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六年级叙事作文

六年级叙事作文 篇1

星期六的早晨格外凉爽,凉爽的微风把我给叫醒了。起来一看,闹钟显得格外朦胧,我揉了揉眼睛:“才八点三十分。”“起床吧。”我对自己告诫着。说完,我的懒惰让我打了个哈欠。

一起床,我就冲[chng]着厕所奔去。一秒……五十八庙……时间在飞快的流逝着。一眨眼,十分钟过去……

一从厕所出来,我就打开电视,看着无聊的电视剧。“好无聊啊!”我抱怨道。“对了,”我头上有一个灯泡,“把那个上面画着牡丹花的花瓶拿来玩一下子。”一拿下来,我就不停地赞叹——“哇,这个花瓶上的牡丹花画得栩栩如生!”“对了,冰箱里的牛奶没喝。”我想起了那瓶白白的,好喝的(我好像在说所有牛奶)。我把花瓶放在桌子上,去拿牛奶。不一会,一阵刺耳的声音传入我耳边——“砰!”一转身,发现了地上有不可计数的碎片,我又看了看桌子,NO!桌上的花瓶不见了。难道……这一些碎片是一个花瓶掉落的后果。不——怎么办?“对了,我直接用502胶(一种很快凝固的胶水)把碎片粘起来不就好了。”我看着地上的零零散散的碎片发呆。“可是到哪去找502胶呢?我的心像被一块大石头给击碎了。突然,我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一会儿,找到了工具箱,我似乎看到了一丝希望。一打开工具箱,救我命的502胶出现了。( ZuOwEnBa.nET )

粘好……粘好……这两个字成了我精神上的咒语。

八分钟……二十一分钟……时间一分一秒的过去了。一个半小时后,粘好了!不过,花瓶上那朵美丽的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是几朵邪恶的食人花。

“吱……”门打开了,妈妈出来了。我立刻把花瓶藏在身后,对妈妈呲牙咧嘴地笑了起来。妈妈见我大笑起来,觉得没事便向厕所走去洗脸,我松了一口气。不一会,妈妈出来了。“妈妈,对不起,”我紧张起来,“我把上面画着牡丹花的花瓶打碎了。”说完,我低下头,紧闭着双眼,生怕妈妈打我。

没想到老妈不但没有责怪我,还笑着对我说:“你的诚实比任何东西都重要。”

六年级叙事作文 篇2

今天班会课时,我们班选举班干部,我想我已经勤勤恳恳地为同学们收发本子一年了,我的作文又是同学们最羡慕的,我一定能当选。当我满怀希望地等待着老师公布结果的时候,却听到那入选的九个人中,没有一个是我——我落选了。

当我走出校门的时候,曾笑着对黄天宇说,无官一身轻嘛,这样一来,咱们和姚俐君三个人都不是“官”,多轻松哪。但那是我开的玩笑,其实,在我说出这句话的时候,我心情变得非常沉重,遗憾和失望交织着涌上心头,我以后再也不愿意和别人提起那两个忧伤的字眼:落选。

沉重的脚步在路上嗒嗒地响着,像是在忧郁地讲述着一篇凄凉的血泪史。

在桥上,我抬起头来对着天空,就这么一次,直到现在,我才知道,我是多么的渺小,我没有资格去看那天空的广阔无垠。

一条有粗有细的云带,从地面上升往天边。这云带,不就像一座桥吗?我被感动了:这座云桥,就像是一座生命桥,无数人从这里起步。虽然它也有狭窄,但只要执着地走,一定可以成功。

这时,一缕橙色的阳光,使我将视线移到了下坠的太阳上,看着看着,我又感动了:尽管太阳有起有落,但在它坠落的时候,它总会留下最后一缕阳光,然而,在寂静的黑夜之后,它总会生机勃勃地从地平线上一跃而起,以全新的姿态出现在人们的眼前!

当我再一次抬头去看那天空的时候,我笑了。

六年级叙事作文 篇3

10月3号晚上,我在玩手机,小姨问我:“商益铭,你姨夫明天和她女儿出去玩,你去不去?”我好不犹豫的说:“去”。

第二天一早洗漱好,打了出租车到了宝龙我们三一直在找鬼屋。到了二楼,终于找到了这个鬼屋的名字叫“藤木病院”。是个真人版的鬼屋鬼屋里面有大哥哥大姐姐用血浆涂在衣服上,脸上带着各种各样鬼的面具。一张门票69元走得快的十分钟可以走完,走的慢的甚至可以走一个小时,一共长700米。

到了门口,一个穿白色医生衣服的叔叔出来了,和我们讲述了要求。1:面是真人模仿鬼鬼不会触碰你,也不会伤害你。2:你们不可以伤害鬼,伤害了工作人员要自己赔偿医药费。3:这个手电筒是你们唯一的光源里面会有灯光,但是很暗,手电筒也会很暗。损坏了,手电筒也是需要赔偿的。4:不可以使用手机光,如果被发现退出游戏。5不敢玩游戏可以说放弃,有工作人员带你们出去。我们就进去了里面的人把我吓得惊魂破散,特别是在病床那里僵尸切手的时候,出来了有个叔叔把我一吓吓出去了,叔叔还给了我们一个证。

