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我身边的好家风作文1000字

我身边的好家风作文 篇1

微醺的夜色,晚风拂动了书桌上的片片纸张,伴着那盏昏暗的台灯,夜读中的我,思绪又回到了妈妈从小到大给我讲的那个故事。

幼儿园时,妈妈总会给我讲“曾子杀彘”的故事:曾子的妻子要到集市上去,他的儿子哭着一定要跟随。妻子就对儿子说:“等我回来,给你杀猪吃。”等到妻子回来的时候,曾子刚要把猪抓起来杀掉。妻子赶紧制止,说:“只是与孩子开个玩笑而已。”曾子说:不能随意和孩子开玩笑。孩子还没有主观意识,所以父母的行为就是他学习的榜样。今天你欺骗孩子,就是教孩子以后如何去欺骗别人。所以做人……”后来,曾子还是兑现了妻子对孩子的承诺,杀掉了猪。

那时候的我,要求妈妈讲完那没有说完的故事,但妈妈只是笑笑。儿时的我,只懵懂地记得故事里的曾子一家和那只猪,不懂得妈妈的用意。儿时的我贪玩调皮,大班的时候,老师规定午饭吃得快的小朋友可以到阳台上玩积木。调皮的我经常匆匆将饭菜塞进肚子后便跑向阳台,不过那时常常还需要几块积木才能完成作品。于是,我总会对女同学说:“如果你把这几块积木给我,我就把家里的魔仙棒送你!”那个女生爽快地把积木给了我。我似乎找到了最快完成积木作品的方法。于是,我对每个女生都许下了这个承诺。但似乎从未跟任何一个人兑现过。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

直到幼儿园毕业,跟妈妈说起幼儿园的趣事,我又想起了这件事情,并很自豪地跟妈妈炫耀我的“赫赫战功”。妈妈听到后很生气,狠狠地批评了我。我哭了,很委屈地哭了。我不明白,自己到底做错了什么,让妈妈如此生气。

等到我上小学后,妈妈依然给我讲这个故事。这时候,我似乎懂得了妈妈的用意:原来,曾子杀的不仅仅是一只猪,更是在代替妻子兑现对儿子的承诺。我好像突然当年妈妈为什么生气:那不是我的“赫赫战功”,那并不是一件值得炫耀的事情。相反,那是一件值得我去反思的教训。

今年,我踏入了初中的校门。在走进校门之前,妈妈又向我讲述了这个故事,此时的妈妈,一脸期盼地看着我问:“丁当,今天你懂得妈妈给你讲的这个故事了吗?记住,这是我们每个陈家人都要用行动去践行的家风。”

我终于明白了妈妈的用意,也终于理解了妈妈当年对我的严厉。原来,妈妈不只是给我讲一个人人知晓的故事,她是用这个故事告诉我陈家祖祖辈辈的家风:做人要诚信。曾子杀了一只猪,也是用行动教育他的儿子:做人要诚信。妈妈希望我能够在成长的道路上自己领悟这个故事的寓意,更希望我能带着我们家祖祖辈辈的家风,走过我初中的三年生活以及以后漫长的人生道路。

我终于懂得了“家风”的概念,也终于理解了“诚信”的含义。诚实乃为人之本,更是立国之邦。因为诚信,才让彼此之间多了一份信任,少了一丝隔阂;也因为诚信,才让这个社会多了一份和谐,少了一份尔虞我诈。

微风拂动的夜晚,夜读的我多了一份心安,更多了一份坦然。我想,诚信会伴随我一生,因为这家风已经深入我的灵魂,成为我一生需要守护的财富。

我身边的好家风作文 篇2

人必有家,家必有风。而家风也是”门风”,家风是我们每个家庭或者每个家族的基因。它就像生物一样,是可以”遗传”的,由上一代传给下一代,代代相传。我们的家风好不好,直接影响到每个家庭或者每个家族的兴旺发达,以及对外的社会形象。比如,我的爷爷是一个不吸烟、不喝酒、不赌博、不说脏话、勤俭节约的人。如今我的爸爸就跟我爷爷一样的,非常勤奋,对人诚恳。走到哪里都能受到欢迎!

