围绕中心意思写六年级作文 篇1
戴士杰
爱，是冬日的一束阳光，给于我温暖；爱，是夏日的一棵树，给我乖凉；爱，是在雨天称开的一把雨伞，为我遮风挡雨。爱，无处不在。
春日的爱，跳到在了母亲给我让坐的位置上。记得那是一个春雨蒙蒙的早晨，母亲同我上了车，此时，我看见一个座位，那母亲坐上去，她不要，非要我坐上去，并说自己不累，我心中充满感动。
夏日的爱，躲在一根小冰棍，有一次，我急急匆匆的回来，呼喊在母亲给我钱买冰棍，母亲给我那一张新的钱，并用那深情的目光送我过去，回家时，还用一把蒲扇给我扇风。
秋天的爱，跑到了买衣服的场景，母亲为了给我买保暖的衣服，跑遍了大街小港，累得气喘呼呼，终于，母亲走进了一家衣服店，看中了一件衣服，眼睛闪闪发光，但又暗了下去，原来是这件衣服贵，竟要790元钱，但是，母亲狠下了心，买下了这件衣服，要是在平时，她可宁愿自己不穿，也不会花钱买如此贵重的东西。
冬日的爱，藏在一碗面中，热气沸腾。母亲用那只龟裂的手指将面放入碗中，并将自己的爱包在其中。
其实，爱无处不在，只要你敢于品尝，就会有所感触。
围绕中心意思写六年级作文 篇2
李伟萍
生活就像一个万花筒，身在其中若不细细品味就不知道它有多精彩。在我心底寄存的那些小事，回想起来却是最甜蜜的。
记得小时候和小伙伴在菜园子里追逐打闹，穿梭于田地间，和弟弟一起捉蝴蝶，弄得满手黑泥，心里乐开了花，这一切至今仍记忆犹新。
每逢中秋，我都会偷偷跑到菜园子里摘那能酸掉牙的葡萄，生怕被家里人发现，所以每次都只摘几颗。我的心判若两人，一则以喜，一则以俱。
那天，天气十分晴朗，田地里大把大把黄澄澄的油菜花，像是阳光躲在里头休息。许多黄蝴蝶也不请自来，在菜花上跳舞、玩耍，不禁让我想起了诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我和弟弟在捉蝴蝶，每当遇到黄蝴蝶，它们好像知道我们要抓它似的，纷纷躲了起来，因此我们不得不把念头转到了白蝴蝶身上。
在田边有许多野花，每当我们觉得捉蝴蝶无趣后，便去采花玩。
精致的小野花在风中舞蹈，欢天喜地。我们将罪恶的双手伸向了它，将它们弄成一个个花圈，手环戴在手上，再漂亮的放在花瓶里。将它放在房间里欣赏，将花环戴在头上……
乐是一个能让人感到愉悦的字眼。乐，其实很简单，只需要你从生活中去体验，去挖掘，就能让你到前所未有的快乐。
围绕中心意思写六年级作文 篇3
乐
六4班史佳洋
今天是暑假的第一天。我同妈妈商量好：“今天先放松，明天再开始写作业。”妈妈答应了。
上午，我去找爷爷下棋，爷爷并不想下棋，可我太倔强了，爷爷只好答应了。
我们拿出象棋，摆好棋子，开始下了起来。
比赛一开始，我就先走了一个“当头炮”，可被爷爷的“马来跳”逼退了。走了好几步后，我的两个“炮”已经阵亡，我也干掉爷爷的一个炮和一个车。接近尾声时，我的“车”发起了冲锋，我想着，一定要赢下这局比赛，给爷爷证明我的实力。又过一会儿，到了最关键的时候，爷爷一步绝杀了我。可我并不沮丧，而且非常开心。因为从这场战局中我学会了更多战术，相信我下一回就能战胜爷爷。
