牵手作文 篇1
从小任何时候都相伴在我们身边，在风雨中为我们遮挡风雨，在遇到困难时牵着我们的手走出困境，我最感谢的人……
儿时不知道那是为什么，妈妈总是紧紧的抓住我们的手，直到手抓出汗来为止，不给我们自由。再大点我们明白了，也就喜欢拉妈妈的手了。她的大手包着我的小手，大手很温暖，小手冷的时候，拉着大手就不会冷了。
有一次，外面下起了大雨，我和妈妈没有带雨具，又去了很远的地方，要回家时，雨下的就更大了，那时也没有公交车，妈妈把她的衣服盖在我的全身上下，拉着我的手一路跑回家，到家时妈妈的全身上下湿透了，头发也湿透了，我看着妈妈的样子像个小丑，赶忙递给了她一块毛巾。在风雨中妈妈总是为了我们，把自己抛开，让我们得到温暖。
家长的爱是一种力量，清楚的记得三年级的一次期中考试，我考了不好的成绩，妈妈看着这个成绩皱着眉头，看出她心思的我也低下了头，随后她用温柔的语气说“没关系，下次再努力！”这话让我体会到了妈妈对我的成绩担了120个心。于是妈妈开始讲题，我也信心十足，更加努力，之后的每一次考试我都有一个个满意的成绩。妈妈还不忘提醒我，不要因为取得一点点成绩，就沾沾自喜。就这样，妈妈牵着我走过了几个寒来暑往，那个小女孩也随着时间的流逝长成了大孩子，但在我心里小时候的时光怎么也抹不去。
书总是要一页一页翻，成长路要一步一步走，在读书过程中在我成长路上，是妈妈一直牵着我走过了风风雨雨，教会了我许许多多的事情。
牵手作文 篇2
望着爷爷那双皱皱的，带着厚厚老茧的手，我不禁鼻子一酸，眼泪快要夺眶而出……
小时候，去爷爷家，爷爷总会牵起我的小手，走向桥边的小卖部。要了一些零食后，爷爷从口袋里掏出一些毛票，用龟裂的手指拿出一些钱，再带我回家。那时，爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足，将我的小手轻轻地抚摸着。
待我把零食吃完，他总会带我去菜地里见识一些花草。“你看，这朵花是不是很漂亮？这叫蝴蝶兰。”爷爷摘下一朵花，递给了我。小小的我开心地接过花，轻轻一闻，啊！好香啊！望着我那开心的笑容，爷爷也笑了，把眼睛眯成了一条缝。
一年年过去了。时代在变，家乡在变，而爷爷的心仍然不变。每次来到爷爷家，爷爷总是笑着对我说：“来啦，吃点东西吧。”我向爷爷笑了笑，拿起一个橘子，吃了几口。接着，与爷爷一起去看农田。
“喏，这儿是白萝卜。”爷爷笑盈盈地望着我，拔出了一个白白胖胖的萝卜。“嗯！”我心不在焉地回答。爷爷看见我这幅模样，没说什么，只是紧紧地牵着我的手。
“爷爷……”我发现爷爷的失望，感觉有点对不起爷爷，连忙叫了一声。“咳咳咳……”爷爷并没有说话，突然咳了起来。望着爷爷的样子，我突然发现：爷爷老了！
爷爷真的老了，原先挺直的背已经驼下去了，皱纹爬上了他的脸，一头苍苍白发，那双常常牵着我的手也布满褶皱。爷爷是个农民，多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。
现在，每次回老家，爷爷仍像往常那样牵着我的手，夕阳照耀着田埂，一老一小的身影被拉得很长，很长……
牵手作文 篇3
我们在成长过程中，总会有牵手这一幕，然而现在长大了，牵手的次数越来越少。
在我小的时候，我爸爸和妈妈教我走路，他们一人抓住我一只小手，慢慢的往前，我左摇右晃，走不稳，站不稳，像极了他们口中说的蹒蹒跚学步，但是爸爸妈妈却表现的很轻松。我倒了，就再一次牵起我的手，一步一步的走着，一直到我可以自己走稳，他们的脸上也露出了喜悦的笑容。
但是，到了后来，我学会了走路，又学会了跑，爸爸妈妈每次领着我去室外，我都对一切充满了好奇。到处乱跑。当我看到一株小花时，我就蹦蹦跳跳的跑过去。他们过来牵着我的手，我就会用力挣脱开，直到有一次过马路。我看着黑色公路上的几根白线。好奇心爆棚，我立刻冲出去，可这次却被爸爸妈妈死死的抓住我，无论我怎样挣扎，都不起到作用。我的手都已经被抓到变红。我抬起头看了一眼爸爸，爸爸只是紧皱一下眉头。
