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五年级写景作文_五年级作文

五年级写景作文_五年级作文 篇1

一年四季有春雨、夏雨、秋雨、冬雨……而我独爱夏雨。

夏日的午后,天气闷热极了,太阳炙烤着大地,热得人们汗流浃背,多想下一场雨啊。没一会儿工夫,天空中一片片黑压压的乌云聚拢来,这时,空气似乎被点燃了,连树都热得一动不动,小草垂下了头,显得闷闷不乐;小鱼从水中探出了头,呼吸着新鲜空气。没被闷热打倒的是蚂蚁,它们还是一刻不停地忙碌着,而且速度愈来愈快,比平时翻了两三倍的速度往树上搬家。

突然,空中电闪雷鸣,狂风呼呼地刮了起来,吹得树木东倒西歪,豆点大的雨滴哗啦啦地掉下来,路上烟雨朦胧,像一块大幕布从我们眼前垂下,挡住了人们的视线。走在路上,只能听见微弱的说话声,却看不见人,这可真是“空山不见人,但闻人语响。”雨水打在花草上,原本垂头丧气的花草立刻精神饱满,它们昂着头面对着天空,像是在说:“再大一点,我要吸收更多的水分。”大雨落在地上渐渐形成了一个个小小的水洼,滴落的雨水溅在水洼上,水洼像一朵小花,向四周溅开,呈现出一片片绚烂的花瓣。

来得急,去得快,这就是夏雨的特点。随着一声响雷,雨渐渐小了,芝麻大的细雨落在屋檐上,“滴滴答答”的声音像轻快的音乐让人陶醉。小朋友们撑着伞,穿着雨鞋,踏在水洼上,溅起一朵朵晶莹剔透的水花,乐得咯咯笑。

慢慢地,雨停了,乌云渐渐散开,空气变得清新甜润,让人心旷神怡。太阳出来了,阳光照耀着大地,彩虹也随着太阳的呼唤出现在了天边,绚丽多彩。小鸟也跃上枝头,“叽叽喳喳”地叫个不停,其他动物们也从自己的窝里出来,懒洋洋地晒太阳。

夏天的雨真奇特,我最喜欢夏天的雨了!

五年级写景作文_五年级作文 篇2

珠江是中华民族的母亲河,珠江用她的乳汁养育了沿岸一亿多人口,中国56个民族,生活在珠江流域的就有了30多个。

清晨,珠江披上了一件灰白色的纱衣,把珠江打扮成像神女一样,太阳公公照射在珠江上,珠江出现了一道道金光,江上有一两艘正在开动的船,不时发出“呜——呜——”的声音,珠江两旁的榕树上有小鸟在唱歌、跳舞,树下还有许多人在晨运,有的在骑自行车、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的在跑步,有的在跳绳……

中午,美丽的珠江换上了一件天蓝色的衣裳,珠江两岸的变化更是美丽得难以形容,两旁的树儿,在绿意中摇晃,阿娜多姿、绚丽多彩,令人心旷神怡。一艘庞大的轮船在江面上行驶。

晚上,珠江两岸的景物朦朦胧胧的,好像披上了一层神秘的面纱。岸上晶光闪耀的景物,泛着点点光芒,好像在漆黑夜空中闪烁的星星。微风吹过,江面就像一个变化莫测的小仙女,如睡梦中的天使。

珠江真美啊,你们喜爱珠江吗?

五年级写景作文_五年级作文 篇3

让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了,里面有为我们倾注了多年心血的老师,有陪伴我度过了每一天的同学,还有和我一起长大的花草树木。

春天,我们的校园充满了勃勃生机,同学们在开心地玩耍着,花坛的植物在使劲的向上长,他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快,学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树,在这个季节里满校园的樱花随风飘扬,仿佛在跳着优美的舞蹈,校园里一片春意盎然。

夏天,烈日在空中挂着,吹来的是一阵阵的暖风,同学们好像都被烤熟了,可这些都挡不住同学们的激情,校园里还是充满着欢声笑语,花坛里的植物们仿佛长得更高了,而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色,夏天的校园是一个充满欢乐的。

秋天,学校里的桂花树散发出了诱人的清香,闻起来是甜丝丝的,跟白糖差不多,每天下课时,我都会出来问问这香味,难过的心情一下子就会被吹的烟消云散,涌出来的都是愉快的心情,校园下课时也没用往常那样吵闹,而是安静的,校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。

冬天,漫天的雪花飞舞着,慢慢的飘落下来,整个校园,冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄,操场上时不时还有同学们在打雪仗,堆雪人,还有门卫叔叔为我们扫雪,这是我们心里都暖洋洋的。冬天,是个温暖人心的季节。

我们的校园,时而充满了欢声笑语,时而充满了书声琅琅,时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年,在接下来的四年里,我要珍惜这个时光,我想对母校说:“亲爱的母校,我会永远的爱你!”