下午，我又去找了和我关系最好的朋友去打水漂。石头不多，只有10个，我和朋友一人五个，我第一回打了八漂，而朋友没有打飞；第二回我和朋友都没打飞；第三回我和朋友都打了五漂；第四回我没打飞，朋友打了14漂；第五回我换了一个打法居然来了个十八连珠，一下超过了全村打水漂的最高记录。
今天真是心满意足的一天，和爷爷下棋得到了更多经验，打水漂居然破了我村记录。有的时候，快乐就来自身边的小事。
围绕中心意思写六年级作文 篇4
杨清立
乐是什么？乐就是快乐，快乐无处不在，它能让你心情舒适。吃一顿美食，去旅游，养一只小狗都能让你感到快乐。
书使我快乐。有空时我便会从那堆书籍中“贪婪”的吸取知识，我时常在书的海洋中尽情的遨游。人们常说书中自有黄金屋，我多次在书里品尝了充满智慧的果实，畅饮知识的源泉，读书让我感到前所未有的轻松、快乐。
旅游使我快乐。每当我坐上那通往美妙绝伦世界的旅游大巴时，我都会感到无与伦比的兴奋。当我看到优美的景色时，我都会沉浸其中，久久不肯离去。在旅游时，我感受到了大自然的神奇。
付出和感恩也让我快乐。在爸爸妈妈下班时泡一杯茶，在同学有困难时给予帮助，在陌生人问路时热情的给他指路。这些都在我心中播下了快乐的种子，我更希望能把这一份快乐的种子分享给大家。
高尔基曾说过，快乐是人生中最伟大的事。快乐不仅仅是独自一人的快乐，更多地是在某些事件中让大家感到快乐。
快乐无处不在，得好好对待，我深以为然。
围绕中心意思写六年级作文 篇5
春
庞洪杰
春暖花开，鸟语花香，大雁归南，暖风轻拂，绿水青山，春意盎然。
春回大地，万物复苏，嫩草新芽矞花出胎，小草，花儿不觉间探出了脑袋，”春是不是来了”，大树抖抖臂膀，河流也唱了起来，”汩汩汩”向人们示意着”春天来了”。
徒步走过旷野，腊东过后，第一束暖阳，照得我睁不开眼来，蝴蝶偶尔在身边飞过”还认得我吗？””认得，当然认得——春的使者，”暖风轻轻拂过，翻起了一股新鲜泥土的味道，”春来了！”
一片雪白过后，万物再次披上了新装，草儿更绿，花儿更艳，叶子也缀上了大树，不再是单调的白，更像是画家的画，一片祥和。
春是万物的开始，更是人们新一年的大门！
人们又一次站在了同一起跑线上，他们可以随风奔跑，去弥补去年的遗憾；他们可以去选择去感受新一年的新事物；他们更可以努力学习，努力的去追求梦想！
人们可以第一次体验在草毯上嬉戏；可以体验第一次与风赛跑；可与孩子一起在公园里放一次风筝……在新的一年有许多新奇事情的出现，相信我与春一起去感受新一年新的”酸甜苦辣。”
每当落冬过后的第一束阳光照过了我的脸庞，我知道”春来了！”我知道是”新的一年！”
围绕中心意思写六年级作文 篇6
生活中每一个人都应该流过眼泪吧。我也不例外，我是经常被朋友感动得流下眼泪。
记得在三年级的时候，我为最好的朋友流下了泪。一天，我想到了一个恶作剧。于是我跑到了他的身边说：“我们绝交吧？”没想到的却是他听到了这句话之后鼻子一酸，流下了眼泪。看到这里我就只能跑了。回家的路上，我心里就一直想着这件事，一直浮现出他哭泣的样子。最后终于下定了结论，去找他道歉并且说出真实原因求他原惊自己。可是到了第二天，我一下课就去找他。谁知道他却对我翻白眼，躲开我，理都不理我，我也打消了和他和好的念头。直到四年级的时候，我不由自主地到了他身边说出了想和好的话，还是流着后悔的眼泪说的。他听完后爽快地接受了，我不由流下了感动的泪。并且从此以后，我们的友谊就更加地深了。
