五年级上册我的心爱之物作文 篇1
我的心爱之物——霸王龙
李智宸
我的心爱之物，非那个拼搭霸王龙莫属。
如果要说它的来历，那就不能不说我曾经的“光荣历史”了。一次期末考试，我超水平发挥，考了100分。于是，我抓住这个千载难逢的机会，向爸爸索要礼物。爸爸念在这个100分的份上，欣然答应了。
过了几天，礼物送到了。当我打开包装盒时，我高兴得控制不住自己，一蹦三尺高。原来，里面居然是我梦寐以求的拼搭霸王龙！
它的外观呈土黄色，牙齿锋利，前肢短小，后肢粗壮，霸气外露。一看到它，我脑海中就会浮现出一幅画面：一只霸王龙追杀着一头马门溪龙，它一甩脖子，马门溪龙的脖子就断了，它仰天长啸，附近所有动物都退避三舍，多么霸气！
有一次，几个朋友来我家，不知怎的，我竟和他们一起把它拆了。等我们想玩时，它已成了一堆零件，多到令我头皮发麻。幸好爸爸找来了说明书，在说明书的帮助下，我们开始了拼装。这期间，我们碰到了不少困难，有时找不到零件；有时牛头不对马嘴；还有时……
一个下午过去了，当它再次站在我们面前时，大家的热情瞬间被点燃了。这时，我突然发现，因为亲自参与拼装，我对它更多了一份自豪感与成就感。
这就是我的心爱之物，它让我的业余生活多了许多快乐。
五年级上册我的心爱之物作文 篇2
于梓晗
喜欢我的娃娃，喜欢我的画笔，喜欢我的钢笔，但是我最喜欢的是我家的小鸟。
我家的小鸟来我家时，我刚七岁。这两只小鸟已经陪伴了我四年了。两只小鸟，一只有一个黄色的鼻子，胖胖的身子像一个蓬松的球儿，另一只鸟有一个蓝色的鼻子，瘦瘦的身体。他们很可爱，而且吃的也多。它们是两只小鹦鹉。我还以为它们会生小宝宝，结果到现在都没有生，而且我觉得它们两只小鸟好像对外面的世界一无所知，我好几次打开门让它们俩出来，它们也不出来，好像是在看着它们的家不让别的鸟进去似的。不过它们两个的胆儿太大了，竟然啄着我的手不过我就原谅你们啦，谁让你们这么可爱呢！不过这两只鸟叫的声音还真是大，在我的家人看电视的时候那两只鸟听完电视上的人在讲，它们俩就在下面叫，把我的家人整的很无奈，不过在我每次从学校回来的时候都能听到它们俩的鸣叫很响亮，好像在说：“小主人回家啦，小主人回家啦。”我非常喜欢他们，在我一个人独自在家的时候是它们两个在陪伴着我，让我觉得不孤单也很开心，在我们身边的一些小动物也会陪伴我们，我觉得小动物是我们每一个人的朋友，是我们大家的好朋友小动物是我们大家的朋友，我们不应该去伤害它们，要去保护它们，爱护它们，让它们依赖我们。
五年级上册我的心爱之物作文 篇3
席智远
我的心爱之物是一只猫，它叫小黄。因为我暑假十分刻苦的预习，父母奖励我一只猫，于是它便与它的姐姐黑虎被领养来了。他们希望我有了它，会更加好好学习，学会照顾人，心疼人。
小黄有尖而灵敏的耳朵，在睡觉时只要一有动静，耳朵像雷达一样转一下，然后立刻醒来。如果没什么危险，便又睡过去。一双水汪汪的大眼睛，一只粉红的鼻子，一张时常“喵喵”叫的嘴，一个柔软的身体，一身黄白相间的毛，这就是我喜爱的小黄。
它很多时候很安静地躺在地上，一睡就是几个小时。它有时很可恶，一会儿把皮沙发抓一抓，一会儿把摆放整整齐齐的鞋子推的东倒西歪，一会儿又把一整张纸，玩得满地是纸屑。它有时候很好斗，它常与黑虎比武。你瞧，它趁黑虎没注意，一下把黑虎扑倒在地。黑虎火冒三丈，一阵佛山无影脚踢了过去，小黄瞬间被踢得远远的。小黄怒发冲冠，浑身的毛直竖起来，像炸开的毛球，一下子蹦的老高，一招如来神掌从天而降，黑虎被压在了身下。两猫不甘示弱，毫不相让撕咬在一起。它俩上蹿下跳，你来我往，在阳台上缠斗了十来分钟，往往是身强力壮的小黄获胜。
小黄很能吃也很能拉。所以早上要添粮加水，晚上要铲屎，换猫沙，十分辛苦，可看到它们可爱的模样，我就忘了疲劳。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我的心爱之物——小黄猫。那就来我家看看它吧！记得带上猫粮，它会更喜欢你的。