而我到了四年级的时候，我就不怎么和爸爸妈妈牵手了。不论在什么地方，除非迫不得已，但是那一次我在外面滑倒起不来。胳膊怎么都用不上力气，还是最后爸爸来到了我的身边。将手伸了出来，那一次我又牵到了爸爸的手。
到了现在，我上了初中就更不和爸爸妈妈牵手了。因为我觉得自己，已经长大了，虽然小时候很依赖他们。但现在却不一样了。
一天晚上我和我的妈妈去超市，在我们从超市买完东西出来后。拉了把手伸了出来，我只是看了一眼。也没有牵手，然后就看到了妈妈一脸尴尬的缩回了手。脸上显露出了无比的失落。
但是当爸爸妈妈强行牵我的手时，我感到了他们手中。已经比原来皱了，随后我也从反感中，懂得了爸爸妈妈对我的爱。
从此以后，每当父母伸出手时，我都会去迎接。不再让他们尴尬和失落。
牵手作文 篇4
秋风吹落一地，雨伴随其中。
刹那间的漫天飞舞。置身其中，有一种说不清的，好像与之糅合在一起的感情。它是万物获得新的前奏，抑或是旧有的换歌呢？那一瞬间，我感到一种美，一种凄凉的是……
打开心扉，去倾听那风雨交措的声响，她是大自然母亲给予我们的音乐乐意。而雨则是恋恋地洗礼着万物。
轻轻地，打开一扇窗，静静地，啜地一口茶。转电扭动，我与窗外秋风，茶中馥香一道，享受精彩音乐。
秋风徐来，烟雨缥渺。静静地，走在宽宽的马路边，总会看到一些人默默无闻地奉献着，在他们的辛勤劳动后，才会有这么清新的大自然，而大自然母亲总需要人们来装扮。
装扮总意味着保护“她”，以前的“她”，风景优美，森林茂盛，而现在呢！“她”总会被沙、土无礼地拍打着，为了使“她”更美丽，更加不受伤害，那么我们就应该去保护“她”心中的每一棵树，每一根棵草，每一方水源，每一方蓝天，我们只有用心去爱护“她”，用行动去保护她”，相信“她”会更加美好。
在西安世界园艺博览会来临之际，让中国的“她”成为世界的交点，让我们手拉手共建一片湛蓝天。我们虽然没有那么大的能力可以将“她”推向世界，但是如果大家一起合作，将“她”一点一滴地装饰起来，“她”就会更加美丽迷人。
为了让“她”的美丽成为现实，就从我做起吧！弯下腰拾起一片纸，扶起一珠花，这些不起眼，及不起眼的动作总能成为我们心灵上的惬意。
夜，总能在不经意间来临，静夜沉沉，月色霭霭，缥渺的琴声，撒开再散开，琴韵如水。
期待已久，“她”一定会更加完美。
牵手作文 篇5
岁月的河流缓缓流过，她牵着我的手走过。
学走路小时候。
自从我呱呱落地，就感受到了父母亲无微不至的呵护，在我模糊的记忆中，有这样一个片段，在我学走路的时候，父亲母亲一同教我，我走的不稳，再加上胆子小，走一步都十分的艰难，这时候父亲母亲两手扶着我的腋下，扶着我慢慢地走，他们的手温暖极了，我的小手握住了他们的大手，迈向我人生的旅途。
出去游玩后来。
我学会走路后不久，就和父母一起出去玩，脚站在地上感觉一切都不一样了，大树上的鸟儿高声歌唱，地上百花争奇斗艳，绽放出美丽的笑容，我高兴极了，觉得自己仿佛处在极乐世界，我的好奇心被吸引了出来，我想在草地上奔跑，却被父亲用他的大手牵了回去，母亲也攥紧了抓住我小手的手，我挣扎一次，他们的手就攥的更紧，我失望极了，只好放弃了抵抗。他们见我放弃了，就松开了牵着我的手，他们手松开的一刻，一阵酸痛传来，我低头看了看自己的手，都变形了，那时候的我十分的不满意，这一路就没有高过。
过马路现在。
不知从何时起，我开始厌恶起和父母牵手，有一次我和父母一起过马路时，走到路中间，母亲下意识的伸出了她的手，那时我认为都这么大还和父母牵手是一种很不光彩的行为，于是就当做没看见。我看到母亲的脸色变得难看起来，好像特别的失望，我十分的无奈，只好把手伸了出去，让母亲的手牵着我，那时我发现母亲的脸上洋溢出些许微笑，流露许多对我的关心和呵护，我明显的感觉到母亲的手不像以前那样红活圆实了，但也带给我一种温暖的感觉。
从那以后，虽然我不再去牵手，但是从另一个角度来看，传递情感的方式有很多种，不一定需要用牵手来传递，我很怀念和父亲母亲牵手的幸福时光。
牵手作文 篇6
