当前位置:作文吧小学作文六年级作文内容页

你好,六年级作文

你好,六年级作文 篇1

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”,每当听到这熟悉的乐曲在耳边响起时,我的脑海里仿佛又浮现出了夏天的一幅幅美丽的景色。这不,春天随着落花走,夏天这个调皮的帅小伙在暖风的伴奏下,跳着舞走来了!

大家一定都觉得夏季热浪滚滚,闷热难当,而我这个个性十足的阳光女孩却特别喜欢炎热的夏天,那是因为,在夏天,我这个小馋猫能吃到香甜可口、各种各样的冰激凌。我酷爱游泳,只要夏天一到,我就会到游泳馆里,象小鱼一样在水中自由地游泳。虽然我学习很好,但是如果有时间,我依旧会穿上华丽的衣服打扮一下。还有一个最重要的原因:我亲爱的妈妈的生日就在夏天,有了这样一个原因,我就更加喜爱烈日当头的夏天了!

夏天是一个为世界增添美丽、增添笑容的季节。初夏,石榴花渐渐开放,美丽极了,遥望就像一片熊熊燃烧的大火,也像黄昏时升起的那红艳艳的晚霞。夏天,电闪雷鸣过后,经常会下起一场倾盆大雨,下过大雨后,晶莹剔透的小雨珠都会在碧绿的叶子中翻滚,好似在它们的摇篮中美美地睡觉呢!在夏天,池塘边的动物几乎每天都开一场动物音乐会,借此机会来展示一下自己的才华!通常,第一个节目是朗诵会,成群结队的青蛙们都会穿着乌黑的礼服和雪白的婚纱,手拉手走到一片片绿油油的荷叶上读一篇篇动人的诗歌:第二个节目是扭尾巴舞,几只身穿黑衣服的蝌蚪在清澈的水面上一会把尾巴翘上天,一会又把尾巴落下来,一会又让尾巴东摇西摆,非常逗人。看这个节目时,动物们总会开怀大笑,前仰后合。

六月的天,小孩的脸,说变就变。刚才还是万里晴空,现在又变成了乌云滚滚。

我爱夏天,我希望自己的人生也像夏天一样,永远火热!

你好,六年级作文 篇2

今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了,回望过去,我们不免有些遗憾,我一定要在20xx年做得更好!

回想20xx年,我受到了很多人的帮助,老师、同学、父母,无一例外。我首先说说我的老师,记得是几个月前,我上午感觉头很痛,身体发热,四肢无力,老师把我带到他的办公室,拿出温度计,给我量了量,发烧了,烧的还蛮高的。因为老师给我的家长打电话没人接,所以老师安排我在他的休息室内休息了短暂的一小时,老师不时问我好没好点,还给我倒水!老师真好!

同学给我的帮助也很多,我的好朋友叫李文轩,他很高,炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴。有一天,我起床迟了,没吃早饭,中午准备在门口小饭店吃的。但小饭店关门了,正当我焦急万分的时候,他走了过来,带我去他家吃饭。回想那天,那顿应该是我吃的最好,最可口,最难忘的饭了。还有我的同桌王惠金也是一位乐于助人的好同学,他英语特别好,经常得第一,记得我有一次跑步摔伤了,就是他把我背到了校医室,还问医生我怎么样,有什么事,我非常感动!

回首20xx,展望20xx,旧的一年已经过去,时间一去不复返,让我们记住它吧!新的一年即将到来,20xx,我不断努力奋进中!

你好,六年级作文 篇3

在一阵晃动之后,我遇见了你,你那洁白的衣裳瞬间吸引了我,虽无翡翠般无瑕,也无雪花那样纯净,但你那天真无邪的'“心”,却更惹人喜爱。

飞机越飞越高,越飞越高。穿过一缕缕轻纱似的薄雾,终于来到你的面前,那一座座巍峨挺拔的山峦早已不见了踪影,取而代之的是蓝天白云。

“山外有山,人外有人”我猜这是你要告诉我的道理吧!

