第1篇：校园的春色作文
已是冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里？北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木？四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌
六年级:刘彦?
第2篇：校园的春色作文
“嘀哩！嘀哩！”鸟儿扑腾着翅膀，为春姑娘的到来献上了一首欢快的交响曲。孩子们也唱着：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一听，便让风带着她的信，吹过孩子们那白里透红的脸颊；让雨带着她的回应，噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校园里！”孩子们继续唱。于是春姑娘就唤醒了她的好朋友，一起为孩子们将校园打扮得漂漂亮亮的，好让孩子们露出那可爱的微笑。是呀，春姑娘喜欢看孩子们笑。
孩子们一走进校门，只见门前的那棵又粗又壮的大榕树换上了翠绿翠绿的新衣裳，阳光从那些小缝里挤了出来，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了个大懒腰，在暖风中悠闲地摆动着嫩绿的身子。
再往前走，一排又一排的树，像一个个站岗的士兵，为孩子们守护着校园。这时，树也抽出了嫩芽，还有的还开出了花儿，一股股素雅清淡的花香，便溢出了这块用石砖围起来的小草坪。再仔细点看，哇！只见石砖中间，那条小缝儿里，居然长出了一株小巧玲珑的幸运草！哦，他可真够幸运的了，旁边一小块的/苔藓陪伴着他。
再向前，一股更浓郁的花香扑面而来，偶尔有一只小鸟从花圃上掠过，我猜它们也是贪恋那浓郁的花香，想更靠近点，闻得更香。是呢，那色彩斑斓的花儿，还会有谁不为他们倾倒呢？那一片姹紫嫣红中还夹杂着一大堆不知名的奇花异草。我最喜欢中间那素雅的浅蓝色的花，在阳光下她闪着一圈圈金黄的光晕，显得庄严而又神圣。
操场上，孩子们也脱掉了厚实的棉袄，换上了一件件好看又舒适的衣服，有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……他们的鼻尖上闪着晶莹的汗珠，身上散发着太阳独有的味道。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”一、二年级的孩子们铿锵有力地读着。这朗朗的读书声，充分地将春天的美好和生机读了出来，整个校园都被感染了，随即又有更多的读书声加入了进来。“春色满园关不住……”“好雨知时节，当春乃发生……”
看到这，春姑娘笑了，花儿笑了，小草笑了，大榕树笑了……大家都笑了，笑得多么灿烂，多么明媚，多么美丽。是呀，校园的春天那么美丽，为什么不笑呢？
第3篇：校园的春色作文
春，盎然之节。拂过冬，悄然而至。
翩跹如少女，点风漫步，裙摆溅起一层一层的涟漪，发丝微扬，几朵白花躲藏其中，时隐时现。
轻柔的风抚着脸，混着丝丝甜味，萦绕鼻尖，经久不散。掠过花丛，仿佛在弹奏马林巴琴，行至所处，激起阵阵花香，织了一曲春天的交响乐，婉转清丽，不绝于耳。和着赏诗苑的千古名诗，字字箴言，投入心中，荡起环环波澜，似与名人对话，震撼非凡。
走过教学楼，挟着莘莘学子清朗有力的读书声，带着梦想，飞向未来的远方，遥寄鸿鹄之志，让鲲鹏载我，扶摇直上九万里。
“几点秋缃轻缀，恰似漫天繁星。夜里明烛幻灭，相思曲解梦花。”
锦园小径中，沿路花团锦簇，落花纷飞，飘飘转转终究落回鹅石罅隙间，点缀着这条小路，倒也颇比得上日本的落樱大道，粉粉白白中夹杂着鹅卵石的青灰乳白，自成风味。偶尔落至学子肩头，添得几分独属于春的情趣。
“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课铃声响起。”丝丝麻麻的雨带着春的料峭降临。校园里，浅褐色的石砖上积起几摊水池，在一阵一阵的涟漪里，模糊却又清晰地映着半空中婆娑的树，映着地上拿书挡雨小跑的学生，映着步履匆匆的老师，映着藏在枝干不知道在看什么的小鸟，映着锦园这一隅的小小天地。
春天的雨大多总是温和凉爽的，洗过泥土，草地，平日里鲜少闻到的馨香，被悄悄散了出来。夕阳的余晖里，泛着晶莹的光的水池，粼粼地跳动着。有雨的日子，呼出的气都是畅意清新的。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在这一年的大好时节，锦园书香校园内充盈着学子们的朝气蓬勃。有辰夜慢跑或树下诵读的，亦有午饭过后的嬉戏打闹的，有精神抖擞挥汗操场的，亦有意气风发笑谈天地的——开了唐宋元明清的头，能与你畅谈上下五千年，无穷无尽。辗转之间，言谈尽欢，那稚气渐脱的脸庞，欢笑晏晏，是青春盎然的影子。
在这温和而又柔暖的春天里，我坐在操场上感受云朵的流过。一只迁回的鸟落在我的左肩，与我讲述关于春天的一切。在它所形容的季节里，朝露与晚霞也可以相恋，歌可以自由的唱，诗也可以自由的写，无需谁成全。我睁开好奇的眼，找到梦中那个美丽的春季。
这是有关春天的幻想。
这所有有关锦园的春。
第4篇：校园的春色作文
又是四月。当第一丝轻柔曼妙的微风拂过我的面庞，当第一缕阳光倾洒在校园的小路上，当第一簇嫩绿点缀在枝头，这个是爱是暖的四月天来了。
浅浅匀红，试手天工：樱花
一大片茂密的樱花林，伫立在校园的南开路上。远望，映衬在天边，碧蓝的天空下，一片片、一团团，有如绚丽的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的样子。粉色的，亭亭玉立的大家闺秀，添着厚粉浓脂，面孔上是深深的粉红色，边缘有一点白，连成一片，像飘渺的红霞。白色的，豆蔻年华的小家碧玉，不怎么浓妆艳抹，只是淡扫娥眉，自然纯净，边缘却有几分红晕，像小女孩的笑靥，连成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山樱如美人，红颜易消歇”。樱花花期虽不长，但它却绚烂绽放，妙不可言！
