五年级作文假文盲的启示 篇1
假文盲
陈颖
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。一幅《假文盲》，引发了我的思考。
一群大男人站在母子上车处排队，假装不认识字，而真正的母子呢？他们被排挤在队伍外，呆呆地看着那些人，心中愤愤不平。
这就是华君武先生的漫画《假文盲》的主要内容。我不止一次想问：“你们真的不识字吗？”不，他们认识字，他们只是为了快点上车，想占位，他们是道德上的文盲。
那一群大男人排队时还面无表情，手插在口袋里，看都不看被占位子的母子俩一眼，一副理所当然的模样，悠闲地排队。他们就是不考虑他人的感受，爱占小便宜，不遵守规则的人。
这种情况何止发生在排队上呢？生活中也有很多人这样。电梯里明明写了“禁止吸烟。”但还是有很多的人在电梯里吞去吐雾；有些地方明明写了“禁止踩踏草坪”的警示语，但还是有一个个人为了走近路，踩踏着草坪过去；有的景区明明写了“禁止随地吐痰”六个大字，但还是有许多人在随地吐痰……
这都是为了自己图方便，根本没有为他人着想，随地吐痰他人踩到，踩踏草坪让环境不美观，二手烟被别人吸入……
但也不是所有人都这样。有些人永远遵守规则：垃圾都好好分类，尽管没有牌子，警示语也从不随地吐痰、踩踏草坪、在公共场所吸烟……有些人乱扔垃圾，他也帮忙清理。
《假文盲》带给我的不仅是感叹，还让我明白了，每个人都守规则，我们的生活才会好。
五年级作文假文盲的启示 篇2
许文涵
今天上午，老师给我们看了一张漫画，这张漫画使我们班议论声阵阵，也使我非常的气愤。
一个寒风刺骨的早晨，一位衣衫褴褛的女子抱着一位正在哇哇大哭的婴儿站在“母子上车处”这个牌子旁，卑微地看着在这儿等车的彪形大汉：一个体态肥胖，看上去十分傲慢；一个又瘦又高，非常傲骄；一个又矮又胖；一个高高的，没什么精神。但他们都有一个共同特点，都是闭着眼睛的。
这些人个个都身强体壮，但却站在“母子上车处”，这叫人又好笑又生气。好笑的是，这些大汉没有孩子，也没有怀孕，不去大家公用的站牌等，却为了图方便，站在这里等；生气的是，别人都是在公共的站牌等，他们又有什么理由在这儿等呢？他们闭着眼是因为害怕看到那对母子以及“母子上车处”这个站牌，他们心虚了，所以不敢看。如果为了图一时的便利，而不顾及他人的感受，这种人是非常令人讨厌的。作文网 zUOwEnBa.Net
这让我想起了一件事。那天，我正在公园里遛狗，看见了一张长椅，我坐在那儿，身后是一片碧绿的草原。草原旁立着一个大大的牌子，上面写着“禁止踩踏花草”，可是还是有人对它视而不见，还上去随意踩踏，拍照留念，这让人产生一种厌恶之情。
世界上这种“假文盲”多了去了，像这种人只会让人越来越讨厌，希望这世上的假文盲能变少一点。
五年级作文假文盲的启示 篇3
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，我最近看的一幅漫画《假文盲》就带给我很深的感触。
漫画描述了一个寒冷的冬天，在候车处，一块明晃晃的牌子上写着“母子上车处”，可是这里却站着4个男人。他们有的西装革履，有的穿着毛皮大衣，有的带着眼镜，看上去都是几个有文化的人。但是他们有的目视前方，有的闭着眼，就是不看看身边的牌子，把自己装成一个文盲，告诉别人自己看不懂牌子。而他们旁边站着一个抱着孩子的母亲，正用鄙视的眼神看着他们，他们像瞎子一样视而不见，丝毫没有让位的意思。