越往高处飞,地上的东西就越来越模糊,最后地上的东西再也看不到了,让人有一种“一览众山小”的感觉。

你那洁白的脸庞仿佛露出了微笑,像花儿一样绽放,似一群美丽的小姑娘穿着洁白的纱裙在翩翩起舞。

置身在云层中,有一种说不出的愉悦。我好像摸到了你的手,柔软的仿佛躺在气垫床上。

突然,面前的云朵变成了黑色。“轰,轰”一道道闪电从我面前闪过。飞机顿时摇晃了一下,我一阵激灵,揉揉屁股,重新端正坐好,又紧了紧安全带,心里美好的幻像瞬间消失了,取而代之的是惶恐和不安。

黑云越来越淡,渐渐的消失了,地上的公园、高楼大厦、平房……都尽收眼底。

飞机安全降落,我仰视着——白云,你就像一条洁白的丝带一直在我的心里飘呀飘呀。

你好,六年级作文 篇4

柯桥创建了新县城,人多了,路多了,车也多了。

县公交大客车开进了我们华舍街道。在今年春节里的一天上午,妈妈拉着我的手,踏上了“608”公交车。

车子好漂亮,是全新的。车内窗户明亮,地面整洁,座位舒适、宽敞。车上的音箱正播放着悦耳的音乐。我坐在后面的座位上。座位高高的,软软的,像坐在家里的沙发上一样。要不是周围的陌生人和车窗外的景物移动,我还以为在家里呢!

车上的人好。驾驶员车子开得很平稳,没有招手车中急开急停的感觉。每到一站,售票员都要用普通话和绍兴话向旅客们报站名,并告知旅客带好自己的行李物品;当旅客上车后,关上车门,又用普通话和绍兴话提醒旅客:买好车票,拉好扶手、以及前方所到的站名。尽管车上旅客很多,但还是井然有序。

让我最受感动的还是他们的服务。一位旅客拎着两个大包上车。包重,一时拎不上。只见女售票员随手拉上一把,还帮他把包放置好。车到湖门村站时,一位白发老奶奶上车来。车内已没有空座位了。还是售票员起身让了座,把老奶奶扶到了她的座位上。

“608”,你给我们带来了方便!你给新县城树立了形象!

“608”,你好!

你好,六年级作文 篇5

老师,你好!

虽然我才是个六年级小学生,可我也有我的恩师-小学、幼儿园老师。我感谢幼儿园老师,她给我许多鼓励与表扬。让我在知识的大道上扬帆远航。她那一颦一笑,她的和蔼可亲都深深刻在我的心里。不过,我非常感谢的是我现在的小学老师:数学老师+班主任--文老师和语文老师--韦老师。作为文老师的关门弟子,我感到十分荣幸。记得1、2、3年级时我可算的上是话家了,文老师常常在课堂上提醒我注意听讲。可我却屡教不改而且还常常开小差,直到上四年级时我才恍然大悟。很感谢老师对我的教导。我也感谢从四年级起教我们的韦老师,记得她常常用语文课的时间来思想教育。

记得她说过只有在学习上勤奋刻苦努力才能有学习上的成功,她说过今天在学习上怎么努力,明天你就有怎么样的事业,就有什么样的生活;她还说过你的努力往往=结果;她还说过……每次她的话总能震撼我的心灵,仿佛有一种脱胎换骨的感觉。还有,跟韦老师的在讲课时一个眼神的交换,能深深的感受到她上课时的那种入情入景,那种专注。听韦老师的课有时似乎是一种享受。也感谢我1——3年级的语文老师叶老师。也感谢教我的老师们。祝你们教师节快乐!也祝天下的老师教师节快乐!

你好,六年级作文 篇6

早晨,妈妈送我去学校,大街上到处都是学生,学校门前堵的水泄不通,我废了好大劲儿才挤到了学校里。开学了,两个月的假期已如梦一般的过去,现在该回学校上六年级了。

我们先回到自己原来的班级,等待老师来给我们分班,我坐在我的座位上,心情忐忑不安,像15个吊桶打水――七上八下,心想,我会被分到哪一班?我的语文老师是谁?数学老师是谁?新班级的同学会喜欢我吗?一连串的问题出现在我的脑海中,我等了好一会儿,新班级的老师终于来领我了,新老师扎着马尾辫,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眉眼间透露出母亲般的慈爱,它告诉我们:“从今天起,我们就是六一班,一个互帮互助,团结友爱的大家庭,每一位同学可能做不到最好,但一定要做到更好,争取让我们六一班成为全年级最棒的。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理,而且很有号召力,奖罚分明、和蔼可亲……我和很多同学都很喜欢她。

老师还要我们做了自我介绍,我们之间互相认识,互相了解,成了好朋友。在新的学期里我会改正自己的不足,发扬自己的优点,首先在上课时认真听讲,不做小动作,不交头投接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化,对于问题要虚心向老师和同学请教,其次认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,第三,要做好课前预习,第二天上课时带着问题去听讲啊,还可以在课堂上向老师请教,第四,可以利用星期天和节假日多读课外书不断丰富自己的知识。

