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初中创意作文

初中创意作文 篇1

今天是20_年1月1日,元旦。今天发生了很多开心的事,真是一个happy day。

第一件事,因为今年东北的大雪,各个学校放假都很早。在20_年的最后一天学校考完了期末考试,布置了寒假作业。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎么能不开心呢?

第二件让我开心的事是早上我的转盘抽奖,以前都是中5积分的,今天居然中了两次30积分,我开心的和妈妈说:“哇,今年一定有好运。”

第三件开心的事是元旦聚餐。好久不见的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。妈妈邀请了所有的亲戚来我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戏,搭建实验室,大人们则聚在一起吃饭聊天,平时只有我和妈妈的家立刻变得热闹起来。

第四件事是最开心的,我的爸爸回来了!爸爸是一名军官,因为工作的原因被调到北京上班,我总也看不到他,前几天看电视有个节目叫《爸爸去哪儿》,我心里就一直在问:“我的爸爸去哪儿了呢?他如果也能像同学的父亲那样带着我去滑冰多好。”虽然妈妈也一样扮演者爸爸的角色,带我滑雪、给我修玩具、教我打羽毛球,可是看到妈妈一个人那么辛苦,很多事情我就不想让她再陪我去做。昨天晚上我睡觉前默默地许了个愿望,希望能够和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飞机回来了!爸爸开门进来的那一刹那,我和妈妈都呆住了,因为我们都不知道他会回来。今年元旦的假期由三天变成了一天,我们都以为要到春节才会看到他呢!虽然爸爸只呆两天就回北京,但我还是非常开心。爸爸一定是特别爱我和妈妈才这么辛苦自己,赶回家和我们相聚。我抱着爸爸变成了树袋熊,就是不肯离开他。吃完饭我们还一起去学校的冰场滑冰。我们大手牵小手,轻盈地在冰上舞动着。妈妈拿出相机拍下这美好的画面,而我的心里早已记住了这份幸福。来自作文吧 zUOwENbA.net

多么快乐的元旦,我真的很贪心地不想黑夜降临,不想时间那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定让时间停留在20_年1月1日。

初中创意作文 篇2

在我的心中,一直有一位榜样,他叫___。在班上,同学们都因为他胖胖的体型,笨拙的动作而嘲笑,排斥他,我也一样,每当看到他跑步东摇西摆的样子,看到他说话时结结巴巴的样子,总会和大伙一起狂笑不止。直到发生了那一件事,改变了我对他的看法……

酷暑难奈,太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。语文课刚开始,一位同学突然举起手:“老师,我……”话音未落,他就俯下身吐了。面对这突如其来的事件,大家都显得惊慌失措,教室里顿时成了一锅粥:同学们有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的幸灾乐祸,故意做出也想吐的样子,还有的竟然跑过去看……

老师赶紧叫班长带他去医务室检查。

教室里立刻弥漫着一股浊臭,让人想马上逃离开去。这时,只见一个胖胖的身影跑进教室,是___!他气喘嘘嘘地走过我身边,手上的拖把还滴着水珠,额头上也冒出细密的汗珠。谁也不知道他是什么时候出去的。同学们自动给他让出一条路来,只见他来到“案发现场”,用拖把小心翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿,吃力地弓着腰保持拖把的稳定,慢慢的移动他那庞大的身躯,生怕脏东西到溅同学身上,又拿起后面的垃圾铲,把拖把整个托在上面,赶紧送了出去。地板一下子恢复了光彩,像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。我心里暗想:“哎呀!那么脏的东西,去拖什么拖呀,真傻!”

事后,我问朱林波:“你为什么要去拖哪个呢?这么脏!”“不,这没什么。”他摇摇头。我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙,于是我又问他:“你这么做是为了得到老师的夸奖吧!”没想到他不但没有沾沾自喜,反而抓了抓头,一脸憨态地说:“我当时根本没想那么多,嘿嘿。”

从此,他热心助人的形象在我心中定格,我对他有了一份纯粹的敬佩之情。

看来,弗兰西斯·培根,说得没错:“行为与德性之美,永远胜于颜色与体型之美。”他真是我们的榜样!

初中创意作文 篇3

清明假期中,我们全家一起去嵩山的三皇寨景区游览踏青。

吃过早饭,我们出发了。经过了1个多小时的路程,我们来到了嵩山脚下。从车上下来,我抬头向上一看,只见漫山遍野的桃花正在盛开,远远望去像一片灿烂的朝霞。这时,突然一阵云雾飘过,桃花在云雾里若隐若现,像是给云霞擦上了一层粉色的胭脂。连绵起伏的山峦被粉色的云雾遮住了半边,十分美丽。在桃花之间巧妙地穿插了一些雪白的梨花,在云雾中,它和云雾溶为一体,为山峰增添了几分神秘的色彩。小溪在山中穿行,发出了叮咚叮咚的声音,好像是神仙在山中为人们演奏乐曲呢!

