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给老师的一封信

给老师的一封信 篇1

亲爱的侯老师:

您好!

在这六年的小学生涯中,我们在这里,幸福快乐地成长着,写给老师的一封信500字。今天,就让我提起沉重的笔,打开记忆的闸门给您写一封信。

还清晰地记得,我们怀着对学校的憧憬对老师的仰慕走进校园,六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷,天天清晨,我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时就荡漾起我们的欢声笑语。

我还记得,那一次上课时,您提了一个问题,有很多的同学想好问题都纷纷举起了手,而我平时经常怕回答问题出错,很少举手发言,虽然心中已有答案,但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了激励和信任,可我还在犹豫着。您仍然在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,您用赞许的'目光看着我,似乎在激励我以后继续努力。

六年的时间不知不觉过去了,我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩,都来自于您的心血与汗水;

您日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;

粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了模范,您是太阳,您是河流!

老师我想对您说:"老师,我们衷心感谢您,爱您。"

祝您事业有成,笑口常开。

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇2

敬爱的中学教师:

您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每一天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,此刻,我对的历史了如指掌。我还爱看名著,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。

我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我必须会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,并且喜欢运动,午时第二节课一下,别的同学在叶教师的带领下去活动了,我们便向体育教师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。

祝您工作顺利、万事如意!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇3

亲爱的老师:

您好!

我知道,人生的挫折就像天上的星星一样,数也数不完。那一次挫折,我觉得,我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久,数学老师布置了一次数学作业,我心想:第一次数学作业,我一定要好好写,等这一学期下来,我争取一张也不撕,我费了九牛二虎之力,才最终把作业完成了。我一看,嗯!完美!我高兴的去外面玩了。可是,等我一回来,我的心彻底碎了,我蒙了!我的数学作业本哪去了?我在地上仔细的找,不放过任何一个角落。我的好朋友尚灿灿连忙赶来,说:“佳怡你怎么了?”我说:“我的的数学作业本丢了,你快帮我找找。”灿灿说:“嗯!”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学李云超来了,他告诉我,是郭林强把我写的作业撕了,当作他自己的作业本。我一听到这个消息,本来还有一线期望,但是此刻,一个答案,只能从写。我哭了起来,好朋友们连忙跑过来安慰我。

虽然这件事情解决了,但是,我还是忘不了。

老师,趁着这个机会,我把我的真心话讲一下,我想真心的说一句:“老师,您辛劳了!”

老师,您就是一把大伞,我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨,可您却经受着风吹雨打。

老师,您就是那辛勤的园丁,我们就是那些小花草。您天天用清水滋润着我们,让我们茁壮成长。

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇4

尊敬的初中教师:

你好!

还有几天我们就毕业了,很快我就升入初中,与你见面了,为了你对我提前了解,我此刻用写信的方式向你一下。

我的名字是狐言,我十二岁了。性格内向,不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次,上课时,我没注意听,再和别的同学说话,你用眼神示意我别说话了,要好好听讲。虽然你没让我站起来,但我心里很难受,觉得你那严肃的表情让我受不了。当时,鼻子一酸,眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好,我为什么要流泪呢?应当感激你才是。我有时自我也恨自我,眼水多。同学们都称我是“林黛玉”,妈妈说我是“小性”,无论别人怎样说,我总改不了这个缺点。可是,我感觉我很善良,看到可怜的人我也会心疼的流泪,看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好,这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等,但有点偏科。我的语文成绩比较好,每次都能考八十多分,这分数不算多高,但相对于我的数学来说,稍微好点。不明白为什么,我的数学成绩老是提不上去,无论怎样学,总考不高分,对此我很苦恼,我仅有把期望寄托在你身上了,期望教师到时能把我的数学成绩赶上去。

教师,我期望你是一位温柔善良,严中有爱,知识渊博的教师,负责人又敬业的教师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好教师,我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝教师工作顺利!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇5

陪伴我五年的亲爱的X老师:

您好!

