六年级小学生作文 篇1
著名科学家牛顿，二十四岁时，从苹果离开树枝后，掉到地上，而不是停在空中，这一自然现象中受到某种启发，通过大量的试验和推理，最后终于发现了地球“万有引力定律”，为人类的发展作出了巨大的贡献。
生活中处处有学问，只要我们多留心身边的人和事，作个生活有心人，遇事多问问为什么？动动脑筋，你就一定会有所发现，有所收获，比喻：水烧开了，水会越来越少，水变成了水蒸气，冬天，水会结成硬硬的冰块，这是水的三种状态；液体状态的水，气体状态的水，固体状态的水。还有飞机为什么能上天？轮船为什么能在大海上航行？鱼儿为什么能在水中自由自在的玩耍，而不被淹死？人为什么要吃饭？……好多好多的新鲜事物，等待我们去了解，许多奇怪的现象等待我们去发现，去研究，去探讨。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
六年级小学生作文 篇2
在一个炎热的夏天，我去游泳。一进游泳馆，便感到凉爽无比，好象来到另一个世界。
交了钱，我到了男更衣室，换上泳裤，来到泳池，我先做一下热身运动。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天学会游泳啊！
我终于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能进入水中。我才游了几分钟，就上来了，又开始做热身了，一会把左手放在上面，一会儿把右手放在上面，咽了一口口水，又准备下水去了。这时，说巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄气了，心想：算了，我不学了！这时，叔叔马上对我说：“记住，不要慌，照的样子做！不要泄气，你再试试看！我又重新回到岸上，再次练习正确的跳水姿势，潜水动作，在叔叔的帮助下，我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说：”对，你已经学会了，再来一次！“我虽然很疲劳了，但还是继续练习，虽然喝了一大口水，但我学会了游泳。
这让我知道，一个人，有目标，肯努力，一定能做到，一定！
六年级小学生作文 篇3
在小学的'一、二年级，望着那高年级的大哥哥，大姐姐们，我的心里总是奇怪：为什么他们的个子那么高？为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……
而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的疑问：为什么他们要有毕业典礼？为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢？
而随着年龄的增长，我现在都明白了。
记得刚上六年级的时候，我的思想从现转回到了学习家人对我说：“上了六年级，就要更努力学习了！”我点点头。那时，我期盼着时间快点过去，开一次毕业典礼，那有多爽啊！
而一年后，真正来到了的时候，我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……
这是成长吗？它真正来过我身边吗？是，它来过。
因为毕业我期盼过，等待过，而毕业典礼举行的时候，我竟然哭了……
望着毕业典礼上，又一次冉冉升起的五星红旗，我成长了。那感觉真好，如同做了一场梦，那感觉真美，如同晴朗的天空下了一场雨。
花儿离不开太阳，鱼儿离不开湖水，小草离不开大地，人也离不开成长。是太阳给花儿营养，是湖水给鱼儿生命，是大地包容了小草，是成长给我们人生花一样的灿烂。