唉!“光阴似箭催人老啊!”转眼间我已是六年级的大朋友啦,我决定在今后的学习中奋发图强,每天进步一点点,做最好的自己。

你好,六年级作文 篇7

“糖糖糖,我要糖”特爱吃糖的妹妹趴在地板上淘气的对着妈妈喊道。“不许吃,吃糖会得蛀牙”妈妈依旧我行我素,就是不答应。“我就要吃,就吃一小颗”妹妹不依不饶,撒娇的说道。妈妈的保护罩一下就被破了,“好,就一小颗,吃完就不能吃了。”说着从糖盒里拿了一颗糖。

妹妹一看见糖,两眼直放光,完全没有了刚才的娇气,一副霸道的摸样,一手夺过妈妈手中的糖,熟练迅速的剥开糖纸,眨眼的瞬间,糖就进了嘴。我和妈妈还没缓过神来,妹妹就阴险狡诈的笑了。妹妹特爱吃糖,每天都吃好几颗,不是我们没管它,而是她的甜言蜜语让妈妈狠不下心。不过妹妹吃糖时是我们一家这一天最安静的时刻,所有的哭闹都声停止了。

可还没享受够这难得的平静,喧闹的交杂声又来了。很显然妹妹嘴中的糖就吃完了,她又哭闹起来。就在这时爸爸回来了。妹妹看见了爸爸,一下子跑到爸爸身边,对着爸爸诉苦道:“爸爸,妈妈坏,我想糖吃他都不给。”在一旁的妈妈和我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出。可糖纸还在桌子上,这证据让妹妹一时也说不出话。可妹妹的妙招数不胜数,“妈妈坏,妈妈坏……”妈妈听了自己在妹妹心中的好感没了,立马转口道“那怎样才算好”,妹妹“嘻嘻”,笑了一声,“你给我糖我就说你好”这招虽毒,但非常有效,妈妈还没说话,妹妹手里就多了一颗糖。妹妹的骗糖技是一招更比一招高,弄得我和妈妈是不给他糖就没良心似的,每次坚强的保护罩都被以柔克刚般的被瓦解。

你给我糖我就说你好,每次想到糖就自然想到了这句话,过完年妹妹4岁了,她是我们一家的开心果,我们都非常爱她!

你好,六年级作文 篇8

眼看我马上就要步入六年级,回首我的五年级,我曾经哭过,笑过,放弃过,坚持过。眼看我的时光过得如此之快,快到我自己都没有察觉。

回首,比赛失误的酸楚、第一名的欢呼雀跃、对跆拳道的厌倦都一一浮现在我的脑海。还记得,我失败时,那天,爸爸给予我的鼓励;还记得,最好的朋友背叛我时,我心中涌起的酸楚;还记得,迷茫时,闺蜜的话语,使我重新找到了方向… …

我曾经是无论痛恨某些人也好,对某些人的喜爱也好,也都成为过去,我只能,闭上眼睛,回味着那段我无限向往的时光,毕竟,它已经远去了,不是吗?

也许是考试结束铃响起的一霎那,也许是同学们疯狂的喊叫,也许是那高深莫测的六年级课本,让我明白了,我的六年级,已经来到了我的面前。

也许,六年级,我们要在学海中遨游,面对更深一层的知识,我们也许会手忙脚乱,但是,老师会引领我们前行。

还有一年,我们就要毕业。即将远航,离开挚爱的母校与恩师,离开那些我们熟悉的点点滴滴。

我的六年级。我期盼着你快点儿来临。

你好,六年级作文 篇9

六年级,预示着我们长大了,也告诉我们,小学生活即将结束。这给我感觉好似打翻了五味瓶,不知道是该高兴还是该难过……

在一年级时,刚步入小学,对小学的一切都很陌生。那时,我总喜欢从一楼爬到三楼去看五六年级的大哥哥大姐姐们的课堂。看看他们每天在教室呆那么久,下课铃响了很久都没开门。等到他们下课时,他们都是在走廊上玩游戏,却从不在走廊上追跑,这到底是为什么呢?

直到现在我晋升为高年级的学生,我才明白,六年级的学习是十分紧张的。每个人都在朝着自己心怡的学校而努力。六年级不仅是长大了一岁,学习压力也加重了许多,父母的希望全寄予在我们身上。我们努力的目的不是为了完成父母的希望,而是为自己,为了自己能考上心怡的学校,为了自己的理想,我们必须努力!

六年级是带着丝丝忧伤的,毕业后,我们这个大集体终究会散。一年级时,我们被老师分到一个班,成为一个大集体,大家渐渐地互相认识,成为好朋友。我们一起参加过许多活动,我们参加活动是那么团结。我们一起度过了五个春秋。

毕业后,我们将各奔东西,加入另一个集体。我们一起生活了五年,有太多的不舍,太多的放不下。舍不得那四十九张纯真的笑脸,放不下四十九颗纯洁的童心…….