我爸爸经常教育我们做人的道理,他还给我们制定了一个良好的家风,让我永远铭记于心。我爸爸教我要养成一个讲究卫生,饭前洗手、便后洗手、好的学习习惯、写作业要有计划性、书桌要随时保持整齐、好的生活习惯,对人要做到尊老爱幼。我觉得这就是我的家风,如果一个家庭或者一个家族没有了家风,将会缺乏家和万事兴的现象。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心里因素等多种成分的综合性。一说到家风我就想到了我们的校风,我是吴宁二校的一名学生,我们的学校是一所非常注重礼仪的古校。我最喜欢的就是我们那两排每天都引人注目的礼宾队,我们的礼宾队扬名在外。

我们的队员们每天都精神抖擞地在校门口站成两排,他们的站姿简直就像刚刚训练出来的卫兵一样。他们穿着整齐划一的礼服,好像在迎接什么大人物,看,他们那彬彬有礼的身姿,简直令我们和家长们精神一振。队员们看见老师时,就会高高举起手,向老师敬礼,他们不约而同地发出一声巨响”老师好”我们的老师教我们要做一个尊敬师长、孝敬长辈,做一个有素质的人。

家风是社会主义风尚的基础,好家风造就一个好家庭,而好家庭是社会的一个细胞。我们浙江省各地广泛开展好家风建设活动,推进社会各界形成注重家庭、注重家教、注重家风的共同意识,我们要以好家风促进一个好政风好民风。使社会主义核心价值观在我们大家庭中落地生根。

我在电视里,报纸上看见我们东阳市宣传部副部长陈汝宏说过,要在各镇各村礼堂广泛开展”传家训,立家规,树家风”的活动。他说要通过各种途径,全面收集各村的历史名家的家训,当代老百姓的家风,还有民间的家训等等。他说要让良好的家风驻进我们的每一个大家庭中,正如古人说的”家风正则民风淳,民风淳则社稷安”。

历代以来,我们的家风是古圣先贤们给我们点亮的一盏灯,他们用照亮光明与黑暗重叠交替使我们走出一条漫漫人生路。只要我们有了一个好家风,就会知道懂得社会各界的点点滴滴,就会知道自觉遵守良好的家风。并且我们就会手拉手,为了打造更为风清气正的社会环境出一份力。

啊!假如我们有了一个良好的家风,那就会行遍全天下啊!

我身边的好家风作文 篇3

家庭是圃,孩子是苗,好的家风如润物无声的春雨,小苗在雨露的滋润下健康成长。孩子也只有在优良家风的熏陶下才能出类拔萃。当我知道什么是好的家风,好家训,好家规时,我的脑海里不禁涌现出爷爷,奶奶教育我们的一幅幅画面。

爸爸,妈妈在外挣钱,爷爷,奶奶主动承担起了我和三个弟弟,妹妹的学习和生活重担,从来没有怨言,并且还未有时回来看望我们的爸爸,妈妈准备好可口的饭菜,一家人其乐融融。爸爸,妈妈,和叔叔,婶婶对爷爷,奶奶都很敬佩,孝顺。

我们每次上学走的时候,奶奶总是叮嘱我们:“到学校要听老师的话,积极参加学校组织的各种有意义的劳动,活动,还要积极的参加班级管理,做一个让同学和老师信任的好学生。”奶奶一有时间就给我们“上政治课”,并且很多时候都是以一些经典故事的形式让我们明白了很多做人的道理。例如:孟母三迁的故事让我们知道了学习重要性,我和妹妹在班内通过努力都进入了班级前几名,并且还都当了班长,小弟弟们在在幼儿园里也很听话,懂事。学习上奶奶对我们没少付出,当别人的奶奶在街上说“家长里短”时,而奶奶却在家里陪着我们安安静静的写作业,只要我们作业没写完,奶奶就没出过门,并且我现在都小学五年级了,奶奶还能给我讲很多难题,要是我和奶奶商量不出来,我们就一起查手机,在我心里奶奶就是万能的奥特曼。在奶奶的谆谆教导下,在学校我从没和老师,同学发过矛盾。并且我当班长大家也挺佩服的,也为老师帮了不少忙。奶奶看到我忙的不亦乐乎总是高兴的说:“你帮大家其实也是在锻炼自己,不能把这看成吃亏的事情,这是对自己能力的一种提升,只要安排得当,一点都不耽误学习。”我感觉奶奶说的确实很正确。

奶奶还特别注重培养我们的阅读习惯。因为老师说好学生应该用更多的时间来阅读,奶奶是老师不折不扣的执行者,在奶奶的督促下我读了很多课外书。我感到真的很庆幸,学习路上有奶奶一路陪伴,使我的童年生活充实,富有,快乐。