古书上的文字总是太冷淡。古书太小，装不下一个人的惊鸿盛世。古书太大，盛满了中华上下五千年。如果让我穿越时空，我愿意牵起历史的手。
如果让我穿越时空，回到周王朝牵手幽王姬宫涅。美人一笑失天下——周幽王。百官怨他贪图美色，害了苍生。可是，他只不过是爱上了褒姒，只是为了她的嫣然一笑，与其说是贪图美色，不如说是旷世深情。于褒姒而言，则是要美人不要江山。人们说他昏庸腐败，在我看来只是情深罢了，错就错在他是个君王，统领天下的君王。
如果让我穿越时空，回到秦朝，我想牵起嬴政的手。看看他究竟是一个多么残暴的人。我也想纹一个残暴至极的人，在位期间居然没有让一位忠诚的杰留下人们知他残暴不堪，却不知他的与励精图治宏伟大梦，他筑长城，修阿宫，以护苍生。“朕统六国，天下归一，筑长城以镇九州龙脉，卫我大秦，护我社稷。朕以始皇之名在此立誓。”——嬴政。
如果让我穿越时空，回到三国时期，牵手曹操。“江山如此多妖，引无数英雄竞折腰。”曹操便也算一个英雄吧。曹操有野心，他想扫除群雄当品中原自己做皇帝，于是征战南北东平西山，满腔豪情，何一身报复，使它的一更加辉煌，我眼中的曹操不是京剧脸谱中的白面奸贼，他是一个真真实实的曹操，是一个有野心，有志向，更有谋略的英雄。
如果让我穿越时空，回到明朝，牵手朱元璋。朱元璋曾做过放牛的牧童、农民、和尚、乞丐。那时，民不聊生，百姓不得已饱食。他知道百姓的苦，百姓需要什么？他参加了起义军，一路勇往直前，他带领的军队纪律严明，英勇杀敌，直到成为皇帝——明太祖。救百姓于水深火热之中。纵他杀人无数，皆为百姓。
史书总是太冷淡，一笔太过庞然，孰是黑白都不是定数，需多面观研。
牵手作文 篇7
牵起你的手，和你一起走过春夏秋冬，看阴晴圆缺，待时间过往，牵着你的手，我感到温暖与美好。推开记忆的大门，走进深处，我看见一对人影，触动我的心弦，我的脑海了浮现出曾经的我们也是如此——心手相牵！
还记得那是一个夏天，我们一起生上了小学，可却在暑假因为一件事吵架了。我还记得你转身离去的背影，一阵风吹凉了我的心……
在开学后的第一个周末，我一个人玩着滑滑梯，没有你的陪伴，没有了欢声笑语，只有一个孤单的人影。
突然脚底一滑，我就摔了下去，看着膝盖上的伤口，我哭了，哭声回荡在小区里，周围没有人，我只朦胧看见一个人影急匆匆地跑来，当人影靠近时，我才清楚地看见，那熟悉的短发，熟悉的微笑，熟悉的你。你向我伸出了手，面带微笑，就像这冬日的阳光一样，温暖人心，知了似乎也在为你歌唱，花儿也露出了笑脸。我也伸出了手，你抓住我的手，把我拉了起来，然后赌气地说道：“你每次都这样！”我看着你笑了，你也笑了，你的微笑紧紧扣住我的心，温暖我的心，膝盖上的伤口似乎也没那么痛了，微风拂过，吹动着我们，太阳也绽开了笑脸，阳光洒在我们的身上，我们的脸上也洋溢着笑容。我心想：“如果就这样一辈子都牵着你的手，也许我就不会孤单了。”你说：“我扶你回家吧！”我笑着答应了。
夕阳西下，我们牵着手走在回家的路上，地上的人影也紧紧相依。你手心的温度也传进了我的心间，散发着一股暖流，又如清风拂面，吹动着我的心。你是这个夏天最美的陪伴，牵起的你的手，我便不再惧怕。
那一次的牵手，那一次的微笑，就如同清泉潺潺地流过我的心坎，牵起你的手，我便有了前进的信心和勇气。那一次的牵手，永存在我心底，如同烙印一般。
牵手作文 篇8
月华如水，枝头爬上一轮明月，洒下清辉，斑斑点点，隐隐约约。我与母亲走在小路上，晚饭后的时光，轻松惬意。
今天上午，刚闻巴黎圣母院失火事件，看到塔尖被大火无情折腰落下时，我的心揪了起来。我虽没去过圣母院，却在无数书籍中见过它。我曾想沿塞纳河畔走到西岱岛，临近圣母院，聆听钟声缓缓响起，回想百年历史，哪知躲过了无数战火，走过了法兰西无数时光的它，竟如此被毁灭了。
就在如此平常的日子里，太阳照常升起，鸽子照常盘旋，游人照常拍照，一切都是平常的样子，巴黎圣母院却在那一瞬间静止了，而且再也不见。
我想起去年林青玄作家的去世，是那么突然，年仅65岁。我还记得他头上的地中海，幽默风趣，平易近人。那个在四年级课文里教过我要与时间赛跑的人，就那样输给了时间。
