孟子,到苏轼、李白、杜甫,再到后来的鲁迅、朱自清、毛泽东。他们那一个人没有自己坚守的那颗本心呢!正因为如此,他们才有了世人对他们刻骨铭心的记忆,当然他来自作文吧 zUOwENbA.net
们也是我们学生时代的教科书。
记得之前在读一篇文章的时候,它里面写到,一个人只有坚守自己的本心。在自己实现梦想的道路上才会容易一些,与此同时,这可以来说也是最难得的,坚守自己的本心。要在利益面前站稳脚跟,在金钱面前抵住诱惑。在失败之后懂得坚持!难道说的不是吗?没有多少人能够在这个五彩缤纷的社会上,一如既往的不忘初心。那么,以后我们的社会,我们的国家,还会这么
优秀嘛?这,就是一个很严重的问题!
作为学生的我们,也更应该时时刻刻牢记自己的使命,我们是一个学生,在生活中,爱父母,爱老人,尊敬师长,团结友谊;在学习中,刻苦努力,不投机取巧,不半途而废;在社会中,正直勇敢,善良明白,做一个好公民!这就是我所要说的不忘初心,方得始终!
高中慎终如始作文范文 (三)
我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。
它不常显露,是很难用语言文字去清楚形容的质素,我们只能偶尔透过直觉去 感知它的存在,像是从灵魂深处隐约传来的呼唤。
总是在无法预知的时刻——或是从书页间的一个段落,或是在人生长路上的一处转折,那感动忽然来临,我们心中霎时充满了可能是伴随着刺痛的狂喜,也可能是一种神圣而又甘美得无法言传的战栗。恍如有种悲悯从高处对我们俯视,又恍如重逢那消逝已久的美好世界,那生命最初始的对一切美好事物似曾相识的乡愁。
是相对忘言,是很可能一说即错的邂逅。
因为,这感知的“直觉”,也是种很难去界定的东西。我们只知道它是与生俱来的本能,只能被激发,却不能去刻意培养,更不会随着年龄与知识的累积而增长。
它是“初心”,是上苍分配给每一个个体的天赋,是让我们在恰当的时刻能够短暂地参透天机的触角;有人得到的多,有人得到的少,有人参透的范围很深很广,有人却只分得一处小小的角落。
我想,我是属于后者。
然而,即使仅只有一处小小的角落,我也常在那难得的时刻突然来临时慌乱得不知所措,更不会用言语去清楚形容,非得等到时间慢慢过去,等到自己逐渐安静下来之后,我才可能在灯下用文字来试着为那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望,在不断地衡量、判断与取舍之后,能够找到一种最精确的方式来表达出这种感动,以及我对于能拥有这种感动的生命的珍惜。
高中慎终如始作文范文 (四)
傍晚时分,圆月缓缓升起,林里池里,山里海里,城里乡里,云里雾里,无不留下足迹。
数束皎洁的月光透过数层或厚似棉袄,或薄如轻纱的云野,撒向人世间。
待到将至半空,颗颗闪烁着的明亮星辰早已恭候多时。它们既如深邃的眼睛,一乍一现,亦如荷塘里的莲叶,但愿默默无声地陪衬着明月。
丝丝微风吹动飘渺的浮云,一会儿偷偷盖住玉盘的这一侧;一会儿悄悄遮住桂魄的那一侧,时而模糊,时而清澈。那阴影,究竟是吴刚伐桂的背影,是玉兔捣药的情形,还是嫦娥啜泣的身影?无人知晓,也不知从何知晓。
月圆,是一种满足,吾珍爱至极,嗜其如命;月缺,是一种遗憾,吾悲痛欲绝,却又毫不嫌弃。
“夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾兔在腹”?那是由于其有着“野火烧不尽,春风吹又生”的锲而不舍的精神;那是因为其有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的胸襟。
只痛惜,时光飞逝,一觉醒来早已深夜落幕,日出鸡啼,犬吠人炊,惟留吾长叹:“
吾想对汝爱恋的极短诗篇升华为漫长的生活散文;吾想将对汝的思念,寄予散落的星子,但愿那点点的星光能照进汝的窗前伴汝好眠;吾想将对你的感情,化作暖暖的阳光,期待那洒落的光明能温暖汝的心房”。
高中慎终如始作文范文 (五)
始终相信,文字是有灵魂的,像六月绵绵的雨,也像六月轻轻的风。会慢慢泅渡并渗透每一个相知的心灵,并于无声之中开出妖娆的花来,不求每个人都能读懂,只要有那么个人读懂就好。于是,我黯然的记录着她的每一抹微笑,书写着我的每一笔真诚,叮咚时光,依偎前行。
始终相信,文字能够比言语更容易让人懂得,于细微之中见真性情。一个不善于表达的人,往往需要借助文字的力量来诠释自己的思想。对于感情的事,他更需要去寻求文字的帮助。要想蔷薇开出自己喜欢的花,就要用文字去赞美她。漫珠莎华系在彼此之间,共同的言语都汇成文字,搭建着恋人的桥带,寻一方清泉,浇濯在爱人的心间。
始终相信,我的文字你都懂,我的文字那么浅显易懂,为你而作。栀子花开的季节,不是离别,而是你要始终坚信我一直都陪在你的身边,甘愿为你担心,为你的一颦一笑开心流泪到天明,你的好你的坏对我来说并不重要,我只在乎你对我如何。夜太热,生活不容易,你要理解我写的文字的艰辛,给我一次爱你的机会。对我而言一次我希望是一辈子。不要问为什么,你只要懂我,懂我的文字就好。
始终相信你会懂,来吧,给我一次一样但不同的笑容,我愿为你痴癫一辈子,我的文字不会欺骗你,我的心更不会欺骗你,相信一次,爱你想你——顽石,请为我点一次头吧!
高中慎终如始作文范文 (六)
在一次偶然的机会,我认识了你。虽然我们不在一个班,但是我依然把你当做我的好朋友一样看待!
五年级的一天,体育江老师严肃的说:“我们学校马上要进行阳光伙伴的训练,我会在每个班抽出几名跑步最快的人代表我们学校参加江宁区的比赛!”“好——”大家异口同声的说道。顿时,江老师的脸上出现了灿烂的笑容,心想:天哪,这个班学生好,不像别的班。下午,老师召集同学们到操场集合,我一眼就望见了他,他长得很俊俏,一双大大的眼睛衬托出了可爱,一张樱桃小嘴衬托出了天真,穿着一身休闲装更显出了帅气!他,就是我心目中的好朋友——陈 天 宇。
听他们班人说,陈天宇是一个"飞毛腿",跑步特别快,刷刷刷几下,一百米的赛道变成了“一米”,你说快不快?可是,这只是体育方面的强项,在学习上,还真是有点马虎。好几次,我找他们班同学告陈天宇:“以后要好好学习,下课不要贪玩,上课认真听讲!”这些话我不到讲了多少遍,可是,他还是没有听进去!
直到六年级,我明显的发现,陈天宇改变了太多了!下课的时候很少见他出来玩,每次上课经过他们班门前,总是发现他一直在专心致志的听讲!我心里真的好高兴,好高兴!我的心里一直都在暗自独想:他是不是懂得了什么叫专心,什么叫孜孜不倦,他是不是明白了学习的重要?……没错他真的懂了。
我真希望他能一直这么保持下去。这样的话,他的学习成绩一定会大大提高的!