幼儿园家长给老师的一封信 篇1
尊敬的xxxx幼儿园的老师：
您们好!
虽然最近和冯老师交流了一下我的想法，但是并不等于对您们的工作不认可，只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见，不要将其视为压力。
明天就是感恩节了，我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!
感谢冯老师，在亲子班对果果的引导，使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱，使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话，使我的想法能够很快的让老师们知道。
感谢姚老师和刘婷老师，在樱桃班对果果的照顾和引导，使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!
感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间，使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!
感谢丁老师和常老师，让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师，指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师，在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师，给给果果的每一个微笑和拥抱。
感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!
感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”，并且还帮助果果给小熊做了领结，让果果感觉很开心、很快乐!
感谢伙房的师傅，认认真真、勤勤恳恳的工作，使孩子们吃上了可口的饭菜!
感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!
愿老师们工作顺利、生活美满!
愿幼儿园越办越好!
祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!
xxxx家长
XX年xx月xx日
幼儿园家长给老师的一封信 篇2
亲爱的郭老师、张老师、戴老师：
你们好！我是大二班小朋友xx的妈妈，在即将毕业之际，我真诚的向你们说一声：谢谢你们！你们辛苦了！
时光荏苒，转眼孩子就要毕业了，作为家长的我们，心中也是感概万千。从孩子第一天入园，我就认为幼儿园将会是她的另一个家，她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等，在这里，孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范，是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执，使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶，让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年，由原来不愿意上幼儿园，到如今的放学不愿意离开幼儿园，喜欢朝夕相处的小朋友，喜欢多姿多彩的幼儿生活，如今，孩子即将毕业，看到孩子有如此优秀的表现，我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
孩子是我们的希望，作为爸爸妈妈，我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年，在孩子进入幼儿园的三年里，我们都深深的感受到她身上的细微变化，例如会自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道帮助别人，与他人分享好东西等等，很多时候，孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听，在外面看到认识的字，会大声的读出来，会自己动手自制玩具，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，时时刻刻都带给我们惊喜，而这些惊喜时刻都感动着我们，因为我们知道这是爱的传递，传递着幼儿园与家庭之间的爱，我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长，这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献，我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。
作为家长，我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴，而xx幼儿园就为家长们了这样的平台，“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家长与老师的距离，又增加了我们与孩子的亲密度，冰心曾说过“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”，必将开出父母与孩子的亲情之花，老师与家长的友情之花，所以衷心的感谢幼儿园组织的每次活动，为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。
幼儿园是孩子步入社会的第一步，很庆幸我们选择了xx幼儿园，让她在这里健康快乐地开始了第一步，以后还有很长的路要走，作为父母，我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人，但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能够具备所有的美德，但我希望她有一颗感恩的心，而她首先要感谢的，就是幼儿园的老师，是他们教会了孩子学会微笑与感恩。
我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过xx的所有老师！衷心祝愿老师们永远幸福平安，健康快乐！祝愿xx幼儿园越办越好，明天更辉煌！
xx家长
幼儿园家长给老师的一封信 篇3
亲爱的顾老师、周老师、燕子老师：
你们好！
教师节快乐！
xxx小朋友有缘成为xx幼儿园小三班的一员，从此踏上她人生的学习之旅，遇到你们三位亲和力极强，如此细心的老师，即将陪伴她成功融入第1个社会小集体“幼儿园”，此刻，再多的词汇无以言表，只能在此借信纸对老师们表示深深的感谢。
从开学前准备，周老师家访，到亲子游园活动，xxx小朋友对幼儿园充满期待，参观完幼儿园后，看到老师们各种细心的准备，作为一名新生家长看在眼里，懂在心里，深深体会到幼儿老师的辛苦，但更多的是体现老师们的心灵手巧，聪慧………
