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五年级作文

五年级作文 篇1

告诉大家吧,我有一个换习惯:写作业的时候喜欢当“小偷”——偷食。

每到我写作业时,我就会起“贼心”了,去饱餐一顿。现在,我对天发誓:“如果,我今生今世没有改掉这个坏习惯,我投胎成猪!”

第一天,我要一个小时完成今天的作业.可是,过了半个小时,我只写了十页,心里一直想着:薯片、牛肉······我的口水都已经摇摇欲坠了。这时,天助我也,我无意间发现了我房间里有一包薯片。我走过去,刚要伸出手去拿薯片时,我却犹豫不决,“欲出又止”了。心想:“吃零食呢?还是写作业?”最后我的意志还是输了馋瘾下。哎,第一次的改坏习惯,失败了!”

第二天,我写作业时,总是心不在焉,总是想着离开位置,去偷吃,真是孙猴子的屁股——坐不住。过了会儿,心总算平静下来了。开始写作业了,写着写着,一个十分大的汉堡出现了在我的脑里,我的口水又“哗啦哗啦”的掉了下来,灵魂似乎早已被美食夺去。哎,第二次失败了!

后来,我想了个法子:只要我想到零食,就一定要想到,他有多贵。经过了N天的时间,终于,长江后浪推前浪,坏习惯死在山摊上。

五年级作文 篇2

一年一度的校园花灯展,就要在今天下午如期举行了!

花灯是我国的传统文化,也是春节喜庆吉祥的象征。为了让我们能更好地感受新年的喜庆气氛,加深对花灯这种传统民间文化的了解,学校也是用心良苦呀。

下午第一节,我们照常上课。老师们却趁着这个时间做着花灯展览前的最后工作。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

终于下课了!同学们笑着、喊着,争先恐后地跑出教室,涌向校园。我从楼上居高临下向下一望,哇,站在这里不用下楼就可以看到全校园的花灯呢。远远望去,校园里已经是花灯的海洋了,到处挂满了漂亮的、五颜六色的花灯。各式各样的灯笼随风摇曳,吸引着全校师生,大家都在花灯下兴奋的欣赏着,我仿佛又看到了新年的气氛还在我们美丽的校园延续着。

远看已经满足不了我了,我迫不及待的想走近了看。一路小跑下楼,也加入了赏灯的人流。

走近了才发现,这些灯笼制作的五花八门,同学们各展所能,用折纸、彩绘、书法、画画制作出形状各异的、充满想象的灯笼。有小狗花灯,莲花花灯,还有很多叫不上来名字的花灯......

这每一盏灯笼,都是一个温暖的家庭聚在一起共同完成的;这每一盏灯笼都是一份爱的传递;这每一盏灯笼,都是一份祝福,祝福我们的家人平安幸福,祝福我们的国家繁荣和平。

五年级作文 篇3

一年有春、夏、秋、冬四个季节,他们各具特色:春天生机勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞。要问我喜欢哪一个季节,答案是——都喜欢。

首先呢是春天。春天是生机勃勃的。万物复苏,小草钻出了地面,柳树也发芽了,他在风中摇晃着自己的柳条,像一个小姑娘,在整理着自己的头发。睡了一条的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己温暖的窝,面对着太阳伸了个大懒腰,对了,还有在南方呆了一冬的小燕子也飞了回来,开始在人们家的房檐上做窝,真是一片生机勃勃的景象!

夏天也是不错的,要是再凉快一些就好了,到了傍晚人们就热闹起来了:小孩子们开始结伴去抓知了,每一个人手拿着一个罐子或一个杯子。而大人们就在大树旁乘凉。到晚上,小孩子们就跟着大人们去捉蛐蛐、蝎子,而有一些小孩子就去捉萤火虫,真热闹啊!

秋天就不那么热了,枫叶红了,瓜果的香气漫天飘,蟋蟀把歌唱,大人们放眼望去,田野里一片丰收的景象,心里都是乐滋滋的。

冬天也很好玩,小孩子们都盼望小雪,那样我们就可以玩打雪仗、滚雪球、堆雪人,玩儿的不亦乐乎!

总而言之,我喜爱这多姿多彩、又各有特点的四季!