杂英纷已积，含芳独暮春：紫荆
在校园的小池塘边，有一棵高大的树，开满了紫色的小花。细看，这花是一小片一小片的，每一片颜色很深，质地却没有樱花般细腻。但是离远一点，看漫树紫遍，又是一种不一样的美丽。花是紫色的，又带一点红。花形也是很奇特，一团团的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一个个紫色的绣球。古人认为紫荆花有亲人、朋友团圆的意思，又称“朋友树”。紫荆花的花期长，从初春到暮春，永远是一片紫红在园中。
紫荆，端庄而沉稳，不愧是清华校花，真是厚德载物。
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园：二月兰
在小园子中，有一簇浅蓝色的小花，贴着地面，短小、低调，在别的花“百般红紫斗芳菲”时，它没有抖出美丽的姿色。那一片淡蓝，是多么不起眼呀，但是，它与同胞们众志成城，连成一片，就开出了一层紫蓝色的屏障，搔着行人的脚，像站在花海中。
它谦逊、质朴、低调，该开就开，管它开成什么样子，顺应自然，做它自己。
花里不知身是客。
其实，在这四中校园，春色只是这些小花们吗？阳春四月，不正是我们的四月天吗？无论你是绚烂的樱花，端庄的紫荆，谦逊的二月兰，都请你在这四月天，竞相盛开，不负春光。
校园春天，我们的春天，妙不可言。
第5篇：校园的春色作文
我爱春天，尤其是校园的春天。
惊动春日酣眠的不是春雷，而是校园的花香。
如果说在这校园的春天有什么能让人沉醉失神的话，那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园，那让人失神的花香便扑鼻而来，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口，这便是紫叶李散发出的香气，盈满了校园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬，漫落的花瓣撒入学子的怀里，花虽娇小，但许多花聚在一起也煞是壮观，让人忍不住会多看几眼。
走进校园的赏诗苑，踏着青泥石峦的小路，曲折通幽，微风轻轻地抚过，那颗坚韧挺立的枇杷树，叶片飘动着，仿佛在向我们招手，不知当他树干上盈满果子的时候，那将会是怎样的盛景呢？遥想着绿叶金果交相辉映的画面，宛然象征着独属于一个季节的盎然。
快看，那高大的香樟树，树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群，仿佛万物都是他孕育而生。每个校园学子都是在他的庇护之下生长，那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明，蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根，抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美，四季常青，枝叶繁茂，枝干粗壮遒劲有力，却又不是潇洒，风吹雨动，便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱，不甘心的打两个滚，翻几个跟头。给那干黄的泥土，点缀了一笔诱人的色彩。
不单单是校园春天中的花草树木，校园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，学生们也在这个时候刻苦学习。听，那是他们在校园里传来的朗朗书声。他们在春天播下希望的种子，希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的声音中沉淀，在日新月异的时代里耕耘，在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子，他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。
漫步于校园，看尽了校园的每一处景色，内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天，我们这些莘莘学子，都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样，努力地将枝叶伸向空中，与白云蓝天嬉戏，与空山流岗为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气。
我爱校园，我爱这惹人喜爱的春天。
第6篇：校园的春色作文
我们的学校在春天里格外迷人，到处都充满了生机。一进校门，最醒目的就是领操台旁的三棵大松树，它们长得很高，都快到四楼窗户口了，它好像想和我们一齐上课似的，可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌，只好侧耳倾听着。松树葱绿的像一座翡翠宝塔，每一个枝杈上都长着一撮一撮的松针，他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。这三棵高大挺拔的松树像三位战士一样守卫着我们的学校。