还记得在教室里与您第一次说话,您亲切温柔地与我开玩笑,我腼腆的回答。从那个时候,我就坚信,您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上,您都没有严厉地批评我,而是耐心地询问我的情况,给我出解决问题的主意,委婉地告诉我要好好学习。对,您是温柔的。

但是,因为我们的种.种数不清的过错,您很生气,所以,您口上总是让我们抄课文、试卷,却有很多次原谅了我们。我也是知道,其实您也是心软,不忍心让我们抄那么多。对,您是严厉的。

班有XX个人,您就要改XX本作业,您多么辛苦啊。每天夜晚,当我们已经进入梦乡时,您还在为我们制定学习计划,学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时,您却在与时间赛跑,努力地改着作业,争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁,变着X法地给我们上课,让我们喜欢上。对,您是严厉的。

X老师,请原谅我们的过错,我知道,您表面上无论有多严厉,但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里,我们能够好好相处。

加油!

祝您:身体健康!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇6

敬爱的付老师:

您好!

我虽然是转学生,没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时,就已经感受到了这个大家庭的温暖,感受到来自付老师您的温暖。

记得刚来的时候,我很胆小,那时,您用温柔的眼神激励我:不要怕,要坚毅!虽然那只是一个眼神,而您也可能用那眼神激励过很多人,但我将永恒记得。因为就是一个眼神,让我勇敢。让我微笑着,与新同学打招呼。就是您,给了我勇气,赐给了我力量。

上课时,因为我不习惯新老师的教学方法,有些听不懂。下课后,您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后,我到办公室找到您。您那温柔的声音,幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。

原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了,心里七上八下的',说话也小心翼翼,跟您说自己的家庭作业没有带的时候,心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我,只是让我下午把作业带上,以后注重别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头,鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。

老师,您是冬日的太阳,温暖了我冰冷的心;

老师,您是一口清泉,滋润了我的心田;

老师,您是一盏明灯,照亮了我前进的路。

老师,您辛劳了!

祝您:工作顺利万事如意

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇7

敬爱的历史老师:

您好,咱们在一起数年了,今年突然分开了,让人觉得多少有一点伤感,“我们总是要分开的”,我总是用这句话来安慰自己,但是,依旧会鼻子发酸。柏老师,让我最后再送给你一篇作文吧!

过去的这几年里,我们风雨同舟,经历了不少悲伤与成功,悲伤时,你给予我们安慰;成功时,你告诉我们要继续努力,不要骄傲,这一次次安慰与教导,让我们之间的感情更加浓厚,师生之情竟超过了亲情。

以前的那几年里,你上课时认真。幽默。充实,让我们是学习为快乐;你下课是带领我们踢毽子。跳大绳,让空气都暖暖的。日子一天天的过去了,您为我们操碎了心,头上的白头发越来越多,是我们看在眼里,感动在心里。

老师,如今我们都已不是孩子了,懂得关心他人了,你可以放心的去培养其他孩子了,我们会努力学习,让你把我们“那个3班里呀,每个孩子都那么棒!”这句话时常挂在嘴边,让“优秀的3班”成为您聊天时永远的主题!最后,我想说:“历史老师,45个学生永远爱着您,记着您!”

爱您的45个学生

20xx年x月xx日

给老师的一封信 篇8

肖老师:

春雨,染绿了世界,可自己却无声无息地消失在了泥土之中;春蚕吐出了缕缕丝线为人民奉献,自己却猝然长逝;老师,为我们编织了未来五彩的梦,不知暮年已悄然而至。老师,我要向您献上崇高的敬意!

课堂上,您口若悬河的讲得津津有味,为了多传授知识给我们,您总是拖堂,不辞辛劳的继续上课。这时不免有些人抱怨,但您总是背这个黑锅,如老黄牛一般耐心的讲解分析。有时,您嘴上老挂着一句说:“我真不想走进这间教室。”可我们知道,您绝对不是真心的,您的话饱含着对我们的期待和激励。

下课后,当我们驰骋于走廊之上时,您又匆匆踏进办公室,坚守阵地。那一沓沓比人还高的作业,我们看着就眼晕,而您却司空见惯,娴熟地操作着一切,笔尖在作业上圈圈点点,有时翻阅字典,有时思考一会儿,有时也闭目养神几秒钟。老师,您是多么不辞劳苦,多么一丝不苟。

放学后,教室里传来一阵柔和而又严厉的教诲声,您老是不休息,好像永远也不劳累给那些在黑板上提名的人设讲座,您总是细心的教导,给他们讲道理,晓以惩戒,尽管有的是再犯。有一位同学曾这样告诉我:“老师的话真挚而恳切,感人至深,即使你有不服气的地方,也会被她说的心服口服外带敬服,这些话不仅让你受益匪浅,终身受用,还会把你感动的掩面抽泣。”

老师,我想送您一株紫丁香,让那嫩绿的枝叶和您作伴,绿叶沙沙沙响,那是我们的歌声,希望能消除您一天的疲劳;盛开的花朵,是我们的笑脸,感激您日日夜夜为我们操劳,那沁人心脾的花香会引导您进入梦的`故乡。

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇9

亲爱的常老师:

您好!

