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谈谈上网课的感受作文

第1篇:谈谈上网课的感受作文

今天是学生的开学日,不同于往年的是,由于冠状病毒肺炎,孩子们在家上网课,由于是新领域,尽管提前一周做准备,也出现了很多状况,比如网不好,很卡,光我们学校就准备了钉钉,微信,知师圈,优教信使四个渠道,但也遇到作业传不上去,优教信使打不开的情况。

身为教师的我,由于两个孩子,孩子学校用的是名校同步课堂,它最大的优点可在电视上看,但一个年级,一个频道,需要两个频道,家里幸亏有两个电视,孩子又不是太自觉,坐姿,听课就很随意,效果不是太好,于是就得陪孩子听课,一块做作业,一块做手工,全靠家长督促,监督,给他们听写,背课文,背经典诵读,还要拍视频给老师,老师也是想尽了各种办法,给孩子发导学案,课件,作业等等,不但老师忙,作为家长的我,快累得虚脱了。

真是应了新出的段子“疫情当下:全民成厨子了,医护成战士了,老师成主播了,公务员成门卫了,家长成监考老师了……只有孩子们依然是神兽,以前看手机电脑跟做贼似的,现在也光明正大了”,由于拿着手机,你稍不留神,他就看一会儿抖音,玩一会儿游戏,你一制止,他就像瘾君子一样,立马对你变脸。不得不与他斗智斗勇。

这可恶的病毒快滚蛋吧,让我们恢复正常的生活,走到正常的轨道上来。也不至于一会儿不看手机,就有几十条甚至几百条的短信,还有会议视频等着,真的全国人民在家呆着都成了低头一族了。

第2篇:谈谈上网课的感受作文

由于疫情的爆发,本来可以如期去学校的我不得不在家上课了,我们要在家做到停学不停课。早上我们早早的就吃完饭,等待上网课。

就看见妈妈拿着手机不知道在干什么?妈妈就说现在还没有开始上课你先写着其他作业,话音刚落下,我就去写作业了。

我写了好长时间,我发现妈妈还拿着手机没有弄好,妈妈就说你先看手机上作业帮的直播吧,我说好吧我就拿着手机去学习了,等我把这节课上完了,妈妈还是没有把名校课堂找出来,妈妈就开始问群里的同学的妈妈,原来是我们家没有机顶盒子所以不能看直播,爸爸说老师的有怎么看视频的程序,可是我们家的网络太差了,一直进不了直播间,妈妈说今天你先读读今天学习的课文吧。

我的第一次的网课就是这样开始的。

第3篇:谈谈上网课的感受作文

这个假期里,妈妈给我报了许多的网课班,这可比线下班有意思多了,老师讲课的时候你只要认真听讲,无论是你在吃饭还是蜷缩在床上,都不影响上课。网课作业也不需要动笔,唯一需要花点精力的是笔记,但每次做完笔记都会有很大的成就感呢!

今天,妈妈给妹妹报了一个试听网课,快到时间的时候,妈妈叫妹妹过来上课,妹妹还很不情愿呢,但是她上着上着就入了迷,看着老师夸张的动作,好玩儿的游戏练习,老师发的小星星,她目不转睛的听老师讲课,跟老师积极互动,老师说什么她都能可爱的接上一两句话,她不会的我和妈妈还会在旁边提醒她,可这美好的时光并没有延续太久,老师跟小朋友们说再见的时候,妹妹就不开心的叫了起来,脸色变得很不对,就有点想哭的感觉,老师还关心的问小草莓,你怎么了?接下来老师又给其他的小朋友说再见,老师说再见的时候妹妹一直喊着不!不!不要!作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

当老师离开直播间后,妹妹就大哭了起来,怎么说道理都不听了,刚刚做完作业的我闻哭泣声赶来,等明白完事情的经过,我脑瓜一转,我的网课里有回放功能,可以回放老师的直播。我赶忙打开妹妹的课程,一眼就看到了播放回放的键,招呼正在一旁大哭的妹妹说,老师回来了,不要哭了快来上课。妹妹听到这话,立马不哭了,又认真的看起了回放。幸好回放里的所有细节都和直播一模一样,妹妹没有看出任何情况来,看完回放后,她还咯咯咯的笑了起来,我对妈妈说,上课之前你还把我赶走,我早都告诉你了,我对这种东西最熟悉了,看!还是我最厉害吧!