松树后面是一个很有特色的花圃，它由绿油油的大叶黄杨围成的花圃围墙，墙内种着玉兰花和月季花。那傲立枝头的白玉兰，像身披白纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁；而紫色的玉兰花，则高贵、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾满枝，还有的花叶扶疏，不时还有一股芬芳随风飘来。也许是今年雨下得太少，月季花到此刻还没有露出灿烂的笑脸。这些月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长满许多暗红色的小刺。它的叶子是深绿的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个个小齿轮。仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像是一对对可爱的双胞胎。花圃东南方的一排平房前种了三棵悬铃木，树上还挂着去年留下的果实，果实上头有许多小刺，被风一吹，它们便轻轻摆动，像一个个带刺的小铃铛。有些树已经长出了嫩叶，有些却只长出了一个小芽苞，可能是因为老照不到阳光的缘故吧。学校西侧长着三棵柿子树，它们早已长出了嫩绿的叶子，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。
树后的围墙上还爬满了一墙的爬山虎，墙头的叶子长得密密匝匝，个个仰着头，好像要对太阳说点什么，墙上的叶子却有些零星，好像冬眠还没有睡醒似的。我们脱掉厚重的棉衣，换上鲜艳的春装，简便地在操场上玩耍。树儿们也穿上了新衣，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我们的欢笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连鸟儿都听到了吧，要不，它们怎样会飞起后又落在树梢上顷听呢？我们的学校是多么的可爱，在那里茁壮成长的我们都感觉到自我是世界上最欢乐的人！
第7篇：校园的春色作文
春女带着生命和希望以轻快的步伐来到这个世界。她跳过了山，飞过了河。她很努力！但是她没有休息一会儿，所以她迫不及待地来到了我们的校园。
看，校园处处充满春天的气息和活力；到处都是生机勃勃的生活；到处是鸟语花香的景象；到处都有强烈的春天的感觉。微冷的春风唤醒了所有沉睡的事物，让无数小生物打开了他们的大门。睡觉的眼睛。看，地上的草睁开眼睛，偷偷把小脑袋钻出陆地，好奇地看着外面耀眼的春天。就像是一个运筹帷幄的纺织专家，用自己的一点点绿色，依靠集体的力量，编织出一张绿色的地毯。花坛里的花竞相争艳。你不让，我就不让你开凑。一片红色，一片黄色，一片紫色，一片玫瑰。花儿沐浴在春天温暖的阳光下，竞相开放。树枝上的鸟儿放开喉咙，快乐地唱着它们听的歌。小树也从冬眠中醒来，穿上漂亮的绿色衣服，抽着长长的叶子，像守卫一样站在那里守卫着我们的校园。此时，整个校园就像一层被春女覆盖的绿色轻纱。
尤其是教学楼前的桃树，有许多鲜艳的桃花。他们就像羞涩的玉姑娘，粉胭脂脸，金花头，散发出淡淡的清香，吸引着众多勤劳的蜜蜂和嬉戏的蝴蝶。那些含苞待放的桃芽，用身体紧紧捂住脸，不敢露脸。他们把浓浓的香味洒满校园，让人流连忘返。不，教学楼旁边的紫色花朵正在盛开。都是小巧玲珑，摆得很漂亮，像娇艳的小美女穿紫色，很可爱。他们都优雅地打扮起来，来参加这个春季盛宴。
早上，所有的学生都早早来到学校，在操场上做各种运动和锻炼。阵阵笑声摇动着树枝上的露珠。教室里灯光明亮，读书的声音吵醒了孙的岳父。他微笑着看着生机勃勃的校园，温暖的阳光洒满校园的每个角落。天气太热了，人们都想睡觉。难怪李白的诗人说“我在春天的这个早晨醒来时心情轻松”！
正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我想在这个美好的早晨好好学习。我陶醉在如画的春光里，仿佛自己成了五颜六色的春天里的一株小草，一朵小花。在园丁的辛勤栽培下，我快乐健康的成长着，让祖国的春天更加美丽可爱。
第8篇：校园的春色作文
风一天天变得柔软，抚在脸上像母亲温柔的手，更像柔滑的丝绸，撩拨了心弦。新叶满园勃勃地散发着生机，翠绿几乎呈现透明，让人心醉，更让人觉得春天何时已经降临，并以这样迅雷不及掩耳之势漫开一大片生机。
阳光开始有了灼人的温度，却那样柔软地散发，席卷了整个校园，青葱是这个季节的主色调，与天空的蓝融合为一体，为春点缀上耀眼。学生似乎散去冬日的死气，笑着闹着，欢笑声凝聚在空气里，为每一个人布上明亮的心情。
已经有人脱掉了外套，穿一身洁白的夏季校服乱逛，裸露在外的肉色皮肤漫进春日温柔的阳光里，像是有了母亲轻柔地抚摸，不，比母亲的抚摸更温柔。那样的洁白，掺杂了淡橙的光彩，在学校深红色墙壁的映照下显得格外突兀。鼻孔漫进早春的清新，沿呼吸道一路涌进肺里，带来无尽的清爽甜蜜。
坐在第三排的时候，可以将北边窗户外的风景一览无余，某年某月某日，树木还是光秃秃的，散发着冬日的死气沉沉，渐渐的渐渐的，有了点淡绿的踪迹，再渐渐，青葱在阳光下迸溅出耀眼的光。而现在流转到南边第二排，那青葱的翠绿已掺杂了深黄，回归了它原本的光彩，在清风下柔和地浮动着——像佳人细腻的腰肢。
偶尔黎明的风还是会冷凝，但总会被阳光添上温暖的热源，偶尔天空会布上阴霾，但被春赐予的活力会在阴霾下散开，化为七彩的流光色变成漫长，成为春天的校园里不可磨灭的一笔。
有时溜上五楼，从上往下探出个小脑袋悄悄的看，目光穿透大块大块的空气柱，五边砖的淡彩在视线里游移，看阳光从砖的罅隙里穿透，看踏上彩砖的散发生命活力的少年，他们打打闹闹，嬉笑声融入空气，每当这时植被似乎也被感染，轻轻摇曳着，拂开淡绿的光影，然后肺部被这绵密的空气绞得略显抽搐，于是大片大片春天的清香淡溢无声钻入，满足。
校园的清晨很是漫长，光线落开黯淡的弧度无声挥洒，然后轰轰烈烈不停不惜，落在从女生宿舍鱼贯而出的女孩们身上，也落在空无一人的男生宿舍门口，绿色的铁质大门闪烁冰冷的光泽，却在这黯淡下变的柔和，舒缓成柔软的曲调回荡。
深深喜爱春天的校园。
它的细腻，绵长已成为记忆里不可磨灭的光景。
只是我也许不能将它永久保留。
——我只能。
第9篇：校园的春色作文
春天，校园里春色迷人，鸟语花香。
一走进校门，放眼望去，就看到东边的黄桷树。它还是那样的绿，绿得那样深，绿得没有一点杂色。黄桷树不光绿而且长得非常挺拔，茂盛。远看好像校园里的哨兵。
