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描写遇见的高中主题作文

描写遇见的高中主题作文 篇1

‘遇见你是我的缘’一一大家应该都有听过这句话。

三年,是非常短暂的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艰苦的。在学生时代一共只有几个三年,在小学时,我们并不认为两个三年是很长的。逐渐到我们长大,初中的三年也一晃而过。

在初中的三年中,我们经历过多少次失败,经历过多少次老师对我的教导与批评,经历过多少次的汗水与泪水,但做了这些都对我们有值得与回报。我们一起相处了三年,一起奋斗了三年。

只是记得在那个夏天,我们有缘分在那个教室相识。还记得在第一天开学上班会课的时候,班主任告诉我们要主动和旁边的同学一起互相认识,那时的我因为害怕与胆小,不敢和任何一位同学说话。直到初二的第一个学期,因为同学因为我的一个特殊原因而帮助了我,我才慢慢变得活泼开朗,并和她结交了好朋友。

我们不仅在校园中有带来欢乐,也有痛苦而感到后悔的事情。还记得在七年级的时候,因为我和同学的关系不是特别好,但我们因为缘分成了好朋友,也因为某个矛盾而导致了与对方绝交的打算。直到在上个学期,我心里非常忐忑,但与鼓起勇气去尝试和她和好,她也觉得因为当时我们属于青春期,导致了有这么幼稚和尴尬的场面,从而选择了和好。

直到了这一学期,初三的学生也因为体育中考运动量增大,一直怀着不放弃的决心,所有同学在操场上奔跑着,只是单单怀着对体育中考成绩的心吗?不是的,也是想要在中考前做好心理准备。

现在离中考只有四个月了,我们也应该取得好的成绩回报我们三年的努力。

描写遇见的高中主题作文 篇2

一生中,我们会遇见许多人、许多事、许多物,有时的擦肩而过,却会带给你些许惊喜。一瞬间的相遇,也会让人陷入深深的思考。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

小区的门旁有一株柳树,自从有了记忆后,每次都能看见它。这些年来,每天上学都可以遇见它,却不以为然,这早已司空见惯了,每一次都能看到它,却并不关注。

柳树的树干虽是干裂的,但它那嫩绿的枝条散发出无限的生机,直到我有一次对它进行了观察,才看到了这些,长长的垂柳像瀑布一样垂下来。一次,我又遇见这株柳树,不知是什么吸引我去观察这株柳树,走到它旁边。抬头仰望,垂柳触到我的脸,掐下一条柳枝,叶子嫩的像是要流出水来似的,在阳光的照射下,叶子愈发的绿了,绿的逼你的眼。手抚摸树干,却干裂的不成样子,像是记录着岁月的经过和经历的事。

比碗口大些的树干,却显得有些枯老,岁月很久远一样。我抚摸着它,喃喃自语,也不知说的什么,只知道是发自内心的感慨。我不再抚摸它了,我走远了一些,却忍不住回头看这柳。三千青丝像是从天空中垂下,我说:“这么多年了,没能好好观察你,直到今天才知道你的生命是这么茁壮”。

以后每一次经过这株柳,都会抬头仰望,像是在追寻什么,也会轻抚树干,感受岁月的流逝和事物的经过。以前的柳,那么的平淡无奇,不受关注,而现在我才欣赏到了,柳的不灭精神和旺盛的生命。

由于那一次的遇见,我才真正认识了这株柳。

一次的擦肩而过,遇见一株以前从未关注过的柳,只是一次,仅有一次,却耐人寻味,让我心中有千万缕感慨在抒发。

描写遇见的高中主题作文 篇3

在那个午后,我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北,一对向南,在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事,在我眼中,却不是。

向北的那对,母亲二十几的样子,推着一辆婴儿车,车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力,穿着一双高跟鞋,脸上画着淡妆。小车里的女儿,小脸圆圆的,红扑扑的,十分可爱,正在做着甜美的梦,从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对,却是不同了:女儿已四十多岁了,推着一辆轮椅,轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重,衣着朴素,黑发中夹杂着些许白发,轮椅上的母亲,脸上布满了皱纹,像是岁月流走后的印记,也看不出一丝欣喜,面色凝重。

