少年如风作文 篇1
成长如风，不管你愿不愿意，它都一样刮过。
——题记
老师让我们写《成长的烦恼》我坐在那儿苦苦思索，我有什么烦恼？我是一个乐观的孩子嘛。比如说，课间十分钟，别人玩得兴高采烈，我却忙得不可开交，这似乎是一种烦恼，而在我看来是忙是闲苦是乐。我家里没有电脑，每当同桌说：“看你这样肯定连电脑都没摸过。”我却想，哪个伟人不在艰苦中磨炼过？
我很乐观，是不是因为我还没成长？可我分明已经读初一了，至少已经读了六年的书，我的大脑中装满了东西。可是改变不了的是我还是坐在第一排。虽然坐在前面不愁被别人挡住视线，但是个子矮也是一种遗憾。小时侯左邻右舍都嫌我矮，连妈妈都担心我矮，为此妈妈做梦都梦到我长高了，她高兴地四处宣传，那时候我可没理会他们。现在，也有同学提醒我矮的事儿，我真的有点儿苦恼了，不过我回家苦思冥想了一个策略：如果再有人问我怎么这么矮，我肯定随口就答，因为我的精华在于大脑。话虽如此，可心里还是有一种莫名其妙的难受，而且现实生活中，因为个子矮的原因我吃亏了。期中体育考试，我只得了14分，爸爸对我说体育在中考中占分数，无论体育怎么考，个子矮是占不到优势的。话虽如此，不过我心中总埋着一个希望：虽然爸爸基因基础差，但万一我是个例外，会在青春期疯长呢？
算了吧，别自寻苦恼了，甩甩头，还是寻找青春的足迹吧！人家说，青春期的女孩爱美，喜欢模仿别人打扮。捋捋自己的马尾辫，我不禁自问，我喜欢吗？看看操场上，那些头背翘起的小尾巴我觉得似曾相识，突然记起，这是现在时髦的女生发式，远远看去，一群翘着尾巴的鸭子，在操场上嬉戏。我不知道此时自己若在操场，远远看去是不是挂着长尾巴的鸭子，显得特别的笨拙。但我知道，我特别钟爱我的马尾巴，我不会因为笨拙而放弃自己的钟爱去追随他们的时髦。
看来，青春也与我无缘，但谁能说，成长中只有忧愁，青春期只有时髦，快乐的我终将成长，固执的我一样有自己的个性青春。成长如风，不管你愿不愿意它都刮过。
少年如风作文 篇2
生命如风，或许是流星划过的深蓝，或许是昙花惊艳瞬间，或许是苍苔千年的安谧，或许是群星自古沉默，它们都在坚守着自己的生命，也许你会感叹他来去匆匆不着痕迹。
很多时候，很多事情也许就在一瞬间被定格。任你怎样却也无法挽回。人的一生有短暂但也绵长。转眼之间，年华已逝，但却没留下些什么。如风一般，无声无息。
生命就像河流一样，水匆匆流过，但总有些什么留在了河底，即使渺如细丝。有些人生只为了功名利禄而活，不顾一切地去伤害，去争取，但到头来却发现其实这些都淡如清水。有了功名，却迷失了自我；有了权势，却丢失了人心；有了财富，却抛弃了亲人。这样的成功，就是成功吗？我淡然。
急功近利只会让我们远离生命的意义，人的一生，只有短暂的几十年时光，我们没有办法去左右，别人说人一出生以来就必定面临死亡。生命短短的日子，我们没有办法，只有随遇而安，但是在人生有限的时间我们可以做无限的事。就如风一般，它很快就掠过，无影无踪，但是它却足以吹绿青草，吹开桃花。它无声无息，但却能够让我感到炎热的肌肤得到最恰意的清凉。
我们在芸芸众生中随波浮沉，或许沉寂一生，平凡一生，但每一个渺小的人都能在点点滴滴中去领略生命中的每一个道理，悟出生活的每一个真谛。
昙花一现，虽然只是短暂的瞬间，但却开得美丽无暇，至勇至真。一瞬间也许很短暂，但也要做得炫丽，精彩。因为在短暂的生命中我们只有抓住瞬间才能让生命无悔，才不会让风既无息又无功。
东方的微光，林中的响箭。冬末的萌芽，进军的第一步。生命就是如此，带着希望而来。打响生活进军的响箭，用着信念去使生命变得更精彩。当生命如风般掠过的时候，就让它活得至真至勇。
不要去感叹生命的来去匆匆，与其去感慨逝去的时光，不如去思考未来的梦想。去追寻去留意在自己生活的每个瞬间。
生命给了花开的机会，花开多美，可是不能永存；生命给了花落的无奈，花落的多悲，可也只是瞬间；“岂有豪情已归时，花开花落两由之。”成功与失败，得与失都不过是人生沧海的一票。笑对人生，即使生命如风，匆忙不挺停。
少年如风作文 篇3
文明似火，伟人拆骨为仗，作为火把，指引人类的脚步；文明如歌，君子引吭高歌，震吓林宇，惊走拦途的凶恶；文明若水，大河奔涌不息，婉转悠长，不畏沿途的曲折；文明如风，暖风拂面而过，吹散乌云，迎接炫丽的光明。
