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慢慢地我懂了初三作文

慢慢地我懂了初三作文 篇1

李炜恒

从幼时到儿时,从儿时到少时,从少时再到如今,当年对一个故事、一个人物的浅薄随成长与时光,我渐渐懂得了其中蕴含的真谛。在岁月的长河中,慢慢地,我懂了,我懂得了,苏轼人生的少年得志在于其才华,其落入低谷,跌入苦难却在于其狂妄。他人生成就了无比的高峰,在文学与艺术上“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”不是因其才华,而是因其苦难与艰辛。

在很早之前,苏轼给我的第一印象是一位令我敬佩的文学家也是书法家。初识是在古诗的标题旁,每当朗读其诗文,总在字里行间充满了韵味与特有的感性之美,无时不流露出其对自然万物的思考,引人深思与仰慕。他还与米芾、黄庭坚、蔡襄并称为宋四大家,他的天赋与不止于文学的才华成就使他以一天才的形象存于我的心间。

之后再读苏轼便是其人生经历。当我知道他被贬黄州时,我心中涌起了同情、叹惋,但更多的是对于一位文学与书法的天才在一个注重才华的黄金时代被官场弃于黄州的疑惑。这仅仅是其对朝廷变法的反对和对上层的得罪吗?我并不懂太多。

当我长大再读其诗文,也从生平间了解其人格。他不像子由,被贬黄州是其人生的必然走向。更多的不是他人的暗算,这只是结果,是他作为一个天才对世间万物与一切的傲气和狂妄。他的性格必使其在政治的世界中受到排挤。在官官相护的世界里,他常认为自己能独自平静一切,但结果是招来他人的抨击。这并无稀奇,再读其故事,渐渐地,我明白有时他人对你的目光和作为是由于自己的性格与待人,苏东坡的狂妄难使其用才华来平步高升。

再读苏轼,我读到了其中年的人生,读到了在黄州的人生,读到了那段是其文学巅峰的人生,读到了那段最被人铭记与歌颂的人生。一个被贬的人,被贬的年少轻狂的人为何能在人生的低谷,却在精神思想世界上攀得最高峰,在骄傲之人无法忍受的一落千丈的痛苦中,为何有着许多百年赞颂的辉煌。有人说是乐观,当然对,只是太浅薄。当时我不懂,便用此来弥补我对他的认识。

当我重读了苏东坡那段被贬的时光,呈现在我眼前的文字使我重新思考他所经受与得到的一切。面对人生如此大的挫折,他可能绝望过、叹息过、放弃过,毕竟一个如此狂妄之人难以承受这样的打击。不知他经历了怎样的心理斗争与等待,面对挫折与生活,他静静的凝望着窗外,汴京的琼楼玉宇在转瞬间变成田园间的桑竹美田,在东升西落的旭日与夕阳中他看到了世间的真景。他释怀了、放下了、平静了。不再是金碧辉煌的府邸,只余使他惟吾德馨的陋室一间。在箪食瓢饮中他真正来到了人世,深深体会人间疾苦,走过世间百态,了解社会现状,漫步城市沧桑,真正从人间走过,经历了痛苦与沮丧、挫折与悲伤,以此等经历和心境成就了其文学的顶峰,人生的璀璨与辉煌。这便是苏轼,这便是天才,这便是一朵花朵,弃于尘埃间,却灿烂地绽放于尘埃间。慢慢地,我懂了。

成就其伟大的并非他的才华与天赋,而是挫折与磨砺。若非锋芒被尘世磨去,何以平静的对待文学与生活,若非苦难带给其经历,何以乐观淡泊思想充斥自己的心境;若非挫折给予其力量,何以在历史广阔长河的瞬间,成就万古英才。

慢慢地,我懂了。

慢慢地我懂了初三作文 篇2

抖一抖手中的一小袋茶叶,沿着袋口的边缘,剪出一个优美的弧形,将茶叶倒入桌上的一个玻璃杯中,再沿着杯壁缓缓倒入八分热的开水。杯中的茶叶上下翻腾,犹如一只只绿色的小精灵,在那澄清的水中,顽皮地舞蹈。