记得在有一次上美术课的时候，我忘记带水彩笔了。而我的朋友知道了以就沉思了一会儿说：“我把我的给你用吧，我甘愿被老师批评。”我听完这句话以后，流出了感动的眼泪，我拒绝了他的好意。
我的故事就是这样的，尽管这几件事很渺小，但是我流出了感动的泪水。从这几件事之后，我也明白了要好好珍惜朋友的道理。
围绕中心意思写六年级作文 篇7
孙雨萱
一天中最忙的时候，就属早晨了！
闹铃响起，我就要赶紧起床，抓紧时间穿衣服。外公早已将早餐备好。我又立马冲向卫生间洗漱，完事后又跑向餐桌大口吃饭。全部结束已经七点二十分了，我又得赶紧背上书包去上学。
路上的人都目不斜视，无暇欣赏沿途的花花草草。就好像在进行竞走比赛一样，走起路来带风，生怕上班迟到：有的没吃早餐的，就随便在一个路边小摊买些吃的，边走边吃，吃完赶紧朝公司走去；有的人在等公交车的时候，时不时地看一下手表，生怕错过公交车迟到单位；有的开车的人在等红绿灯的时候，手会不耐烦地敲着方向盘，偶尔遇到早高峰或红绿灯等太久的时候，他们还会抱怨几句，抱怨这怎么要等折磨久，万一上班迟到扣工资怎么办……
菜市场买菜的人早已摆好摊位，他们中的有些人忙着和顾客介绍自己的瓜果蔬菜，有的忙着揽客，有的忙着商讨价钱。他们忙到忘记吃早餐，忘记喝水，哪怕早已口干舌燥。
早晨是一天中最忙的时候。小孩子忙着上学，成年人忙着去上班，生意人忙着做生意。整个城市都在马不停蹄地运转着。
围绕中心意思写六年级作文 篇8
抬头，窗外一片漆黑，我低头看看还没做完的语文作业，不禁叹了口气。应该九点半了吧，语文还有作文呢，还是赶紧做吧。
我想了好长时间，可是连写作文的思路也没有，我心里暗暗地想：反正今天是星期六，我明天写也没关系，明天又不上学，于是我便睡了。
日子久了，这种“有事明天做”便成了一种习惯。每次周六我总是把作文拖到周日，然后周日再把作文写完。但是这个习惯让爸爸知道了，他把我叫到了房间，看着爸爸严厉的目光，严肃的表情，我身体有点发抖，心里想：是我又做错什么事了吗？爸爸会不会打我……出乎意料，爸爸并没有“狮子吼”，而是给我读了几句诗：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”读完后，他意味深长地和我说：“宣昊，当天的事情当天就要完成，不能推到明天，因为明天还有更重要的事情要做。我们要憧憬明天但不能依赖明天。”
自从听了爸爸的话以后，我便慢慢的改正了这个坏习惯，从此后我当日的事情便当日完成，不会再拖到明天、后天、大后天……
围绕中心意思写六年级作文 篇9
徐嘉睿
爱就是一架硕大的钢琴，白键代表开心和快乐，黑键代表失落和伤心；爱就是水果蛋糕，尝遍了酸甜苦辣，过去了就有点不舍；爱就是一块巨大的金币，帮助你度过童年时光…而我发现的爱是很独特的爱。
放学了，我们一拥而上，争先恐后地挤出教室。我也正惬意的走在放学的路上。忽然看到悲惨的一幕：一只母狗叼着一块小小的骨头，回到了自己孩子的身边，他一把骨头放下，三只小狗便抢吃起来。看他们一个个瘦骨如柴，应该是很多天没有吃饱饭了，我心里念叨着。