文明是社会的面貌，是城市的名片，时刻体现着一片城市的发展，是一个国家安定和谐的要求，每个人都不能儿戏。政府的工作人员更要严格履职，以身作责。我们伟大的周恩来总理便是一个很好的榜样，他每到一个地方，总与当地的百姓亲密的握手问候，每次与外国友人会见，总是早到一会儿，站在门前迎接，离开时也都送到了门前，目送他们驾车离去。也正是如此，周总理才能赢得中外人士的一致赞誉，他的事迹才能被一代代流传，成为人们门前树下，百谈不厌的佳话。政府人员要积极履职，鼓足力量，吹动文明的风在社会流动。
文明是中华民族千年流传的优秀美德，中华文明绵延千秋，正是由于文明礼仪的思想不断发扬。中国向来注重文明，早在两千多年前，孔子就发出了“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的劝告，还发出了“博学于文，约之以礼”的忠告。
文明是每个公民的准则，是对每一个公民的要求。我们这些生活在当下的人，要多想想古代人民文明的事例，我们也就有了文明的力量。大家都听过孔融让梨的故事，他四岁时，家里吃梨，他挑了个最小的。大人问他为什么，他回答道：“我年纪小，应该拿小的，大的留给哥哥吃。”大人又问，你不是还有个弟弟吗？孔融又说：“我是哥哥，应该让着弟弟。”大家看，孔融四岁，就知道谦让，那我们这些几千年后的文明人，不更应该明白这些吗？
文明是一阵春风，吹皱一池春水一般地吹开人心底的浮冰。由此，文明便一点一点地温暖了所有人的心灵。想我少年壮志，一片拿云之心更要以文明为根本，志存高远，立足于文明的社会，方有海阔凭鱼跃之势。
梁启超曾言“少年强，则国强”少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们少年学生更要有足够的热心和气概，树立主人翁意识，将文明之风播撒在每一个角落。
让我们以饱满的热情和激昂的斗志，让文明之风如春风万里飘荡。
少年如风作文 篇4
往事如风，但总有一些温暖的瞬间在其中，回忆，应该是思念的最好的表达方式。
记得那是四年级的体育达标测试，项目很多，还好，我一路闯关，只剩下跳绳没有测试了。其它的项目我都达到了我的预期目标，跑步测试我甚至是超常发挥，心里一阵小窃喜。对于跳绳，我很有自知之明，虽然我的跳绳速度不是班上最快的，但拿下前几名，应该是没有问题的！我自信满满，与往常一样，做好热身，准备好上场。
“开始！”裁判老师的哨声一响，我就如开动的马达，立马开始转动起来。我使出了吃奶的力气，开始使劲地甩绳子，尽力地保持身体的平衡。呼呼的声音在我耳旁回响，可不知道为什么，两脚像灌了铅似的，似乎怎么也抬不起来了。绳子拍击地面的声音，也似乎离我越来越远。
我渐渐地放慢速度，我的手开始变得麻木起来，我晕乎乎的，就像在云端漫步，不知身在何处。绳子也一次又一次地断开，我越来越强烈地有种挫败感。我不知道自己在干什么，身体也似乎不受我的控制。“不能发愣，来不及了！你必须加快速度！”我不停地警告自己，奈何手脚却软弱无力。
完了，完了！
老师的哨声再次响起，我站在原地，傻傻地愣住了。自信与期待不在，多了几多无奈与自责。
我假装淡定，心想：事已至此，就这样吧！话虽这样说，但心里还是不免有些淡淡的失望。拿起喜欢的作家鲁迅的作品，心里却更加迷茫，我怎么会这样？我找不到答案，脑子一片空白。
同学们觉得我有些不大对劲儿，纷纷问我怎么了，我看着他们摇摇头，轻声说道：“没事儿”。我故作轻松的样子，同学们都信以为真。
我只愿意与他人分享快乐。痛苦，我一个人承担就好。
夕阳下，我看到了一个人在朝我微微笑，是我亲爱的老师。她走到我的身边，拍了拍我的肩膀，“没关系，偶尔的失败并不能代表什么，但它一定会让你明白什么。下次努力！相信你！”天哪，老师居然看透了我的心思。莫非这就是传说中的心有灵犀一点通吗？我不好意思地笑笑，心里暖洋洋的，瞬间似乎拥有了满满的能量。“真的勇士，敢于直面惨淡的人生！”我蹦跳着奔向教室。
生活就是这样，也许令你感动的不是豪言壮举，而是一个浅浅的微笑。往事如风，但总有一些美好深深地留在我的心中。
少年如风作文 篇5
人间骄阳刚好，风过林梢，彼时他们正当年少——题记