升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了，好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。
穿过门厅，来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全开了，而里面的花瓣半张开，好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了！让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来，他们一定想留住春天，把春天的美丽画在纸上。
来到游泳池边，山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同，它的叶子上有一些刺，有的花朵还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的已经凋谢了，可是还留着一根花蕊，上面的花丝好像豆芽儿非常可爱！
一直走下去，映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花，它的花瓣层层叠叠，一阵微风吹来，仿佛一群身姿绰约，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同学尖叫起来："桃花！桃花！还有玉兰花，大家快看！"我情不自禁的回过头来，一树粉红色的桃花出现在我的眼前，犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得数也数不清，像一个粉红色的绒球。它的花瓣非常娇嫩，好像一碰它就要掉下来，可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶，我看了看枝头，果然枝头只吐出了一两片嫩叶。我想大自然真是奇妙无比！
刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花。玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红，又大又厚，仿佛一位羞红了脸的小姑娘，它的叶是冈长出来，所以是浅绿的，形状椭圆，在绿叶的衬托下显得分外美丽！
教室里，同学们沐浴温暖的春风，正认真的上课，那朗朗的读书声飞出教室，在校园的上空回荡，他们正在播着将要收获宝贵知识的种子！
第10篇：校园的春色作文
寒冷的冬天悄悄地过去了，春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，淌过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来。它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来。它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候。便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室，而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了，如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
第11篇：校园的春色作文
春回大地，万物复苏，春姑娘又回到了人间，她如同一位魔术师，把我们的校园妆点得生机盎然、多姿多彩。
从侧门走进校园，会发现斑驳的春光宛如利剑一样，穿过层层叠叠的枝桠，零零星星地洒落在地面上，带来惬意的温暖。路旁那一排小叶榕，就像一位位站岗的哨兵，排着整齐的队列，守护着这芬芳迷人的春色。可它们还不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢：一片片嫩绿悄然爬上了枝头，像调皮的孩子，在阳光的照耀下，绿叶呈半透明状，显得蠢蠢欲动。黄桷树昂起头，伸着胳膊，和春风拥抱在一起，它的嫩叶苍翠欲滴，从远处看，这碧绿的树冠就像半空中的一朵祥云。最美不胜收的当属紫玉兰，修长秀丽的玉兰树舒展着她的手臂，臂膀上一朵朵紫玉兰优雅地绽放着，花柄灰中透绿，花瓣紫得深沉，保持着矜持的姿态，一律向上，似乎在端庄地凝视天空，像极了精雕细琢的艺术品。
继续往前走，就来到了操场。操场的乒乓球台边上，有一群红叶李。红叶李小巧玲珑，它们洁白如玉的花瓣在艳红如火的叶子衬托下，显得比高山溪水还晶莹剔透，比天上白云还白，清晨的露珠还停留在红叶李的花瓣上，好似给它戴上了珍珠项链。红叶李还散发着一股别具一格的清香，沁人心脾。开放的红叶李有的只有米粒大小，刚刚探出头来；有的只展开两三片花瓣，花瓣泛着淡淡的红晕，活像个害羞的小姑娘；有的已经完全盛放，犹如美丽的女子，尽情展示自己娇艳的身姿。
继续向右走，便来到了教学楼右侧，这是我们学校的“植物园”。这里的迎春花可漂亮了：细长的枝条上，一朵朵迎春花随风摇曳，六片嫩黄色的花瓣均匀而亲密地挤在一起，一根枝条上好几朵花同时开放，像是争着向我们宣告春天到来的讯息；又像是爱美的小姑娘，一股脑往长辫子上别了好多漂亮的发夹。傲气凌人的红玫瑰每天都在摆弄她漂亮的衣裙，炫耀她的风采。小草从土里探出头来，给小花坛铺上了绿地毯。爬山虎也伸出绿油油的小手，和我们打招呼呢！
走进教学楼，你会发现一条条藤蔓从栏杆外垂下，上面也开满了迎春花，似乎在提醒我们“一年之计在于春”，同学们要好好学习，天天向上哦。
春姑娘，你真了不起，你的巧手把我们的校园妆点成了一个春的乐园，陪伴我们快乐学习，健康成长！
第12篇：校园的春色作文
校园中，是谁在欢笑？哦，是那欣欣向荣的青草，是那含笑的艳丽花朵，是那生气勃勃的孩子们……是他们组成了春意盎然的校园!