不知怎么的，一直恶狗闯了进来，他那龇牙咧嘴的样子好像要吃人。但母狗毫不畏惧勇敢地迎了上去，三只小狗汪汪叫着助威。恶狗似乎在说：“你们滚蛋吧！这个地方老子要了。”母狗好像说：”凭什么？要用实力证明你。”恶狗被激怒了，二狗打了起来，但母狗明显不如恶狗被打的鼻青脸肿。可他的眼睛像被火点燃一样，有着一丝令人畏惧的气息。恶狗竟被吓到了，连忙屁滚尿流地逃走了。母狗恢复了平静又去喂孩子……
我沉思了许久，或许这就是爱？父母也是这样吧！
围绕中心意思写六年级作文 篇10
何骏烨
在寒风呼啸的冬天里，原本枝繁叶茂，充满生命力的大树都在沉睡着。风似乎生气了，它用尽全部的力量想让这个世界毁灭。虽然是白天，但天空中乌云密布，把整个太阳都遮住了。导致地面像夜晚一样陷入黑暗。天空中也在下着大雨。
我穿着厚厚的衣服走在大街上，天空中忽然下起了大雨，我用尽全力跑回家去，冰冷的雨水落在了我的衣服上、手上…………我的双手不停互相摩擦着。可手和脸都被冻得通红。
就在这个时候，我忽然听见了流浪狗的叫声。它们都十分寒冷，也很饿。有些甚至已经连叫的力量都没有了，就倒在那里。街上的每个人都当它们不存在，他们都赶着回家，这里面，包括我。
这时，有一名行人的举动引起了我的注意。一名行人走了过去，放了一些食物在狗面前，这食物是刚刚买的，食物还是热的。
有一只狗，叼着食物，正当我以为它要吃下去的时候，它把这些食物放到了一只已经不能动的老狗面前，我忽然呆住了。无论是那名行人，还是这条狗，都给寒冷的空气增添了一丝温暖。
这时，一道阳光穿过乌云，照到大地上。
围绕中心意思写六年级作文 篇11
早晨是一天里最忙的时间段，早上起来非常忙，连坐下来喘口气的时间都没有。
早晨起来先把屋子收拾干净后，就问妈妈早餐吃什么，妈妈说：“早餐机坏了，出不来面包了，让你爸爸出来修一下。”爸爸忙着修早餐机，妈妈忙着做早餐，爸爸妈妈都随便吃了两口就急急忙忙去上班了。我吃完了饭，整理好书包急急忙忙就去上学了。
路上车辆川流不息，公交车上也挤满了人，行人都是急急忙忙去上班或者送孩子上学，经常还能看见有人赶公交出来晚了，急急匆匆地追着车跑。我也是一路小跑到了学校。
到了学校，看见同学们一队队走进知识的海洋——美丽的学校。进来的同学们，扫地的扫地，拖地的拖地，擦窗户的擦窗户，读书的读书，反正是都没有闲着。同学们读书声一个比一个大，好像在一争高下。老师来了催促道：“同学们，收作业的快点收，快要上课了，上课就收不成了！”
每个人的早餐都是忙碌的，早晨虽然很忙碌，但是却很开心，有句名言说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我爱这忙碌的早晨。
围绕中心意思写六年级作文 篇12
泪
曾柏轩
在“嘭！嘭！”的声响里，我从家门口的斜坡上摔了下来，和地面来了一个亲密的接触，顿时狼狈不堪的我疼痛难忍，随之而来的便是我一阵惊天动地的哭声，晶莹的泪水滑落了脸颊。
那天放学后，我无精打采，头昏脑胀，心里慌慌的，不知过了多久，我好不容易走到了家门口。此时已是黄昏，阳光的余晖洒落在大地上，而我却突然感到四周天旋地转，然后一个重心不稳便滑下了斜坡，然后便有了开头的那一幕。我落下了无数眼泪，这些眼泪滴落到了我的嘴里，苦涩万分。这是痛苦的泪。
