六年级足球作文 篇1
我从未想过足球竟然有这么大的魅力，让我在一节体育课就喜欢上了它。
那一节体育课，老师早早的宣布让我们自由活动，我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球，而我，则在跑道上漫无目的.地跑步。这时，在那一群踢球的同学当中，有一位走了过来说，“同学要不要过来一起踢足球？”由于那时我们刚升入初中没有多长时间，同学们也都不太熟悉，所以还叫不上名字，我虽然也不清楚他的名字，但还是回答说，“我不会踢球，算了吧”，“没事，踢着踢着也就会了，走一块玩去”，说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑，虽然我没碰到几次球，可我发现踢球原来是那样有趣，在那之后，我就渐渐喜欢上了足球。
又过了一个月，在这一个月中，我与同学们渐渐熟悉了起来，也经常和他们一起去踢球，虽然技术比较差，但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动，妈妈就问我最喜欢什么运动，我不假思索的回答说“足球”，妈妈听后并没有什么反应，然而在一旁端着碗喝汤的爸爸，突然把碗放了下来问我，“什么？你说你最喜欢什么运动？”这一问，把我吓住了，过了会儿我才支支吾吾的回答，”足……足球，怎么啦？””好，有我当年的风范，”爸爸开心的说到，我这才松了口气，过了一会儿我又说，“可我踢的技术不好，”“那没关系，我可以教你，想当年，我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生，那就是我。在我爸爸的努力下，我踢球的技术越来越好，可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距，他们有时也会说我踢得还不够好，可我依旧在坚持。终于，在我开始踢球的第二个月，我们迎来了学校举办的足球联赛，每个班都成立了球队，我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补，我没能上场，但我还是为上场的队员做好后勤服务，真心的为他们加油助威，虽然我没能上场，但我依然非常开心，毕竟我才接触足球没有多久，就得到了大家的认可进入了班队。现在，已经是我开始踢球的第二个学期了，我依然热爱着足球，在不断的锻炼中，我的技术已经比之前好了许多。来自作文吧 zUOwENbA.net
今年暑假，也就是在7月，将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯，像我这样热爱足球的人，一定不会缺席观看世界杯，也会有不一样的感受。所以这个暑假，我会在学习之余和爸爸一起踢球，看球，让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础，国家足球队一定会越来越强。
六年级足球作文 篇2
今天我们四班，和二班要展开一场，“殊死搏斗”，用足球，一决高低。
第二节课我们两班人都到大操场上集合，双方队员就到了场中间进行握手，上场的有我，王宇轩，罗浩源儿，王光智，栾文杰，张文涛，李学瑞，刘明阳。
双方和我们友好的握完了手，就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响，双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球，我担任队长，在场上既要负责自己脚下的球，还要时时刻刻管着场上的队友，上半场我们的实力大不如从前，对方把我们压得只能在自家场地，我们打得非常被动。在上半场快结束了，裁判莫名其妙的给了我们一个犯规，我开始有点怀疑裁判了。
下半场裁判的偏心完全暴露出来了，他知道二班怎么踢，并且随便就给我们一个犯规，但是我们还在咬紧牙关，死守防线，终于在快结束的时候打破了，二班在任意球的情况下进球，但是我们没有犯规，终于在裁判的一声令下，比赛结束了，我们输了。
老师说：“没有关系，二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩，但是我们尽力了就行，重在参与。”
今天真郁闷。
六年级足球作文 篇3
那天，我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪，我不禁想象自己是一位足球运动员，奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象，我赶紧点了点头跑进了足球场。
体验课有四个模块，分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范，我们分成两队，比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走，我和小伙伴们都顺利地完成了。
结束各项练习后，我们开始本次体验课的重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了，一下绕过我方好几位球员。不好，他已经带球到了球门区准备射门了，我的心都提到了嗓子眼，这时我方球员顾宸铭截住了他的球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应，我随即领命，一路小跑，顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球，我一个“猴子捞月”躲过了这一击，我运球向对方球门跑去，贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面，我一个闪身，绕到他旁边，随后铆足劲飞身一脚，足球直飞奔球门，进了！我方队员个个兴高采烈，激动地欢呼起来……
这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐，泰山移”的道理，只有团结协作、坚持不懈，才能笑到最后，取得成功。