我看了这幅漫画，感触很深，它讽刺了那些视规则而不见的愚蠢的人。这不是虚构的，现实中也有这样的人：有人明明看到“爱护小草”的标示，为了拍照仍在践踏草坪；节约用水的标示高高挂起，为了方便水龙头却还在白白流水；禁止吸烟的场所仍有人为了私欲在吸烟……他们都是假文盲，这些“假文盲”实在令人讨厌，他们假装不识字，无视社会秩序，无视规则，只顾自己的利益，丝毫不顾及别人的感受。他们明明衣冠楚楚，但被利益蒙蔽了双眼，是心灵的瞎子。有时一些身份卑微的人都比他们善良，“人不可相貌，海水不可斗量”。我们不能只因为一个人的身份高贵而向他们学习，我们就不能向那些“假文盲”学习。《落花生》中曾经说过“人要做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人”。我们应该有颗为别人着想的心，才能让这个世界更美好。
五年级作文假文盲的启示 篇4
叶颖
我在上语文课时，在书上看见了一幅漫画。
那幅漫画是这样的：一个寒冬的早上，公交站旁的母子上车处竟然站满了男人，而一位怀里抱着孩子的女人却被他们挤在了一旁，站在寒风中的她，不知所措。那个公交站，站着四位男人。
第一位男人手插进衣服的口袋上，头发被吹得有点凌乱，尽管如此他还是依旧不肯将手拿出来，好像在找什么，怕是在找身份证来证明自己还是个孩子。第二位男人头上戴着一个大棉帽，身穿一件棉衣，闭上了眼睛，他不会在想着，只要自己看不到，别人就不会责怪他了吧。第三位男人在人群中略显得有点矮，他身穿着宽大的衣服，脚穿一双皮鞋，戴着一顶鸭舌帽，嘴巴紧闭着，看起很富有的样子，只可惜是位文盲啊。第四位男人，戴着一个口罩，可能是以为这样，别人就看不清楚他的脸吧，还穿着一件白色的厚毛衣，上面是那样洁白干净，可他内心的纯洁又去了哪儿？那个告示牌在寒风是那么透明，仿佛像是不存在。
而在我们的生活中经常能看见类似于这种不遵守社会文明的人，例如，有天我和妈妈去公园草地上立着一块告示牌——不可践踏花草，可还是会有人在上面采花踏草，甚至还把告示牌踩在了脚下。
这种种现象都在暗示着社会的文明逐渐被人们冲淡，而现在我们能做的就是遵守文明规定，还社会一份太平。
五年级作文假文盲的启示 篇5
504班潘乐嘉
华君武的漫画幽默性极强，同时还具有讽刺性，其中《假文盲》就是其中一幅。
《假文盲》描绘的是这样一幅场景：一个寒冷的冬日，一条上车的通道旁醒目地立着一块牌子：母子上车处。可在那条通道中，本应等候的母子不见了，取而代之的却是一排身强力壮的男人。只见他们个个都身着厚实的羽绒服，脚穿亮得发光的皮鞋，个个都像一个大老板，派头十足，完全不像一个文盲。排在最前面的男人，离牌子只有一个拳头的距离，他也是瞪着个小眼，直视前方。牌子旁，一位母亲正抱着孩子怯怯地看着他，想说话又不敢说，他也视而不见，真是叫人无可奈何。
看完漫画，我不禁想：这些人的行为可真令人难堪，明知不是自己的位置，却还大大方方站在那儿，不知羞耻。不就是为了早点上车，真是一群自私自利的“真”文盲。
这种事在生活中还有很多。在外出游玩时，看到禁止踩踏草坪的标牌而视而不见，踩踏草坪的人不就像漫画中的那些身强力壮却无视弱势群体利益的人吗？在电影院，看到禁止喧哗的标识，而仍旧大吵大闹，这不就是一种只顾自我而不顾他人的行为吗？所以，如果这种不守规则的人越来越多，那世界就会乱套；只有守规则的人越来越多，才能使世界更加和谐。
只有尊重规则，遵守规则，不去做生活中的假文盲，我们的人生之树才能茁壮成长，平安幸福。
五年级作文假文盲的启示 篇6
王雨菲
漫画能给人带来快乐，也能给人带来反思。今天，我就看了一部极具讽刺意味的作品——《假文盲》。
一片片洁白的雪花在寒风中静悄悄地落下来，寒风呼呼地吹着，尖锐的风声回荡在人山人海的汽车站中。车站边，早已沸沸扬扬，普通上车道处，你挤我拥，人山人海。在车站的站台处，立着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”五个格外醒目的黑色大字。一对母子孤零零地站在上车通道的一旁，一些“假文盲”却站在了本该属于她们的位子。他们不是穿着厚厚的棉衣，就是穿得西装笔挺的，而且个个都像是有文化的人，此刻却都成了“文盲”？不仅如此，他们还把一对真正的母子挤到一边。那对母子只好站在一旁，饱受严寒的折磨。
