十四岁的我作文 篇1
十四岁，我迎来了一个绚丽而美好的季节，热烈却不张扬，我穿上淡蓝色的百褶裙，在灿烂的阳光下翩翩起舞，裙摆随着微风飞舞，宛若一只蓝色的蝴蝶，几声清越的蝉鸣如同舒朗的雨点，轻轻敲打着宽大的玻璃窗，随后静静地，从玻璃窗上滑落，没有一丝痕迹，已是初夏了。
我们在一年又一年中，随着校园两侧的香樟树，逐渐长大。脱去了幼稚的外表，换上了那属于青春的活力与激情。就像这初夏，是春与夏的过渡，而十四岁的我们，不正处在童年与青年的临界点——少年时期吗？
若要说到偏爱，那我定会选择初夏。校园里的桃花，已处在凋谢的时期了，花瓣纷纷扬扬地落了一地，惹人生怜。偶尔有几片飘到池塘中，把池塘点缀地分外夺目，水中的鱼儿哪肯消停，永远活力四射地你追我赶。池边的几棵垂柳，婀娜多姿，青色的叶子搭配着深棕色的枝条，构成了一幅极美的画卷，多令人赏心悦目。这午后的阳光，永远暖暖地包围着我们。
不远处的红色环形塑胶跑道上，我们在愉快地交谈着。每个人的脸上都漾起了如初夏梦幻般美丽优雅的笑容。
是的，我们正处在人生的初夏，这个季节永远有着无穷的吸引力，让我不由自主地爱上了它，或许是因为它热情如火却又不趾高气昂。
十四岁的我们，好像一只飞往夏天的小鸟，翅膀上镌刻着含苞欲放的荷花，脚趾间携带着春天梨花的香味。十四岁的我们，在耀眼的太阳光芒中，尽情欢笑、打闹；十四岁的我们，永远与快乐为伴；十四岁的我们，努力实现着自己曾经的梦想；十四岁的我们，故作潇洒得与童年告别；十四岁的我们……
但一切都是瞬息，一切都将过去，我爱这个季节，却更珍惜这独一无二的季节……
十四岁的我作文 篇2
有人说：人生的花季是十六岁，而我却说是十四岁。
十四岁的我，可以为了一句赌气的话，绕操场跑五圈，虽已气喘吁吁，但还是嘴硬着说：我能行；十四岁的我可以为了同学担当一切责任，虽已受了惩罚，但还是说：没事我能行，这就是十四岁的我，一个倔强的女孩。
十四岁的花季是人生当中最美好的季节，是最美丽的季节。十四岁的我喜欢逞能，喜欢运动，喜欢听歌，喜欢学习，喜欢和同学们在一起疯玩。
十四岁的我，有许多梦想，相当老师，教育祖国的下一代；相当医生，济世救人；相当厨师，做出美味的饭菜；相当建筑设计师，为祖国的建设添一份力；想当服装设计师，为少女们做出许多漂亮的衣服；想做造型设计师，为平民百姓设计美丽的发型。总之，十四岁的我，有许多天真的梦想，因为天真所以才美好，因为美好，所以才够资格天真。
十四岁的我经常问为什么？有时我会躺在床上想：人的祖先是谁？是类人猿，好像老师说不是。是谁呢？我也想不大清楚。我去问老师，老师说是古猿；我去问同学，同学们也不清楚；我去问妈妈，妈妈把我骂了一顿，说：“这么大了，还想这些问题。你怎么就不想想学习呢？你要是把这些心思放在学习上，你肯定是第一，你看看人家琳琳、温柔学习多好，你看你，每天不是想这就是想那，你多会才能长大呀，以后多想点学习，把心思放在学习上，不要老是想着玩，听到没有！”
“听见了，我不就问你个问题吗？数落了我那么多。”我低着头。
“我这是为了你好，你长大就知道了，现在是嫌我麻烦，长大你就知道我对你好了，听见没有？”
“……”
十四岁的花季，有烦恼，也有枯燥，但是终究是快乐的。
十四岁的我作文 篇3
十四岁的我，正值青春，有着属于自己的青春。
十四岁的我，有着不撞南墙不回头的倔强。
“答案上怎么写就应该怎么写！”“凭什么？这道题又不止一种解法！”面对妈妈的话，我始终坚持着自己的想法。”唉，你这孩子怎么就这么倔呢。“可我就是想不通，为什么答案就一定是对的，我不服气。我固执地带着答案和自己的想法找到了老师，果然，我的做法是正确的。谁说倔强一定是错的？正因我的倔强，才证明了我并没错。就算路的尽头出现南墙，我也要翻墙而去。
十四岁的我，就是这样的固执倔强。
十四岁的我，有着年少怎么不轻狂的张扬。
还记得那天，面对她的再一叮嘱，我还是无动于衷。“不就是小雨么？不打伞也没事。”我不在意地回答。一上午的晴天，我还在暗自庆幸，可到了晚上，天上开始聚集大片的乌云，下起密密的小雨。我淋着雨，回到家，即使被浇得极其狼狈，可这就是我，宁可做错，不肯错过。年少轻狂，更多了一份疯狂，正因我的张扬和不肯错过，才让我的青春缤纷多彩。
十四岁的我，就是这样个性张扬。
十四岁的我，有着天生我材必有用的自信。
舞台上，我勇于随着自己感情的律动静弹古筝，我敢于轻松控制自己的细胞跳舞，我也敢大声唱出自己的心声。台下，我用心的去练每一样才艺，我不会浪费我的天赋，因为我知道，天生我材必有用，我一定有我自己的过人之处。我的自信，来源于自己努力的成果。正因为我的自信，我才能发现自己的长处，让我变得更加优秀。
十四岁的我，就是这样努力自信。
十四岁，一个充满青春活力的年纪，还有一个积极向上的我。
十四岁的我作文 篇4