五年级上册我的心爱之物作文 篇4
我的心爱之物是一个生态瓶，虽然它看起来平平无奇，甚至还有点丑。它不像买的那样漂亮，不像别人的那样轻巧，更不像老师的那样干净。
那是一个双休日，作业出奇多，其中，最令我头疼的便是这生态瓶，原因有好几个：首先，鱼太大，能装下鱼的就只有那5L的油桶了，可它实在太脏了！外面全是灰，里面全是油，长的也很寒酸。其次，如果水太多，则很重，水太少，则鱼没有活动空间。为此，我十分头疼。
父亲见我这样苦恼，便问我怎么了，我便把这事告诉了他，可父亲却说：“这还不简单？我来帮你，看着吧！”我点点头，答应了。
父亲先拿出油桶，洗了没有十遍，五六遍一定有了，洗完后，父亲的手上也很油了。接下来，父亲装入沙子，再倒入水。一开始，水十分浑浊，甚至看不清沙子，父亲说：“现在就等沙子沉下来了。”十分钟过去了，我耐不住性子了，便问：“有没有更快的方法？”“有，过来看。”我跑去一看，父亲正在小心翼翼地倒着水，随后，装水、倒水、又装水、再倒……重复了四五次，水已经干干净净了，十分清澈，水中的沙子清晰可见。最后，放入植物和鱼，便大功告成了，一个不怎么好看的生态瓶完成了。
这个生态瓶，表面平平无奇，还有点儿丑。它“又矮又胖，”别人的又轻巧又漂亮；我的鱼平平无奇，而别人的则五颜六色、十分艳丽。可它包含了父亲的心血啊！它使我可以进行科学观察！
这就是我的心爱之物，因为其中充满了父亲对我的爱。
五年级上册我的心爱之物作文 篇5
每个人肯定都有自己的心爱之物，我也不例外。但是，我的心爱之物可能会使人感到幼稚，它就是一个热水袋外面套着的龙猫形状的“外套”。
这个“外套”有着一双水汪汪的大眼睛，好像在时刻盯着会不会有坏蛋出现。它的嘴巴嘟囔着，好像有什么难题把它给难住了似的，它的肚子又圆又扁，使人认为它既是肥嘟嘟的，又是瘦骨嶙峋的。
它的来历很简单：小时候的我，看到妈妈的热水袋“外套”很好看、很可爱，再三请求下才拿来的。可是它的内脏——热水袋被拿走了。因为我用不着，便不再没完没了地去要了。
我与它相处了两年，发生了许多事。当我晚上睡觉时，我所害怕的僵尸啊，人体骨骼啊，死神啊……全部在我的大脑中显现出来。它们个个围着我的床，嘴全部张开，嘴边不仅流着口水，还淌着血，十分恐怖。可是龙猫像个冷面杀手一样，只要躺在我的身边，那些我所害怕的东西便统统烟消云散了。这时，我便会抱着龙猫，心想：谢谢你，龙猫！你帮我打败了我所害怕的东西。
在我开心时，龙猫盯着我，好像在说：“主人，你这么开心，是不是在学校里又有好事情了？”在我伤心时，它又好像在说：“怎么啦？是考试考砸了吗？还是在学校闹别扭了？”当我说“是”时，它好像陷入了沉思，似乎我不开心就是它的不开心。
我的心爱之物——“龙猫”，它跟我相处了两年。我们一起开心，一起伤心，还一起克服恐惧，因此，我喜欢“龙猫”。
小作者：高佳吉
五年级上册我的心爱之物作文 篇6
胡嘉怡
我的心爱之物是一幅童年的画作，它奇怪得很，如果不仔细看你一定看不明白。其实，这幅画画的是一架海上飞机，周围似乎还有一只像海浪般的小动物。
这幅画不像别的画那样引人注目，但也并非单调无味，它散发着一种神秘的气息，别有一番风味。瞧，那大胆的配色，那流畅的线条，那有趣的人物形象，很难不让人笑得前俯后仰。可它又是那么适宜，简单一点儿就失去了丰富的感情，复杂一点儿又失去了小孩子的童真。可见小孩子的想象有多么天马行空。