五年级作文 篇4

我们人类可以生活在地球妈妈的怀抱中,安心地享受着太阳公公沐浴给我们的阳光,这是多么美好的一个世界啊!我相信谁也舍不得离开她。

可是病魔这个无情的杀手,就在我们享受着美好时光时,悄悄地走进了我们的身体,病魔曾经伤害着我们,使很多病人再也看不到美好的世界,再也沐浴不到温暖的阳光,再也听不到鸟儿清脆的叫声,再也闻不到花儿的飘香,再也感受不到大地母亲给我们的爱...... 使我们离这个美好的世界越走越远!

他们最后感受到了爱,不是地球母亲给予他们的,也不是太阳公公送给他们的,而是一群善良的、朴实的医务工作者。他们就是不顾个人生命安危,与病魔生死作战的“白衣天使”!曾经病魔不仅吞噬了那么多健康人的生命,更可恶的是在“非典”的时候还拿我们的`天使做为祭品。

病魔啊!你虽然有庞大的血喷大口,可是你口再大也装不下那些无辜的人们的泪和恨,你还执迷不悟吗?曾经你伤害那么多生命,那些泪和恨就越来越多,终于有一天,你会被他们淹没了。你就是再可怕,那些可爱的天使们也没有离开那恐怖的鬼门关和奈何桥,他们用自己的心阻挡着要过鬼门关的病人,坚强地拦着走进奈何桥的人们。如果拦不住,那些天使们也会让那些病人带着感恩的暖流离开这美好的世界!

我的父母也是一对医务工作者,我的父亲经常在夜深人静时接到电话,抓起衣服就往楼下狂奔,当他忙回家时,也是满头大汗、气喘吁吁,手上还带着刺鼻的药味。我的妈妈是一名护士,经常站在那“嘀!嘀!嘀!”的监护机旁,看着那冒着泡泡的氧气瓶,忘记了下班时间。这样的精神的确藏在我们身边,而每次到感恩节的时候,我们除了感恩祖国、老师、父母以外,有没有人想过,去感恩那些白衣天使呢?

五年级作文 篇5

新学期开始了,我们还是在那个教学楼,还是那个班,还是那个已经团结了一年的集体;但是,我们长大了一岁,升了一级,还换了一个新老师。

新老师是我们的语文老师,是我们的班主任,是将要带领我们在学校里最后一年的老师,是将引导我们告别小学、走入初中的老师,同时,她也是一位年轻漂亮的女教师。

通过老师的自我介绍,我了解到她姓李。李老师个子中等,眉清目秀,有长长的、乌黑光亮的头发,很爱笑,真是又可亲又漂亮。

虽然,我与李老师接触了仅有两天时间,但我对李老师已有不少了解。李老师讲课有声有色,声音悦耳动听,每堂课都非常生动有趣,这大大提高了我们的学习积极性。

李老师要求我们和理安排课间时间,这点给我印象很深。那天,我们班干部在组织课前准备,老师见了说:“下课了,该玩就得玩,出去跑跑,放松放松,对下一节课也有很大的帮助;下次,组织课前准备晚点,给同学们一点玩的时间。”听了李老师的一番话,我很是激动,李老师她不想别的老师一样,占用我们的下课时间,她让我们什么时间该干什么就干什么。

我们的李老师再生活上,特别是学习上,对我们严格要求。上课时,如果哪个同学做小动作、不认真听讲、窃窃私语,老师就会严厉的批评他,并让他认真改过。

这就是我们班来的新老师,一位让我又敬又爱的老师。我相信,再过一段时间,李老师一定会成为我们的好朋友;在她的带领下,我们的学习成绩一定会更上一层楼,我们班团结友爱的精神一定会更强。