刚走进校园，一股清香扑鼻的香味是那么的浓，可到底是谁，给教师带来了一丝不苟教育的好心情？是那缕芬芳吧？也是谁，给学生带来了认真听课的好心情？是那阵清风吧？哦！是满校的花草树木啊!它们是如此的生机勃勃！
看，一个大花坛安放在教学楼的正前面，里面有一圈嫩绿的新叶，萌发出几朵米黄的小花，它们随风摇摆，好像女孩在喜滋滋地唱着童谣，外面几圈是翠绿的、嫩绿的、紫红的……远远望去，它就像是一颗巨大的棒棒糖，真美丽！
再往左走，艳丽的花朵静静地站在楼梯的旁边，它们开得是如此茂盛，一阵风儿拂过，它们跳起舞来，迎接我们来到这儿学习；它们唱起歌来，在和我们分享着歌声；它们点起头来，在对我们絮絮低语；它们摆动着身体，在提示我们要多锻炼身体……哦！你们别忙了，我已经知道了！
走入石子小路，那玉兰花开了多少了呢！有嫩红的，有乳白的。那嫩红的，是一个个害羞的红了脸的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那儿向我们送来祝福么？哦！它只是一朵芬芳的红玉兰；那乳白的，是那个调皮的孩子把雪花做成了千纸鹤，让它们在枝桠上头翩翩起舞？是那个心灵手巧的女孩将擦过泪的纸巾粘成了一只蜻蜓，在石子路边盘旋？哦！它只是一朵芳香的白玉兰！渐渐地，我竟然走到了操场。瞧，满地的芳草，是谁为它染了一头绿发，显得生气勃勃？哦！是从南方飞来的燕子吧？我漫步草地，只见小草纷纷探出头来，微微垂下头。哦！可爱的小草，你是被烈日晒得难受了吗？唉，你那么细小，风儿一吹，你就弯倒了，你是多么脆弱呢！令我惊讶的是，它们并没有我想像中的那么柔弱：我在无意中发现，我的脚下，竟是它们生命的失去与伤痕，它们，似乎在向我求饶……然而，一阵风拂过，它们又恢复了生机勃勃的模样，真是"野火烧不尽，春风吹又生"。
春天，是谁将嘴咧开，笑了？是满枝的芬芳的玉兰花；是生气勃勃的小草；是校园里的一切，学生、教师，都因为这美妙的春景痴迷了，陶醉了，笑了……
第13篇：校园的春色作文
春天开了，天气暖了，校园也变得欢乐起来。
春天的校园风景优美。午后走校园的小路上，迎面扑来一阵芳草的气息。在一片绿油油的草地上有几棵树，远远望去是光秃秃的，走近以后，我意外地发现光秃秃的纸条上已经抽出嫩绿的芽儿，一对对娇嫩的芽儿面对面的站着，仿佛是小鸟朝着天空张开了嘴巴，等待着阳光和雨露的滋润，渴望着快快长大。小小的嫩芽儿不但给大树带来了生机、带来了希望，它还带来了春的消息
沿着弯曲的小路向教室走来，我又闻到了一股浓浓的花香。放眼望去，一片花的海洋映入眼帘，我细看了看，哇，好多种类呀！有三角梅、不知名的小紫花、乒乓去菊、紫菊种类繁多，数不胜数。风吹过来，他们头挨着头，手拉着手，好像在讨论着什么似的。我停下来细细观察，一只蜜蜂闪动着翅膀，哼着乐曲，欢快地飞来，不一会它停留在一朵紫菊上，
左看看右望望，拿出了“吸管”，吸了几口蜜后就飞走了。我想：蜜蜂的家在哪儿啊？为什么他要采小菊花呢？是因为它喜欢紫色还是因为喜欢菊花呢？
我边走边想着想着这些问题，不知不觉来到操场。操场的左侧有一块草地，有同学们正在踢足球，只见有一个同学特别厉害，他直接过掉了几个球员，一脚射门，直接命中。紧接着所有同学欢呼起来，为他鼓掌。我看到他们的笑脸，觉得：真好。
在沿着跑道走的过程中，我发现了一些人在练高尔夫，他们正在学习如何挥杆，学过后，就开始练习。我发现有一个同学几次球离洞很近了，可是还是不能进。我想：做任何事都要不能轻言放弃，我相信他再多练习几次，一定可以成功地。接着，我发现了玩橄榄球的社团。
他们恰好迎来了自由时间，他们爱投掷橄榄就投橄榄，若是投到天上也没人管，爱让它掉就让它掉，哪怕它掉很多次，也没有人问。在这里，他们爱扔就扔，爱投就投，爱拍就拍，爱怎么做，就怎么做，看着他们自由、恣意的玩耍，真为他们感到开心、快乐！
看到校园里一片春意盎然的景象，我仿佛也被感染了，走路的步伐都变得轻快起来。春姑娘来了，校园里更热闹了，真的是孩子们的乐园啊！
第14篇：校园的春色作文
春天，我会联想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那绵绵的春雨，大地开始复苏，柔和的阳光洒在大地上，解冻了小溪、河流……