虽然它看起来滑稽，可它的背后还藏着一段深厚的友谊。五岁那年，我在幼儿园里有一个很好的朋友，我们每天形影不离。这幅画是我们一起画的，每天画画时，教室里总是充满了笑语欢声。一个学期后，我们终于完成了画作。它见证了我们的友谊，每一笔都像是一个精灵，记录着我们之间的点点滴滴，在别人眼里，这也许只是一幅普普通通甚至不怎么好看的画作，可是，在我眼里它每一笔都饱含着浓浓的友情。画完画作时，我们俩还对着画发誓：要永远在一起，不离不弃。如果这幅画是一个人，我想她应该会微笑着看着我们，默默地点头。
如今，我看到这幅画，就能想起小时候和她一起度过的时光，它保存着我们的回忆，也是一台只属于我的时光穿梭机。
五年级上册我的心爱之物作文 篇7
在我10周岁生日的那一天，妈妈送我了一个水晶球，这个水晶球是我的第一个水晶球，也是我最喜欢的水晶球。
水晶球里面有许多小小的、亮晶晶的亮片和一个旋转木马。拉几下发条，动听的音乐配上五彩的灯光，真是美丽极了。
我喜欢这个水晶球的原因之一，是玻璃球里的旋转木马，这个旋转木马十分有趣。在那一匹匹“小马”上坐着许许多多的小朋友和大人，他们有的紧紧的抱着码头生怕自己会摔下去，有的真的木马上伸出只手和一只脚，好像在喊：“旋转木马真好玩呀！”还有的人转过头对后面的人做鬼脸：睁一只眼，闭一只眼，吐吐舌头，拉拉耳朵。后面那个人怒目圆睁，挥挥拳头，嘴里好像喷出火来。
我喜欢这个水晶球的原因之一，是她是我妈妈送给我的。我妈妈她很少买给我这些在她眼里毫无用处花里胡哨的东西，因为她总是认为这些没用的东西会影响我的学习，可是就在那一天我人生中的第一个大日子，她破了自己的底线给我买了。这个水晶球记得那天她来叫我起床的时候，她先把水晶球放的背后，然后笑眯眯地叫醒我，对我说：“宝贝快起床，我一个礼物要送给你。”但我看到水晶球时我的眼珠子都快蹦出来了，真是欣喜若狂！“这是我送给你的生日礼物，喜不喜欢？”妈妈问。我坐在床上一边疯狂，点头一边痴痴地笑。妈妈笑着说：“瞧你那傻样，快点要迟到了！”我这才如梦初醒，飞快地做事情。
这就是我的心爱之物，一个普通又特别的心爱之物。
五年级上册我的心爱之物作文 篇8
小狗“椰果”
姚诗雨
每个人都有自己的心爱之物，有的人是自己亲手制作的发卡，有的人是逛商场时好不容易抓到的洋娃娃，还有的人是生日时朋友送的礼物。我的心爱之物是我的小狗“椰果”。
椰果长得特别可爱。它的眼睛黑黑的，两个扇形大耳朵垂在脸的两边。最好看的是它的毛，雪白雪白的，摸起来毛茸茸的，像一朵软绵绵的白云。它真是一个“小天使”！
椰果不仅可爱，还特别聪明，这是我喜欢它的主要原因。有一次，家里就只有我和椰果在。我正写作业时，突然有人敲门，我想：肯定是妈妈回来了。正当我准备去开门时，椰果却拦住我，死死咬着我的裤脚不放，睁大眼睛盯着我，仿佛在说：“主人，不要去开门，好像不是妈妈回来，有一股陌生的气味！”我见状，也就没有去开门了。过了一会儿，我又听到门口有人喊：“快递”！我透过猫眼一看，果然是快递员叔叔。虽然是个乌龙，但是椰果的小心谨慎值得我学习！
但是呢，它虽然聪明，却很胆小。有一次我买了一个和书包差不多大的小兔抱枕，放在沙发上，椰果一看见它，立马吓得缩到墙角瑟瑟发抖，低声叫唤。哈哈！椰果真是胆小鬼。
椰果陪伴了我许久，在我眼里它并不是一只普通的小狗，而是我朝夕相处的好伙伴，我最喜爱的心爱之物！
五年级上册我的心爱之物作文 篇9
古佳琪
我的心爱之物有许多，像是可爱的布娃娃、一本好看的课外书或是一个漂亮的杯子，但我最爱的还是一支普普通通的笔。
她的样子十分好看：一个白色透明的盖子，外面是紫色的，仿佛是穿了一件紫色的裙子，上面写着“仙女来渡劫”这五个字，打开就像是一个小蛋糕上的蜡烛一样。
说起这支笔的来历，就很简单了。在一个星期六的下午，我和我的好朋友一起去玩。我们走着走着，相中了同一种笔，她的是白色的，我的是紫色的，它们装在一个精美的小盒子里。最终我们决定称它为“友谊之笔”，它象征着我们美好的友情。
每次用它的时候，我总是小心翼翼的把它拿出来，又小心翼翼的把它放回去，生怕会把它弄丢。