明天就是您的节日了,我要给您说说我的心里话:

感谢您!我最喜欢听您讲课,因为您的声音非常甜美,您讲的课非常有趣,不知不觉就把知识告诉了我们。所以,我最喜欢上您的课!

常老师,您辛苦了!谢谢您每天为我们操劳!祝您节日愉快!每天您那么辛苦,那么用心,我谢谢您!老师,您要好好保重身体,多休息休息吧!

我在家天天都读书,妈妈说不能偷懒。我告诉她老师在学校已经强调过了,我会听老师的话。最后我还想说一句:老师,我真的很想您。有空了欢迎您来我家做客!

您教我们已经两年多了,每天您都要给我们上课、改作业,一定很辛苦,谢谢您!

我们是树叶,您就是树根,不断的给我们提供营养,滋润我们,让我们获得更多的知识。我一定要好好学习,上课认真听讲,团结同学,成为优秀的学生。我长大以后一定会报答您的。

教师节就要到了,祝老师教师节愉快!

祝您:身体健康,天天愉快!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇10

亲爱的杨老师:

您最近还好吗?

我发现我进步了,从以前什么都不知道的任俊炜,变成了一个聪明的小学生,这个学期还得了第一呢。我记得三年级你教我的时候,那时,我数学和英语都很好,语文却是三年级中等生,我对语文没多大兴趣。但是自从您来教我后,我就发现语文只是个简单的东西,还可以让人学到很多知识,很多的启示,您经常在我身边默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不觉地喜欢上语文了,而且语文的成绩也慢慢厉害起来,四年级结束的这个学期期末考试我语文考试得了99分。我多高兴啊!是您让我明白:像叶圣陶这样的大作家,小时侯也只是和我们一样,他做得到,我们也做得到!

光阴似箭,日月如梭,您教我已有两年了,两年来虽然迎来了一场一场作文风暴,但是,我们的同学并不害怕,因为您早就教我们作文怎样思考,怎样动笔,最重要您教了我们写作文的要点,就是:“不管你这句话生不生动,只要你勇敢的写下来,你的文章一定是篇好文章!”我一直把这句话铭记在心,所以作文才会不断进步,在这里,我诚心的对你说:谢谢您,杨老师!

四年级的生活已经成为过去,五年级又会是怎么样呢?不管怎么样,您永远是我的好老师!

祝:身体健康、工作愉快!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇11

敬爱的老师:

您好

老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会儿打哈欠、一会儿揉揉鼻子、一会儿打喷嚏,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们为了我们六一班在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,今年的教师节我无法再陪您度过了,因为我要到一所新的学校、到一所陌生的学校上学,您也给我说了:没什么事的时候,我如果想您了我可以会回来看您的。

祝您:身体健康、越活越年轻!

您的学生:张佳怡

20xx年x月xx日

给老师的一封信 篇12

最敬爱的宋老师:

您好!

您是我最敬爱的老师,贴心的班主任。当我苦恼时,您用微笑安慰我;当我成功时,您用表扬来鼓励我;当我失败时,您用目光来激励我;当我高兴时,您用笑容与我同乐。所以有些心里话我想对您说。

前几天,数学第六单元《角的认识》考试,由于我上课走神,没有用心听讲,加上考试时粗心,结果考砸了。陈老师把我和妈妈叫到学校办公室,把我的第六单元考试情况向妈妈进行了通报。回到家后妈妈大发雷霆,把握骂了一顿。这还不算妈妈气的连晚饭也没吃,看着妈妈伤心样子我心疼极了。可老师您也知道我是个不爱表达的孩子,只有流泪暗下决心好好学习,又把卷子重做了一遍,有马虎做错的,也有知识点没有掌握好。因为这事妈妈的脸两天都是阴天,还长吁短叹,就是不和我说话,吓得我都不敢看她。可现在好了,妈妈看了我给您写的信,妈妈笑着说:“以后妈妈再不用这种方法对你了!”