爷爷每次泡茶,我都会很专注地观看。在我幼稚的感知中,仅仅以为茶就是一杯色彩鲜艳的饮料。一次,爷爷在农忙中口渴,便回到屋子里泡茶。爷爷将泡好的茶倒入一个小杯子里,边摇着扇子边喝茶,十分安逸。而一旁的我,则对那一小杯茶充满了好奇,想对那绿色的液体“一探究竟”。爷爷看见我那副好奇的神态,便打趣道:“孙儿,尝尝?”我见状,狠狠地点了点头。爷爷缓缓地给我倒了杯茶,我赶忙接过,一口喝了一下。茶水刚碰到舌尖,便被一股苦涩感觉充斥,急忙跑到外面吐掉。回到屋,爷爷无限惋惜地对我说:“茶是苦的,但是苦后还会回甘。如果你坚持不到后面,前面的苦就白受咯。”说着,去到了外面。只留下了屋内似懂非懂的我。

上了初中,语文老师带领我们,去参加了一次品茶活动。茶艺老师为我们讲了一系列茶的知识和传说。然后他专门为我们泡了一壶茶,并给每个同学都到上一小杯。她自己又端起一小杯茶,教我们如何去品茶。她轻轻的啜了一口茶,说:“真正的品茶是一小口一小口地啜,也叫呷茶。要让这茶水在舌尖停留上十几秒钟,然后再慢慢咽下,大家一起跟我演习一下。”我端起眼前的那杯茶,也轻轻的啜了一口,仍是那种辛苦的滋味,萦绕着舌尖。慢慢咽下,那份苦涩就顺着咽喉缓缓地蔓延开。突然有一丝甜甜的滋味从咽喉处涌出,又蔓延到全身。所有的燥热瞬间都消失殆尽。这就是爷爷所说的回甘吧?这时,茶艺老师笑着对我们说:“茶就像我们的人生,凡事都要先经历清苦,最后才能感受甘甜。我们的学习也一样,只有苦心研读,才会品出其中的韵味,获得甜美的成果。”这时,我才恍然大悟,认清了茶就是一位君子。它安于清苦,将生命的滋味都品透,由内而外,都是沁人心脾的芳香。

初夏的午后,我轻轻的呷了一口自己亲手泡好的一杯茶,品味着它入口后独特的清苦,我的眼中流溢出一份从容与恬淡。是的,时间的河流冲淡了我原有的执拗与偏见,因为渐渐地,我已经懂了。

慢慢地我懂了初三作文 篇3

在生命的航程中,如果说父母是一片广阔无垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面时而平静,时而掀起点点浪花,而我就在这漫长的航行中,慢慢地懂得了这爱的内涵。

小时候,由于我走路不稳,总会给大地一个爱的抱抱。可爸爸见状,只是站在我的后面,看着我自己慢慢地爬起来。有时,我便赖在地上等着爸爸拉我起来,可那真是异想天开。爸爸从不会理我,而是无情地径直离去,我只好自己爬起来追上爸爸。那时,一个幼小的想法在我心中萌发:“爸爸妈妈是不是不爱我了?”

上了小学,爸爸妈妈就变成了老鹰。每天他们都会用他们敏锐的眼睛监视着我的一举一动,如果发现我哪一刻没有在认真读书,便会以百米冲刺的速度跑过来,对我进行严厉的批评。我就在他们的重压下,一点点坐回桌旁一页页书写,但心中仍装着许多的愤懑和疑惑。

到了初中时,处在青春期的我,变得情绪非常不稳定,爸爸妈妈对我的态度也有了转变,他们变得更加细心体贴,也尽量照顾着我的情绪。早晨离家时,一瓶温热的水已装入书包中;傍晚学习疲倦时,一盘水果正弥漫着果香,就摆在桌角,而灯光映出了他们鬓角处的银丝告诉我,风华正茂的父母,正在慢慢老去…

那时我终于懂得了,爸爸妈妈是爱我的。如果儿时爸爸将跌倒的我扶起,我也不会变得如此坚强;如果小学时,没有爸爸妈妈的看管,我的成绩也不会名列前茅;如果…慢慢地,我懂得了,父母的爱就是那么无私和伟大,他们就像一本书,要你用心去读。而我们的爱,即使倾尽一生,也无法报答。

慢慢地我懂了初三作文 篇4

黄雅茹

慢慢地,我懂了,什么才叫做真正的努力。

风从窗外吹进来,钢琴谱随意的翻动,“哗啦啦”地响着。这份琴谱是我第一次接触的新琴谱,老师让我自己练一个星期后检查成果。我此时正坐在钢琴椅上,毫不专心的翻阅着。看完后,我随意的用手指乱按着琴谱上的音符,虽然的确是同张乐谱,但弹出来的却是奇奇怪怪的旋律,乱而无序的节奏,还伴随着时不时按错的错音。我随意的摆动着手指,将谱子随便弹过几遍后便当自己完成了任务。

