翅膀_小学生六年级作文 篇1
假如我有一对翅膀，我会飞向我理想的彼岸。
我扇着我那理想的翅膀飞向了蔚蓝的天空。我飞啊，飞啊！终于有一天飞到我理想的彼岸。
我当了一名科学家。我探索宇宙的奥秘，探索宇宙中是否还有住人的星球。据我所知，至少以地球为中心40万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。我们不能去破坏我们这个既可爱又太容易破碎的地球，我们要加以保护它。我观察大自然中的空气，我发现，在城镇里大部分的空气都被污染了。看到这些我想，我要造出新型的汽车，是水、陆、空三用的，能吸收一切污染源，净化空气，让人们都呼吸上新鲜的空气，让人们不再被空气污染所困扰。它是太阳能发电的，你可能要问，如果下雨怎么办，你们不用担心，在车的后部分有一块很大的电池，速度是每秒100公里。比如，我要去美国，我将手放在方向盘上，只要一按方向盘上的一个电钮，汽车就可以变成飞机，如果你累了，可以让它自动变成床，放上音乐，这是多么悠闲呀！好了，到了美国，我再将电钮一按它又变成一个大屋子。
如果真是这样，我会为祖国做出很大贡献的。
假如我有一对翅膀，我扇动我理想的翅膀，实现我远大的理想。
翅膀_小学生六年级作文 篇2
一个生命从来到这个世界开始，他的命运似乎已被注定，海里的生灵将永远生活在海里；在天空飞翔的生灵将永远翱翔于天空。而做为人类的我，虽然生活在大路上，但我的心中却永远存在着一个自己明知不能实现的梦想——我想有一对翅膀，像小鸟一样自由自在地在天空中翱翔。
爸爸、妈妈都说，我是幸福的。我去终究不能体会到我到底幸福在哪里。我觉得我做学生是最痛苦的事。我多想有一对翅膀能够摆脱这些烦恼，让它带我去游遍大江南北，看遍所有的奇闻趣事。
有多少次临睡觉时，我都会许下愿望：醒来后发现我长出了翅膀；有多少次我做梦，自己长出了翅膀。记得这个梦是去年就出现在我的脑海里的。出于某种原因，我忽然发现自己长出了一对翅膀。虽然它长在背上，我看不到它是什么样，它依旧能带我飞翔。遗憾的是，我好像总是不会飞似的，飞的低低。渐渐的，我的翅膀慢慢萎缩，直到看不见了为止。当然，我也飞不起来了。到那时，我会突然惊醒。有时候我做的梦，好的我都不想醒来。有翅膀的梦也是一样。醒来后，我会失望地叹一口气，紧接着，就闭上双眼，重新入睡。
我真的希望自己有一对翅膀，能飞得好远、好远……好高、好高……
翅膀_小学生六年级作文 篇3
抬头看到一片湛蓝的天空，我多想有一双翅膀，有了这双翅膀我就可以在天空中翱翔，可以看到云朵是否真的如棉花糖；我多想有一双翅膀，有了这双翅膀我就可以与雄鹰结伴，与它一同展翅高飞；我多想有一双翅膀，有了这双翅膀，我就可以到月球探索奥秘。
有了一双翅膀是多么的自由。虽然老师常说父母啰嗦是为我们好，但是我想对家长说：“我们长大了，羽翼渐丰，让我们自己去尝试一下。”希望家长们不要像看犯人一样把我们关在“爱”这个牢笼里。我们想有一双翅膀，可以像小鸟、雄鹰一样自由，我们不想做井底之蛙，看不到外面的世界。
我多想有一双翅膀，这样一来，可以了解天空中的状况。云是怎样喷出雨水？是在打喷嚏？还是在哭泣？还是在流汗？我多想有一双翅膀，我想知道天空为什么是蓝的？不过我觉得美的，在地上观察天上的时候天空是那样美丽。到了冬天我还可以飞去南方旅游，去看看那边的情况。有一双翅膀真方便，可以环游世界，见到各种人，可以交到不少的朋友。
我多想有一双属于自己的翅膀啊！
翅膀_小学生六年级作文 篇4
我好想有一双翅膀，它可以让我在蓝天上自由的飞翔，去我一生想去的地方。