快乐无所不有,烦恼也无处不在!在漫长的成长岁月中,人人的生活充满阳光,也难免会出现短暂的阴天。

祝宋老师身体健康!

您的学生吴昊

20xx年x月xx日

给老师的一封信 篇13

尊敬的老师:

最近过得好妈?您是不是日夜为同学操劳呢?您乌黑的亮发是不是又变白了呢?

不知不觉已经有两年过去了,虽然我与你之间分隔得很远,但你的每一个微笑,每个身影都深深地印在我的脑海中。

老师,还记得那一次吗?您让我写一份班级报告,当时我满怀信心地答应了。可只因同学的一句话,我就把这件事抛在了九霄云外。我失信于您了!

第二天,您把我叫到办公室,我忐忑不安,手心也冒出了冷汗,心中无限地害怕。但万万想不到您却亲昵把我拉到身边,语重心长地说:“人的一生,有许多错误,但重要的是改正错误的态度,知道吗?”我听着您的话,眼眶渐渐湿润,泪水仿佛掉线的珍珠般滑落。那时,您的声音柔和了,神情充满了爱惜,和蔼地对我说道:“傻孩子,哭什么呀!人没有不犯错误的,知错就改还是一个好孩子。”说着,您轻轻拭去了我眼角的泪水。“笑一个,调节一下心情!”听着您柔和的话语,我笑了。

每当哭泣时,是您轻轻拭去我的泪水;每当焦躁不安时,是您出现在我面前,安慰我;每当失败时,是您让我找回了自信。

当春风拂过大地时,该扬帆远航了;

当幼苗长成大树时,我已经长大了;

但,滴水之恩,泽当涌泉相报。

祝:身体健康,桃李满天下!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇14

敬爱的廖老师:

您好!当我提笔给您写信的时候,心情是多么激动啊!

记得在二年级的时候,我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级,您走进了我们的班级,成为了我们的班主任兼语文老师之后,我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润,目光是那样慈祥,让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣,同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽,您为了照顾近视的同学不会看得很吃力,把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上语文课。

老师,我要特殊感谢您的是:为了提高我的书写质量,您单独找我谈话,细心地教我怎样练好字,使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字,耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下,我写的字进步很大。您在班上表扬了我,有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐,奖励他们每人一本生字本,盖上“奖”字印章,并写上一些激励的话,班上顿时掀起了一股“练字”热。

老师,我还要感谢您的是:作为我们的班主任,每个星期的班会课,您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容,让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了,甚至主动关怀身边的人和事,从中我还感受到付出是多么的快乐!

老师,我衷心地谢谢您,您使我变得开朗快乐上进!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇15

尊敬的隆老师:

你好!

一个星期前,我们从李老师那里得知您得了重病住院了。我们担心的不得了,原本李老师说:要带我们去看望您。可惜终究还是不给我们去看望您。我们想与你聊天,想了解你的病情。幸好有位同学打听到您的病情已经过了危险期,我们也松了一口气。班长们提了一个建议说:我们把我们想说的话、祝福语等再写上自己的大名用黑笔写在这张绿色卡纸上。轮到我了,我便看了一下其他同学写的祝福语。有些同学写得令人感动,有些同学写的字越来越好看了,例如:江J,那四个大字(好像是“早日康复”)写得工工整整。最后卡纸上的那一朵大大的美丽的康乃馨由黄YJ大师说创作,里面包含了我们对您的想念与祝福,感谢与对您的期望。不知道当时这张卡纸送到你面前,您是感动还是开心,哭泣还是惊讶?

最近上的每一节语文课越上越乏味,课程也不是很稳定,一下是这节课,一下是那节课。有时上得是《大道之行也》;有时上得是《短文两篇》。每天面对着不同的老师,我们也渐渐开始想念您的课堂,您的声音,当然更想念的是你……

不知您现在可好?也不知您现在有没有出院?真希望明天学校里又出现您的身影,希望给我们上课的老师不再是别的班的语文老师,课堂的氛围恢复到原来的样子不再死气沉沉。

祝您身体健康!早日康复!早日出院!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇16

敬爱的老师:

您好!