就这样,一周很快就这样过去了,老师来检查我的作业了,我还对我这一周的练习十分满意,大言不惭的对老师说:“我我这一周练得很认真,绝对没问题。”随后,便开始了我乱七八糟的展示,和第一次弹出来的并没有什么区别。老师听完后脸上的笑容消失了,语重心长对我说:“孩子,撒谎是不对的,你真的有好好练?”我真诚地说道:“老师,我每一天都很努力的练了。”老师便询问我练习的方式,得知后,认真的对我说:“这并不叫做努力,努力是用真心付出了汗水的才叫做真正的努力。”我似懂非懂的点了点头。

从此,我开始认真起来,专心的弹奏着,用心去记忆,一次不行就再来一次,直到手指有了肌肉记忆。我用心体会着何为真正的努力,每次都练习得手指酥麻才肯罢休。

很快,一周又过去,老师继续检查我练习的成果。我弹了起来,手指流利的舞动着,脚也配合着手,跟着节奏踩着踏板,一段段优美流畅的旋律从琴弦震出,我震惊了,这与我一周前的样子差距也太大了。一曲毕,老师鼓起了赞赏的掌声,嘴角勾起了浓浓的笑意,我懂了,这才是真正的努力!

慢慢的,我懂了,真正的努力才会回收成果,真正的努力是用心付出的努力,真正的努力是有泪有汗的努力!

慢慢地我懂了初三作文 篇5

你说,“要多多背诗。”我记得那时还无法理解“诗”为何物,总是胡乱应着。就见你拿着一本《声律启蒙》,逮住我想要下楼玩耍躁动的心,一下一下拍着手,说着我不懂的东西。“云对雨,雪对风,大陆对长空。”那个时候我刚会学舌,久而久之记住了不少。

但我不懂,文为何物,诗更难悟。放弃诵读时看你严厉的神色,小小的灵魂绞尽脑汁思考为什么要背这些。你说:“要多背一点,你还小,你不懂。”是,我的确榆木脑袋一个,不懂诗,也不懂你。

上了学。你说,:“现在学校固然学诗,那姥姥也要让你背诗。”我当时的怨念直冲云霄惊飞鸟。满头雾水地跟着你,一字一句地认,’少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”“错了!不读原音,这里和催促的催时一个音。”我对这些晦涩难懂的句子简直烦到了骨子里,每每看到它们,我都忍不住问:“为什么要背?”

你说,“为了让你以后可以做一个文人,才情与文思齐飞,文笔共雅正一色。你不懂,以后大了会明白的。”

随着年纪升高,很快我就尝到了甜头。语文测验中让写赞美老师的话,我隐隐记得你说,“他把感情比成蚕和蜡烛哩。”哪想落笔封神,因为一句诗成了语文课代表,我开始自主背诗。

我的日记从“为什么要背”“有什么用”转为对你让我背诗的感激。我渐渐迷上了。你说:“现在懂了一点,时候未到,你也自己多背背。”我于是为了探求你的目的整日摇头晃脑。

当文字素养考试比别人多了二十来分,当我站上诗词比赛领奖台,当我在写作时文思泉涌,我懂了。你之所以让我背诵经典,是为了我在看到长江想到的不是“哇”,而是“滚滚长江东逝水”;为了我在看到钓鱼岛时件时第一时间不是骂、打,而是辛弃疾、文天祥,为了我在作文时不“书到用时方恨少”。

我懂了,那些小时候生涩难懂,生撕硬嚼吞下去的古籍,终有一天会在人生的某个时段豁然开朗,会有“尽日灵风不满旗”的迷幻乍现。他们在我的思想里草蛇灰线,伏脉千里。一如你所言。