青春，如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫，梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一棵又一棵怒放的桃红。
——题记
十四岁的天空，有失败的风雨；十四岁的天空，有成功的彩虹；十四岁的天空，有拼搏的朝阳……
这个斑斓的盛夏，阳光穿透绿叶的剪影打在地面上，满地斑驳；风，混杂着燥热的气流，掠过脸庞。
校园里，地面上的叶影，静静地，抑或与世隔绝。一个小小的黑点，在暖橙的光线中穿梭。白色的外套，明媚的微笑，额头细密的汗珠连串……十四岁的天空，有阳光下的拼搏。
征文比赛获奖，心中，是按捺不住的兴奋，第一时间与朋友分享。笑容，浮现在她的脸上。嘴角微微上扬，形成一个优美的弧度，眼睛闪烁着欣赏的目光。“哇，恭喜恭喜！”和熙的阳光如慈母一般抚摸着大地，透过云彩，透过窗棂，照在我们愉悦的面庞上……十四岁的天空，有与朋友分享成功的喜悦。
傍晚，书桌上堆积如山的作业有条不紊地推进，直到数学试卷的最后一题。思路戛然而止，密密麻麻地演算过程中却难以找出一线生机。错误的思路，使我深深陷入死穴之中，试卷上的图案已被橡皮擦得糢糊不清。台灯暖黄色的灯光照射在卷面上。重新整理思路，一次次精确的演算，解题“路”上的沟壑逐渐被填平，思路，如泉水般涌来……十四岁的天空，有克服困难的坚持与努力。
“努力为双冀，何必仰云梯。”我会带着奋斗的力量，冲破乌云的纠缠，穿越浊雨的侵蚀，飞越疾风的羁绊，翱翔在十四岁浩瀚的苍穹，飞向灿烂的彩虹。
十四岁的我作文 篇5
这本书讲的是一个旧时代的故事。几个十四五岁的孩子为了一个月18元钱的收入去林场工作。他们本来都是生活在城里的，许多孩子早早辍学去干一些体力活。他们来到林场的原因是他们背后那些辛酸的故事。
就拿昌福来说吧，他要去林场的那一天，他并没有告诉妈，而是自己早上带走了衣物赶往码头，要坐船离开，等他的妈发现时，他已上船了。待***带着烧饼赶过来时，船已开出不少了。他的妈喊：”昌福，烧饼啊……”可此时船上的他后悔也来不及了。读到这里，我鼻尖不禁涌起酸意。他只是一个14岁的孩子却要横下心来，去林场工作。这一去，至少也得大半年才能回来。想起我自己，我离开父母时间最长也不过几天而已。可我却十分想念他们了。而他却要离开父母那么久。我然再次深刻的体会到了那时生活的艰辛和不易。
还有一件事就是他们到了林场后，要翻过雪山去背米。他们背米回来时，下起了大雪。他们背上的背篓能到小腿。他们每走一步，背篓就打一下小腿，而背带也勒得肩疼。我就想，在这长达两天两夜的时间，他们是怎么翻过这座雪山的，他们不曾想过放弃吗？在雪山上，一不小心就会摔下去。他们到底是因为什么原因坚持下去的呢？那是因为他们一直有希望。我记得之前我学游泳时，老师让我从游池的一边游到另一边。开始我很害怕，游到一半特别害怕会呛水，以为自己不行，而后来我一边游一边想我再向前游一点我就离终点近一点了，我一定能游过去的，很快我就成功了。这也是因为我有希望呀！可见拥有希望是多么的重要！
通过读这书本书，我了解了旧时代人们的生活，也让我懂得了坚持的意义。这确实是一本十分有意义的书。
十四岁的我作文 篇6
流水有声，岁月无痕。
记忆里的灯火忽明忽暗，掩映着似水年华的风景交替。拾一瓣落花，细数它斑驳的伤痕，在静谧的夜里，皎洁的月光下，车水马龙的大街上，独守一份安宁，静待花开。
——题记
夜幕降临，星月追逐，十四岁的世界里，充满挑战，我们无时无刻不在寻找，寻找一份属于自己的勇气和毅力。抬头仰望天空的某一个角落，在耀眼的星光下，时刻提醒自己，不能失去毅力与勇气，不能放弃，唯有这样，在自己的人生道理上，才能张开双臂，像雄鹰一般自由的翱翔。
十四岁的青春，花一般的年纪，诗一样的年华，如一张空白的纸，等着我们用自己的方式来编绘，用笔墨来勾画。在这如花似火的年纪，挥洒青春的汗水，追寻我们的梦想。放飞自我，奔跑于蓝天之下，向着梦想奔去。
青春，是一个充满激情，不会疲惫的季节，只是青春的激情会随着岁月的风蚀而消失殆尽。青春易逝，何不珍惜？青春的我们，要学会承担，也要懂得放下，放下不代表放弃。有时承担太多，心会累。
继续向前奔跑啊！在这最美的时光，挥洒青春的汗水，演绎精彩的人生。不卑不亢，脚踏实地，一步一个脚印，走出一个无悔的青春。青春，坎坎坷坷，不对自己狠一点，又怎能离成功进一步呢？若有歧路，定有明星相伴；若有失意，定有希望相随。青春历久弥新，生命得以升华。青春就是一杯柠檬水，酸涩却令人回味。明明知道会很酸，却还是忍不住去尝试，这就是青春，一个明知山有虎，偏向虎山行的一个年纪。
春去春来，花开花谢。而青春一旦失去，便只留下一瓣残花，让你后悔和慨叹。覆水难收，追悔莫及。