哎！标牌上明明写着又黑又粗的大字，他们却视而不见，不当一回事！母子上车处是为了让带孩子的人能更快，更好的上车而设置的。那些男人们简直就是欺人太甚，他们越过了道德底线。道德是做人的基本，只有文化，没有道德的人能有什么用？我们一定要赶走这些“假文盲”与“没有道德”的人们。这样才能让那些不文明的事不再发生！
在生活中，这些“假文盲”也普遍存在。例如：公园中有一块碧绿的草坪，草坪中插着标牌：请勿踩踏。可有些人却视而不见，照样踩踏，把草坪都踩出一条路来了。针对这种情况，我真的想说：“公园是大家的，我们要保护它。”
《假文盲》这幅漫画揭露并讽刺了那些人，让我们一起努力，让社会中不再出现“假文盲”吧！
五年级作文假文盲的启示 篇7
五（2）班李孟麒
一个寒冬刺骨的冬日，街道上的行人都想快点上车回家吃饭，这时我看见车站旁有几个中年男子正站在“母子上车处”，对“母子上车处”这几个字视而不见，在他们眼里，“母子上车处”变成了“男子上车处”。
难道他们是文盲？这也不像呀！你看第一个人衣服华丽整齐，神情严肃，那双亮堂堂的皮鞋显出了他的高贵，一看就是某公司的大老板，有钱又有文化的人，可他觉得自己高高在上，占用一下“母子上车”处也无所谓。
再看看他后面的这位，穿着一身绿色的军装，一看就是一位军人。他感觉自己是个军人，不应该占用母子上车处，正准备离开时，看着雪下的更大了，又站在原地不动了，前面那个男的都不走，我凭什么不能占用母子上车处？想到这儿，他把眼睛闭上了，当做什么也看不见，继续站在原地。
再看看第三个人，个子比前两个都矮，戴着一副眼镜，一看就像一位科学家。他想：“我为国家贡献力量，把青春都留给了国家，我占用一下，母子上车处是应该的。”
第四个人戴着口罩，这明显就是一个医生，他觉得自己救死扶伤，现在享受一下母子上车处是正常的。
这次四个男人的旁边有一位女子抱着自己的孩子，无奈的看着他们，自己被他们挤出了本该属于自己的上车处，但又没有办法。
我们这个美好的社会。就是被这些假文盲给破坏了，他们什么时候才能变得有公德心，不愿做假文盲，不自私的人，这样社会会更加美好。
五年级作文假文盲的启示 篇8
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”排队是小事，可能有时候仅仅是几分钟的事情，但从另一方面来看，排队也是一件大事，那是我们的道德品质的体现。
这个漫画是华军武的《假文盲》。漫画中一位抱着婴儿身体娇小的妇女站到了“母子上车处”。忽然，一群男子走了过来，他们个个膘肥体壮。因为是冬天，他们身上都穿着棉衣，衣服整洁，还穿着皮鞋，但是几乎都闭着眼睛，还有的看着地面，但看上去也不像文盲的样子。但他们一直站在那里，那瘦弱的母子们挤到了一旁，只能在角落等待。
这就是自私的力量，让他们成为了“文盲”。在这个社会上，也还有很多人像他们那样：像一些人随意踩踏花草树木，有的看见路边的花草美丽，就把这些花花草草给摘下来的人，还有因为拍照，破坏公共事物的人……明明周围都有提示牌，可是他们还是非要做。就像《论语》中的那句名言“君子喻于义，小人喻于利”。还有《朱子语录》说的“人有耻，则能有所不为。”这些名言都可以生动地诠释“假文盲”的自私自利，他们就像《论语》中的小人一样，只懂得利益，不懂得道义的重要性，毫无君子气概。
所以我们要播下文明的种子，让我们每个人都遵守社会公共秩序，杜绝“假文盲”，来日，我们的世界才会更加美好！
五年级作文假文盲的启示 篇9
莫做假文盲
朱语菲
漫画体现出来的不仅仅是画面，更是让人深思的道理。华君武爷爷的《假文盲》就是一幅令我深思的漫画。
在一个寒冷的冬季，北风呼啸，天气冷得使人发抖。公交站台处，有一个牌子上写着“母子上车处”几个大字，四个年轻力壮的男人占了过来，硬把这对母子挤到了“母子上车处”旁边。看到这，我心中出现了一个疑问，他们是看不懂这几个字吗？