以后总会懂的。

是的,我追随你的步伐,在古籍里驰骋,一撇一捺都是对文化的迷痴。我在背诵经典中读懂世间百态,也在琅琅书中读懂了你。

慢慢地,慢慢地,我在豁然开朗中等待天光乍现。

慢慢地我懂了初三作文 篇6

陈卿

我是一个很在乎别人看法的女孩,别人一句不经意的话语都使我揣摩半天,生怕别人误解。经历那一件事后,我慢慢懂得了一个道理:要做好自己,让别人说去吧。

记得那一天,老天低沉地嘶吼着,打了一个闷雷,紧接着便下起了淅淅沥沥的小雨。我还在沉迷在吉他大赛的喜悦之中,疾步走回学校。

“看!她就是小云口中的那个走后门的吉他大赛冠军吧!”路过我的人都小声嘀咕着,火辣辣的目光把我盯得浑身炽热。我一头雾水:“走后门?”朋友看到我一副浑然不知的样子说:“你不知道吗?小云到处和别人说你的吉它大赛的冠军是走后门的!”我听完,故作镇定地说道:“怎么可能?她是我小学最好的朋友啊。”虽然我强忍着情绪,但眼睛还是不争气地红了。“人心险恶,在场的人都亲耳听到了。”这一刻,我内心的那道一直很坚固的墙突然崩塌了,塌得体无完肤的,就是那道名为信任的墙。我一溜烟的跑掉,生怕被别人看出我的一点儿异样。课室里空空如也,大家都走光了,只剩我一个人坐在座位上发呆。我百思不得其解,她为什么要重伤我?

以后的几天面对着流言四起校园,我觉得同学们每个眼神都使我胆战心惊;我故装镇定,但其实内心遍体鳞伤。我百口莫辩,我觉得四周都是怀疑的目光,虽然我是清清白白!

有一天,我翻阅一本闲书,里面林夕一句话赫然呈现在我眼中:“谁说生锈铁青红混杂如卫星地图不好看?自己觉得好看即好看。”对啊!在这繁杂的世间,我们彼此都在忙碌地活着,我们是这浩瀚宇宙中渺小的一粒尘埃。我们永远无法满足所有人的希望,何不如活出自己,坚持自己所想,创造出绚丽多彩的人生?没错,我没做的事情就不怕别人嚼舌根!我心情渐渐平复。

在恶劣的天气也有烦恼烟消云散时刻。过了一个星期后再也没人记起。我走在宽阔的校道上,看着天上挂着那火红的太阳,散发着璀璨夺目的光。我的心情也随之好到了极点,我不太在乎别人怎样看我获奖的事情,有些事情自己心里明白就行,又有谁可以讨得天下人的欢心。因为我知道,能发出迷人光亮的从来只有太阳,没有太阳,月亮永远不会发光。一个人在舞台上大发光彩,在不知名的角落,总会有人在背后说他坏话。走自己的路,让别人说去吧!外界的声音都是参考,你不开心就不要参考。

朋友,要想自己获得舒坦,你会慢慢地懂得了走自己的路,让别人说去吧!

慢慢地我懂了初三作文 篇7

少年总像那些海鸟,永远不惧风浪地在外闯荡,却极易忽略身后供我们歇息的海塔——家人。

外公外婆与我们住得极远,我们也极少去探望他们。所以母亲总会挤出空隙时间和他们视频通话。此时的我通常在写作业,他们的声音的确使我愈发焦躁恼火。我在这方与题目较劲,母亲却扯大了嗓门儿逗小堂弟、和外婆聊家常——外婆耳背十分严重。我在热闹的气氛中格格不入,只有那盏台灯用冰冷的灯光眷顾我,多少次,好不容易找到的思路被一声声欢欣的“吃饭了没”无情地割断了。有时,我要配合母亲扯着笑脸同他们寒暄。我厌倦如此吵闹的环境,所以我把自己锁在了房间里。我不懂他们,正如他们不懂我,我不懂母亲为何翻箱倒柜只为找些零食玩具逗小堂弟,我不懂他们为何用那么长的时间来叙说他们无聊乏味的日常,我不懂他们的快乐……

只是,有些问题在无意之间有了答案。那天,我正带着小堂弟玩,它如同一只雏鸟叽叽喳喳地呢喃着:“姐姐!姐姐看我的玩具……姐姐跟我来!”这些话毫无联系,却抒发了最真挚的依恋和温情。我跟着那跌跌撞撞的小步子在屋子里东奔西跑,只觉得那“嗒嗒”声可爱,心已经软成一滩水,又像填满了棉花糖,软软的,甜甜的。恍惚间,我看到了另一个身影——母亲。

慢慢地,我懂了。那小孩子献宝般的行为含蓄地叙说着思念和依赖,那看似乏味的聊天蕴含了千山万水阻挡不了的真情……其实,只要对方是重要的人,那么聊什么话题都已经不重要了。母亲忙于奔波劳碌,少有回故乡的机会,我怎能剥夺她心灵的港湾?我的心里注进了泪水。