如今刚开学一星期多，小朋友们还没完全顺利渡过入园的过渡期，这个阶段辛苦三位老师了，在家都是小公主、小王子的宝贝们，这样的二十五个小朋友在一起，老师们真是天使下凡，可谓“三头六臂”，使出浑身解数，估计一天下来，早已精疲力尽，宝贝们离开后还要回复家长们的各种担忧和咨询，真心不容易，在这里给老师们道一声，辛苦了！
xxx
幼儿园家长给老师的一封信 篇4
各位老师好：
我是xxx的妈妈，因为孩子入园之前感冒了，所以拖了几天入园，希望老师谅解。特别高兴女儿一入园就能碰到四位和蔼有爱心的老师，为了帮助女儿尽快适应幼儿园的生活，我想简单介绍一下女儿的一些情况以便老师们了解。张天予，小名笑笑，20xx年8月3日出生。在入园之前，没上过各种形式的早教班、亲子班，由老人和爸爸妈妈一起带大，属于比较粘人的孩子。
笑笑总体来说偏内向，怕生，在外不爱和人讲话，也不太爱和小朋友交流。笑笑对陌生人有很强的戒备心理，比较谨慎胆小，尤其是对待陌生人送给自己东西，第一反应便是躲开，从不轻易接下。对她热情主动的人更是排斥，不喜欢和陌生人有身体接触。属于慢热型的孩子。建议老师一开始不要太热情主动，远远观察，等她熟悉了再一点点的和她交流。
性子比较急，又有些好强，鞋子自己穿不好便会生气。一旦发脾气或者哭起来，比较难哄。就事论事不太好哄，最好是转移注意力。
笑笑很有自己的小主意，自己认准的事不轻易被别人左右。但是很遵守规则，比如再玩多长时间回家，或者再看几集动画片，只要她答应了一般都能遵守。关于幼儿园安排的活动，最好提前让孩子知道，这样不至于因为玩不够而哭闹。
笑笑有些小粗心小马虎，不是细心地孩子。笑笑爱动，除了看书的时候安静专心外，其它时间很少坐得住。
笑笑属于那种特老实特善良的孩子，从不会动手打人，挨了打也不知道反抗，别的小朋友看中的东西会主动奉上。笑笑不贪心，不眼馋别人的东西，能听进去道理。
笑笑经常把“我害怕”挂在嘴边，但大部分并不是真的害怕，而是说说而已。
笑笑可以自己穿脱裤子、袜子和鞋子，不过有时候会穿反，套头的上衣自己穿脱不了。
笑笑午觉不太规律，一般偏晚，希望笑笑能尽早适应幼儿园的午睡时间。如果睡不醒被叫起来，会有些小情绪，转移注意力比较管用！
吃饭喜欢吃各种炒青菜，尤其是青菜杆，不太爱吃主食，不喝鸡蛋汤之类的咸汤。希望在幼儿园能改变这些偏食的问题。笑笑吃饭仍旧手抓的多，在家和大人吃一样的饭菜，什么土豆丝、炒豆角之类她都很喜欢，因为不好用勺所以养成了用手抓的习惯。勺子现在还是用不太好，喝粥洒的到处都是，这个在家提醒过很多次效果都不大，觉得这和性格粗有关系。希望老师们能体谅这一点，多多训练她用勺。
笑笑非常喜欢吃水果，各种水果都爱，在家都是拿水果当饭吃的。可能因为爱吃水果和青菜的原因，纤维多，每天大便一般都得两次或者三次，有时两次大便时间间隔很短，也可能因为性子急一次没解决完。希望老师每次大便时提醒她一次解决完！笑笑大小便都很急，不会等，必须立马去厕所。
笑笑非常喜欢看书，喜欢玩滑梯，爬上爬下，从高处跳下来，喜欢自言自语玩过家家，不喜欢玩车玩球，对唱歌跳舞兴趣也不大。笑笑喜欢老鹰抓小鸡之类的能跑的游戏，喜欢带猫咪图案的各种东西。笑笑不爱在人面前表现，有些怯生。
笑笑喜欢别人的夸赞，越表扬会表现的更乖！尤其是说别的某某小朋友都不会而笑笑会的时候，更有成就感，也会更配合。树立个坏榜样对笑笑更有用！
对幼儿教师一直心存敬意，教育一个孩子真的很不容易，何况老师要面对那么多的孩子，要让性格迥异的小朋友喜欢上幼儿园喜欢上老师，离不开老师的辛苦付出，作为孩子的爸爸妈妈，我们愿意努力配合老师的工作，愿和你们多多的沟通，让孩子早日喜欢上幼儿园，快乐健康的渡过童年时期！谢谢老师，也祝各位老师身体健康！
xxxx家长
XX年xx月xx日
幼儿园家长给老师的一封信 篇5
尊敬的xxx：
你们好！我是中二班的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了，在这段日子里，我们的孩子已能够适应幼儿园生活，各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好，长期有病，所以给孩子造成了娇惯的性格，作为父母我们都束手无策，说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班，但是老师、老师和老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手，对孩子进行教育，并且与孩子建立了深厚的感情，使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活，让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子，入园以来，位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他！用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师)，作为家长，我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；担心天性善良的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！而今，当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园，他在幼儿园又多了位“好妈妈”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！
我们衷心感谢中二班的老师、老师、老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师！感谢他们的辛勤工作！感谢园长出这样出色的幼儿园，这样高素质的老师！祝福园和全体老师们工作顺利！身体健！、万事如意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园家长给老师的一封信 篇6
尊敬的xx幼儿园的及xx班的全体老师们：
你们好！
我们是xx班xx小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的xx、xx、xx和xx！在你们近三年的细心呵护下，xxx在各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。
孩子来贵园已经快三年了，这期间，孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰，很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。现在，孩子即将从幼儿园毕业了，回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集！对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激！