我希望在这一年里,努力攀登书山,畅游学海,为我的五彩童年画上绚丽的一笔,为我的初中生涯铺上平坦的道路!

加油!

你好,六年级作文 篇10

夏日星辰,终究要落入大海,草原烈火,终究要化为灰烬,我们终究要分别了。

——题记

匆匆这些年,我们经历了太多太多,在即将毕业的时间里,我们有太多的情感无法表达。老师逐渐增多的作业,眼睛上逐渐增浓的黑眼圈,忙碌的课外班,时间如流水帐一样流去,再也不见踪影,这一切的一切,都成了我记忆中美好的一部分。

记起这六年的种种,我们无不感叹自己的无知,幼稚,那些朦朦胧胧的心事早已不见了,只是如一只鸟飞快地掠过湖面罢了。绰号的出现总是有趣的。不知是谁给我取了这么一个圆圆的,可爱的,吃起来甜甜的绰号:汤圆。开始,我有些羞怯,脸会红起来,半天也不会消失。后来,懂得了一点,便会怒目直视,再不管用,就会一巴掌狠狠地拍上去。遭到这种良好待遇的总是那些男生。我这个绰号刚刚流传起来的时候还算好。我不理睬的表现使对方失去了兴趣。可总有一些人。他们会越叫越起劲,总会让我怒火中烧,站起来手脚并用地乱打一通,而她们总是嬉笑着跑开,一边跑一边叫,恨不得让全世界都知道我的绰号。而我总是怒火中烧,恨不得把他们揍得五体投地。

这个绰号慢慢地传到女生堆里,她总是爱叫我的绰号,还为我的绰号编了一首歌:“小呀们小汤圆。”而我那时候懂得反击了,也给她取了一个绰号:咸鱼。我也给她编了一首歌:“臭呀们臭咸鱼。”我们就在那些互相伤害中慢慢长大,在欢笑中走过。

在一次次的打闹中,我接受了这个绰号。在即将毕业的时间里,我们说好了,要永远把对方记在心中。好了,拉钩吧!

时间不等人,但我们可以等时间,也许在那一声声你好,再见的过程中,我们已经拥有了最美好的记忆。

再见了,同学,老师……

你好,六年级作文 篇11

夏的脚步缓缓向我走来,但我却没勇气与他打照面。

我不想承认但又不得不承认,小学的离歌已经奏响,再过不久我就要与同学们分别,更要与教了我们六年的成老师分别了。分别,真的很可怕。(原创投稿 )

看着课本,我仿佛看到了老师在讲台上侃侃而谈的风姿;看着黑板,我仿佛看到了老师沾满粉末的双手;看着鲜花,我仿佛看到了老师在花田忙碌的身影。成老师从一年级就开始担任起我们的语文老师,我们班是学校中有名的“捣乱分子”聚集地,不过幸好我们的智商还在,不然,我们就该“一无是处”了,可这还是无法让老师对我们有好感。

我们班上副课时是最野的,如果别的班上音乐课,那一定是严格遵守老师的要求,口风琴合奏时声音整齐的要命,至少比我们班强了几百倍,单从窗口传来的整齐曲声就可以窥见一二了。一到我们班,老师都镇不住我们的男生,正所谓“强龙压不住地头蛇”,他们想换位置就换位置,也根本不听老师说的话,甚至还把音乐老师气哭过一回呢!可一到成老师面前,他们就换了个样,完全没了之前的威风……

在成老师的语文课堂上,我们就像乖宝宝似的,生怕老师生气。而就是这六年的陪伴,也让我们与老师建立了十分深厚的感情,我也因此害怕了与老师的离别。我曾将这份不舍与留恋向奶奶倾诉,她笑着告诉我:离别正是为了下一次的重逢。是啊!如果这样想的话,别离似乎也没有那么可怕了。而我们所能够做的就是珍惜当下,努力学习,为这离歌画上一个完美的句号。

想到这里,我如释重负地昂起了头,对这个美丽的季节大声说:“夏,你好……”