第4篇:谈谈上网课的感受作文

这个春节假期不一样。为了更好地防控新型冠状病毒疫情,我们只能乖乖待在家里。这种病毒非常厉害,感染了很多很多人,还有好多人因此失去了生命。学校当然是不能按时开学了。原本正常的学习生活彻底被病毒打乱了,但学习不能耽误。老师们都忙碌着,在家长群里倡导“停学不停课”。于是,网课便来了。

网课前,爸爸是家里最忙碌的人。他要帮我准备上网课的学习资料,打印了厚厚一叠。一台电脑,一部手机,一盏台灯,还有笔记本、笔,一应俱全。爸爸还教我怎么登陆网络学校平台。万事俱备,只等上网课了。

网课按时开始了,我有点小紧张,手里的小鼠标有点不听话,按了几次都没反应,原来是我按错了键!好不容易进到了学习平台,这下总可以好好上课了吧?但别忘了,我还有一个调皮捣蛋的妹妹。“姐姐,帮我扎辫子……”“姐姐,陪我玩……”妹妹跑进跑出,门一会儿打开,一会儿关上,气得我直跺脚。

捣乱的还不止妹妹呢!还有“多事”的外婆。“吃个苹果,对身体好……”“穿件衣服,别冻感冒了!”外婆的爱心时刻围绕着我。哎呀呀,我一个头两个大啦!

为了防止她们进入,我灵机一动,做了块写有“禁止入内”字样的牌子贴在门上,这样总可以安心上课了吧?然而,一切又出乎了我的预料,妹妹把我挂在门上的牌子拿去当画纸了,还跑进来跟我要画笔。我忘了她还不认识字呢,牌子算是白做了。

我快要崩溃了!一节课快要结束了,但我真的没听进去多少。“外婆,你快点把妹妹带走,让她去看动画片!”我气得大声喊。妹妹听了这话,迅速跑去看她最爱的动画片了,我这才安心地上课。

这是我第一次上网课,但怎么感觉是在学习如何对付我妹妹呢!哈哈,希望接下来的学习中妹妹少来捣蛋……

第5篇:谈谈上网课的感受作文

因为疫情,肯定不能按时开学。刚过完春节,离开学还有十几天的时间,各种新闻就铺天盖地而来,“停课不停学”,“停课不停教”,让孩子们在家就能学习等等。教育局也要求老师在家制作网课,微课,直播课,给孩子们讲新课。

出发点是好的,但是,单单从老师的层次来说,既没有培训过怎么制作,又没有技术指导,真的是无从下手。学校群里,有爱钻研的老师,制作出来了微课,又上传不了。而且,我也听了,录制的内容,对孩子们也没起多大的指导作用!作为我,一个中老年老师,对网络很陌生,真的是无从下手!

再从孩子们的角度来说,除了高中,中小学学生,我认为是必要提前讲新课。特别是小学生,自制能力差,在学校的课堂上,老师看着,还不想学,更何况在家里,学习的效果真的是大打折扣。开学来,还得在课堂上重新学习。这样的要求,无非是给孩子们看手机,玩电脑提供了很好的机会。

我始终认为,孩子的身心健康是最重要的!教育部三令五申,不要在电子产品上布置作业,再过几年,近视率要下降百分之七十。这时候,又都不说了。有的家长,两个学生,一个手机,一个电脑,在家里都忙不过来,也是苦不堪言!

有很多学期,正常开学也都三月初了,所以,我认为,这段时间,老师可以要求孩子们禁足时期,看大量的成本的课外书,写写体会,在班里群里交流一下。让孩子们坚持认真练字,动手做一些手工,帮父母做一些家务活,培养一下劳动习惯和责任意识,为以后打下坚实的基础,岂不更好?