五年级写景作文_五年级作文 篇4

有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里,有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说:“父亲的爱体现在雨中。”

记得一个周六的上午,我和爸爸一起去骑车。刚出发,天气还真不错,没有阳光,微风习习,可才骑到一半,天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对,“轰隆隆!轰隆隆!”这雷,打得出奇得响,打得我两腿发软,胆都快吓破了。看着我惊慌失措的模样,爸爸却不紧不慢地安慰我:“没关系,手机上的`天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”,没骑多久,大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬,立马躲了进去。可是过了一会儿,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问:“爸爸,你干吗去呀?”爸爸轻声回答:“不去干吗,这样我们就不用挤在一起了。”一听这话,我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运,原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。

幸运来得快也去得快!骑了二十几分钟后,老天爷又开始大哭了,雨点像散弹枪一样向我们射过来,幸好不是真子弹,不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸费了九牛二虎之力,终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小,于是,爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿,爸爸又打算起身走到雨中去了。这次,我紧紧地拉住了他的手,认真地说:“爸爸,你别走!我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑,把我搂得更紧了。

父亲的爱,像雨丝一样连绵不断!

五年级写景作文_五年级作文 篇5

一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼,像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校,看,前面就是花钟了,这里的花都尽情地绽放着,花钟的花是那么鲜艳。

顺着春姑娘的足迹,我穿过大厅,来到了桃李园,啊!桃李园里一片生机勃勃的景象,桃树上开满了桃花,春姑娘点了一下小草,小草便探出头来,摇了摇头,好像在向春姑娘问好。

我跟着春姑娘,穿过操场,来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃,一些树上的生命,使这棵大榕树更显得生机勃勃,大树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花,多得像水一样溢了出来,像一条紫色的群子,正当我陶醉在这样的景色时,春姑娘不见了。我恍然大悟,这时我才明白,原来春姑娘就在我的身边,就是这美丽的校园。

我们能在这样的校园学习,是多么美好啊!

五年级写景作文_五年级作文 篇6

雪是冬天的使者,洁白的象征,她以自我独有的身姿点缀大地,让我的心中泛起幸福的感觉,雪把一切都映得明亮。

一开始,雪下得很小,一丝半缕地洒落在大地上,同时雪花们还结伴着跳起舞来,这些小精灵像冬爷爷送给我们的礼物。往窗外望去,只见雪越积越多,树叶、台阶、屋顶,到处都是雪。伸手一碰,原本热乎乎的手,只轻轻碰了一下雪,手就变得冷冰冰的了。算了,反正手已经凉了,多碰几下也没有关系。于是我干脆跑到楼下,我把冬青树叶子上的雪都收集进了手里,轻轻一吹,雪花在我手心里翩翩起舞。

渐渐的,小雪变成了大雪,纷纷飘落在地面上。不一会儿,广场、小区、公园……都铺上厚厚的雪,大地、树木也穿上了雪白的衣服,显得更加素洁了。楼下花圃里的梅花被雪打得抬不起头来,也许雪太调皮了吧!刚抬起一点儿,就被小雪花压了下来。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神,把头抬起来,扑闪着眼睛,无所畏惧。可梅花始终不放弃,果然功夫不负有心人,它战胜了困难。这时我顿悟:无论遇到什么困难都不能放弃,要勇于尝试,没有什么战胜不了的。

远处有一群小朋友,我迫不及待地跑了过去,相互交朋友,一起玩耍,仿佛整个世界都能听见小朋友的玩耍声、笑语声。我与小伙伴一起玩游戏,有打雪仗的,有堆雪人的,还有在雪里打滚的……往一个角落看,一个傻乎乎的小男孩,把自己的脸印在了雪中,把印痕当成了一幅画,正欣赏着呢!当然,这情景被我看见了,他害羞地跑走了……

我陶醉在这雪的世界里。雪,你是冬天的使者;雪,你晶莹剔透;雪,你滋润万物、无私奉献。我喜欢冬天的雪,我赞美冬天的雪!