就在我感叹山下美景的时候,我们开始爬山了。顺着幽静的山间小路往山上走,弯弯曲曲的山路看不到头,我心想,三皇寨算什么,白云山我都征服了三皇寨更不在话下。我边走边欣赏四周的美景,山路两边全是灌木丛,给大山形成了一个天然的保护伞。这时,突然我一脚踏空,差点跌进原始森林里,吓得我出了一身冷汗,妈妈说:“注意安全,你没有看到山下的提示么‘爬山时不观景,观景时不爬山’,现在明白是什么意思了吧,希望你能吃一堑长一智”。接下来的路途中我一定要吸取教训,不能漫不经心的爬山,一定要注意力集中,注意安全。山路越来越难走了,几乎成垂直的了,我汗流浃背,手脚并用。一阵疾风吹过,树木野草发出“沙沙”的声音,把本来就幽静的大山变得更加神秘。我发现山路旁边有一个突起的小山丘,便三下五除二地爬了上去,不久我就发现,上山丘是一个最坏的选择,因为山上的风很大,在上面很容易被刮倒跌进深山里面成为蛇的午餐,我越想越害怕。就在这时,一阵狂风刮过,将我手里的小木棍刮得不知去向,我马上用双手抱住大树,才没有被大风刮倒,我的心里就像十八个吊桶打水—七上八下。等这阵大风刮过之后,我和爸爸、妈妈快马加鞭的往山顶前进。经过我们的一番努力,终于到达了山顶。山顶云雾缭绕,十分美丽,太阳公公也露出了笑脸,似乎是在庆祝我们登上了山顶。

我们成功地攀上了嵩山的峰。

初中创意作文 篇4

__洞有一潭池水,水里面有许多浮萍,小蝌蚪在这些浮萍之间自由自在地游来游去,为这潭池水增添了许多生机。

早上,我和妈妈来到池边,看见小蝌蚪还在无忧无虑地游着,可他们并不知道它们的灾难即将来临。

我拿出一个塑料袋,等待着游到边沿来的小蝌蚪,一只小蝌蚪傻乎乎地像这游来,我以迅雷不及掩耳之势迅速一捞,可惜这只蝌蚪太机灵了,让我捞了个空。我捞了一次又一次,就是抓不到,我非常生气,也非常懊恼。妈妈笑着走过来,对我说:“一定要静静的,静静的。”妈妈一边说一边给我做示范。

在妈妈的指导下,我再次捕捉小蝌蚪,我静静地把塑料袋放进水里,静静的,静静的,“抓到了”,我既开心又惊讶的说,妈妈看见了,夸我真棒。

回家路上,我开心的说:“我终于学会捕蝌蚪了。”

初中创意作文 篇5

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。老师说过多读书,读好书,还有书读百遍,其义自现的说法。从前的我,不喜欢看书,但是现在的我,听过这些话后,我渐渐地喜欢上了读书。

我的梦想是拥有一个只属于我的小书屋。

我的书屋,不用太大,里面的书的摆放,要按时间顺序,按年代顺序来排列,而且书柜要设计的新颖,让人有好奇、喜欢的感觉,墙壁要涂成深蓝色,让人有遨游在书海之中,自由自在、无拘无束的感觉。

这个暑假里,我读了《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》这两本名著,读完这两本书,我有很多感触,可谓是感慨万千。比起保尔·柯察金从小的悲惨遭遇,我真是太幸运了,我要学习保尔柯察金的顽强的毅力,学习他的坚强。祥子的命运要当做反面教材,不要向他学习,但是他的梦想,攒钱去买一辆只属于自己的车的想法是正确的。

在我的书屋里,还要放一个小柜子,把我看完书后的感触和想法以及懂得的道理写在一个笔记本上,日积月累,这个小书柜就会越来越满。很多年以后,总有一天它会被人找出来,吹去上面的灰尘,里面承载的是我热爱读书的一颗炽热的心和对理想的追求。

在我的书屋里,我还想收集一些名著的原版,最初的更让人留恋,更让人怀念,更能打动人心。

书籍,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,达到我们心中的理想。但是用心去读一本书,它一定会告诉你一个人生的道理、人生的启迪、人生的真谛。

我的这个书屋梦,是真实的、是美好的、是可以实现的。我的书屋梦,是我的心灵寄托,拥有这个书屋梦想的我,会竭尽全力,让我的书屋梦变成现实的。

也不一定每个人都要有书屋,但是每个人都一定有梦想,无论这个梦想是伟大的还是平凡的。而我的书屋梦,到最后可能这个梦想实现不了,但是,我会为我的书屋梦而拼搏,为我的书屋梦而努力,为我的书屋梦而自豪。让我为我的书屋梦而努力吧。

初中创意作文 篇6

墙,用什么词来形容它呢?