亲情是无法用任何事物阻隔的,它使人们以最柔软的一面表现最真挚的感情。慢慢地,我懂了亲情的意义何在,也时刻准备好成为亲情的传递者。

慢慢地我懂了初三作文 篇8

世间都有些不懂或难以了解的事,但随着成长这个过程,我会发现随着人物,环境的不同,自己的认识也会发生改变,而这种改变会带着我们逐渐走向成熟,在这期间中慢慢地,我懂了。

小时候的故事,我忘得差不多了。但唯独这件事令我刻骨铭心。那天,阳光温暖的拥抱大地,风轻扬,带着朵朵花瓣飞翔。小小的我,被你的大长掌牵着,在家乡的小山坡上漫步。前方走来熟人,你们热情的寒暄着,我被美丽的蝴蝶吸引,蹦跳地跟着它跑,脚下不留神,从小山坡上滚了下去。幸好山坡不高,我虽是个孩子,却只受了皮外伤。你从山坡上跑下来,看着嚎啕不止得我,叹了口气,并没有伸出你有力的臂膀,而是站在那里看着我,等我自己爬起。我当时看到了你的狠心和冷漠,不禁地流下了眼泪,头也不回地往家里跑,不知为何你到家后,就当做什么事都没发生过一样,笑容洋溢在脸上。

随着我长大刚上一年级,难免还是无知幼稚的。小测试,我轻轻松松拿了双百,同学们的羡慕老师的夸赞,使我得意洋洋。放学后,我迫不及待地掏出试卷给你看,期待你会对我说什么,没想到你只是平静的点点头,摸了摸我的头,让我下次加油不要骄傲。我扬起的嘴角僵住了,沉闷的氛围像座大山,压得我喘不过气。我失落的低下头,便忽略了你眼底的笑意,却也疑惑,你的惜字如金,我似乎懂了些什么。

后来,有一次,初中开学报道第一天,闹铃并没有唤醒嗜睡的我,我带着对你的埋怨和你一同出了门,即使外面很吵,但我还是能清楚地听到手表秒针滴答滴答滑动的声音,那好像就是我的希望渐渐下沉的声音。拥堵的交通,使一向平静的你,不耐烦地按着喇叭,趁机穿过缝隙把车开进一条人迹较少的路上,却也堵得水泄不通,经过一系列挣扎,你选择和我跑到学校,我很不情愿的下了车,嘴里不停地嘟囔着,在路上奔跑着,看见你的背影,我又懂了些什么东西,气喘吁吁地我跑进校园,准时到达了学校,幸好没迟到,心里也好受了些。

小时候,我不明白你为何会那样做。随着长大,慢慢地我懂了,你只是想让我独立,学会依靠自己,你只是想让我学会波澜不惊,不以物喜,不以己悲,你只是想让我不重蹈你的路,慢慢地我懂了,那只是你特有的表达爱意的方式。

慢慢地我懂了初三作文 篇9

我想不通,我搞不清楚,我弄不明白。

我不懂。

为什么这么多人能这么快地行动?他们不怕错吗?而我不能,我害怕,害怕我行动太快会做错所以我,并不打算快起来。

当我坐在晃悠悠的公交上,我仍在思考。我知道我应该这么做,但我不知怎么做。所以我只能焦躁的发呆。这是,我的注意力被一位缓步向别人让给他的座位的老太太。这时,忽然有一个青年快步地向他走来。我知道我该去拦住他,可是,我该如何去做?是快步走到他前面,对他流露出高傲轻蔑的眼神?是缓步挡在座位前,与他对抗?还是侧身按住他,歉意的朝老太太一瞄?我很纠结。

还好,已经有人站起身,向座位迈了一步。显然,那人也知道该这么做。但是,他迈出了那一步,他微拦着青年,青年显然也明白这个暗示,面上稍红的站在了一边。老太太道谢,那人也流露出不好意思的微笑。

我难过地坐在一旁。

他只是迈出了那一步,而我,没有。

我开始有点明白了。

原来大部分人去行动时,大部分人迈出那一步,也未曾想过接下来该怎么做。

始终困扰着我的云层开始消散。

第一步!这最重要的一步!先迈出第一步!

眼前的云雾大片消散。

只要当你确定了这么做是对的,就去做!想那么多干什么!去,哪怕不知道第二步怎么走,迈出去,先迈出第一步!

