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插上科学的翅膀飞六年级作文500字

插上科学的翅膀飞六年级作文 篇1

电子人

20世纪70年代,一群“电子人”出现在了街头。史蒂夫·曼带着一群大学生研制了一些可穿戴电子设备,有保暖衣服,联网跑鞋等等。

50年后的现在,很多物品都已经实现。而在未来、多年后,这些物品将彻底融入到人们的生活。在未来,人们的眼球前都会有一台电脑,可以像《三体》里的倒计时那样在视网膜上出现,又能像GoogleGlass一样功能强大。届时,人不用手机就能回信息,导航。

新式智能衣物,可以看到自己的心率。呼吸、卡路里,还能跟据心情和体温变色,保暖,实现四个李节不需要过多的衣物,一件衣物就可以用四个季节。这种衣物能集成显示屏,人可以找到自己喜欢的图案,然后用手机设置衣物变成自己喜欢的样子。

如果你是“电子人”,出门怕迷路,就可以穿上导航鞋。它可以通过振动来提示你往哪边走。就算找不到北极星也能知道哪边是北了。这种鞋还可以给视障人土用,就像本田导航鞋一样。

如果你想体验“元宇宙”,又觉得Google和modem不好用,那未来的元宇宙鞋,一定好用。它可以自己移动,在你累了时可以移动,让你休息一下。

未来“电子人”还可以在大脑中可以使用MicrosoftEdge或Google这样的搜索软件,通过纳米机器人安装到大脑里。不过考试时不能使用的哦!

这就是我想象的电子人”,人类是成为电影中的电子人”,还是让这种技术昙花一现呢?让我们一起期待未来吧!

插上科学的翅膀飞六年级作文 篇2

克隆的烦恼

公元3065年,我已是一位享誉世界的科学家。我发明的太空汽车。智能机器人,飞速自行车。因性能高潮,有节能环保而广泛应用于生活。

这天我要去宇宙星学院做讲座,想到我实验室里心爱的白兔孤零零的我打开克隆机启动编程,大约五分钟,两只一模一样的白兔出现在我面前,看着这两只活蹦乱跳的白兔。我的心里乐开了花,心想:“哈哈,我的小白终于有伴了,再也不会孤独了。”

“叮叮”克隆机又响了,怎么回事?我赶紧走上前去,打开克隆机,天呐,里面居然走出一个——我自己。穿着白色衬衫,系着蓝色领带,他不解的看着我,哎呀,我犯了一个科学家,绝不应该犯的错误,克隆了自己,这可怎么办?

我抬头望着他,不好意思的说:“你是我的复制品,你必须听我的。”

他点了点头,我接着把我要干的事情全部安排给了他。

我来到新宇宙学院,准备做演讲,可是保安却把我拦了下来。“你是谁?为什么要来这里?”保安问。“我是石博士啊。我来这里做演讲。”我回答。“快来人把他抓起来。有一个要来冒充石博士的人。”保安大声叫道。“保安大叔,我真的来不及了。演讲马上要开始了。”我急切的说道。“你骗谁呢?石博士就在里面了。演讲已经在十分钟前开始了。不信我带你去看。”保安义正言辞的说。我们来到演讲室门口。发现我的克隆体正在台上。做着演讲。大家看到两个石博士。都愣住了。大家异口同声的问。“谁才是石博士啊?”我百口难辩……

最后,我还是把他送回了克隆机!

也许这就是克隆的烦恼吧!

插上科学的翅膀飞六年级作文 篇3

天盾计划

30世纪初,随着工业的发展,地球中的臭氧层完全消失了。宇窗中的辐射无情的照射在地球上的人们,使人均寿命不足40岁。地球上的所有科学家都在想各种办法,最终通过了联合国批准的只有天盾计划。

天盾计划的主要内容是在距离地表10千米的地方建造一层不超过一毫米,可以抵御宇宙辐射的薄膜对于这个巨大的工程,科家们都在抓耳挠聪,想不出什么好办法。

首先要解决的是材料的问题。如果使用钢铁为材料,那么它的理度不够,会被宇宙辐射压断。如果使用纳米材料,不能完全过滤辐射。于是科学家捡起了以前从来没有被重视的强互作用力材料。不过研究这种材料需要用到的经费十分巨大。全世界的民众都纷纷自掏腰包。很快就集起了2000亿美元,这种材料是完全透明的,住何光线都穿透不了它,