我飞到了北京，看到了万里长城，他像一条巨龙盘踞在八达岭上，真是雄伟壮观。我又来到西安，秦兵马俑真是规模宏大，气势磅礡。看到了它，就好想看到了秦朝秦始黄统一中国宏伟场面，啊!这是上海！东方明珠就像一把刺剑直插云天。
不知不觉，我来到发生洪水的地点，这些人好可怜，他们是无辜的，洪魔把他们冲得不知去向。我看到这里，我像利剑一样冲向地点，马上救出了一个老爷爷，把他抬到了岸上，之后，那个老爷爷谢了我，我心里美滋滋的。
我又看到了一个小男孩正在屋顶上号啕大哭，我又冲上前去，也把他抬到岸上，我问了他怎么回事，他告诉了我，原来，他的妈妈费尽力气，把他带到了屋顶，自己却被洪水卷走了。我听到这话，就马上去找他的妈妈了，可她不见了踪影。
我有飞到了很多地方······突然我来到了我熟悉的地方，啊！是我家，原来这是一场梦呀！
可我又坐在沙发上，静静的沉思：我好像有一双翅膀······
翅膀_小学生六年级作文 篇5
我躺在绿油油的草地上，晒着暖暖的太阳，嗅着甜甜的花香，看着天上飞来飞去的小鸟，心想：假如我有翅膀，多好！
我会展开我美丽的翅膀，去与小鸟比飞行，去与气球说说话。我会去尝尝“天冰”的味道，舔舔甜甜的云朵棉花糖。
我会展开我纯净的翅膀，在太阳公公热的时候，给他一支清凉可口的冰棒；我会飞到太空中，听月亮给星星讲故事；我会在圣诞节前找到圣诞老人，帮他给可爱的小朋友送礼物。
我会展开我神圣的翅膀，去亲眼看看雅典娜女神什么样；我会飞到广寒宫内，与嫦娥一起欢乐舞蹈；我会向外星人借来“克隆种子”，为地球妈妈披上美丽的绿纱。
我还会……
我要做的事还有很多，如果我有了翅膀，一定会把快乐与美好送给大家。
翅膀_小学生六年级作文 篇6
每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师！
“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！
如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。
我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们 。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境 。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。
为了我这个理想我会努力学习！让我的理成为现实，让我的理想插上翅膀远航！
翅膀_小学生六年级作文 篇7
天使有一双翅膀，她能给人类带来幸福与幸运；小鸟有一双翅膀，可以在天空中自由自在的飞翔；蝴蝶有一双翅膀，能够在美丽的花丛中自由穿梭……我也好想有一双翅膀。
我好想有一双翅膀，这样我就能够飞上月宫看看嫦娥姐姐到底有多漂亮，看看玉兔到底有多可爱。顺便看看地球到底有多大，是不是像个水球。看看星星有没有我们地球大。再到月球上走一走，看看宇宙，看看那里的银河系有多漂亮。
我好想有一双翅膀。去看看真天上真的想爸爸、妈妈说的那样，有玉皇大帝和王母娘娘，西方是否有如来佛祖。我还要到花果山，找孙悟空，让他教我七十二变，火眼金睛。
我好想有一双翅膀带我飞向祖国各地。登上长城，珠穆朗玛峰；飞过黄河、长江；飞到到青藏高原享受那里的新鲜空气。我还要飞到“山、水甲天下”的桂林，飞到张家界，飞到西湖，飞到......见见这些久仰大名而从未谋面的风景。我还要飞到国外，去看日本的富士山......
我好想有一双翅膀。飞向天的尽头，做我喜欢的事，不受任何约束。
有一双翅膀多好啊！这样，我就可以和小鸟一起歌唱，和蜜蜂一起嬉戏，和蝴蝶一起飞舞.....
