六年级叙事作文 篇1
童年，是五彩斑斓的，是幸福快乐的，是无拘无束的……可是，我已经长大了，我必须向童年挥手告别，留下的就只有回忆……
还记得儿时的我，天真无比，只要有泥巴，我就能玩上几个小时，找来小伙伴，什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚，带着满身泥巴回家，也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声，这一切是那么的有趣。可是，此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底，童年玩过的泥巴只能印在脑里……
现在，我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题，哦，我已长大，要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中，我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手，我们儿时的天真的笑声已经荡然无存，每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……
哦！这就是长大的感觉吗？这就是与童年挥手告别的感觉吗？
六年级叙事作文 篇2
学校中央有一棵松树，在我上小学时就耸立在那儿了。
那是一颗十分高大的松树，足足有三层楼高呢！我虽然不知道它以前经历过什么，但，在这六年里发生的我都记得清清楚楚。也许它刚来我们学校时，只是一颗小树，一颗仅仅只有膝盖高的小树，小朋友，不，是学长、学姐们围着它做游戏。
在我一、二年级的时候就特别喜欢它，不信你瞧！春天，松树眺望着我们的风筝，为我们欢呼喝彩；夏天，松树撑起了它的巨伞为我们遮阳；秋天，它依然耸立着，仿佛也在欣赏那大片的红枫叶带来的美丽；冬天，它虽然被大雪披上了新衣，但松针宝宝还是调皮地探出脑袋来。，它是不是在观赏我与同学们打雪仗呢？
这松树，怎么越看越像我们的大文豪——鲁迅先生？你看，它是那么挺直，不正像鲁迅先生写的文章吗？正直而高大。你看，它不论是严寒酷暑，依然保持一副边防战士的模样，它是那么雄伟，不正像鲁迅先生的精神吗？不屈不挠，一心为革命与人民，真令人尊敬，这时我不禁想起了鲁迅先生的名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
我再看看眼前的松树，不禁肃然起敬了，胡乱行了一个不怎么标准的军礼，思考着，便默默走开了……
六年级叙事作文 篇3
有一次，我和我妈，我二叔，我二婶，还有我妹妹一起去我大姑家，大人都在大姑家打麻将，我和妹妹在玩电脑。大姑家的窗台上摆放着很多的小蜜橘。我尝了一个，真的很甜，不愧是小蜜橘。
大人们都兴高采烈的打上了麻将，我和妹妹就在小屋里玩电脑，我发现小屋的窗台上也有很多小蜜橘，我和妹妹玩植物大战僵尸，一人一把。我玩的时候就让妹妹给我拨橘子皮，轮到她玩的时候，我就自己一顿拨。窗台上的小橘子起码也得有五十多个，我就疯狂地吃橘子，弄得妹妹手忙脚乱，她拨的橘子都被我吃光了，她拨的橘子我一口一个，吃的我是头昏脑涨，她还要给我拨，我说什么都不能再要了，我歇了一会，又继续狂吃橘子。结果大姑来了，我跟大姑说：“这一窗台的橘子都被我吃了。”大姑说：“不够的话，那个屋子里还有。”我急忙的说到：“吃不了了，真的吃不了了……
可以说是，那件事情过去了很长时间，但是现在想起来，从来没有那么爽的吃过橘子。回忆起来，觉得有点想要吐的感觉，吃得太猛了。
无论多好吃的东西，吃多了还是会顶住的……
六年级叙事作文 篇4
今年我是在奶奶家过的年，这个年令我非常难忘。尤其是叔叔抓麻雀的事让我记忆犹新。