我又仔细看了看，不，他们不是看不懂。就看首当其冲的这个男人，他身穿大衣、长裤，脚穿皮鞋，昂首挺胸，像是位知识份子。他眯着好似鼠目，却对牌子视而不见，牌子与他仅有一拳之差，他都看不见，这视力真是相当的“好”啊！再看第二位男子，身穿貂皮大衣，在寒冷的天气中脸色红润，而且悠闲自在，手揣在口袋里，也对牌子视而不见。后面两位更是不用说了，他们的默契可真是相当的好啊！再看看一旁的母子，母亲穿着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖，无奈地看着四个“文盲”。
画看完了，我也联想到了生活中的“假文盲”。医院里写着“禁止吸烟”几个大字，但还是有人吸着烟，一副没事人的样子，一旁的病人十分无奈。草坪上写着“禁止踩踏”，但一群读书的孩子仍然开心地在草坪上踢球。从这两个例子来看，假文盲可真是无处不在啊！
刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果每一个人都以个人利益至上的准则做事，那所有人都将在脏、恶的环境下生活。
选自私不如选美好，让世界因你而美好。
五年级作文假文盲的启示 篇10
李圣龙
我特别爱看漫画，因为它风趣幽默，常常令我捧腹大笑。但是这幅漫画，却让我陷入了沉思。
的这幅漫画画得是一个寒风凛冽的冬日，停车站有一处“母子上车处”，用一条用栅栏围起来。可是，站在“母子上车处”的却是看起来还挺有学问的四位男子。一位穿着单薄的母亲，正抱着不到一岁的孩子站在栅栏旁边，满脸疑惑的看着那四个人，心想：难道他们都是文盲吗？不认识这个告示牌上的字吗？而那四个人却对母子熟视无睹。
看完这个漫画，你们不要笑，他们四个人，在生活中有很多人都是假文盲。就像到公园里草地上明明写着不要踩踏花朵，但有些人就像没看到一样，直直的走上去拿着手机拍照，还把花摘下来了；而最常见的应该是在公交车，上面有一个残疾人，专用爱心位，但有些人就因为座位坐满了，就不顾其他人的阻拦坐在上面；可令我感觉最严重的应该是下面这个，在高速公路上有有两个岔路口，一边是正常的通道，但是走得远一些。另一边是消防专用通道，但是回家的路上离这边近一些，有些人为了自己的利益，就直接把车开上了消防专用通道，可是要知道如果消防车也在这辆车的后面，那如果堵在路上，别人的地方起火了，消防车又没有及时赶到，那可能会出人命的。
社会有规则，我们每个人都不能随心所欲，为了图方便、贪便宜，而不遵守公共道德。如果每个人都向文明跨进一小步，那么整个世界的文明就会跨进一大步！
五年级作文假文盲的启示 篇11
冯昊阳
今天，我看到了假文盲这幅漫画，这幅漫画让我啼笑皆非，同时引发了我深刻的思考。
这幅漫画的画面上有几个穿着厚实的大衣的男人，他们在母子上车处等着上车，他们都假装不认识旁边红牌子上的五个大字“母子上车处”，而一个抱着小孩子，穿着单薄的衣服的妇女在一旁的候车处等着。那个妇女很无奈的看着这些男人。我总想问问这些男人：“你们真的不认识红牌子上的字吗？”不，他们认识，他们只是想不遵守社会公德而已。他们心里只想着自己快点上车。这些男人只想到自己，却没想过旁边那个妇女的感受。她抱着孩子一定很累，也很冷吧。如果那些男人能为别人着想，那个妇女就可以早点儿上车，也不会寒风中瑟瑟发抖了。
生活中还有许多这样的人。比如躺在公园里长椅上的人，他为了自己更舒服，就占了别人休息的空间。他没想过，如果在他站在长椅睡觉时，来了一位老爷爷，那位老爷爷想坐一会儿却无处可坐；再比如在排队买票时插队的人，他为了让自己快些买到票，却让别人晚买到票。他肯定没想过，在他后面的人的心情；再比如乱摘花的人，他虽然自己拿到了花，却不能让别人观赏了。生活中还有许多看不到温馨提示的人，我们不能向他们学习。
所以我们在生活中一定要遵守社会的规则，多为别人着想，这样才能让社会变得更有秩序。方便他人的同时也方便自我。