翅膀_小学生六年级作文 篇8
天空因我们而更加湛蓝；树木因我们而粗壮茂盛；朝霞因我们而耀眼夺目；夕阳因我们而诗意浓浓。我，是一只鸟。
清晨，我在树枝间啼啭，将人们从梦境中唤醒。也行有人会惊叹：那鸟的歌声多么婉转！但我存在的意义远不止这些。
我从一棵树飞跃到另一棵树上，我能感到树的叹息，我发现了一只虫。我将它吞入肚中，树欢笑着，树叶轻抚我的皮毛。我飞向另一棵树，飞向需要我的另一个朋友。这儿的哪一棵树不是我的朋友？我向它们打着招呼，继续我的使命。
直至夕阳亲吻着西山的时候，我一天的使命都结束了。我唱着小曲，飞回我的家。这是一个由树枝建成的巢。那儿是我永远的归宿，一个温暖的地方。
如果花儿是树木的脸庞，草儿是大地的睫毛，那鸟儿就是天空的翅膀。没有鸟的天空是寂静无味的。电线构成的五线谱上，我们构成了一曲曲动人的春天的赞歌。
然而事实是残酷的`，它总是不尽如人意。我的伙伴们被人类抓走，一棵棵参天大树在哀嚎中倒下。我的家也毁于一旦。我飞走了，不得不飞走了。我们的要求不高，但人类的贪婪毁了一切。这片天空不再有翅膀。我面对这灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火红的太阳，唱出了最后一曲生命的挽歌。
翅膀_小学生六年级作文 篇9
此刻我们的生活已经很方便，那么五十五年后我们的生活是怎样样的呢让我们一齐进入科学创造的未来吧!未来，科学家们一个一个用实验在研究，他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境
那天晚上我睡得正香，发现我来到了一个神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的车子在天上飞，有的车有二三十个轮子跑得飞快我正在欣赏这些感到不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的奶奶，奶奶怎样能走这么快我在琢磨，一看奶奶脚下，我全明白了，因为她穿了一双奇妙的鞋子，鞋子的前面有五个按钮，按着红色的能够速度很快的走路，蓝色的按钮能够潜水，橙色的能够爬树，绿色的能够飞，黄色的能够很随意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我这儿看看那儿看看，不知是不是太高兴了，叫了出来，妈妈走过来问我怎样了，我才在看到我在床上，原先啊是一场科幻梦啊，很奇妙!想想假如我的梦能实现，相信交通就不那么拥挤了，人们都能够很简单的开车，很悠闲地走路了，很期盼我的梦境能变成现实。
翅膀_小学生六年级作文 篇10
我和蜘蛛侠是好朋友，他经常带我飞檐走壁，在高楼大厦中跳来跳去，总是玩的很开心。
一天，我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千，突然在城市的西方出现一阵龙卷风，在龙卷风的中心隐约可见一个影子，并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说：有状况，我们要去看看。说完，就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱，蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步，防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说：“怎么又是你，多管闲事！”蜘蛛侠对老对手沙子人说：“哪里有危害，我就在哪出现，你不是移居沙漠了吗？又回城市干什么？”沙子人一脸沮丧的说：“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们！”“那也不能危害大家呀？”我说，“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭，看起来那么无助，我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说：“这样吧，你立刻回到沙漠去，我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问：“真的？你们愿意帮我？”我和蜘蛛侠对望了一眼，郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一齐，我和蜘蛛侠笑了，我们用爱心避免了一场城市灾难，我们并肩在一起是拍档。