奶奶还经常给我们讲做人要节俭,朴素,乐于助人。例如:奶奶买菜的袋子都用来套垃圾桶,我写完作业的本子背面用来练字,用过的纸箱用来做装饰……这样的事情太多了。爷爷,奶奶给我们讲了很多原来他们那时吃苦的事情,并且说现在有些人太缺乏吃苦精神了。爷爷嘴边常说的一句话就是:“吃得苦中苦,方为人上人。”并且说只有能吃苦的人,才能成为真正的人才,在学习和生活中才能脱颖而出。爷爷,奶奶给了我们创造了这肥沃的土壤让我们健康成长。

其实爷爷,奶奶做的都是很普通的小事,是很多家庭都在做的事情,这是我们中华民族的传统美德。展望未来,树立端正的家风,继承我们中华民族的传统美德,是多么值得弘扬的民族文化呀!如今社会上,一些人的不良习气污染了我们的社会文化环境,让我们携手共创我们美好的家园吧!抵制不良陋习,让“正能量”得以传递,让“优良的家风”这些健康细胞来打造我们纯洁的个体,使我们生活更加美好,使我们的国家更加繁荣昌盛。

我身边的好家风作文 篇4

“栽什么树苗结什么果子,撒什么种子开什么花。”一个好的家风就如同一个人的气质,一个家族的品性一样。在举手投足间,体现出这种习性。一个家庭,如果没有正确的良好的风气和规距,那么就谈不上维持人与人之间的关系,做到和睦相处。

一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,结果可能是完全不一样的。因为父母是孩子的第一位老师,而家庭是孩子的第一个课堂,有时候有什么样的家风和习惯,往往就会让人有什么样的感受。如果你是一个邋遢的人,那么很多人都会厌恶你,而且你给他的印象绝对是差评。当然,如果你是整洁漂亮的人,你会在他心中留下最好的印象。

在我们家,我父母从小就教导我做人要宽容,宽容在我心中了落下了根,当别人无意中踩到了你,应该说一声“没关系”。当别人不小心弄坏了你东西,这时你应该付之一笑。在这些小事上,你要学会宽容。每次对别人的宽容,都会使自己和别人感悟更多,感受更多!

古时候慈禧太后在与一大臣下棋时,对方无意中说了一句我杀老佛爷的马。慈禧太后就勃然大怒,你杀了我的马,我杀你全家,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,怎会不遭人唾弃呢?

我觉得,只要仔细观察和留心一下,我们就能发现在人际交往的过程中,只要是能以宽容对待他人的人,一般都是受人们的欢迎的人。而且在人与人交往中,有时难免会有些小摩擦,但是只要是无恶意的,我们就应该设身处地为他人着想。如果在日常的相处中,对别人的过错能够宽容对待,就等于给对方提供改过的机会。我们应该本着“和为贵”的精神,绝不斤斤计较别人的过失,又多为他人考虑,既能确立起友善的人际关系,又能营造良好的社会风气和环境。

当然还有一些家族的子弟整天游手好闲,大肆花钱,然而大多数用的都是父母的钱。

有时候,一个家庭如此,一个国家更是如此。有人认为,一个人浪费一点不算什么?一个家庭,浪费一点也没有什么,甚至一个工厂浪费一点也不会影响大局。如果世界上的人无时无刻都在浪费,那么也不算什么吗?

现在的许多人常常哀叹中国为什么富不起来。这当中原因固然很多。但其中有一个重要原因就是不知节俭。

小时候,我们都会背诵这样一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时候,长辈们都用这首诗告诉我们。千万不要浪费粮食,要尊重农民伯伯的劳动。但是现在的我们都长大了,可是我们当中的许多人都忘记了节俭的意义。

然而在我们家里,看起来一些很小的事,像是水龙头的水“哗哗哗”的流着水,然而在一些人看来,这些水都是取之不尽用之不竭的,可他们却不知淡水资源的缺少。但是一些山里的贫困孩子,他们能省就省,他们可能经常吃不饱饭,也有可能连学都上不了,所以现在的人都说“穷人的孩子早当家”。

几千年的中华民族传统美德中有一条就是“尚俭”。它的意思就是崇尚节俭,乐于节俭,甘于节俭,把节俭这件事当做是“甘之如饴”的乐事。我们崇尚节俭,反对奢侈,是为了弘扬中华民族的传统美德,是对自己劳动成果的尊重也是对别人劳动成果的尊重。

然而好的家风不是一天两天就能养成的,它需要长期的“润物细无声”。对于青少年来讲,则是要经过长期的耳濡目染。

在一个家中,家风是一个家庭的顶梁柱;在社会中,家风是社会的新面孔;在国家里,家风是整个国家的尊严和传承。所以我们要将好的家风传承下去,发扬光大。