回到家后，我发现妈妈竟然不在家。我心中顿时像炸了一样，我焦急的冲到电话机旁给妈妈打电话。原来妈妈生病了，在医院住院。我听了后像心中什么东西被掏空了一样，我的心如同刀绞一样，豆大的泪珠从我的眼眶中落下。这是伤心的泪。
不久后，妈妈出院了。我一回家看到她时，心中惊喜万分，妈妈也露出了微笑。这微笑，走入我的心灵，使我整个人仿佛得到洗礼一般，由地狱飞入了天堂。窗外也雨过天晴，出现了彩虹。我又流泪了，这次的泪，是甜的。这是温暖的眼泪。
流泪，并不是一件羞耻的事，就连伟人们也流过泪，不过我希望每个人都可以一直只流甜丝丝的，温暖的泪。
围绕中心意思写六年级作文 篇13
世界上有许许多多的事，使人暖心。让我记忆最深刻的两件事是爷爷让我感到的暖心事。
我特别爱吃爷爷用油炸的菜角，但做菜角又十分麻烦，又得发面，还得调馅儿，但在我每次回来老家，几乎都可以吃上爷爷炸的菜角。到了晚上，在聊天儿时，爷爷对爸爸说，炸菜角的时候，因为当时装修时，那个桌子角没有加固，掉下来压着爷爷的脚，但爷爷知道我们快回来了，没有停止，忍痛继续做。爷爷说到这时，我的心突然觉得暖暖的，我一把抱住了爷爷，流下了感动的眼泪。
还有一次，我们要回老家，但没有了车票，我们只能乘坐大巴，大巴不能直接到老家，得过一条泥路，这泥底下有你意想不到的东西特别吓人，爷爷知道我们走泥路，气喘吁吁的拿着稻草我们铺路。“啊！一条蛇”我大叫起来，刚铺完路的爷爷不顾一切把我抱起来，爷爷年纪已经很大了，抱我很吃力，但为了保护我，用尽全身力气抱起了我。我低着头，看着爷爷满头大汗的样子，很心疼爷爷，但心里也暖暖的。
感谢爷爷，让我在无数个瞬间都暖暖的，我爱我的爷爷！我要好好地爱我的爷爷。
围绕中心意思写六年级作文 篇14
吴全晋
患难见真情。
冬天，是一个很奇特的季节。一会儿寒风刺骨，一会儿感动人心。
在一个寒冷的上午，北风呼啸，在春天里跳舞的鲜花们都垂下了头，沉睡着，只有几朵梅花还在光秃秃的树上开着。天阴沉沉的，似乎是老天爷不小心撒下的墨水抹上去似的。
我走在一条小街，街上早已没有春天时的万人空巷，只有几个行人走着，十分冷清。
突然，我前面的老太太晕倒了，扑通一声地倒在冷冰冰的路上，一动不动。这可把诸位“吃瓜大佬”请了过来，他们围在老太太旁边，像“砖”家似的对老太太各种处境进行深刻的分析。
“围在那里干吗？”一个洪亮的声音从不远处传来，大家顺着声音的方向一看—警察，惊得大家一哄作鸟兽散。
警察看见晕倒的老太太，加快了步伐，来到了老太太身边，迅速且小心翼翼地背起了老太太，朝一个方向奔跑，他走了，却留下了一阵春意。
我感觉自己的心似乎热了起来，觉得自己不是在冬天，而是在春天…………
我看着他的背影，背影在一点一点变高大，高过大树，高过高楼，高过天空…………
围绕中心意思写六年级作文 篇15
杨子瑞
在一个忙碌的城市中，每一天都是忙碌的。早晨车站里有很多人等着车，一个穿着礼服的男子手拎一个公文包焦急的等待着，还不时低头看着手表，一个小学生正忙着挤上一辆一辆车，一个售票员正在给一个女人的卡充值，一个老师正拿着教科书走出车站，那个男人到了公司赶忙打开电脑准备办公，小学生正在操场上做早操，老师正对着学生们讲授知识。