有一次，我不小心把它弄丢了，我很着急，哪里都去找，就连一个小小的空隙也不放过。我差点哭出来了，心里想：你到底去哪了啊？你知不知道你对我很重要，你快出来吧！
最后，我在自己的书包里找到了。我赶紧把它放进文具盒里，很怕再一次把它弄丢，在用它的时候，我总能想起和我的好朋友在一起的时光，我们一起疯，一起闹，一起笑，一起哭，一起度过了许多事情。在对方面前，我们把自己最苦恼的事情告诉对方，然后一起想办法。这支笔包含了我们满满的回忆。
这支笔虽然很普通，但是我却爱之如命，我会好好的保护着这支笔，一只一只的保护下去。
五年级上册我的心爱之物作文 篇10
（小作者：代彭茜）
我的心爱之物是一个兔娃娃。
它全身上下都是粉嫩嫩的，身体上有一些五颜六色的小花。她的眼睛是闭着的，仿佛在睡觉，睫毛可长了，嘴角微微上扬，笑眯眯的感觉特别可爱，再配上四只可爱的小短腿，看起来萌萌哒！
我的这个兔娃娃来得可不容易啊！它是我舞蹈期末考级赢来的！期考内容可多了，竖叉、横叉、单前桥、双前桥落地、自己编四个八拍的舞蹈……我过关斩将，终于赢得了胜利。但是，老师奖励给我的是一个小黄人，我一点都不开心，我不喜欢小黄人，我想要可爱的兔娃娃。放学后，我鼓足勇气跟老师说能不能换一下，老师说来个后桥再商量，我有点傻眼了，这可是高难度动作呀！管他的，为了得到兔娃娃，拼一把！嘿嘿，我当然成功了。
一回到家，我就把它拿出来来玩，一会儿玩过家家，一会儿又假假地带它喝下午茶，一会儿又玩走秀。走秀要化妆才美美哒，我就拿了支红笔在它睫毛下画了淡淡的眼影，再给它的嘴巴也涂了一点，然后拿了一件芭比娃娃的衣服看它能不能穿下，唉！果然不行！看来，我只能给它量身制定了，说干就干，我给它缝制了两件礼服和礼裙，它穿上衣服的那一刻，我的眼睛都亮了，太美啦！像是从童话故事里走出来的公主一般啊！
兔娃娃现在已经成了我的好闺蜜了，我伤心难过时，我会把它抱到床上，跟它说说心里话，它好像能听懂似的，那微微上扬的嘴角仿佛在安慰我呢。
我真的非常非常非常喜欢我的兔娃娃！
五年级上册我的心爱之物作文 篇11
苏昊翔
我的iPad是我的心爱之物。
它是靠我的考试成绩得来的。因为现在很多作业都是要用电子产品做，所以，我只能用妈妈淘汰下来的旧手机做。小詹和孔一如都有了iPad。我十分羡慕他们。妈妈看我那么想要，就说：“如果你期末考试前五，我就买一个给你。”于是，我考前努力复习；考试时认真仔细地写，写完再检查一遍。成绩公布了，功夫不负有心人，我是全班第四名。于是，妈妈就给我买了一台iPad。
它的外形十分美丽。机体是银色的，因为我怕摔坏了，所以我给它穿上了一件香槟金色的“衣服”。iPad的上方有一个麦克风，麦克风旁有一个小洞，是耳机插孔。它的下方有两排小小的细孔，是扬声器，旁边稍微大点的孔是充电插孔。它的背面还有一个摄像头和一个苹果公司的标志。标志下还有几个字母：iPad。它的正面是十分光滑的屏幕，光滑的像一面黑黑的镜子，可以照出人影，屏幕上方有一个摄像头，屏幕下就是一个圆圆的按键。按下按键，屏幕就被点亮了，iPad就进入了工作模式，我们就可以在iPad完成各种各样的作业了。
我非常爱惜我的iPad，只要小妹妹碰一下它，我都会非常的紧张，生怕将它碰坏或摔烂了，就第一时间把它放到安全的地方。
我的iPad就是我的心爱之物。
五年级上册我的心爱之物作文 篇12
有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢乖巧可爱的小猫，还有的人喜欢墨绿的乌龟，而我喜欢有趣的拼装玩具。
拼装由一块块各种各样的塑料积木块组成。说大也不大，说小也不小。大到一本厚厚的书，小到一个开关。它的形状也是千奇百怪，有的是方形、圆形、长方形。还有的是弧形、半圆形、三角形……它的功能有许多，有些拼装通过一些原理，按下后会发射一枚“导弹”，非常好玩。还有的零件可以做一个“电梯”，真是各有千秋啊！