最后要解决的是数量的问题。现在需耍的材料如果要用人工加工的话需要几十年才能加工好。不过中科院的新权技术DX3018号人工智能完全能在一年内全部加工完成。加工的步骤也十分简单,将原料放入机器内部,使其加热到一万三千度后放入模具冷却。今却之后放入复制器内,选择复数量后复制。

最后通过全球人民的支持和贡献,最终耗时201天后完成了这次史无前例的巨大任务,人口也从21亿恢复到了56亿。各个城市内部都装上了空气净化器,处处鸟语花香,欢声笑语。可是耗费如此大的工程,也只是恢复我们地球原来的模样。早知现在,何必当初呢?

插上科学的翅膀飞六年级作文 篇4

未来的课本

五十年后,每个学生的课桌上都摆上了一种外观靓丽,小巧精致的电子课本,它长约20厘米,宽约10厘米,右边顶部有一个长方形的凹槽,里面放着五颜六色的微型笔。

上课不再有专门的铃声,一到时间,电子课本就会自动发声:“快上课了,同学们快坐好!”同学们听到指令后就马上坐了下来。

点击“语文”电子课本就开始工作了,学习的课文不再是单纯的文字,而是配上了高清的三维影片。比如:“学习《北京的春节》一课,屏幕上便出现了春节热闹的场景,还有各个时间段的景象,让人身临其境。”

一个亲切的声音会带你进入英语世界。可爱的米奇,它身穿燕尾服,头顶小小的帽子。它将带领同学们进入神奇的英语科幻世界,一路上米奇老师不时考考你,是否能用纯正且发音标准的英语进行流畅的对话,这样的英语别提有多有趣了!

接下来的数学课又是一番模样,当同学们选定数学这一门科目时,屏幕上便会出现一个小精灵,它叫小数点,它经常和同学们在数学之间遨游。你每做对一道题,系统就会奖励你学分。当然,难度越大,学分就越多。

学分不仅可以兑换文具、零食还有玩具,还可以满足你一个小愿望。

老师们有专门的教学电子课本,这样:我们考完试后就不用老师辛辛苦苦批改了!

有了电子课本,上课不仅妙趣横生,学生们还不用背着厚重的书包了!未来的电子课本,你喜欢吗?

插上科学的翅膀飞六年级作文 篇5

空间折叠器

在2256年7月28日,空间折叠实验室里,我正研究着空间折叠器。

“添加A-0376号能源,确认空间晶体是否有损坏。”我正做着研究,空间折叠器上的鸡蛋周围有着一点点微光,就像有几只萤火虫在飞舞。忽然一闪,原本的鸡蛋就像缩水了,只有1厘米长了。我十分兴奋,立刻拿好数据和被空间折叠器折叠后的鸡蛋去给组长看。

“组长,实验成功了!”我十分兴奋的说到。“什么,快拿数据给我看。”组长手微微颤抖拿过数据,然后说到:“你知道这意味着什么吗?这意味在战争时能运输更多物资,在平时出去旅游直接把行李折叠装在口袋里。”组长说:“现在我们要更加完善空间折叠器”

几个星期后,我们发现一个严重的问题。我们发现被折叠后的物品恢复后会有很大破损。正在我们一筹莫展之际,我看到弹簧压久了后就不会弹回去了,我灵光一闪,会不会是折叠时的力过大导致物品的结构损坏呢?想到就做我立刻来到实验室里来验证,功夫不负有心人,还真是这个原因,我把原本能量较大的能源换成能量较小的能源这样就可以解决问题了!

当天这个发明上市之后,人们的生活得到了极大的改善,过年的时候火车站人们不再是大包小包的了,一个袋子就可以了;上学时把书包装在口袋里就行了;搬家时把家折叠放车上就可以了。看到这景象,我心里暖暖的我一定要多发明电对人类幸福的东西。