拨云见日。

“先迈出第一步。”我默念。

当我走上面对售票员的眼神,仍愣了一下。

“姐姐,票价四元,可是我穿着校服,应该只要两元。你要找我两元。”

我已经彻底懂了。

不管清不清楚接下来怎么做,先迈出第一步。

慢慢地我懂了初三作文 篇10

彭程

从稚嫩的儿童到活力四射的青年,我一路走来,看到许多山村美景,云卷云舒,这其中少不了友谊的点缀。慢慢地,我懂得了友谊的珍贵。

初上小学时,我还不明白友谊为何物。中午打饭时,我未打到好的饭菜。看到别人盘中收获满满,不禁感到失落。这时,小乔盯着盘子走到我身边,并把一根香蕉递给了我。虽然她并未言语,但是此刻我的内心却是波涛汹涌,有一股暖流在心头激荡,从此,我们成为了好朋友,形影不离。那是我第一次感受到友谊的珍贵。

等我上了初中,有一天上游泳课,课结束后,因为我要换衣服,就委托小余回教室拿我饭卡帮我打饭,她很爽快的答应了。当我来到食堂时,早已饥肠辘辘,饿得前胸贴后背,我一眼望到小余,帮我打的饭,冒着热腾腾的白气。我狼吞虎咽的吃着,心里美滋滋的,觉得很是感动。

回到宿舍以后,我找他要回我的饭卡,可是她的回答却令我很惊讶:“我没有找到你的饭卡啊!”我的嘴巴瞬间形成“O”型。我说:“那你是用谁的饭卡帮我打饭的?”她却轻轻一笑,说:“没有啊,我用我自己的饭卡钱帮你加了一份,因为我怕你没吃饭会饿着。”听完这句话,我呆住了,直愣愣的站在原地。不知怎么了,心中揪紧了,拧成一团。鼻子也酸酸的,眼眶也湿润了,仿佛下一秒,眼泪便汇成股流下。我用全身力量去克制自己的情绪,我不能哭,至少在她面前不能。我原本一直想着的道谢,也说不出口了,说出嘴边的却只是:“我还你钱吧!”小余毫不在意地一挥手说:“不用了。”,便转身离去,只留给我一个潇洒的背影。夏天本就是充满激情,但因为有你,更加洋溢着活力。我再次懂得了友谊的珍贵。

在成长的路上,我慢慢的懂得了友谊的珍贵。

慢慢地我懂了初三作文 篇11

随着抗疫之战渐入尾声,网课也考验着养有神兽的每一个家庭。而在这场痛苦的拉锯战中,我对母亲也经历了从误解到理解的过程。

昔日里,妈妈在我的印象中,是活泼开朗的,她是我儿时“疯乐”的玩伴儿,是我成长中吐露心声的“知心朋友”,家中时常飘荡着她最拿手的“跑调歌”,驱散了我们心中的烦恼,即使打着瞌睡也要陪着我熬到半夜,从没有过一丝烦躁,常开玩笑帮我减压,我也为有这样充满喜感的妈妈倍感幸运。

而疫情到来的网课学习,使妈妈前后判若两人。网课第一天,就准时端坐在我的身边,此时我的手脚、坐姿、态度都不令她满意,往日的欢声笑语也都一扫而光,严肃的表情使我感到了前所未有的不适应,偶尔的休闲放松,妈妈又恢复了以往的温和,这使我在繁重的学习压力上又多了一层迷惑和不解。究竟哪一张面孔,才真正属于我的妈妈呢?

疫情在继续,爸爸被调出执勤,冷清的家中,我和妈妈的关系更加紧张。开始对她心生厌恶,不断地挑战她的权威。这天,我正在写作业,她一如既往地在一旁“垂帘”,手中轻轻擦拭着桌上的水杯果盘,而目光却从未离开过我半分,我终于按捺不住心中的怒火,大吼道:“你别在桌旁烦我了,快出去吧!”她猛然抬起头,怔怔地看着我,眼中闪出一丝复杂的神情,我也准备好迎接“狂风暴雨”的来临了,出乎意料地是,他只是重重叹了一口气,低垂着头,缓缓地走出了房间。我心中生出一丝得意。

那个清晨,被隔壁声音吵醒了的我又看到了在厨房缭绕的水蒸气中忙碌的妈妈,这时,她向屋中望了一眼,压低了声音说道:“对呗!我也是对我儿子严格了,营造踏实的学习氛围,他都不习惯我这个样子,我也担心他上火呀!这孩子……”她的脖子也因夹紧手机,而略显僵硬。我恍然大悟,原来妈妈看似冷漠如冰,其实内心炽热如火,而且对我的那份爱丝毫未减。

今早的饭菜格外香!