她们从我眼前走过后,我沉思良久。

这两对母女,角色是交换的。一对是母亲推着女儿,另一对则是女儿推着母亲。细想一下:多年以后,那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女,她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前,那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点,但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然,几十年的.岁月流过以后,前一对母女会看见自己的当年,回想起那段时光。同样,这将在所有人身上上演,永不停息。

这,就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中,把父母比作弓,孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时,总有一天,孩子会远离父母,这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓,又开始一轮新的轮回,这是生命的真谛,是无法避免的,又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见,我深刻地理解了生命的轮回。

描写遇见的高中主题作文 篇4

遇见,仿佛是一场神奇的安排。晨阳初露,轻风吹拂,在如梦如幻的清晨,我遇见了你。

随着铃声的轻响,教室里郎朗的书声渐渐安静下来,我们静静等着你的到来。一袭长裙,长发披肩,带着温暖笑意的你,快步向我们走来。

“咚咚”脚步声近了,当你迈入教室那一刻,时间停止了。这仿佛是一次心灵的碰撞,触动着我。你脸上温暖的笑意如轻风抚过脸颊吹进了我的心间。原来,遇见是神奇的。

你开始为我们传递知识,手一边指着黑板,一边为我们讲述,而我们坐在下面,听你娓娓道来,如同小鸟们遇见鸟妈妈,传达出无限的温暖与热情。

当讲到重点时,你会为我们做好标注,清脆的喉咙中好像唱出婉转的曲子般,带领我们细致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不断散发出智慧的光芒,引领我们向前去。

下课了,你那高大的身影走出教室,消失在了尽头,虽然只是这短时间的遇见,但我的心中早已充满了无限的激动。

就像我遇见了你一一老师,是一次心与心的交流,是一场灵魂与灵魂的碰撞。

世间的一切,都是遇见。在合适的时机遇见不同的人或物,都会给你带来不同的收获,只要你有一双发现的眼睛,用发展的眼光看待它们,与它们进行心与心的深刻交流,你就能感受遇见的魅力所在,让你对生活有一个更深刻的感悟。

或许预知的见面也能带来不同的惊喜吧,就像我遇见了老师,有了沟通的桥梁,感受到了新的意义,其实不论遇见什么,或许是命中注定,可能是机缘巧合,但只要你用心感悟,就会使你遇见的每个人都有意义!

描写遇见的高中主题作文 篇5

大自然挥毫泼墨,成就了多姿的画卷。画页铺陈,我于万千锦绣中遇见了山山水水。——题记

九州大地美如画,那优美活泼的线条勾勒出纵横交汇的阡陌,我畅游其间,用脚步丈量大自然的馈赠,用心跳感受唯美的遇见。

我遇见了水平如镜的西湖。乘着摇晃的木橹,我泛舟其上,欣赏着沿岸“桃之夭夭,灼灼其华”的繁盛和“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔情。烟花三月,细雨绵绵密密,春风掀起我的裙衫,衣袂飘飞,别有趣味。湖边,几座江南楼阁傍水而立,白墙黛瓦之上,轻烟袅袅。依稀间,我仿若看到一袭青衫的苏东坡执一柄油纸伞,在雨中渐行渐远。我不禁感叹,我遇见的是一座最富诗情的城。

我遇见了固若金汤的西安古城墙。轻抚着城墙上那冰冷的叠石拾级而上,我的思绪飞向历史的深处。想当年,这里金戈铣马,烽火连绵,一个个士兵伫立于城墙之上,神色凝重,刀光闪过的锋芒令人不寒而栗。战争一触即发,沉闷又雄浑的战鼓已然敲响。顿时黄沙四起,杀声震天。我回过神来,这座城墙巍然屹立于历史的尘埃中,淡然自若地凝视着一座城的兴衰荣辱。

我亦遇见过幽静秀美的青城山。山中的竹林间,叶影婆娑,光影斑驳。我淡品一壶新茶,欣赏着台上演绎的川戏,那别具一格的变脸,盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫绝。此刻,杯中的茶,眼中的景,精深的文化底蕴与这浑然天成的青城美景融为一体。我沉醉了。

我还遇见了冬日峨眉的万里冰封,桂林山水的清奇俊秀,黄果树瀑布的一泻千里,香山的红叶似火,厦门鼓浪屿的浪漫多情……我在祖国的河山间畅游,感受着诗情,聆听着历史,品味着文化,亦在期待着、寻觅着更美的遇见。