五年级作文 篇6

“喔、喔、喔……”随着一声长长的鸡叫,“吱呀”,木门开了,里边的小女孩揉揉惺松的眼睛,倾听鸟儿悦耳的鸣唱。

日出而作。太阳升起来了,农民们三三两两聚在一起,扛着锄头,讨论着今年的播种情况:“今年风调雨顺,应该有好收成!”大家都喜笑颜开。

小水滴从房檐上“嘀嗒”地,坠了下来,浸在了泥土里,满山满坡散发出泥土的清香。草丛中的野花,点缀在山坡上,让路过的人忍不住驻足观赏。

“哗啦啦……”水流声如一支奇妙的乐曲,给人以幻想的色彩。这边的小溪,汩汩地流着,仿佛吟诵着一首首小诗;天空中的云朵,悠悠地飘着,那洁白的身影,使天空更加宁静……

“我爱我的家乡,那是我出生的地方……”这时,传来一阵阵童谣,乡村孩子愉悦的心儿可见一斑。空中不时传来一阵阵清脆的牧笛声,里面蕴含着乡村孩子对家乡的眷念之情。“哞哞”牛儿像与牧童对唱似的,牧童“咯咯”地笑了,笑得那么甜,笑得那么开心……

日落而息,太阳也完成了他今天的工作,挪到地球的另一边忙碌去了。

夜晚,草丛里虫儿们的鸣叫不断地传来。风,轻柔地吹着,萤火虫点亮了自己的小灯笼,在漆黑的夜晚散步。天空中的月亮,成了深蓝绒布上镶嵌着的一颗宝石,围在月亮身边的小星星,成了无数的金粉,忽隐忽现……

第二天,太阳又开始了工作……

五年级作文 篇7

转眼之间,六年过去了,我和她还没有时间表白就要分开了,此时此刻我是多么想对她说我喜欢你这四个字,可是,时间一去不能回头。

如果?能让我和你一起牵着手过马路,我就已经心满意足,我不需要?对我有多么好,只求我每一天都能看见你灿烂的笑脸,我只求你幸福。

可是,这只是幻想,永远不能实现的幻想,如果这愿望能实现,那该有多美妙,现在我只能默默的等待,等待再见她那时,说出我喜欢你,可是,这一局话,对我而言可以说是一次考验,要是她接受了我,我一定会很好的对待她,要是他拒绝了我,我也只能祝愿她能早点找到幸福,而我只在背后偷偷望着她,心里偷偷的喊着她的名字,大声哭起来。

我想,这也许就是老天爷对我的考验吧,可是,我很怕,我不是怕我受伤,我是怕她会拒绝我,然后爱上其他男人,到那时我只能默默的祝愿她幸福。

可是,我必须要学会坚强,她绝对不会喜欢软弱无能的人,所以,我要学会坚强,就算她真的对我完全没有一点好感,但我们至少还是好朋友,还是一样可以看到她那灿烂一般的笑容,真的好美丽,如果软弱了,就会被她所讨厌,因此我一定要变得很坚强勇敢,成为她敬佩的人,喜欢的人,所以,我会不惜一切代价来得到她的欢心。

五年级作文 篇8

“浓浓思乡情,千年难忘怀”。过年了,我迫不及待地坐飞机回家乡,在那里,我看到了家乡的变化,看到了我的亲人。

下了飞机场,我就惊叹:“海拉尔怎么这么现代化?”我看到了30层以上的高楼大厦,还有现代化的机器人在路上捡垃圾。我觉得这不是我的家乡,我的家乡怎么变了样?

我沿着路走着,不知不觉中来到了我的母校——胜利小学。校园里的彩砖焕然一新,闪闪发光。教学楼安装了防雷、防震和防火系统,一台机器管着整个学校的安全。

离开了学校,我回到了家。一进门,妈妈为我有提包,又倒茶,我突然感觉到一种又亲切又熟悉的爱。妈妈说:“快帮我包饺子,面都要凉了!”我便急忙来到厨房,开始帮妈妈做饭。吃饭时,妈妈端上一盘又一盘的菜。我看到桌上的菜,眼睛一亮,抓起筷子尝了一个,嘴里说:“这鱼肉炖的真香啊!”妈妈欣慰地说:“工作了这么长时间,都二十年了,也不回家一趟!”我说:“我这不回来了嘛!”吃完饭,我们便你一言,我一语地寒暄起来。晚上,我在小区里散步,发现了一个我从来没见过的东西,吓了一跳。后来仔细一看,是个机器人,它正在修剪花草。我还没靠近它,它就说:“你好!你是在散步吗?”我愣了一下,可能是因为不习惯跟机器人说话的原因吧!我只好说:“对,你要不要吃糖?”它说:“我不能吃糖,我吃糖纸。”我就吃了一块糖,把糖纸递给它,就看着它津津有味地把糖纸吃下去。我一看表,已经八点多了,该回去了,就说:“拜拜,明天见!”它也说:“明天见!”我就上楼去了,这次有趣的经历可让我长了不少见识。第二天,我就因为工作原因坐飞机回到了上海,继续忙我的工作去了。

这次回到海拉尔,我开阔了眼界,回到了二十年不见的家乡,我有时间还会再回来的!