网课仍在持续,严厉的妈妈在我心中仍然冷若冰霜。而我这已经习惯了冰冷和坚硬,因为我已经慢慢地懂了,您无论是宽容还是严厉,对我的爱一直都不会改变。我也明白了您的良苦用心,而那个曾因顶撞您而生出胜利之感的孩子,又怎能不感到惭愧呢?

慢慢地我懂了初三作文 篇12

杨子妍

“小时候,乡愁是一枚小小的邮票。

我,在这头;

母亲,在那头……”

小学二年级时,我的语文老师曾在课上声情并茂的朗诵这首诗。那时的我,还太稚嫩,听不懂那诗中讲的是什么,也看不懂我老师湿润的眼眶。我只隐隐约约的觉得这诗有些难过,有些渗人。

回家后,我把这首诗背给母亲听,满心期待的等候着母亲的夸奖,可我只等到了母亲的一声叹息。我仰起头看着母亲,她望着窗外,好似看向很远的地方。我摇了摇母亲的手臂:“妈妈,怎么了?你怎么和老师一样呀?老师今天读完诗也是这样子。”母亲笑了,那笑苦苦的,一点也不好看。“你以后就懂了。”母亲摸了摸我的头。

疑惑在我心里生根发芽,我便跑去问外婆。“外婆,妈妈和老师怎么听到《乡愁》就怪怪的呀?”我倚在外婆怀里。外婆长叹一声,眼神有点迷惘:“乡愁啊,可是每一个身处异乡的人儿心里的结呢……”我还是不懂,在外婆耳畔追问着。外婆却只看着前方,半晌才说道:“你慢慢会明白的。”

带着疑惑,我渐渐的成长。偶然听到这首诗时,也会思索一番。

后来,我参加了一个夏令营。那个地方不远,开车就几个小时,可就在第一个晚上,我听着身旁同伴的呼吸声,难以入睡。我克制不住地想起母亲无微不至的关怀,想起外婆、父亲的笑脸;想起故乡人来人往的街道,想起早已看腻了的那片天空……故乡的人,故乡的事都变得无比可爱了起来。我忽然记起了那首《乡愁》。我终于明白了老师、母亲、外婆听了诗后“怪怪”的表现,那是她们远在他乡的怅惘。我终于明白了乡愁的滋味。

慢慢地,我懂得了乡愁的酸涩;慢慢地,我懂得了余光中笔下的乡愁。我后来才懂得,余光中笔下的乡愁,远比自己所知的沉重。当余光中独在异乡,困于台湾时,他的急切的焦虑,是不是烧灼着他的心?当年,浅浅的一湾海峡,犹如万丈深渊,将多少华夏儿女与亲人、与故乡隔绝。这首短短的诗,汇聚着他们一份份的乡愁,勾起每位“异客”的思绪,勾起每个游子的思念。

慢慢地,我终于懂了。这首诗讲述的是游子们对故乡的深深思念,更是华夏儿女们剪不断的爱国情怀。

慢慢地我懂了初三作文 篇13

林思敏

时间是流沙,慢慢地再我们心里的河床里沉淀;在时间的流逝中,我慢慢懂得了,为什么要坚持梦想。

我们正处在豆蔻年华,拥有一段可以肆意挥洒的青春,当白纸一样的岁月,让我们独自填写,我们又不知该书写一段怎样的文字。这时我们会发现:正是有了梦想。我们才有前行的方向。

我梦想当一名编辑。我想考入南京大学的编辑与出版系。我想走出去,领略别样的中国魅力,更想让世界知道,中国的风采。但当我拿起手中的笔,我却陷入了迷茫,我的文字不算精巧,没有格局,连初中作文都不能达到老师的要求。质疑声此起彼伏。我真的不能完成这个梦想吗?我一次又一次地问着自己。