一天早晨，我穿上衣服，妈妈帮我扎好辫子，我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我们手拉着手跑到门口，看到叔叔正在用手拉着一根绳子，好像在干什么秘密活动。我们蹑手蹑脚地走到叔叔身边。叔叔把食指放在嘴边，“嘘……”。叔叔指了指厨房旁边那个小房子，我们顺着叔叔手指的方向看去，几只麻雀在低着头吃地上的粮食，它们头上有个“陷阱”——一个棍子支着一个网状的东西，棍子上拴着一根绳子，另一端被叔叔抓着。只要叔叔一拽那根绳子，麻雀就被捕住了。不一会儿陷阱里面就有四只麻雀，可是叔叔还想多捕几只，于是我们又等了一会，可是最后陷阱里只剩一只了，其它的都到旁边去了。这时候叔叔着急了，赶紧一拉绳子，可是那只也被吓跑了。我很失望，转过身我看到叔叔脸上也出现了失望的表情。最后来我家串门的人越来越多了，麻雀也都飞走了。
我们虽然没有捕到麻雀，心里有些失落，但是我学到了捕麻雀的方法，知道了做什么事都不要贪心，要踏踏实实做每一件事。
六年级叙事作文 篇5
在寒假中，我去三亚，在那里发生一件难忘的事。
初三，我们一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大，共有三层，底层是四间卧室，中间是餐厅客厅，敞篷休息室，上面是休闲处，可晒太阳。哦！太好！我们在上面一边听音乐，一边吃东西，一边欣赏海景，真开心！一个小时过去，我们的游艇停在一个波浪不大的海湾，船老大告诉我们可以在这深海游泳。
我非常激动，想：我们可以在深海游泳，太棒！我连忙拿起游泳衣，冲向卧室，换好游泳衣，就要跳入大海，水手拦住我，叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中畅游起来。我想：机会难得，我要好好游！我一会儿仰游，一会儿自由泳，一会蛙泳，真自在。突然，我的手和腿好像被刺一下，然后火辣辣的疼。我想：这什么东西呀？像针一样，好痛呀！我想看个究竟，就忍着疼痛游到游艇旁，爬上来一看，手上腿上都起小白泡泡。船老大说：“这是水母咬的，快用白醋涂一涂。”我在甲板上先淡水冲洗一下，船老大拿来白醋倒在纸巾上，再把纸巾贴在有水泡的地方。我忍着痛经历这一切。
没想到白白的，像伞一样，漂亮柔软的水母会咬人！
原来，水母那么厉害！我们可不能小看海底生物啊！
六年级叙事作文 篇6
一天，我和弟弟写完作业没事干，准备写作文，弟弟不太会写，但他仍要和我比赛。于是，一场没有硝烟的战争边开始了。
我们说好去外面“找作文”，一出门，我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上，在公园里玩了起来，在玩“公安捉小偷”的时候，你追我赶。一次，我在汽车后面藏了起来，他竟然没看见我。我正在洋洋得意时，却不知悲剧也快来临了。
中午，骄阳似火，我们玩的大汗淋漓，去找我们的.本子。糟了，上午的树胶融化了，我们的本子都不能用了。
回到家，我们不知道是高兴还是悲伤，我们把一天的事情重新记下，然后让别人评评分。我的——600字以上，字体工整，句子生动有趣，是一个“优”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓励一下，也是一个“优”。我们真高兴啊！打了个平手！
今天，找的作文真好写，又可以玩得开心。我爱上了写作文。
六年级叙事作文 篇7
赭山西路的一条弄堂里，有我的“老家”，我在这里生活了九年。光阴似箭，日月如梭。岁月像过滤的筛网，筛去那些悲伤地记忆，那一幕幕却总是浮现在我的眼前，宛如昨日刚刚发生一般。
明天就要搬走了，禁不住有些难过。爸爸妈妈请了搬家公司，小伙子们年轻力壮，一次就能拿动一个大箱子，楼上楼下跑了几趟，爸妈已经汗流浃背，而那些小伙子们仍然大步流星。看着搬家工人和父母匆匆地搬抬着家具，我心中不由得生出依依不舍之情。搬家，搬走的是看得见的物品，搬不走的是我对过去的怀念。想着想着，不争气的泪珠从眼角滑落，酸酸的。夜深了，搬家暂告一段落。
直到离开的前一夜，我才发现自己是多么留恋这里，那条月光下的小路，我曾背着书包，来来回回地走过无数次。它承载着我的欢喜和忧愁。有时候，我一蹦一跳地走过，有时候则心事重重地踱着方步来回走动。今夜是难眠的，此时，我只想高喊一声：“朋友，再见!”