中午，男人吃完午饭后便继续开始工作，老师开始用中午时间备课，小学生正在睡午觉，下午男人将写的报告交给老板，老板又让他去将产品介绍写好，老师则在教室中上课，小学生正在操场上上体育课，到了晚上一家人都到了家里，吃完晚饭后本以为可以休息时，男人才想起来自己的介绍还没写完，老师想起还要备课，小学生想起作业还没写完，于是一家人又开始了工作，大家又开忙了起来，忙完后男人开始看手机，老师开始运动，小学生则开始看书，全家人忙到了10点才睡。
在我们身边有很多职业，他们都很忙，一天中休息时间十分短暂，我们要感激这些为了我们如此忙碌的人，他们才是最棒的。
围绕中心意思写六年级作文 篇16
读
苏凌滋
”读书破万卷，下笔如有神”杜甫这句诗悠远流长，点染着一代又一代的人们，”读”使我快乐。
俗话说：”读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”。但在我看来，读遍天下之书，不仅可以开阔视野，了解古代兴旺到衰败的原因，还可以提高作文水平，妙用佳句。
也许是因为”读”，我的生活才变得美好，读《水浒传》，描写108位梁山英雄好汉的反抗斗争；读《西游记》，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界；读《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧让我感动不已。也许正因为如此，我才会迷上读书的吧！
”书中自有黄金屋”，这话不假，书中的英雄豪杰，妖魔鬼怪，神仙菩萨都令我记忆犹深，从书中得知，今代也有一些著名的作家，如鲁迅，原名周树人，他一生都奉献给了革命，他用笔杆当枪，深深痛击敌人，让敌人闻风丧胆，他为自己想得少，为别人想得多的精神感染着我，他死去，是老人少了可以交谈的知音；是青年少了为之可敬的老师；是革命事业少了敬业的党员；不说了，我默默擦去眼角的眼泪。
”读”让我知道了许多，也许正因为它，”读”让我在书中结识了许多朋友，正因为”读”才让我铭记先辈的教导，让我们为中华崛起而“读书”吧！
围绕中心意思写六年级作文 篇17
生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣，样样俱全。
甜，有时候是一种味道，有时候是一种情感。在你作文得到老师赞赏的时候心里就是甜。在你得到爸妈表扬的时候心里也很甜。当你考试考了高分时心里更会甜滋滋的。
甜是一首美妙的歌曲。
每当我心情不好和有任何烦恼的时候，我总会打开手机，听那些一首首悦耳动听的旋律。每当听见那些歌曲的时候，我的烦恼全部都烟消云散，仿佛它跑到了离我十万八千里的地方。
甜是妈妈的一生轻声呼唤。
每当听见妈妈喊我的名字时，我总是特别高兴，不知道为什么。大概，只就是妈妈的爱。
甜是那一顿顿丰盛的饭菜。
每天在中午、下午，妈妈总是可以忽视一切忙碌，来为我做那一餐餐、一顿顿丰盛可口的饭菜。每当我把那些饭菜吃进嘴里的时候，我的心里也总是甜滋滋的。因为我知道，这也是妈妈的爱。
甜是那一声声的表扬。
就在我次考得高分时，妈妈给我一声赞扬，直击我幼小的心灵。
之后，每次考试得来的高分，总是能让妈妈高兴很久。
所以每次考试我都格外地努力，因为我有目标。我的目标就是让妈妈高兴。每当妈妈一高兴，我的心里就甜滋滋的。
围绕中心意思写六年级作文 篇18
爱
曹雨婷