说起拼装玩具，对我来说，它可是意义非凡，它是我从三岁到现在攒的拼装。它是把零零碎碎的零件组装在一起，所以它不仅是我最喜欢的玩具，也是我做事坚持不懈的象征。
拼装要把它拼好要费很大的劲。记得有一回，我打算拼一个城堡，为了把它拼好，我可使出了十八般武艺：按、转、插、旋、摁、装、贴……费了九牛二虎之力。我仔细研究图纸，研究拼装步骤，一边看图纸，一边寻找零件，拼城堡的大炮时，刚把旁边的城门拼好，转眼间，城楼上的炮掉下来了，我左手把大炮旁的城墙抓紧，右手把大炮装上去，没想到，城墙旁的一个零件没装，造成了连锁反应，“砰”的一声，城堡塌了，我当时气得火冒三丈，再看看手被拼装磨破了皮，脖子也酸了，真有点放弃了，但我立即打消这个念头，又开始埋头苦干了。过了一会儿，功夫不负有心人，城堡终于拼好了。
我喜欢拼装，因为拼装让我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
五年级上册我的心爱之物作文 篇13
袁贞
有人的心爱之物是宝贵的笔，有人的心爱之物是一个小风扇，还有人的心爱之物是布娃娃。而我的心爱之物却是，一本书。
他的外表十分的丑陋。封面上有四个小男孩在看着一张废弃的小纸，封面上写着金银岛三个字，一打开它就会推荐非常非常多的故事。
说起金银岛这本书的来历。有一次我无意间踢到了哥哥的一个纸箱子，打开看里面有非常非常多哥哥小时候的书本，我一眼就看中了那本金银岛。后来我知道了这本书是哥哥小时候的回忆。
后来我还知道了这本书的主要内容。这本书主要讲了：18世纪中期英国少年吉姆从垂危水手彭斯手中得到传说中的藏宝图，在当地乡坤支援下组织探险队前往金银岛故事。
每次看这本书的时候都是炯炯有神，每次拿的时候都是小心翼翼的拿出来再小心翼翼的放回去，生怕丢了。
有一次，我看完就不知道放哪里去了。我心神不宁，时不时上课就想着那本书的事。下课铃声响了，我连忙奔去找我那本书，就连一个非常非常小的空隙都不放过。心想：你到底哪里去了呀？那时候我的眼泪都落了一滴，之后终于在，书架旁边的空隙里找到了。我赶紧把它塞进书包，生怕再丢掉。
这本书虽然是一本普普通通的书，但是对我却是非常珍贵的。我一定要好好地保护它。
五年级上册我的心爱之物作文 篇14
郑博文
每个人都有自己心爱的物品，是动物或者植物，即使是只动物，也有自己喜欢的。我心爱的则是只小白猫。
说起这只猫，那是三年前的事了。那次我和爸爸出门散步，路上看见一家店，里面满满的，全是猫猫。有在睡懒觉的，有在吃小鱼干的，有在和店员玩激光笔的，还有在打闹的。这场面没人会禁地住，我便求爸爸给我买一只猫，在大战了七七四十九回合后，终于同意了。
我觉得橘猫一点也不鲜艳，即使如黄嫩的虎斑猫也不够完美。然而白猫却因为它经常流浪，而被人们忘了它的美。
选的是一只白猫，小小的耳朵大大的眼，萌萌哒。白白的毛，如同雪一般，那小小的爪子，那胖嘟嘟的小肚子，已经不能再完美了。
刚带它回家时，它也只是在笼子四周活动，接着它就慢慢扩大活动范围，还时不时地碍着我，我就把它放回笼子里。
为了增加我俩的亲密度，也给它吃的，因为猫爪也是非常锋利的。慢慢地，我把它从笼子里放出来，有一次，我在写作业，它竟然来找我，慢慢靠近，看我一动不动，便在桌子上用头蹭我的水杯。我还是不动声色地写作业，小家伙见我不理它，就跳下来，我以为它要走开，低头一看，原来它在我脚边趴着睡。
大约过了几分钟后，写完了作业，我看了看那小家伙还在睡，我抱起了它，带它回房睡觉了。
三年了，因为鼻炎，所以要放在老家，和那小泰迪一起生活，我每写作业时看到一旁的爪印，就会想起小猫，是当时是多么的美好和快乐。