有些事物，当你拥有时，它那么普通无奇，可当你失去时，它又显得那样弥足珍贵。年少的我似乎懂得了搬家的意义。
六年级叙事作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度声音又在耳畔回响起来了。
秋天，凉凉的秋风吹过，枯黄的落叶随着秋风慢慢飘落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿着橘黄色衣服的身影正在远处，拿着扫把，扫着地上的落叶。那双枯瘦的手，被寒冷的秋风吹咧，被尖锐的扫把刺伤，但是却没有停下来。那是谁？那是一位清洁工老人。那位老人已经很老了，但他却没在家里享福，却在马路上干清洁。枯黄的落叶被他扫成一堆堆的，像一座座金字塔。
有一天，在街上，没有看到这熟悉度身影，也没有听到那熟悉度声音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的声音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又来了。在他的扫把下，每一片树叶都绽放了色彩。
也许，几年后，再不会有“沙沙”声，也许，几年后，又会有另外一种“沙沙”声，也许，这“沙沙”声将永远的传下去。
六年级叙事作文 篇9
“啪啦”我的眼镜摔坏了，这已经是我第二次摔破眼镜了，想起妈妈说的话：“如果你在把眼镜摔坏，我就在也不给你买了”。这时，不争气的金豆豆又从我的眼眶里跳了出来，我哭了。
正当我伤心时，班长过来说“怎么了，把眼镜摔破了吧。”我点了点头，班长便急怱怱地走了。“铃铃铃”，今天的放学铃为什么打的那么沉重？大概因为我把眼镜摔坏了吧。走在回家的路上，我的脚像穿着万吨钢铁一般走不动了，树上的鸟儿“喳喳”地叫着，仿佛在说“你看这个小孩摔破了……”，想到这里我哭了，我很伤心。这时，班长跑到我跟前说：“走，我带你去个地方。”我心里想，你是不是在讽刺我？我真是哑巴吃黄莲──有苦说不出啊！一到站，我才发现了一个店的名字──光明眼镜店。我说：“你带我来这里干什么？”“给你配眼镜的。”我们班长快嘴说到。我又好奇地说：“哪来的钱？”“凑的”，班长爽快地说。说完，带到店里配了一个黄色的眼镜，我对着班长说到：“谢谢你，班长”，班长说：“不用谢，这都是我班长的责任，遇到同学有困难，就应该及时帮助”。带着眼镜走在回家的路上，我感动地热泪盈眶……。
我还觉得这副眼镜特别珍贵，因为就是同学们纯真的友谊。
六年级叙事作文 篇10
我即将毕业了！望向窗外广阔的蓝天，心里从满对未来的希望，在我展翅高飞的当儿，万般的不舍却涌上心头……
六年来，是老师孜孜不倦的教导，使我掌握了读、算、写的窍门，体会了学习的乐趣；是老师无私的奉献，启发了我的智慧，使我知书达理，懂得如何待人处事；是老师的发掘与栽培，让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴，让我在成长的岁月中茁壮成长。?
回想这两千多个日子里，课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语；树萌下和走廊上，留下我们的足迹；球场上更有我们的活力。记得有一次，班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北，平日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时，在辩论会上我们争得面红耳赤，势不两立，但一转身却又谈笑风生……?
啊，六年前的我空手而来，六年后的今日，我却满载而归！老师与学生之间的互动，同学之间的互爱与互助，将是我小学生活中最美丽的回忆！
六年级:纪锦淞