用寂寞无助来形容它吧!有人说。

是呀!墙是寂寞的,它像一位无助的老人,儿女们抛弃了它,它只能卧在角落里,望着花儿们迎着朝阳怒放……它任由孩子们在它身上乱涂乱画,任由牛皮癣广告任意张贴,任由虫儿们在它身上乱爬,任由风雨的消蚀。

墙是忠厚的,具有真正的隐士风范,有人说。

是啊,墙的忠厚,又有谁知道呢?世上的万物记在心里,没有言语,终月都静静的躺在角落里,外面的世物多好哇!然而墙没有动恻隐之心,只有它知道,外面世界明争暗斗,只有它知道与世无争的快乐。

墙是罪恶、肮脏的,有人说。

嗯!没错,二战后,那可恶的柏林墙,使美丽、和平的德国走向分裂。墙,你是罪恶的,你让美好的家园破碎不堪,你的幸福的家庭失去了温暖。

墙是伟大的,有人说。

我心里一颤,哦,美丽的墙呀,你是多么雄壮伟大,美丽的万里长城是你的化身,你是好汉们向往的地方,你是中华儿女勤劳和智慧的见证。

哦!墙,我终于明白了你们的内涵,终于认识到真正的你,我不禁吟道:“人生自古谁无墙,留取丹心照汗青”。伟大的墙,我在筑起你,让人们共同走向未来,罪恶的墙,我要拆掉你,让世界一份悲痛,多一分快乐,让世界少些罪恶,多一份善良,让世界少一点阴云,多一点阳光。

初中创意作文 篇7

大人们常说我们是“身在福中不知福”,整天埋怨这儿不是,那儿不是。但他们又怎么会知道,身在新时代的我们也有许多忧虑、心事。随着时光的流逝,我们一天一天地成长,而烦恼也向我们渐渐袭来。

我是个自尊心蛮强的孩子,最讨厌的就是父母在别人面前,众目睽睽之下埋怨我的不是,批评我的短处。而我的母亲就像跟我作对似的,刚好点中了我的“死穴”。而且还经常拿我的短处与别人的长处作比较。

在妈妈的口中,我听的最多的几乎就是这来来去去的一、两句话——“你看别人,成绩多稳定啊,而你就像个升降机一样,成绩一时高一时低;你看别人邹粤、曾海茵,两个的年龄都比你小,但他们长得多高啊,至少都有一米六了,你看你,十年如一日,还是这么矮,哎!”

每当我听到这些话时,心就像被冷水泼了一样,冷冰冰的,心情也一落千丈。我真不明白为什么那些大人总爱拿自己的孩子与别人做比较。妈妈,我真想对你说:“妈妈,每个人都有各自的长处与短处,就像我擅长于舞蹈,而邹粤擅长于钢琴一样。似的,兴许我真的像你说的那样,总是比同龄的孩子或者比我年龄小一点的孩子要矮一点。但你有没有想过,其实我也是身不由己。自己的身高并不是由自己掌握的,并不是你想高就高,想矮就矮。若上天真的如你所愿,我也希望自己能长高一点,成绩能好一点,但事实并不是这样的。妈妈,请你站在我的立场想一想,也请你理解我,别总是那我作比较。我知道你这样做是为了激励我,学习别人的长处。但请你换一种方式,好吗?”

天,不知何时下着滂沱大雨,但我希望能早日雨过天晴。

初中创意作文 篇8

“走自己的路,让别人去说吧”这是我最喜欢的一句名言。他的意思是当自己遇到困难、受到挫折时,一定要有信心,哪怕受到误解和嘲笑,也要不气气妥,坚持走自己的路。

记得上一学期,我很想检查自己的作文水平有多高,而且那段时间老师还鼓励我们多写作文,于是,我动心了,就把自己写的一篇作文“可爱的白鸽”寄给了三门峡日报社,希望报社能发表。寄出文章的那几天,我的心一直上下不安,不知道等待的会是什么样的结果。那一段时间,我每天看报纸,希望我的作文能变成铅字,但过了几星期也没有看到我的作文上报。最后,我忍不住就让妈妈去报社问一问。没想到人家说我的作文太枯燥、没有心意,功底不够,所以不能上报,并把原稿退给了我,希望我不灰心,继续努力。

妈妈回来告诉我的时候,我吃不下去饭,心里很难受。心想:这以后我可怎么见人?大家会怎样看我呢?