第6篇:谈谈上网课的感受作文

叮叮,叮叮,叮叮那与众不同的铃声又响了,估计又有事做了。

从上学起,我就没有过网上上课的经历。这一次,不但在家上起了网课,还一上就上了两个月。

记得正式上网课的前一天,提前做好课前准备的我,兴奋极了。毕竟许多人都和我一样,第一次上网课!到了晚上10点多,虽然已经特别晚了,可因为我那颗激动的心还没有冷静下来,所以我没有一丝一毫的困意。但在妈妈无情的催促下,我只好硬着头皮上床躺下。这对于我来讲,那简直就像是在烈日炎炎的夏日里穿着十多件的羽绒服一样难受。我看着窗外越来越低的月亮,心中有十万个无奈。我多么想穿越到明天早上,这样就不用继续忍受这般折磨了!躺在床上的我开始想象明天会发生的事。本来这一举动是想让自己分散分散注意力,可这行为一点儿用都没有,我变得更加精神了。在经历了无数次的翻来覆去后,我终于睡着了。

到了第二天早上,虽然没有睡好,可我还是七点多就起来了。打开钉钉软件,老师亲切的声音再次回荡。我们终于开始上课了。精神抖擞的我,在学习中如沐春风。

在此,我还得给钉钉点个赞。钉钉真是个不错的办公软件,各种功能应有尽有。上课时,我们有想说的话可以在评论区回复,遇到不懂的问题可以连麦询问老师,要是有事而错过了重点内容,还可以反复看回放,多看几次,温故而知新嘛!更为重要的是,它还一直在更新。第二天起来,一看,作业图片上竟然被老师批改的痕迹,和在学校也没什么差别么。好一个钉钉,我的学习劲儿更足了。

在家上课,对我而言,就是体验新的乐趣!

第7篇:谈谈上网课的感受作文

上网课的这一周有紧张、有害怕、有激动,同时也有许多欢喜和感动。

上网课之前我们进行了培训,其实听培训的时候我是有些害怕的,因为我害怕我在实际操作过程中忘了步骤,害怕出现因为操作不当而致使上课效果不好的情况。

后来我们教研组每一个人都直播了一次,别的老师旁听,在这个过程中,我们慢慢了解了直播的步骤,大体掌握了操作。

说实话,上网课是非常激动的,我是第一次给孩子们上网课,孩子们也是第一次听我的网课,简单的跟孩子们寒暄了几句之后,我们就开始了知识的讲授,整堂课下来都是非常顺利的。记得有一次上课跟孩子连麦后,系统直接把我卡了出来,还好,当时我是一边用电脑直播,一边用手机看直播状况,赶紧又重新开始直播,所幸没有耽误太长时间。在课堂上有突发情况的时候,我们要镇定一点,不要手忙脚乱,这样才能最大程度保证课堂效果。

许多家长在钉钉上跟我说,孩子看到老师的脸,听到老师声音的时候,特别激动,特别开心,回答问题的声音也非常洪亮。中间我们还与孩子互动,进行了连麦,许多同学都参与了进来,虽然没有坐在教室里,但是孩子们也非常认真。

在钉钉上看家长的留言,得到了许多家长的支持与肯定,其实在这个特殊时期,家长们也在很认真地陪伴孩子们成长,希望我们能够继续家校携手并进,共同呵护孩子的健康成长。

第8篇:谈谈上网课的感受作文

还没到八点半,可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我拭目以待。

今天早上的第一节课是语文课,但还没开始。没等多久,我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细,因此,我在电视上听课,就跟在原来的班级里听课一样。

上第二节课数学课的时候,我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的东西都非常的简单,所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。

早上的第三节课是英语课,英语课以前我都很喜欢,而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课,我不知道怎么的,有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的吧,因为在我们的学校,上英语课老师一般都是讲意思的,可是这位老师几乎没讲一个意思,所以我有一点没有听懂。

下午第一节课因为我不知道下午还有课,所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治,但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候,那位老师正在讲:要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟,小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过,所以这首歌我很快就学会了。

我感觉老师们非常的辛苦,现在是新型冠状病毒肺炎的爆发期,很多人都在家里歇着。但是老师呢?老师他们不能歇,每天就只能吃泡面。在这里,老师们,我想对您们说:您们辛苦了!