你好,六年级作文 篇12

每一个人,从生下来开始,就有两个最慈爱的母亲。一个,是妈妈;还有一个,是天空。

我最喜欢仰望傍晚时的天空,绚丽多彩,诗意绵绵。此时的天空,被晚霞搅成了扬扬洒洒的彩墨画。近处,是火红火红的笔墨,渲染了一片浓浓的炫彩,中间,还夹杂着天蓝、淡紫。

远处,是散落的云,静止在,还未褪尽的浅蓝。那云啊,看似层次均匀,其实,却是自由的错落。多么想伸手,轻取一小片云朵,感受,它是何等的温和,随着清风去留。

此时,虽然天,还是亮光洋溢,但点点星辰已经出现在天幕之中,它们还来不及展现自己轻轻地眨眼时温柔的光芒。

月亮也高高的挂在天空中央,它还没有完全反射到太阳的光明,它几近透明,还没有能让人啧啧称叹的慈祥,却淡然配合着和谐的晚景,让人感受到无比的端庄。

高高的杨树,伴着风摇动,似乎,是在拂拭已经无比透彻的天空,它永远是默默的伙伴。

彩霞,染了天蓝色的天空,她随意漂流,留下静态的舞姿,让人陶醉。她虽拥有世间最美的姿态,却含笑包容天空中其它的美丽景色。她喷发自己浓厚的墨色,换来云朵、星星、月亮和自己的美好。她有时,借来柑橘的橙色,有时,借来李子的紫色,有时,抹回小樱桃的红光,有时,亲吻向阳花带来浅黄……她自信自己是这个天空舞台的主角,一边友好地点缀身边的事物。

此时,夕阳,静静落下,热情洋溢的傍晚天景就要以微笑谢幕,刚才的一切将成为永恒的美好记忆,化作一幅自然之画埋藏在心田……

天空,你这样美丽,你这样芳华,你包容万物,你给予最滋润的甘霖。我呢,永远不能忍心用任何方式来污染、践踏这片美丽的净土。是啊,是时候了,该问侯天空了,天空,你好吗?

你好,六年级作文 篇13

一句“Hi,班长你好”的问候,成了班长和周宇之间友谊的纽带。

周宇是文娱委员,也是咱班的才女,可她有一个坏毛病,上课喜欢做小动作。

那天上早自习,周宇又开始和前面那个女生拉手,做鬼脸,看她鬼鬼祟祟的样子,班长火了,用目光盯了一眼,但没有发作。

周宇好像觉察到班长“敌意”的目光,嘴里还在叽哩咕噜,似乎在说班长的不是。忽然班长腾地从座位上站起来,不管三七二十一,狠狠地当众训了她一顿,周宇嘴角抽动,可一句话也不说,任凭两行眼泪直往下流。

后来很长一段时间,班长和周宇再也没说话。

时间过得很快,转眼元旦节快到了,学校要组织汇演,班主任把本班编排的任务交给了班长,当时班长急得像热锅上的蚂蚁,一连几天,硬着头皮,费了功夫,可效果总不理想,看班长紧张的神情,一定在想:要是有周宇就好了。

但事情往往出乎意料之外,汇演当天,广播通知各班班长到学生处开会。回到教室,班长满脸诧异,把节目单递给班主任,原来节目单上竟有周宇的钢琴曲——《爱我中华》。班主任站在讲台上面带微笑,周宇一双大大的眼睛忽闪忽闪的,不知是在向班长表示歉意,还是在表示友好?

那天汇演,周宇的节目赢得了全场的肯定,她笑容可掬的走下舞台,班长连忙迎了上去。

“Hi,班长你好!”

周宇的笑容那样的清纯动人,她主动的一声问候,竟有些让班长不知所措了。

你好,六年级作文 篇14

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过的飞快,我们马上从“小屁孩”长成了“小学中的老大”了。是的,我上六年级了!

早上,我踏着欢快的步伐,闻着花香,听着鸟叫,走进了我的学校,来到了我们朝气蓬勃的教室,看到了活泼的同学们。有的在打打闹闹,有的在聊天,有的在门外等待着自己的伙伴……

“叮铃铃”上课铃响了,老师走了进来,安排好了一切工作后,便给我们讲起了她在希腊和意大利的故事。我们听得兴致勃勃的时候,校长让我们下参加开学典礼。

回到教室,同学们还是老样子,只不过多了一位学霸,是新来的。跟我们很快认识玩起来了,玩的可开心了。

新的学期,新的目标。对于六年级的我们而言,压力有又重了几吨,因为我们要为自己理想中的中学而奋斗!

既然上了六年级,就应该好好地学好知识,认真地去做好每一件事情。不要像以前那样粗心大意。不懂的问题向别人请教,直到会为止。

新的学期,新的自己。为新的自己加油,不气馁,咬咬牙坚持下来,丑陋的虫子也会变成漂亮的蝴蝶。

新的开始,让我们一起加油!成绩好的不要骄傲,成绩不好的努力一下。为明年的自己加油吧!