我感觉很爽,虽然很害怕,但是还是想再玩一次。

六年级叙事作文 篇4

不是吧?!”随着一声尖声尖气的叫声,一个魔术表演随之穿帮了。

今天的作文课上,“缪大仙”要给我们变魔术,教室就像烧红的油锅撒了一把盐,顿时炸开了锅。“缪大仙”给我们展示了魔术道具——一条丝巾和十张从一到十的扑克牌。为了以防道具中暗藏机关,便开始了一系列的的检查。廖家麟先抖了抖丝巾,没有异常,他又把丝巾戴到了头上,像个西域商人,我们都哈哈大笑起来。我们又检查了扑克牌也没有什么记号。这是,“缪大仙”说要请一个同学当助手,我们争相举手,最后郑成钢成了助手,他嘚瑟地回头朝我们一笑。

“好,缪大仙我要开始施魔法,让郑成钢与我心灵相通!”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾,一边不停地搓郑成钢的手,一边念了一句咒语,“阿里瓦斯达!”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来,叫我们抽牌,江文彬抽到了“3”,缪老师问:“这是几?”郑成钢自信的回答:“3!”我们听了一脸疑惑,郑成钢难道真和老师心灵相通了?我半信半疑地盯着郑成钢想:郑成钢难道会透视眼?老老师又让吴仲锴抽了一张牌,郑成钢又确定地大喊:“4!”又猜对了,这不科学啊!同学们看得目瞪口呆,既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。

这是,吴仲锴大喊:“老师,郑成钢占那么近可能看到了,角度有问题!”卢悦也说:“牌面太小了。”缪老师便请了两位同学遮住郑成钢的眼睛,两位同学吧郑成钢拉到一堵墙后面,现在不仅有两堵“人墙”还有一堵“城墙”。又抽了牌面最大的扑克,并拖着长音问:“这——次——是——多——少?这——次——是——多——少?”这是,郑成钢并没有给出答案,我也摸清了这之间的猫腻。

我得意洋洋地向同学们解释了原理也当了回“福尔摩斯”。原来第一次抽牌“3”时,老师问“这是几”三个字;扑克牌是“4”时,老师问“这是多少”四个字;扑克牌是“10”时,老师问了两遍“这次是多少”刚好十个字。老师问话的字数正好和扑克牌的大小相等。同学们一个个恍然大悟。缪老师掩着面,道:“我真是魔术界‘短命的魔术师’啊!”

六年级叙事作文 篇5

“为什么总辣我的'舌头?”

昨天晚上吃饭时,孩子一边吃着香椿辣椒一面问我:“妈,为啥这辣椒总辣我的舌头啊?”

“咦,你这个问题值得思考,你觉得是为什么呀?”我问。

“辣椒一进入嘴里,我先用舌头去尝,所以就先辣着了。”孩子笑着来回答。

“你既然知道了,还问什么呀?”

“看看我想的对不对。”

“你这种态度值得表扬,首先,你想到了问为什么,第二,你自己先推测,然后再求证,这就是很好的学习方法,孩子,你长大了,表扬。”我夸奖了几句后,“不过,这个问题咱们一起想。”

“为什么做饭品尝咸度时要用筷子蘸一点放在舌头上咂咂就知道呢?这是因为我们的舌头上有味蕾,能够尝出酸甜苦咸,所以,我们感知饭的味道时味蕾的作用最大,没有了它,我们吃饭会不知道什么味道。”

“哦,那辣味也是辣到了味蕾吧,所以我的舌头才会那么辣呢。”孩子自信地说。

“是那样吗?那你的手或眼睛不小心碰了辣椒之后会不会有不一样的感觉?”

“哦,有,有,那次我用手指蘸着吃了方便面料后,又用手揉了一下眼,结果很疼又很流泪。”

“呵,那如果是盐的话,你会不会疼呢?”小家伙记得还怪清楚呢。

“不知道。”他茫然地回答。

“你试试呗。用手指蘸着盐抹到眼里。”

“你咋不试试呀。”他马上拒绝了。我和他爸在一旁哈哈大笑。

“其实,你想想也知道啊。”孩子爸说,“手碰辣椒的话,手也会发热甚至会有点痛。而手碰到盐和糖却不会有这种反应,这说明辣不是味道,而是一种感觉,舌头上的味蕾有品尝味道的作用,而你又是舌头先接触辣椒,舌头上的感觉很敏锐,即使你整个嘴都处在热痛的火辣辣中,你也感觉舌头格外地辣,是不是?”

“哦,明白了,辣不是味道而是一种感觉。其实它在辣我的全身呢。”孩子夸张地大声说。

呵呵呵,吃饭继续进行中……

六年级叙事作文 篇6

关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱如雨中的一把伞,为别人遮风挡雨;关爱如沙漠里的一潭清泉,滋润人的心田;关爱如冬日的一杯热茶,给予人温暖。在成长的岁月中,别人曾经关爱过我,这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底,而那件却使我找到了关爱。

五岁那年,爸爸妈妈都移民到国外去了,留下我和我那年老体衰的爷爷,奶奶相依为命。

六岁那年,我浑身出了许多逗逗,奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一,无论怎么治疗,都不见好转。我难受得大哭起来,不停地抓挠,全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头,合不拢眼,那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天,上天给了我一个机会,爷爷按照好心人的秘方,抓了一条蛇,泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了,只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心,并不厌其烦地拜访,尝试。去年暑假,我的脸上严重龟裂,溃烂,流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时,一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了,欣喜地给人跪下。医生对爷爷说:"您孙女得的是顽固性皮炎,会随着年龄消失的。

爷爷千恩万谢,掏完钱,急急忙忙地带我回家了。回去后,爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸,匆忙的身影,泪水模糊了我的双眼。

爷爷的关爱让我茁壮成长。我懂得了关爱是全世界共同的语言,每个人都懂,都会!这件事让我找到了关爱。