第9篇:谈谈上网课的感受作文

为了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用国家中小学生们网络云平台给学生们上课。“停学不停课”让学生们在家就可以听到名师的讲课。

早早的起床,梳洗干净,吃饱饭,打开手机坐在书桌前,等待上我的第一堂网课。九点准时开始,这堂数学课是来自清华大学附属小学玄海胜老师讲的“面的旋转—圆柱、圆锥的认识。”听着玄老师慢条斯理的讲着:“面的旋转。”玄老师先让我想一想在日常生活中什么是圆柱、圆锥形物体。带着这些疑问我紧跟着玄老师的思路一刻也不想走神。全神贯注地在观察圆柱、圆锥形物体是怎么形成的。圆柱、圆锥物体的特点是什么。伴随着玄老师的讲解我知道:“圆柱的特点是有3个面,底面是2个同样大小的圆形,侧面是1个曲面。圆柱的高有无数条。圆锥的特点:有2个面,底面是1个圆形,侧面是1个曲面。高只有1条。”不知不觉玄老师的课就讲完了。我听得津津有味。好期待玄老师的下一堂课讲解啊!

我的第一堂网课画上了一个圆满的句号。感恩我伟大的祖国给学生们提供了这么优秀的平台,感谢玄老师寓教于乐的生动讲解,使我对网课产生了浓厚的兴趣。休息一下,缓解一下眼睛的疲

第10篇:谈谈上网课的感受作文

这是一个比暑假还漫长的寒假。不能去学校上学的日子里,我在家上了很多网课。我的网课有:语文、数学、英语、写作和编程,而我最喜欢的就属编程课了。

编程课使我充满活力。每次课上,老师会先指导我们熟悉这节课需要用到的程序积木,然后再让我们放手去制作自己的作品。每位学员都把各种各样的作品分享到班级群里,我玩着大家分享的作品,觉得有些小朋友非常厉害,他们的作品让我爱不释手。

编程课非常有趣。我做出了《百变编程猫》、《奔跑吧》、《追击飞电鼠》等作品,非常有趣。特别是《追击飞电鼠》,运行编好的程序,飞电鼠便开始在屏幕上随机移动,如果点准了它,会有积分奖励,但如果不小心打到了同样在屏幕中闪现的其他对象,那可就糟糕了,不仅辛苦挣来的积分会减少,还会遭到系统弹出对话框的“嘲笑”:“你打错啦”!自己的作品受到老师的表扬,我感到很开心。

编程课还让我学到了很多,我在每次完成作业的过程中,培养了耐心;在向老师介绍作品的时候,锻炼了我的语言表达能力;每次得到老师的肯定,我都很自信和满足。它丰富了我的假期课余生活。

这就是我最喜欢的一门网课,你们喜欢吗?

第11篇:谈谈上网课的感受作文

小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。这是在干什么呢?告诉你吧:我正在上音乐直播课呢,我特别喜欢这节课!

那是星期一下午的第二节课。一看课表是音乐,我就特别期待。不一会儿,就看到了一个瘦瘦的、却神采奕奕的女老师。老师显得特别亲切,语调非常柔软:同学们好!今天,老师以一种特殊的方式与大家见面。说完,就放了一些抗击在新冠肺炎疫情第一线的勇士们的照片让我们看,我很感动。然后,老师说:接下来,我给大家放一首歌曲,听后说说你有什么感受?快乐优美的旋律,一下子就让我爱上了这首歌《祖国祖国我们爱你》。

老师边弹钢琴边为我们歌唱,我的眼前就呈现出了一幅美丽的画面,多么美好多么动听的音乐啊!我不由自主地就跟着哼了起来。老师告诉我们,这是二拍子的歌曲,打着节拍一句一句讲解、一句一句教唱,一遍下来,我就熟悉了旋律,把歌词记了个大概。歌中的小朋友通过画小鸟飞在蓝天里、画小草长在春天里、画太阳、画国旗的方式来表达对祖国的热爱之情,仿佛我就是歌中的小朋友,拿着五彩的蜡笔画着美丽的画面一样!