五年级作文假文盲的启示 篇12
“假文盲”这幅画的内容是：在一个公交站的“母子上车处”，四位“绅士”排成长队，看似文明，实际对“母子上车处”这几个熟视无睹。看他们，一个个外表不凡，表情悠然自得，而真正的“母子”却被挤在“母子上车处”之外。他们难道不识字？不，只是他们心里没有“母子”。他们佯装不知，恶意插队，素质太低！明知道这样做不对，他们这样做，岂不是“假文盲”？生活中，这样的情况不少见。
星期天一大早，我坐车回家。公交车上的“爱心座椅”上，竟有几个年轻的“读书人”坐在上面。那“爱心座椅”四个字写在座椅的车窗下，他们却坐在上只顾埋头玩手机。“老、弱、病、残、孕”在他们眼里是不是变成了“少、强、健、全”？
还有一次，我在医院里，见墙上贴着“左边是应急通道，请右行”。一串字，可有些人借口右边人多，便占用“紧急通道”，使几名护士不得不推着氧气瓶在人流中走，看起来很费力。
疫情严重时期，我坐公交车时上来了一个没有戴口罩的“文化人”，司机让他把口罩戴上，广播里也传来“戴口罩勤通风”的声音，他先是把口罩戴上了，但没过几分钟就摘了，惹得满车乘客一脸阴云。
当然，社会上还有许多这样假文盲、伪君子，这些人，俊秀的皮囊下裹着丑陋的灵魂。
五年级作文假文盲的启示 篇13
杨润翔
漫画，能映出最真实的生活，今天我看到了一幅漫画，不禁让我深思。在一个风雪交加的夜晚，一群人在等末班公交车，可那群人中的男人却都站在了母子上车处，把那对母子挤在一边，那女人衣着单薄，头上系着围巾，瑟瑟发抖，怀中抱着的婴儿哇哇大哭。
可反观那四个男人，第一个人穿着厚厚的羽绒服，油光发亮的皮鞋，把手揣在兜里，丝毫感不到寒冷，像个成功人士一样。其它几个男人也一样，好像那个“母子上车处”的告示牌跟他们没有一点关系似的。为什么你不抬头看看离你只有一个拳头的广告牌子呢？是真的看不到吗？
我猜画家一定是想借这幅图表达对那些不守规则的人的不满。比如有些人可以不守规则、乱扔垃圾、随地大小便、公共场合吸烟、插队等等，这些人就是社会的“假文盲”，他们不是不知道规则，而是假装不知道规则，真的是太令人气愤了！
还记得有一天，妈妈来接我放学，到小区门口时，妈妈刚要把车停在停车位上，突然来了一辆电动车，停在了车位里，下来了一对小年轻，不管我们怎么样劝告，他们还是依旧锁了车，扬长而去，这种人不就是漫画里面的那些“假文盲”吗？
我们看到“假文盲”类似的事，一定要制止，可我们也一定不要当社会上的“假文盲”。
五年级作文假文盲的启示 篇14
假文盲
虞熠俊
随着时代的发展，世界上的文盲越变越少，但是假文盲越来越多了。漫画《假文盲》深深地吸引了我的眼球。
这幅漫画讲了一群人为了节约时间，装作文盲排在母子上车处。他们都是健壮的男人，有的闭着眼睛、有的无所事事地等车，假装没看见“母子上车处”几个字，他们一旁一对母子站在道路上惊讶地看着他们。这幅漫画讽刺了这些漠视社会公德的人，因为他们只为自己着想不顾他人的感受。可别看这些人只在书上有，在生活中也有这样的人。
在学校里也有一些同学除了做出来的事不相同，其他基本一致。其中，节约用水是重点之一。有一次，学校下课了一位同学来到厕所洗手，洗完手后水龙头忘关了，可他却不去关。不要看他只是忘关了一个水龙头，可是跟缺德没什么区别。
有一次，我在去学校的路上坐公交车时，发现一位老人站在那里。一旁坐满了人一个叔叔正喝着可乐，根本不给老人让位。我憎憎地看着他，但也不能去把他推出来，等下车了那个叔叔把喝完的可乐瓶留了下来。那个老人却把可乐瓶拾了起来，放入了自己的袋子里下了车。
你们可能觉得他很无礼，可这还不是最无礼的，还有更无理的。我在回家的路上看见一个人吐了一口痰，我马上跑上去说：“情不要随地吐痰！”可是他却装作没听见。“啊！”后面一个人踩到了痰。可那个人视而不见，我生气的看着他可却又没办法。
这里告诉我们要约束自己，做一个有责任有担当且文明的人，而不是假文盲。