翅膀_小学生六年级作文 篇11
我好想有一双翅膀，一双自由飞翔的翅膀，随着我的梦送我到我想要去的地方。
我好想有一双翅膀，就像展翅飞翔的雄鹰，穿越祖国的蓝天，俯瞰神州大地，忽而冲进云端，沐浴太阳的光辉，忽而飞掠山川河流，汲取大地的灵气。
我好想有一双翅膀，飞向浩瀚的宇宙，去探望月宫的嫦娥，去探索宇宙的奥妙。
我好想有一双翅膀，飞到北京的上空，看一看庄严的天安门.雄伟的万里长城，还有美丽的鸟巢，梦幻般的水立方。
我好想有一双翅膀，飞越巍峨的嵩山，秀丽的黄山，五岳之首的泰山，还有那高耸入云的喜玛拉雅山……。
我好想有一双翅膀，带上我的祝福，飞到灾后的汶川、玉树……。
我好想有一双翅膀……
我好想有一双翅膀，为了这一双翅膀，我要努力学习，掌握过硬的本领，成为祖国有用的人才，让梦想不再是梦想。
翅膀_小学生六年级作文 篇12
我好想有一双翅膀，每当我看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。我就渴望自己有一双翅膀，能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼，那该多好！
如果我有一双翅膀，我想飞上天空去看看飞机；如果我有一双翅膀，我想飞上天空去和小鸟握握手，并和它们一起玩耍、飞翔；如果我有一双翅膀，我想飞上月球，去看看有没有桂花树、嫦娥和正在捣药的玉兔；如果我有一双翅膀，我想去摸摸白云，看白云能不能做成棉花糖，再尝尝白云是什么味道的......
现在，有许多学生升入了初中，迈出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱这一切，和它们永远说“再见”，愉快地飞向高空，再也不回头。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，享受人间的欢乐，感受各种风情，让我大饱眼福，永远也忘不掉这仙境般的地方，让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
翅膀_小学生六年级作文 篇13
婴儿有一双隐形的翅膀，一直存在，从未消失过。这双翅膀是上帝的恩赐。翅膀是天使交给的。天使带着翅膀在婴儿出生那一刻降临。
13年前的一声婴儿的啼哭，划过天际，从那一刻起，翅膀在婴儿身上“扎根”。天使在那一刻起出现。
婴儿一天天成长，是天使陪在她身旁；婴儿明白了好多道理，是天使教的；婴儿懂得为她人着想了，受天使的影响；婴儿的哭泣，天使为她擦干；婴儿的笑容，有天使傍着；婴儿背上的翅膀一天天长大。她并不知道，天使发现了。她笑了。
婴儿学会了自立，明白了自己保护自己，开始教导她人，不再为失败哭泣，不再为一点点成功自满。婴儿有了目标，她学会朝着目标出发了。
哈！翅膀丰满了。婴儿学会了飞翔，在高空中。 天使是妈妈，翅膀是爱。
婴儿哭了，13年的恩情，我怎么报！妈妈！我爱你！
翅膀_小学生六年级作文 篇14
小时候，我常常仰望着那些翱翔于蓝天的小鸟，出神地想：要是我能在蓝天上自由飞翔，那该有多好啊！
我希望有小鸟那样的翅膀。我会逃脱家长的唠叨声与老师那烦人的作业，还有那好似千斤重的书包，我要在蔚蓝的天空展翅飞翔，我要飞到茂密的大森林里去，这里的空气是那么的清新，天空是那么的明朗，小河是那么的清澈，我随心所欲的玩着，没有忧虑，没有烦恼。我希望有天使那样的翅膀，它会带着我飞到广阔的宇宙去。玩累了，便停下来和星星们一起唱歌，一起跳舞，我要让这双洁白的翅膀带着我飞遍祖国大江山河，飞遍祖国的长城，故宫……在这里，度过了我最美好的时光。我希望有蜜峰那样的翅膀，我会和其它伙伴一起，飞遍世界的每一个角落，采遍世界的每一朵花。为人们酿出香甜的蜂蜜，我会努力地工作，为人们造福，为人们酿出世界上最甜的蜂蜜。妈妈曾经告诉过我，想象是丰富的，如果要使想象变为现实，就得必须努力奋斗。我的理想是当一名作家，我要拿起笔写下世界上最好的文章，我要让一双美丽的翅膀，带着我的理想越飞越高，越飞越远。