在老师的引领下,我跟着老师的弹奏一遍又一遍不厌其烦地唱啊唱啊,每个跳动的音符随着老师的手指跳动传送到我的脑海里,我不由自主地随着钢琴音律翩翩起舞,边唱边跳,竟然忘记了自己在家里。老师就像给我施了魔法,让我情不自禁陶醉其中,我们的祖国可真美丽!祖国祖国我们爱你!

当老师觉得我们会唱了以后,站在讲台中间,在屏幕的那边和我一起跳着轻盈优美的舞蹈、一起唱着动听的歌曲。最后,老师深情地说:有了我们强大的祖国,我们一定能够战胜一切的困难,勇往直前。也相信不久地将来,不用以这样的方式来上课,可以开心的唱歌跳舞。我们期待这一天的到来!

这一节网课学习可真快乐、真难忘啊!我不仅学会了一首这么动听的歌曲,而且让我更加热爱自己的祖国,也让我不由得想变强大起来,为驱除疫魔贡献自己的一份力量!

第12篇:谈谈上网课的感受作文

今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作坏把学生上学的权利都给剥夺了,只能让我们学生用智能工具和网络视频“宅”家学习。

在家里学习用工具有智能手机,电脑,或者是网络电视视频,完全任由自己,自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,我实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师发的学习视频看一遍如果学不会的,还可以把视频回放,温故温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。

但是用网络学习也有它的弊端,学校主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,“哎,没办法,急也没用。”再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害力,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师呀也是心有余而力不足干着急没办法。

每个新生事物的产生都是把双刃剑,有好的方面,也有它不好的方面,停课不停学用网络学习,与学生去学校学习作比较,作为学生的我还是觉得去教室,老师真实面对学生讲课比较好一点。亲爱的同学们,你们觉着呢?

第13篇:谈谈上网课的感受作文

我的网课老师,其实也就是我的老师,只不过他们从讲台上坐在了电脑前。非常值得一提的是,他们坐在电脑前给我们讲课和他们在讲台上讲课,还真不太一样。

以我们语文老师为例,本来一个快要退休的“糟老头(我们老师自己描述的)”从讲台上下来,坐在了电脑前,初尝科技般地使用了美颜滤镜给我们进行直播教学,连他自己都看着自己容貌的改变而乐得合不拢嘴,让我们这些各自坐在家里听课的学生,更加乐得觉得我们语文老师可真可爱啊!

语文老师第一天给我们上网课的时候,他不是很会用直播软件,于是语文老师的女儿便出现在镜头前,给我们语文老师调试了一会儿直播教学的软件。也许是语文老师女儿故意的,也或许是语文老师自己想试试,他老人家给我们讲的第一堂网课便给自己“抹”上了腮红,“抹”完之后,只是皱了一下眉头,他就在笑嘻嘻的满足里开始给我们讲课了。我们则各自坐在家里捂着嘴笑,笑老师的可爱,也笑我们网课的有趣。

而我们的英语老师,那个平日在讲台上便能赢得我们所有人青睐的英语老师,她在直播网课的时候,可谓是给所有的老师做了一个优秀直播教学的示范。我们第一天上网络英语课,我们就看见电脑屏幕上出现了一个化着淡妆,穿得非常国际范儿的美丽大姐姐给我们用英文问好。我们的眼睛都给看直了,原来我们的英语老师在上网课的时候也这样美,美得让我们所有人都不愿在网课上开小差,美得我们所有人都重新爱上了英语。