三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚，辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言，曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会，作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心！平时，如果孩子不舒服没办法上学时，老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况，关切之情令人感动！老师们为人谦和，对孩子和蔼可亲，对家长周到热情，她们不仅是孩子的好“妈妈”，更是孩子和我们的好朋友！现在在老师们的帮助下，性格变得更加开朗热情，喜欢上了绘画，爱上了英语和数学，语言表达能力也有了很大提高，而且胆子比以前更大了，也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择xx幼儿园而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰！现在，孩子很为自己的母校及老师们为荣；希望不久的将来，你们也能以孩子进步和成功为傲！
我们知道，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落，影响着他们的人生……你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，仅用“感谢”两个，不能足以表达我们的心情，可确实，翻遍全部典，仍找不到更确切的词汇，只好再说：老师们，你们辛苦了！感谢，再感谢！感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助！
最后，再一次感谢xx班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过xx的所有老师，孩子的成长离不开你们的辛勤付出！也再一次感谢幼儿园的，谢谢你们培养出这么优秀的教师！有这样优秀的和教师，相信xx幼儿园会越办越好！
此致
敬礼
xxxx家长
XX年xx月xx日
幼儿园家长给老师的一封信 篇7
尊敬的老师：
你们好！我是高xx的妈妈。
xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里，一天天快乐地成长，作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前，辗转了很多附近的幼儿园，通过比较和考察，家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园，是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后，现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园，快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后，xx明显感觉“大了”，在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜，我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。
xx在入园之前，从没有离开过我们家长的视线，也没有体验过集体生活。作为妈妈的我，特别担心，为了让老师更好的了解xx，甚至写了整整四页关于xx吃穿住行种种生活习惯。刚刚入园的那几天，我们每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有，不知道他在那里是不是适应，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了没有，不知道他在那里睡的好不好。
非常庆幸的是，xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾，也给我们做父母的无尽的安慰。记得xx在刚进园的那几天，因为是插班，没有熟悉的小朋友，显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里，孩子感到了安全，渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候，老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样，xx很快地就适应了幼儿园的生活，而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来，都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事，有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀？“是因为他想妈妈了！”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗？”我问道。“不会，因为在幼儿园里老师就是妈妈！”xx满脸幸福地对我说。听到这里，我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说，能把老师看作最最亲爱的妈妈，可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说，小孩上幼儿园后，身体抵抗力会下降，不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后，身体比以前更结实了，生活也比在家时更有规律了，养成了很多良好的习惯，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸，穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。在幼儿园里，xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。
我记得：天气突变，接回孩子时，孩子身上及时增减的衣物；
我记得：天气突然转冷，孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席；
我记得：xx因为便便在裤子里，有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上；
我记得：寒冷的天气，小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净；
我记得：每天接园的时候，老师们不厌其烦的沟通；
我记得：刚入园，xx不习惯自己睡，老师宁可中午自己不休息，陪在他的小床旁；
我记得：有些孩子们不愿意吃饭，老师们挨个儿喂一遍；
我记得：老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱；
我记得：老师们每天除了繁重的教学任务，教室的清洁和洗洗涮涮；
我记得：每隔一段时间，教室被装饰的焕然一新，让孩子们总是充满新鲜；
……