一个淡云遮月的夜晚,我望着刚发下来的语文试卷发怔,85的成绩映入眼帘。结果总是差强人意的,别说南京大学了,我连即将到来的中考都没有一点把握。“出去走走吧”小余看到了我的失意,“要放松一下才能想明白哦。”我点点头,终于放下了那一张攥得紧紧的试卷。望着漆黑的天空,我们静默了很久。“梦想就是一轮月亮,它会玩捉迷藏,但你只要坚持,就能看见皓月当空的景象。”小余轻声地说。这一番话仿佛拨云见月,点亮了那个灰暗的夜晚。我懂得了,原来我一直欠缺的,是对梦想的坚持。

我终于不再犹豫,向着梦想奋力奔跑,每一次的测验,都认真地寻找自己的不足,做好总结。坚持的效果是显著的,我也找到了自己的学习方法,在繁重的学习中寻找乐趣。我慢慢地懂得,梦想的力量在于坚持的过程。找到更好的自己。

但是,在这个过程中,难免遇到自己解决不了的问题。当我想着坚持,再坚持一下的时候,我不断地钻牛角尖。事情却变得越来越糟。我也不知道问题出在哪里。直到一次去到办公室,数学老师和我说:“小林,遇到问题要多问老师啊,不懂的要问了才会,你要知道,还有同学和老师可以帮助你呀。”老师和同学!是啊,我的身边还有这么一群人在默默坚守我的梦想。我打开心窗,和老师一起讨论难题。和同学,家长说出自己的困惑。在不断地让自己变得更好,更优秀的过程中,我慢慢地懂得了,通往梦想的道路上满是荆棘,不仅要有一个人的坚持,还要有父母,老师,朋友的坚持,我们才能一起披荆斩棘,去到那个满是光的远方。

我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。梦想属于我们,梦想也属于中国。从飞天揽月梦到科技强国梦,中国梦,是我们的梦想,是集体的梦想,也是中国的梦想。为了实现这个梦想,多少代中国人不断坚持,家喻户晓的袁隆平,杨利伟,默默无闻的基层工作者,他们的坚定,让中国梦看到曙光。这不是一个人的坚持可以做到的,也远不止集体的力量,这是一个国家,这是中国坚持梦想的力量。

慢慢地,我懂了。坚持才能实现梦想,不止是一个人的坚持,还有一个群体,一个国家的坚持。

慢慢地我懂了初三作文 篇14

风乍起,吹皱了一池春水,泛起阵阵涟漪。

我坐在窗前,窗外的几株梅花慢慢地开了,缕缕花香,沁人心脾,我的手中是洁净的画板与画笔,正描绘着这圣洁的白色小花。

可是半年前的景致,全不如此。我也是从那时至今,才慢慢地懂得,何为最重要之物,谁才是最重要的人。

曾几何时,我也是老师和家长口中的乖孩子,好学生。父亲摘种在庭院里的梅,也曾使“梅花香自苦寒来”,成为我的座右铭。可是一直以来的名列前茅,滋生的骄傲情绪使我松懈下来。我沉迷游戏不可自拔,甚至于加入了八卦和早恋的行列,与同学纠缠不清,我的成绩一落千丈。

老师的说教,父母的训斥,使我烦躁不已,我不再喜爱庭院里的梅,常常有事没事的踢它一下树干,从窗子把墨汁和废纸撒在它的树枝上。而这时,父亲总会在一旁悄悄地看着,也不恼。

冬天再次来临,梅花含苞欲放。

父亲领我来到树前,指着梅树的花苞问我:“你看那花是什么颜色?”

我看了看,答到:“白的啊。”

“是啊,被红的黑的纸墨浸染之后,那梅花依然洁白如初。”父亲笑着说:“沁儿啊,你成绩下滑这么厉害,是否受到了别人的影响?你为何不能像梅花一样,不与他人同流合污,在寒风中怒放呢?”

我的心神一震,真的,我所做的事情是多么荒唐啊,竟然这么容易被不良风气所影响,实在不应该

为了转移注意力,我选择了,在闲暇时阅读绘画。坐在窗前品一杯香茗,读一本好书,或是描绘下窗外的风景,是多么雅致的事情啊!

重新投入学习的我依然以梅为师,以花为友,在冷酷的寒风中傲然挺立,不争却坚强,不骄而必胜!

我在梅花的幽香中慢慢地懂了,学习才是当前最重要之事,家人才是最重要的人,我要努力学习,报答父母。

看着我最近的成绩,父亲问我:“你知道我为什么叫你沁儿吗?”

“沁,是浸润之意,我会如梅花般迎风怒放,沁人心脾。”

满院洁白的花瓣中,我与父亲相对而立,相视一笑。