最近身体还好吗?时光像流水一样飞快地流着,转眼间六年的小学生活就快结束了,即将要毕业了,回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新,对您敬爱更是深刻。

在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆,每当我不懂的问题,你就会一一告诉我,每当在我演讲的时候,我的心都会极速地跳,你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话,每当我去请教你的时候,你就会放下手中的工作为我解答……六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样,数也数不完。

记得有一次,是自习课,自已完成练习册里的内容,我专心致志地写着,刚写完几道题,老师您就便说:“有什么问题,可以出来问我”刚说完,我就遇到了一道难题,想来想去都解决不了,心里便默默地想:要不要拿出去问老师呢?可是,这道题老师一定会觉得好简单,肯定会骂我的,可我总想不出解决问题的方法,后来我最终鼓起勇气出来了,问老师,老师您看了看这道题目,谁知。您并没有骂我,解决了难题。

老师,您教我看问题时一定要抓住重点,要懂得详写和短写,您也还教我懂得了文时一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以写的精彩。

老师,你是园丁,辛勤地培养祖国的花朵,你是春蚕,把自已的知识毫无保留地奉献人类,你是蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人。

“十年树木百年树人”老师,我一定将会成为祖国的栋梁来报答你的。

老师,谢谢你。

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇17

亲爱的官老师:

您好!

您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

记得五年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相帮助……是您教会我们怎样做人的道理,是您告诉我们做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心。是您把我们教育成了一群“精英”。

官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。课文的内容讲得很透彻,您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

我特别爱上她的课,她的课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。

老师您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。

六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快乐乐、身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:陈炫宇

20xx年5月14日

给老师的一封信 篇18

尊敬的宋老师:

都说老师是河蚌,学生是一粒沙。我们在老师的用心打磨、呵护下,成为一颗颗流光溢彩的珍珠。是啊,宋老师,经过您六年的打磨与呵护,我们最终成为了闪亮的珍珠。

您是与我们相处时间最长的一位老师。我爱上您的英语课,因为您能让那些简单的字母变成一个个生动的单词,再变成一篇篇有趣的故事。您让我们玩单词接龙,玩能辅助学习的英语游戏,还教我们唱动听的英文歌。当面对不交作业的同学时,从您严厉的语气中我读出了您对我们的希望与期盼。

还记得那节英语课,因为有很多同学没交作业,您占用了一节课来教育他们。我记得您说的那句话:“你们不是都想考实验班吗,那就用自己的实力来证明啊。连作业都不写,你凭什么考实验班?”您还说过,作业不是最重要的,重要的是态度。连学习都不当回事儿,还谈什么考实验班?这不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批评,使我们端正了态度,使我们决定一定要努力学习。

刻在石头上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老师,您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

祝您永远年轻,青春常在!

您的学生:XXX

年XX月XX日

给老师的一封信 篇19

亲爱的吴老师:

您好!第21个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您DD辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月xx日

给老师的一封信 篇20

敬爱的王老师:

您好!

最近您好吗?

回想起我在泸州读书的几个月,内心感到无比充实。是您,陪我们走过了一段快乐而充实的时光。

记得第一次上你的身体还好吧!

语文课,你优美的板书和声情并茂的诵读给我留下了深深的印象。在课堂上,老师的讲解总是让我听得津津有味,因为是初到忠山小学,来到这个新环境有种陌生感,每到下课时,你新切地问:“你在泸州适应了吧?”说真的,当时我的心很受感动,我在心里对自己说,一定要在泸州扎下根,改变自己的学习状态,努力争取成功。王老师,您因为中途有事外出学习,全班同学都依依不舍,盼望着您早些回来,我们真切地感到一天都离不开你,是你浓浓的母爱呵护着我们健康成长。

王老师您总是那么认真负责,每次考完试,你会叫上考得不好的同学到办公室谈心,帮助他们找出语文学习上存在的问题。临近期末考试时,你不辞辛苦地为我们选择复习题,每天早上都亲自到教室督促同学们读书、背书,希望我们全班同学考得好一点,过上一个好年。我们取得的点滴进步都有老师辛勤的付出,凝聚了老师您的汗水。我庆幸生命中遇到这样一位优秀的老师,感恩有你,亲爱的王老师,祝你身体健康平安幸福!

您的学生许xx

20xx年2月3日