一点一滴，都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护，让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里，并在幼儿园中健康、快乐的成长！
xxxx家长
XX年xx月xx日
幼儿园家长给老师的一封信 篇8
尊敬的幼儿园老师：
明日就要开园，在准备送孩子上学的时候，我们念叨起了孩子上学期在幼儿园的点滴趣事，回忆起大夫山公园之旅，白云山攀爬竞赛，更想起三位老师在幼儿园中对小孩耐心、细致的关怀与照顾，不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢！
感谢曾老师，无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容，对孩子永远不急不躁——身为家长，仅仅面对一两个孩子，我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候，何况领着十几个孩子的老师呢？曾老师对孩子的爱和耐心，不仅让孩子们喜欢，也成为我们的榜样！
感谢张老师，对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知，尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是，我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手，与孩子沟通的技巧越来越高，孩子总是嚷着张老师是好朋友！
感谢刘老师，对孩子的照顾无微不至——我们记得，午睡时“画地图”后，刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤；我们更记得，在孩子放学离校时，刘老师仍不忘摸摸孩子是否汗湿衣服，并为xx更换湿衣。这种体贴爱护，真是胜过家长！
点点爱心，滴滴温情，怎不让我们感激？由衷的说一声：感谢你们，敬爱的老师！
XXX
年XX月XX日
幼儿园家长给老师的一封信 篇9
任城机关幼儿园小四班全体教师：
你们好！我是您班王治潼孩子的家长，孩子入园学习已经三个月了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的。人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子第一次走出家庭走向社会，孩子通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和培养。在小四班全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
潼潼原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园三个月的成长，已经变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开小四班老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，与家长保持良好的联系沟通，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。
开始潼潼送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现如今,每天去幼儿园成为潼潼最开心的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢小四班的老师们。
在每一天来接孩子回家的时候，总是看到孩子满心欢喜的在班里玩耍，或和老师做游戏，或在听老师讲故事，或在跟着老师唱歌，潼潼看到我之后也并不慌着要离开，而是强烈要求要再玩一会再走，甚至是都想跟着他的教师回家。这充分说明了潼潼从老师那里得到了父母般一样的温暖和关爱。
幼儿园生漄是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢小四班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝小四班所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
xxxx家长
XX年xx月xx日
幼儿园家长给老师的一封信 篇10
尊敬的班全体老师：
你们好!我是xxx小朋友的家长。时间流逝，xxx已经入园三年了，通过这三年的集体生活，孩子已逐渐的适应并喜欢了幼儿园的生活。各方面都进步了不少，这也是我们全家值得开心的地方!非常感谢幼儿园的园长及大六班的全体老师，感谢你们对孩子的培养，关心，爱护以及辛勤的教育。
孩子来到二幼以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班里的教师是那么和蔼可亲，最难能可贵的是班里的贺老师、郎老师虽然年纪很轻，但对于每一个孩子的照顾与关爱却像妈妈一样，每每见到她们时，都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。各位老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招，好办法，在我们的“实施”中确实见效。当遇到教育中的困惑时，你们总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。孩子自入园以来，老师们对他的关心、爱心、责任心，用赏识的方式孩子一步一步的成长，将爱渗透到他幼小的心灵。现在，上幼儿园已成为他最开心的事了，因为幼儿园有他喜欢的老师和可爱的小朋友们，和她们一起唱歌，跳舞，绘画，学知识等等。给他带来了无尽的欢声笑语。这些也让我深深的体会到，也明白孩子的进步是和幼儿园的园长和老师们的共同努力分不开的。老师们对家长热情周到，和家长保持着良好的信息沟通，也让我们能及时了解孩子在幼儿园的情况!
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的`是孩子的身体素质、道德品质、行为、卫生习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。
经过这三年多的学习和生活，现在xxx凡已经具备了一定的学习能力，生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，讲一些白天在幼儿园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心这一切的一切都归功于孩子的老师。
幼儿教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢第二幼儿园园长和老师对我孩子xxx的成长所付出的辛劳与汗水。借此机会，我要说的是：“老师们，你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安!”
最后，祝第二幼儿园全体老师工作顺利!祝所有小朋友们健康快乐!
xxxx家长
XX年xx月xx日