我的网课老师还有好多,也就是我们各科目的老师,他们都用他们上网课的新表现,让我们重新认识了一下他们,让我们在不一样里不断地回忆讲台上的他们什么样。

第14篇:谈谈上网课的感受作文

因为疫情,我们要戴口罩,要宅在家里上网课。

听到要上网课这个消息,对于我来说,简直就是半天里起个霹雳。我的超长假期就这样泡汤了。不过至少可以让我快生锈的脑袋运转一下,不至于让以前学的知识全忘了。

上网课的前几天,我还打起十二分精神认真听课,心想:第一节网课我一定要给老师和同学们留下一个好印象。后来,一上课我就关了麦和摄像头,看抖音,我自己在心里安慰道:反正我关了麦,老师听不到声音,也看不到我,她能奈我何?有一次语文老师私信跟我说,我已经连续三天没交作业了。语文老师说后,我才把作业补上。

第一单元语文测试时,我看了考试题目,满脸懵逼,让我想起抖音上的一句话:小朋友你是否有许多问号。最终,我费了九牛二虎之力才答完了所有题目,结果我一看分数:86分。我看到分数后,才后悔网课没有好好上。

从此以后,我每堂课都认真听,好好做笔记,按时提交作业。果然,功夫不负有心人,一月后,我第二单元语文考试考了97分。语文老师表扬了我,说我进步很大。我的心就像吃了蜜一样甜。

我明白了,我们上网课需要的是一个词:自律。自律这个词又该从何说起呢?在上网课的时候,自律就是上课时认真听课,不做小动作。下课后,按时提交作业。考试前,认真复习。这就叫自律。

第15篇:谈谈上网课的感受作文

我的网课生活,或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧!特别是有一次我调错了频道,听了一节高二年级的化学课后,爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了,还有我在网课上记的笔记,他们一定不是很明白。

其实我自己也不是很明白,我为什么经常调错了网课的频道,还认真听了课,认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说,我也没有听懂老师讲的内容,可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师,时不时就要电话我的爸爸妈妈,告诉他们我经常上网课缺席,而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他们都不明白,明明准时上了网课的我,为何还会缺席。

那天我听的那节高二年级的化学课,最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记,这才知道我调错了网课的频道,我关心的是我今天的网课没有听懂,而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时,爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错,网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容,只是爷爷奶奶拗不过我,我则一直听不懂也听了一节课,不明白老师写的是什么,也认认真真记了一节课笔记。

还有的时候,我的网课没有调错频道,也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动,什么话也不说,等到网课结束了,一家人围着桌子吃饭了,爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈,我的网课还有做体操的内容,甚至还要在家里跑圈,这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课,不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢!

第16篇:谈谈上网课的感受作文

在我们学习生涯中,从来也没有上过网课。然而今年,我有了一个上网课的机会。

农历春节,这样一个特殊的节日,疫情牵动着人心。危难之际,无数年轻人挺身而出,选择与国家共渡难关。而我们,为了给祖国奉献一点自己的绵薄之力,大家都在家中进行自我隔离。有些家长在家中视频上班,而我们则在家中上网课。我们把教室从学校搬到家中,用电脑学习,开启了网上的学习之路。

下载好“钉钉”后,我们便开始等待老师上课。老师在钉钉上开启了第一堂网课,这也是我在钉钉的第一节网课,我早早地准备好笔记本以及各种教辅书和课本,坐在电脑前等待老师的直播。

网课开始了,还是老师熟悉的声音。但是,网络不稳定总是卡顿,老师的声音断断续续的传来,屏幕还时不时的黑屏。唉,原来热闹的课堂,一下子冷清了下来。没有了同学们的你争我抢地回答问题,也没有了大家地读书声,一瞬间心中有一些失落,而我并不是很喜欢这种上课方式。

虽然,网课不用虽然网课不用像平常那样在学校待得时间长,但是,这也最考验同学们的自觉性和意志力的时候。所以,要坚持努力住,为自己的梦想奋斗。如果梦想有条捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。

03年的“非典”我们都一起走过来了,这一次我们一样可以。等这场“战争”结束以后,我们再一次回到教室,一起上课可好?中国加油,武汉加油!