春天，在这风和日丽的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的树枝装点上嫩绿的小叶子，把鲜红插在泥土里，使它散发着淡淡的幽香，把小蜜蜂从远方招了回来，使它又忙碌起来，小草偷偷探出小脑袋，谁不知，它一下长了许多，桃花开了，梧桐花开了，飘出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一声：啊！春天到了！春天的脚步是止不住的，忽然，它偷偷溜进我们的校园，把柳树姑娘叫醒，用它那柔和的手帮柳树姑娘整理着乱发。让梧桐树哥哥长出小喇叭，看——梧桐树哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驱赶走了，谁知，冬哥哥仍不死心，趁机会再吹着凉风，毕竟大势已去，春姑娘又占了优势，再次吹着温暖的风，春姑娘看着干涸的大地，由不得生出可怜心，便把乌云阿姨叫来，滴答滴答的下起了几场春雨，万物一见春雨来了便从地下钻出头来，张开嘴巴，使雨水滋润着自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生长，拼命地露出自己。那翠绿，从远处看，越发显得绿的可爱。
看！树上都开满了花儿，地上的野花也大显神威，长出鲜艳的花朵，蜜蜂可愁坏了，见这朵大，那朵鲜艳，不知该采哪一朵，嗡嗡的叫个不停。早上太阳公公也起早了，伸伸懒腰，露出灿烂的笑脸，看那刚长出嫩叶得万年青，正在向太阳公公招手呢！在教室里闷坏了，便在下课那段时间陪柳树姑娘梳自己的秀发，问一问小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一块吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。当上课铃响起才依依不舍得走进教室，柳树姑娘说：“下节课一定还来哦！”它在春风里跳着欢快的舞蹈，唱着欢乐的歌。有一只蜜蜂闯进了教室，我们热情地向这位春天的使者招手，它停留了一会儿，飞走了。天渐渐热了，我们脱了厚重的棉衣，换了单薄的毛衣，在中午，我困意浓浓，但看窗外的柳树姑娘一直在摇着头，告诉我不能睡，要好好学习！我清醒了许多。
春天，这个风和日丽的世界，万物充满了生机。我们唱着欢快的歌声，迈着欢快的步伐，来迎接崭新的明天，和春姑娘一起漫步在美丽的校园里。
我爱春天，但我更爱这春天的校园。
第15篇：校园的春色作文
春天是新生的婴儿，娇嫩无比;春天是婀娜多姿的少女，美丽妖娆;春天是英姿飒爽青年，豪情万丈。春天带着希望，带着温暖，带着勃勃生机，步履轻盈，越过高山，淌过溪流，长途跋涉，千里迢迢的来到了我们的校园。春，所过之处无不是一片欣欣向荣的景象。
走进校门，映入眼帘的是一把金钥匙矗立在中央，它庄严神圣，寓意着走进校园你便徜徉在知识的海洋里了。金钥匙的下面围着许多花盆，花盆里的花欣然开放了，一片黄，一片紫，一片红，簇拥在一起，仿佛在说：“孩子们一年之计在于春，你准备好了吗？”
校门左侧的一棵大松树吸引住了我，这是一棵怎样的大树啊？他经过冬雪的洗礼更加枝繁叶茂苍翠欲滴了，它傲然挺立在花坛中央，高耸入云浑身散发着勃勃生机。大松树的后面就是如心园了，走进如心园，最引人注目的要数那一排排列整整齐齐的柏树了，它郁郁葱葱，大小相同，高低一致，像威武的士兵保卫我们的校园，又像正待检阅的仪仗队···柏树的下面绿草如茵，像给大地铺上了“地毯”，地毯上鲜花朵朵，白的·黄的·蓝的···难道点点的繁星也被春色吸引了躲藏在绿草间？
穿过如心园，来到植物园。最光彩照人的当然是那金黄的油菜花了，那柔嫩纤弱的枝条，细嫩浑圆的绿叶，拖着金黄的花瓣，那金黄金黄的花朵仿佛是一地的金子，微风吹来，金波荡漾，清香悠悠，沁人心脾。那阵阵芬芳引来了无数蜜蜂，在花海里时而舞蹈，时而嬉戏，时而采蜜。油菜花旁边豌豆花好羞涩哟，紫中带白的花藏在绿叶下面，仔细扒开翡翠似的绿叶，那紫白花清新淡雅，韵味十足。可笑的是有几朵油菜花，居然挤到豌豆花中间，自以为鹤立鸡群呢！
“看，玉兰花!好美呀！”随着同学们的惊呼，我们一溜小跑来到操场，操场的两侧就是高挑的玉兰了，白玉兰花露出了洁白的牙齿，宝华玉兰有的还是紫色的花骨朵，有的展开了两三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝头，粉红色的花盘，真是美不胜收啊！
春打扮了校园，校园留住了春天.再加上同学们，有在跳街舞的，学校园集体舞的，做游戏的······欢声笑语响彻整个校园。春天的校园，活力的校园，我陶醉了······
第16篇：校园的春色作文
“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。
我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。
绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!
穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”
观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。
春天真的来到了我的校园，我找到了春天!
第17篇：校园的春色作文
春天的校园总是生机勃勃，充满欢声笑语的。
每当下了课，我总会顺着飘在空气中淡淡的花香来到花坛前，沿着鹅卵石铺成的小路，走到花坛中央，这里的一切都被刚下过的蒙蒙细雨洗涤一新，一簇我叫不上名字的小花，它们是这里最美的，形状虽然不大，却散发着迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引过来的。
它的颜色非常独特，白中带点浅蓝，宛如一群仙女的衣裳，让它们有了淡雅高贵的气质。
我走近仔细观察，发现有一朵花的花瓣上，躺着一只刚入睡的小蜜蜂，也许是刚采完蜜太累了吧，我不忍心打扰它。于是我屏住呼吸，隐约听见了小蜜蜂的呼吸声，一切都是那么的美妙，那么和谐。
这朵小花总是能带给我意想不到的惊喜。白色的花朵上还停留着几颗小雨点，都是圆圆的，颗颗晶莹透亮。
不一会儿太阳出来了，这水珠变得更加耀眼，仿佛有人给这朵花镶嵌上了小小的钻石，点缀它，让它变得美不胜收了。
我又来到了校园最亮丽的风景线——操场。
操场上有许多同学，有的三五一群，有的两人你追我赶，看！有几个低年级的小弟弟穿着雨靴，正围着一滩水，在踩水玩，你一脚我一脚的踩下去，一朵朵水花，肆意的飞溅在他们的身上，打湿了裤脚，可他们浑然不知，还个个喜笑颜开，留下一串串清脆响亮的笑声。
不远处，几个小妹妹，打着花雨伞在手中转圈玩，五彩的小花伞飞速旋转起来，象盛开的花朵，花朵周围又有被甩出的一圈圈的水珠，好像正在为它们伴舞，漂亮极了！
在这里，你可听到世界上最动听的歌声，有时也会听到足球场上观众们的加油声，呐喊声，喝彩声。大课间操，你会听到令人心潮澎湃，热情高涨的国歌，我总会情不自禁的被这种熟悉的声音，带到主席台前。
最喜欢的景点是林间小路，两旁的树林，长出了嫩绿的枝叶，绿叶充满了活力，个个像珍贵的绿宝石，枝干不是很粗，树也不高，一切都那么的平凡，可自从一家神秘的朋友在这里住了下来，一切都不一样的，住在树顶上的朋友一一小鸟的一家，每天我们都能听到鸟爸爸和鸟妈妈清脆的啼叫，鸟宝宝的嬉笑，给校园又增添了一份生机。
春天的校园春意盎然，令人神往，让人流连忘返。
第18篇：校园的春色作文
春天像一位画家，这里刷刷那里涂涂，把我们的校园变成了一幅美丽的画。
——题记
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘犹如一阵风轻飘飘地走进我们的校园，所有景物都焕然一新，整个校园好像天宫一样美不胜收。
“咔嚓，咔嚓”课间，我情不自禁地来到瀑布景观前，这几天春寒料峭，水面结了一层薄薄的冰。突然，冰忽然摇晃起来，镜子般光滑的冰面上，几条小虫一般的裂纹正飞速地爬行，说时迟，那时快，随着一声声冰碎裂的声音，冰面裂成了许多块，透明的冰块犹如一块块水晶，像小船一般在池面上漂浮，池水活跃起来，喷泉装置突然喷出一条条水花，犹如一束束洁白的花朵。“哗啦”一声，瀑布启动了，一股股水流落下，打在水车上，水车像车轮一样转动起来，壮观美丽，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！
我来到竹林，见到了“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的青竹，仔细一看，差点瞪破了眼睛，在绿意盎然的竹林中竟然长出了许多水灵灵的竹笋！估计是怕冷吧，每个竹笋都穿着自制的棕色皮大衣，足足有好几层呢！只见它们像一把把削铁如泥的宝剑，脑袋尖尖的，身子圆圆的，扭动着身子一个劲儿地往上长，好像要把青天刺破，真是一群顽强无畏的钢铁战士啊！
我又来到了水杉林，只见水杉树犹如一根根擎天之柱，历经万年而不倒，我猛然发现本来光秃秃的树干上冒出了一个个可爱的小绿芽，有的地方甚至长出了一片片叶子，叶子青翠欲滴，上面有许多分叉就像铁扇公主的芭蕉扇，精致可爱。地上也落满了一个个小巧玲珑的云杉果，跟松果可像了，不过是迷你版的，春天的云杉真是生机勃勃呀！
我还见到了许多美景，我开心地跟它们打招呼：你好，绿油油的桂花树，你奉献出许多小果子，是想让我们闻着提神吗？Hello，美丽的紫藤花，你绽放出一朵朵小紫花，是想让我们观察勤劳的蜜蜂吗？嘿，可爱的.小麻雀，你们在窗台上叽叽喳喳，是在交流我们学习的内容吗？