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遵。笔墨渲染着洁白的纸张，无数个点连接为线，一条条线组成汉字，汉字之中带有少年的汗水，汗水之中为曾经信誓旦旦承诺出的约定，约定为少年的信仰。
少年时期如旭日东升的太阳，单纯而洁净的少年情怀掺杂了明显的羞涩和恰到好处的忧伤。少年有追求，追求真理，朝气蓬勃，是勇于探索的强者；追求梦想，不轻言放弃，是勇往直前的勇者。他们追求，不追求名利富贵，只求轰轰烈烈地闯荡一场，足矣。他们有理想，愿在更海阔天空的地方任意翱翔，肆意轻狂。少年在这个时期，更多的是羞涩和对未来的期盼。青春期，多了一份青涩，即使对身边的许多事物都不太熟悉但他们在努力适应，终会从青涩渐渐走向成熟。少年对未来的一切未知充满了憧憬和向往，不管前方是否樯倾楫摧，荆棘遍布，他们一定会披荆斩棘、砥砺前行，乘风破浪！不会向困难和坎坷缴械投降，冶炼苦难，参透苦难从苦难中获得真理，彻底凌驾于苦难之上！
少年有着鹰击长空的满腔热血。他们敢面对这个不公平的世道，对于那些畸轻畸重的事例，抨击直言！面对失败，从不会沮丧，而是从一次次失败中取经验，取得成功！少年有担当，在祖国的繁荣复兴时代奋发图强，对于身边的社会都有着深深的责任感。在这应该努力奋斗的年华好好学习，这不仅是对自己的未来负责，更是对祖国的未来负责，成为祖国的中流砥柱！少年即使偶尔会多愁善感，但这并不代表他们始终郁郁不乐，更多的只是对往事遗憾的惋惜。少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。惟愿所有少年的肩担起草长莺飞和清梦明月，征途是星辰大海，而非烟尘人间！
年少从来都不是错，有的人爬山涉过水，才遇见了配得上这一路的颠沛流离的人，眼中的夏冬春秋，胜过世间过的所有山川与河流，要多么幸运，才能并肩前行，去看绯樱满天，去把四季走遍。一起走过千万里，才不算白来人间一趟。
我们不是天才，但我们都是少年，想让这芸芸众生，听到我们的故事！
少年如风作文 篇6
他慵懒地趴在宿舍楼栏杆上，因为手机被收而烦躁着。只是打打游戏、追追明星，作业没按时完成而已，又不是不写，妈妈怎么就把手机视为洪水猛兽，不被理解，烦！
夕阳照着球场，洒在少年的校服上，反射到他那迷离的眼神中，仿佛寻找着什么，同班的体委右手拍球，左手护球，生怕别人来抢，当宝贝似的。一有人接近，他就灵敏地后退，当对手靠近，他就迅速地传球，队友也很有默契地接球、投篮，他与队友们拥抱欢呼，又迅速地投入下一次战斗……
那热烈的欢呼声，像是在耳边喊起：你曾经的梦想呢？怎么会被手机抢走了？你又何曾不是球场上那尽情挥洒汗水的少年？是啊！眼前球场上的少年，多像曾经的自己：曾经因篮球结识了许多朋友，周末约球的同学何时变得陌生？曾经和自己无话不谈的父母，何时被一扇门隔开？曾经一起参加的航模比赛，何时被自己不屑一顾？反观现在的自己——两耳不闻窗外事，一心钻进手机里，曾经课堂上积极的学霸成为了“王者荣耀”的“荣耀王者”，曾经妈妈嘴里的“好儿子”变成了满嘴谎言只为玩多一会儿手机的“问题孩子”……难怪妈妈视手机为洪水猛兽！看着球场上激情四射的少年，他想起了曾经“不破楼兰终不还”的决心，“一览众山小”的意气风发。
他站直了身子，双手下意识地握紧了栏杆，夕阳洒在了他年少的脸庞上。
“嗨，发什么呆？下去打球啊！”肩膀被拍了一下，他扭头看去，同桌一溜烟地直奔操场。
他仿佛打了鸡血，系紧鞋带，紧随同桌的身影，自信地奔向球场。比赛仍在继续，他也很快加入战斗，运球、传球、接球、突破，举起他曾热爱的篮球，奋力一跃，仿佛自己也钻进了球筐，周围的欢呼声淹没了烦躁，他大口地喘着气，汗水唤起了心中久违的激动，突然，情况不妙，球到了对方手里，他眉头微蹙，对手将球护得死死的，根本不给机会，以退为进，打球也如成长，总会经历一些弯路。当球再次回到手中时，他不再犹豫，带球跑到三分线外，腿、手腕一起发力，瞄准、发射，球在空中画出一条优美的弧线，毫无悬念地穿过篮筐。夕阳照在他的脸上，照得他眼睛也散发出光芒，周围的呐喊声唤回了他曾经的模样——那个积极阳光、对未来充满希望的少年。
这才是少年应有的模样！