第17篇:谈谈上网课的感受作文

今天开学了,我们上的是网课,老师通知8:30开始上课,我8:20就做在客厅的沙发上,打开电视等着,但是显示无节目,妈妈说,可能没到时间呢,等会儿时间到了,估计就能看了,我就好奇的等着。

结果时间到了,还是没有节目,妈妈开始慌了,说怎么回事呀?当看到钉钉群里别人的截图时,更着急了,她不停翻手机,忽然看到要重启机顶盒,操作一下结果可以看了,我们松了一口气,这时已经开始了10分钟。

悄悄告诉你,当上到第四节书香阅读时,我偷偷上了一年级的美术课小雨沙沙,被妈妈发现了,她说:下不为例!

今天我觉得这样上课挺好的,除了不能和老师互动!

第18篇:谈谈上网课的感受作文

今天是我第一次在电视上看网课。

早上刚吃完饭,我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子,和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备,只欠东风。”

第一堂课是语文课,这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时,我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。

紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过,但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课,也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动,但是在老师讲的时候,我会在下边回答老师的问题。

在英语课上,我们学了国家的英语。比如中国China,美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候,我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界!

这是我第一次在电视上上课,感觉非常有趣。虽然隔着屏幕,但是却能感觉到老师的热情,我也在专心致志地听课,记笔记。

这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢!

第19篇:谈谈上网课的感受作文

今年是非常特别的一年,这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响,所以各个学校也都延缓了开学日期。

不过,在家的这一段日子以来,我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课,在家也能学习。从老师来了网课通知后,接下来的日子我就开始了我的网课生活。

我的网课生活也是非常规律的,在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响,我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症,但事实证明,只要自己的目标足够明确,每天的学习任务也足够明晰,那么自己就一定能够克服自身的拖延症。

最初,我对网课这种教学模式感到很新奇,也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课,时间在一天一天中流逝,我对网课的好奇渐渐消退,取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流,老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容,同学们守在各自的家里,都在同一时间里一起在电脑里上课。

这种上课模式不同于我们传统的上课模式,老师同学们面对面交流,教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课,老师同学们相隔不少距离,但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流,有问题同学直接举手,然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介,通过网络。

在我的网课生活这段时间里,我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利,不论是从生活上,还是在学习上,网络带给我的认知超越我以往的观念。并且,也因为网课,让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。

第20篇:谈谈上网课的感受作文

在今年的疫情期间,我上过许许多多节网课,唯独那一节让我非常喜欢。

记得那一次,是我第一次上网课,所以不习惯,而且也比较紧张、害怕。那是梁老师给我们上的语文网课。在网课上,我的心情非常紧张,梁老师提问题的时候,我也不敢抢答。之后梁老师连续提了几个问题后,也没见有我抢答,就点名让我来答,当时我紧张到不知所措,梁老师发现我的问题后,就在屏幕的那边语重心长的说:“今日是第一节网课,大家都比较紧张,小红,就似平时上课那样,别紧张,慢慢答,其实上网课和在学校上课没什么大变化,只是待在家里学,不能在教室里学,你刚才都看见,同学们都是这样上课,好吧,拿出你平日的水平,作答吧,同学们都在等着你呢。”听完老师的一番教导后,我平复了一下心情,调整了自己紧张的状态,认真的准确的说出了答案。看到梁老师满意的表情,我开心地微微一笑,因为回答后,老师和同学们都赞扬了我,让我的心情一下就轻松了。之后,我认认真真的听完了梁老师这节网课,还抢着回答了几次提问,老师一直用饱满的情绪鼓励我,还投来赞许的目光。

上完这节网课,后来我就不紧张了,慢慢地习惯这种上课。因为,当我紧张的时候,总会想起那节课梁老师投来的那赞许的目光。这是我最喜欢的一节网课,因为这节网课使我懂得要慢慢融入新的不同环境,要有一颗镇定的心。