后来,这件事不知怎么被同学知道了,他们有的人在背后说我是一个爱逞能的人,还有的说我根本没本事,还自不量力。我心里难受极了,我只是想检查一下自己的写作水平,难道这也有错吗?当时,我心里仿佛有万根针扎着。第二天到学校,我默默地坐在自己的位置上,跟谁都没有说话。放学回家,妈妈看我不高兴的样子,问我怎么了,我说,我被同学嘲笑了。妈妈说:“失败是成功之母,走自己的路,让别人去说吧。”

通过这件事,我下定决心,一定要把作文写好,多读书,参考优秀作文,争取写出更多的好作文,而且我还要多投稿,不灰心,持之以恒,坚持到底,争取长大成为作家。

初中创意作文 篇9

今年暑假,我要过生日了,我对你说:“爸,我快过生了,你买辆自行车给我,好吗?”这句话在我心里念了几十遍,我从来都没有直接向你要求过什么,所以心里很紧张。你只是“嗯”了一声,我高兴坏了,做梦都是我得到新车的情景。

那一天,我在焦急的等待中度过。晚上,我特意支开老妈和妹妹,向你提起车的事,你只是轻描淡写的一句话:“没看见今天忙着吗?”我默默地走向房间,心里很不是滋味。没有时间去,当初就不要答应,我心里暗暗地生闷气。以后几日,只要我看见了你,就会跑进房间。屋漏偏逢连夜雨,这不,之前的事我气还没消呢,学校开学了,这大热天的,我不知哪来的勇气跟你扛上了:“不去。”然后甩门而入,将你拒之门外。“把门给我打开。”“不。”“你今天开还是不开?”“就是不开。”你险些劈门。几分钟后,你走了出去,一屁股瘫坐在地上。我想你当时一定也气到了极点。

半夜里,上厕所回来经过你的窗前,灯还亮着,听见几声叹气后竟又听见你的几声抽泣。那一刻,我心里的怨气已化成了水蒸气,蒸发掉了。从门缝里,我看见你脸上那几颗因灯光而折射透亮的泪水。爸爸,你哭了。我的心像针扎了一样。这十几年来,你无不每时每刻为我的生活操心,从前的帅小子变成了一个满脸沧桑的老汉,脸上也平添了许多岁月的足迹。即使病了,依然咬紧牙关拼到底,而我却一再地伤你的.心。你大概是因为我不争气而感到伤心吧,此时此刻我心里愧疚极了,我回到自己房间,久久不能入睡。

最后我点亮台灯,在一张纸上写着:爸,我明天就去上课,我再也不惹您生气了。我轻轻地走到你的房门前,把纸条从门缝里塞了进去。

初中创意作文 篇10

如果我们把整个人生比作是一本书,那么军训就是这本书中最精彩的一页。如果说人生是花园,那么军训就是其中最美的一朵花。

军训,让我们同甘苦,共患难;让我们的集体更加团结;让我们的友谊更加深厚;让我们对军训有了全新的理解。

军训是为了激发我们的爱国热情,培养我们集体主义的观念,提高学生的思想政治素质,增强组织性和纪律性。

在这次的军训中,我不仅了解了一些关于国防的知识,增强了国防理念还掌握了基本的军事知识与军事技能。学会了独自生活的技巧,懂到了团结一致的重要性。以及坚持到底就成功的理念。

军训时有喜有乐,有悲有痛。教官对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。有些同学累得生病,我们为他们感到悲伤。有些同学为坚持到最后而高兴,有的同学为表现出色被教官表扬而高兴,我们也为他们感到高兴。

给我们军训的教官不但十分严厉,更是十分注重一个集体的团结性。只要有一个人没打报告就自己乱动,群体同学将一起受到惩罚。只要我们表现的出色时,教官会提早让我们休息。这些都让我深深地懂得了团结一致的重要性。

此次军训使我受益匪浅,我不仅获得的是物质上的收获,尤其是思想上的收获。军训的收获会使我收益一生,并且伴随着我一起成长。让我们记住“军训是累的,收获是甜的”吧!