叮玲玲，“啊！睡得真好啊，我拉开窗帘，阳光真刺眼。不对，几点了……”我马上翻身下床，看了看闹钟，大喊道：“6：40啦！要迟到了！”拼命的穿好衣服。
“起来了，快来吃饭吧！”奶奶慈祥的说道，我把正在吃饭的弟弟叫到一边，问他为什么不叫我，弟弟一脸无奈，小声说：“奶奶让你多睡会儿，不让我叫醒你。”看着奶奶铺满皱纹的脸，我抱住了她：“谢谢您，奶奶，我知道你想让我多睡会，但是这样会迟到的，下次一定要早点叫我起来。”奶奶点点头：“行！”
晚上吃完饭，奶奶温柔地说，孩子，快去洗洗睡吧，不要再写到九点了，我答应了一声就回到书房了。到了书房，回想起奶奶的话，才感觉不对，奶奶怎么知道我写到几点？这一晚我早早的写完作业，发现奶奶房间的灯还亮着，我悄悄走到奶奶房前，看见奶奶正坐在床上缝衣服，柔弱的灯光下，奶奶的白发是那么闪耀。我回去后悄悄关上灯，不久后奶奶也把灯关了，哦！原来奶奶一直陪着我。
我爱奶奶，她对我的爱是无限的。
围绕中心意思写六年级作文 篇19
快到期末考试了，大家开始紧张起来，天天认真的学习，我也不甘落后，每天都复习到很晚才睡觉。
我真希望自己这次能考好，因为妈妈给我说，如果这次考好了，她就给我买一本《地球未解之谜》，我听了既担心又高兴。考试的前一天晚上我翻来覆去的怎么也睡不着，第二天早上，我无精打采地向学校走去。到考试时，卷子发下来了，气氛一下子变得紧张起来。
我埋下头做试卷，把每一道题当作对手一样把它们一个个消灭掉。突然有一道题难住了我，我想了许久终于想出来了。一看时间，只有15分钟了，快点做，我一口气做完了余下的所有题目，这时哨子声响了，真险！
转眼间到了拿成绩单的那一天，我忐忑不安，生怕考不好，我只看见老师把成绩单一张一张的往下发，我的心跳得更快了。我拿到成绩单手忙脚乱的，不敢直视，我用手捂住了眼睛，我不敢看，但还是看了，语文90、数学96。我揉了揉眼睛，又看了一眼，没错！我兴奋地叫起来。
哈哈，《地球未解之秘》我来了，我像脱缰的野马一样快速的向家狂奔，四周的所有事物都变得那么美好。
这件事让我明白了：只要努力，成功的果实就会带给你无穷的快乐。
围绕中心意思写六年级作文 篇20
作者：樊如月
“忙”这个词来形容我是最适合不过的了，为什么这样说呢？因为我简直就是一个大忙人，在学校，我以班长的身份忙，在家里我以孩子和小姨的身份忙。
大清早走到学校，刚回班，屁股从凳子上还没有坐热乎，就开始忙碌了起来，什么谁谁谁的作业没交啊，谁谁谁的作业写错了需要重新写，谁谁谁的那几道题没写，这几句话从我耳边不停的徘徊着，环绕着。
在家里我也是一个大忙人，尤其是陪妈妈逛街，在陪妈妈逛街时，我累得生不如死，而妈妈却越逛越起劲，甚至还要去超市大买特买，一点都不感到累，我觉得妈妈是一个无情的逛街机器。
我的外甥，他有着大大的眼睛，长长的睫毛，白白的皮肤，十分可爱，可他却很调皮，每天从他来了，我就忙得不可开交，他每天从沙发上，上窜下跳灵活的像只猴子，可我却在沙发底下守着，生怕他掉下来就这样，他还一会儿要喝水，一会儿又要看电视，让我忙的头都大了，可他从不叫我一声小姨，只叫我月月，这让我又气又想笑。
唉，我是学校家里的大忙人，我觉得“忙”字来形容我是最合适不过的，但是我觉得忙也是一种美好又快乐的事情！