“肉酱会过期，秋刀鱼会过期，就连保鲜膜都会过期”，我们在望着那些生命渐行渐远，才知道生命在有时不会停留。离别不是“长亭外，古道边，芳草碧连天”，不是“晚风拂过残杨柳，夕阳山外山”，它就那么一瞬，没了就没了。
也许就是某天餐桌上少了一个座位，也许就是相濡以沫的两个人变成了一个人，也许就是嬉戏打闹的哥们儿少了一个斗嘴的。我们穷尽一生，抓住的只有当下与眼前。
所以，有想去的地方就去看，有想干的事情就去干，时不待我。
我悄悄地牵住了妈妈的手，十指相扣，在他的脸上亲了一口，说：“今年暑假咱们和爸爸一起去日本旅游吧，你不是一直想去吗？”
她笑了，也紧紧地回牵住我的手。
牵手作文 篇9
牵着你们的手，共度十四个春秋，真好。
——题记
牵手·长夜漫漫
我们拉着手走，默然。书包拼命向下坠，想赖着不走。冰冷的夜空将世界裹得密不透风，冷峻地凝视着大地。两列路灯在马路旁骄傲地挺立，以不屑地姿态指引着车辆向前，在远处汇成一点耀眼。
“碍啥事儿！咱玩儿的不是这次期中！”爸爸故作轻松，偷偷观察着我的反应，车辆从身旁呼啸飞驰而过，把冷风甩在我的脸上。他终于长叹了一口气，握紧了我的手，停下步，凝视着我：“孩子，我相信我的孩子一定能做好，当所有人都让你放弃时，告诉自己再试一次！”我分明看到他稀疏的眉毛，脸颊下垂的皮肉。爸爸紧紧攥着我的手，像是抓住了我的灵魂。一阵揪心的痛，鼻子酸了，眼睛热了，我努力不让自己发声，把头偏过去，仰头看天。
长夜漫漫，我和天上的星星四目相对。
牵手·日光悠悠
阳光掠过树叶洒下斑驳的光影，我们坐在外婆门前的两块石头上乘凉。午后，日光倾城，流苏遍地。
妈妈闭着眼，沐浴着阳光，嘴角泛起一丝笑意：“你小时候是住在你外婆家的，你还记不记得？”我搜寻着记忆：“嗯，——嗯？”妈妈又笑了，眼角现出几丝皱纹，嘴角上扬：“那时，***我还年轻着呢……”她自顾自地叙说着，轻轻拉起我的手，时不时地比划在我的掌心。妈妈的手依然温柔细腻，年华老去的她更加爱慕、怀念自己的青春，细细将往事与我道来。
日光悠悠，我牵着妈妈的手在回忆中徜徉。
想一生都牵着你们的手，一世都有你们的陪伴。
因为，我们三个牵起手，就是整个世界。
牵手作文 篇10
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
一一题记
与书牵手，必定是一件快乐的事。因为书如药也，善读之可以医愚。意思就是说书就像药一样，多读书可以让我们增长知识，医治愚病。因为书就像一位老师，教诲我们做事做人的道理，指引我们做出正确的选择，驱使我们做出行动。
在现实社会中，我们与许多各型各色的书籍都曾“牵过手”比如《格林童话》、四大名著，国学经典筝，这些书里的内立容十分丰富，、上演着不同的角色和事物，让我们在看书的过程中，思想与大师们的思想联网接轨。
《格林童话》这本书是我们最早接触的一本书，它里面的内容十分丰富，有着各型各色的故事，也是我们最初接受的，每个故事中都蕴含着一个小道理，也是我最初接受的教育人的书之一。
四大名闻分别是《西游记》、《三国演义》，其中《红楼梦》和《西游记》是我的最爱，《西游记》主要讲的是师徒四人去西天取经的过程，路程十分艰难，但通过努力终于取得了真经。《红楼梦》主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事。故事十分曲折，同时也讲了贾，史，王，薛四大家族的兴衰变化的，反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。从而揭露了封建社会走向衰亡的历史命运。这两本书的故事情节虽十分复杂，但深刻刻化封建社会的丑陋，反映出了封建社会的残忍可恶。
与书牵手，既有趣又好玩。在书中的世界里，我学到了许多知识，在知识的海洋里，我们懂得了许多道理。在任何时候都需要知识来改变，而只有在书才能找到丰富的知识，而找到丰富的知识之后，我们才能变得更加智慧。