春天的校园，绿意盎然，春天的校园，草长莺飞，春天的校园，生机勃勃，真是“此景只应天上有，人间能得几回见”呀！
第19篇：校园的春色作文
今年的春天来得格外早。记得去年三月月末，广玉兰还端庄的坐在枝头，如今还不到月底，已然没了踪影。夏的脚步追赶的太快，再不欣赏，春的繁华便将逝了。
放下手中的红笔，挽着苗儿的手走在校园明媚的阳光下。昨夜一场春雨，洗去铅华，天格外蓝，明净如洗。教学西边的花坛里，紫色的丁香在风中摇曳，初开的，那紫色沉淀了一般，深沉凝重，怒放的，被和风拂成一树浅紫，和悦清新。凑近，沁香扑鼻。白色的梨花一朵挨着一朵，它们笑着：“我在开花！”不过十来株，也不甚高，却满树洁白，使出浑身解数璀璨着春天。红端木密密茬茬笔直地立在栅栏边，宛若绿衣卫士守护着这一片春色。红叶石楠用绛红的新叶欢迎我们的光临；小叶女贞羞涩地露出浅绿的衣裙；十大功劳依然苍苍地翠着；石榴抽出些许嫩嫩的新枝，期待夏的火红；鸢尾宁静地伴着杂浆草，春末夏初，自有属于它们的热烈；桂花默默立在风中，只等着秋的芬芳。
绕到教学楼北面，一排粉色的樱花笑靥灿烂，与体育馆旁的一行灿灿的黄金槐相映成趣，就像我们校园的孩子们，散发着青春的消息。
走过餐厅西侧，两株法国梧桐正舒枝展叶，这是建校时唯一留存而不是移栽的树，枝上喜鹊的巢依然在，四年了，它们一直住在这里，给我们报告一个个喜讯。
漫步到公寓楼南面，惊喜的发现杂浆草不知何时偷偷地美丽了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草丛中自信地昂着头，一点也不卑微。不知道孩子们打水时可曾留意到这早慧的花儿？树林般的红端木后面白色的围墙上，零落地趴着几株瘦弱的爬山虎，新叶不甚茂密，却也盎然，几年后，这堵围墙，葱茏一片的，应该是它们奋斗的身姿。
沿着水泥路走到公寓楼西面，阴凉冷寂，然而贴着墙根是长达几十米的黛色长廊，那是高大的法国冬青，乍一看，会以为那是变异的玉兰，叶片极其相似。
来到餐厅正对的公寓楼北，发现有一棵叶子很少，花朵远比其他繁盛的多的海棠。同样的春天，它却多了几分璀璨，许是付出多的缘故。
站在升旗台下，看红旗在蓝天下飘荡，感慨校园春色的辉煌，放下心头的忧伤，伴着孩子们一起成长！
第20篇：校园的春色作文
校园的春天有多美？美到让你无法想象。校园的美景有什么？有什么，就往下看吧！
明媚的阳光伴我走进校园，首先看到的是那琳琅满目又引人注目的宣传栏。上面陈列着闪闪发光的奖杯，各种各样的奖品、奖状，也记录了这些让人感动的“血汗史”。这使我牢记一定要为学校争光。在我的右手边有个朴素但迷人的小花园，外圈是那些不起眼却依然守护这花园的灌木。内圈虽然也只有几棵零零散散的桂花和山茶树，但其中有特殊的意义。像桂花，象征着友谊，而山茶花是那些毕业的哥哥姐姐们种的，每个班都种了一棵，也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那个高大的假山是鱼儿们的住宿，而假山上有一座让“鱼僧”们修炼的寺庙。鱼儿们还玩“荡秋千”，那些缠绕的树枝就是所谓的“秋千”，她们还很爱化妆，有的画“黑妆”，有的画“红妆”，还有的画“黄妆”。左手边有一排参差不齐的大树，高大威猛的那是棕榈树。棕榈树得负起保护兄弟姐妹的责任，而在后面不甘示弱的是铁树弟弟，他正向我们炫耀他那浑身的刺呢！而那一簇簇和灌木一样默默无闻地守护着的是栀子花。我惊喜地发现了一种刺刺的、一支支的、红红的花，别看它好像娇小脆弱，它可是几年来从没有放弃、枯萎，而是坚强成长，终于成为了“百草丛中一点红”呢！我给它取名为“火凤凰”，它给校园增添了无数的生机。
接着到了我们的操场上，那是青春四射、热气腾腾啊！咦，沙坑中那几个飞快的身影是谁？咦，那跑道上快的如离弦的箭一样的身影是谁？咦，那几个勇往直前的身影又是谁？哦，原来是活力无穷的同学们啊！真是美好的青春啊！
终于，我来到了这经历了30年风雨的教学楼了。每一层教学楼都挂着几个小花盆，花盆里种着姹紫嫣红的三角梅，鲜花加上同学们朗朗的读书声，真是让人心情舒畅，神清气爽。我走进大厅，就看到那无人不知、无人不晓的世界顶尖SS级VIP木雕，它叫“九龙戏珠”，没有哪两条龙是一样的，有的喷火，有的喷水，栩栩如生。再看看旁边的钢琴和阅读“琅琊榜”，不禁让我深入其中，不知所在了！“铃铃铃”，上课铃响了，我才回过神来，匆匆回到班级。
参观完之后，我想说：“还有哪个地方比我们春天的校园更美吗？”