五年级作文 篇9

开学了!这时“黄金朋友”文文和明明一起背着书包,快快乐乐地上学校。

走着走着,他们看见小区拐弯处的一角放着一个垃圾桶,垃圾桶的一旁堆满了果皮纸屑,他们俩走过去,一股清凉的轻风拂过,马上,刺鼻的臭味向他们吹来,再看看四周:一朵朵五彩缤纷的花朵争先恐后地露出了笑脸;小草们换上了翠绿的衣裳,骄傲地挺起了笔直的身体;一棵棵参天大树上,小鸟们在欢快地歌唱……和这一堆连蚊子都不来光顾的垃圾之间有多大的差距啊!文文和明明皱起了眉头,心里还在骂着那些乱扔果皮纸屑,不讲文明的人。

文文走了前去,弯下腰,伸出手捧起一些垃圾,然后送进垃圾桶里,一边捧嘴里还一边说:“明明,快来帮我一起垃圾捡呀!在那儿呆站着干吗?”明明动也不动,站在一旁考着:如果这次我们把垃圾捡进垃圾桶里,下次那些人再把果皮纸屑扔在这里怎么办?我得想一个万全之计,让那些人下次不再乱扔果皮纸屑,突然,明明的脑子右上方出现了一个“电灯泡”,想出了一个一举两得的万全之计。

于是,明明立刻把书包放在地上,打开书包,从书包里拿出了一张准备上课时用来画画的白纸,紧跟着又拿出了一支毛笔,明明把纸铺在地上,身体也跟着趴在了地上,写了起来。这时,文文也把撒满一地的果皮纸屑全部送进了垃圾桶里,他拍了拍手上的灰尘,活动了一下筋骨,然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。

过了一会,明明把标语写好了,他先是站起来,拿起自己写的标语得意地欣赏,然后又从书包里,拿出手工课不可缺少的东西——胶水,在标语后面抹了几下,贴在了垃圾桶的正前方,说:“文文,你快来看!我的标语写的妈好不好?”等文文走了过来,他又用手指了指他写的标语,叉起腰说:“文明——只差一步,写得好吧?”文文又看了看标语,说:“嗯,你写的标语好,我也干得很棒!”说着,文文也对自己竖起了大拇指。说宛,他们俩又重新背上书包,向上学的路跑去。

读了这幅漫画,我得到了一个启示:面对一些不文明的人,我们可以采取实际活动,也可以写标语宣传,让环境更加美好!

五年级作文 篇10

人们都说,再伟大的人物也要平时努力一点一点的积累才能获得成功。今天,我就给你们讲讲我包饺子的趣事吧!

小年三十的时候,大人们都在忙里忙外的干活,就我在沙发上看电视,我很过意不去,于是,我就加入了包饺子的行列中。

我还没有干的时候,看见我奶奶包的那么漂亮,那么好吃,我心想,包饺子有什么难的呀!只要照奶奶那样包不就行了!

我先学擀面皮吧,可我一拿起面团时,心里就感觉到了一个字——难!妈妈看见我犯难了,就手把手的教我,把小面团放到我面前,双手滚着擀面杖,然后再调一下面皮的位置接着擀,换三四下这个面皮就擀好了。

我按照妈妈教的方法自己弄,可是我擀的是个“四不像”又大又方,一点也不圆,根本没法包馅,只好让我奶奶重新擀了一遍,后来我又擀了一个,终于我擀的面皮虽然不好看但能用了,我擀的很慢很慢,别人擀5个,我才擀一个,妈妈安慰我说“没关系”刚开始学谁都这样!

后来,我擀的越来越快了,也越来越圆了!我喜欢擀面皮!