怀念我的老师作文 篇1
每次我吃过午饭就跑进教室，因为我渴望看到白发苍苍的张老师从山东回来了，正坐在教室等我们呢，而我们的小手，因为玩雪球快冻僵的时候，张老师握住我们的小手，让我迅速感到温暖。可是，张老师支教时间到期了，他回山东了。教室里再也看不到他的身影，只有绿萝翠绿的叶子在窗台上随风摇荡。
张老师没有一个女儿，他对我们说，我渴望有一个女儿。我们这些女生就对张老师说：“张老师，我们做你的女儿吧。”张老师真的就像对待自己的女儿一样对我们。记得冬天下雪的时候，张老师站在讲台上，看着窗外的雪花给我们写诗，下课以后就陪我们一起打雪仗，堆雪人。课堂上，张老师给我们看山东学校里孩子们的照片。
张老师回山东的前一周，他把我叫到办公室，对我说，我走了以后你要继续写作文，不要停下来，坚持写两年，那时候，我给你出一本书，让全校同学都来读你的书。至今，我还惦记着张老师的话，从那时起，我就不停地写作文，当我的作文达到100篇的时候，张老师就会把它变一本书，我就可以成为真正的小作家了。
当张老师批改作业的时候，我们常常跑到张老师的身旁，张老师就放下手中的笔，和我们一起聊天，讲山东的风景和孩子们的故事。张老师说：“有时间我带你们去山东，爬泰山，游曲阜，尝一下我家乡单县的羊肉汤，和南疆的一样好吃。”
张老师虽然回山东了，但我相信我们还会再见面的，因为我的一个愿望——到山东旅游，还没有实现呢。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
怀念我的老师作文 篇2
瞧，那有几片落叶掉落，仿佛是几只翩翩起舞的蝴蝶，我觉得我的时间过得比落叶还快，但一想起往事，和蔼可亲的吴老师就出想在我的脑海里吴老师教了我们四年，我对她的感情比大海还深，老师，还记得那次你对我大发脾气的时候吗
那一次，我铅笔盒丢了，老师您要求我们有18支铅笔，但我铅笔盒丢了，所有两手空空，我只好重新拿的铅笔盒，东凑西凑凑了8支，我就故意躲着您，怕你骂我，但还是被您发现了，你在课上狠狠地骂了我一顿，让我丢尽面子，我灰头土脸的听您骂着，心里很不好受。那时候我说实话，我有点恨你。
但你对我好的时候也有，那时候，我考试一直不好，我躲在墙角哭，对自己完全放弃了希望，真在心灰意冷的时候，你发现了我，还送了我一本曹文轩写的草房子，并鼓励我“一次两次的失败算不了什么，要努力，这本书送给你了，只要你好好摘录，认真看，我相信你一定考得好。”我看着吴老师，眼泪汪汪的点了点头。
可不是，我这次考好了，96，全班第一，老师重重的表扬了我，让我心里好自豪，我一时觉得，世界多么温暖。
以后每次考试，我都拿出您的草房子，看了又看。
吴老师，您虽然换到别的班级去了，但您的样子我永远不会忘，还有那本旧旧的草房子……
怀念我的老师作文 篇3
在放学后禁校时，总是可以看见杨老师与他上小学的儿子在秋千上玩耍，他是我认识的老师中最幽默的一个。无论上课讲什么，他都让我们哈哈大笑。
再讲人类进化时，书中出现了现代类人猿，于是杨老师灵机一动指着那类人猿，对我们讲：“人类一开始在树上，后来有些人猿下到了地面上，而没有下来的看着下来对他们喊，于是就有了类人猿。”他再讲的时候手还在向上伸着，仿佛是真的类人猿一般，顿时我们班一片乱笑。他有时还模仿书中的内容，在讲到耳朵时，有一个预防耳聋的方法，老师就突然张开嘴，然后发出“啊、啊、啊……”的声音，头向上仰着，还说：“要是声音很大时就这样，可以能保护自己的耳朵。”我们看着他的表情，情不自禁的笑了起来。
杨老师不光幽默，有时还很严肃。他如果认为我们有很多人没有考好，没写作业，就会皱起眉头，严肃的去上课，而且再讲课或讲卷子的时候每一个字都很沉重，而且要是有人交头接耳，绝不手软直接惩罚。
有时再讲课之后，也会去为我们讲讲他在教学中的事故，去我们讲讲课外的事故。
如今我们有了新的生物老师，但我还是很想念杨老师，虽然他没有新老师管的严厉，他有自己最独特的教学方法。
他幽默、严厉，让我们对生物产生热爱，对学习有了新的认识，这就是独一无二的杨老师。
怀念我的老师作文 篇4
每当我想起以前教过我的老师们，有一位老师总会让我感觉很特别，让我至今难忘。
那是四年级的时候，我们班里来了一位新老师，一看到她我们就感觉很亲切。可是等到她走向讲台，给我们做自我介绍说：“我叫林冰”，我便感到这个老师散发出了像冰一样的寒冷。
林老师给我们第一次讲课，提问题让同学们回答的时候，我急于表现自己，便高高的举起手来，可是老师却叫了另外一个同学来回答了。我心想她还不知道我一直都学习很好吧。等到她又提出了一个问题，我又赶紧举起手来。这次老师终于看到了，并让我来回答。我得意的把答案完完整整的回答了出来，等着接受表扬。可是，我想错了。老师只是淡淡的说了一句：“嗯，好。”这给了我很大的打击。
还有一次考试，我考了全班第一。拿到试卷，我高兴的不得了，在同学们面前十分得意。上课了，老师说要讲评试卷，我心想，老师肯定要夸奖一下我吧。可是却听到老师说，虚心使人进步，骄傲使人落后。我再一次感觉到了老师的冷漠与偏心。从那以后，我都不怎么喜欢这个老师了。
过了一个学期，林老师要被调走了。临走的时候，她给我们每个人写下了一段话。她给我写的是：“对不起，有的时候老师故意不去表扬你，是因为你太容易骄傲了，我不希望你因此而退步。”看到这句话，我突然感觉到了老师对我的特别的关心。
直到现在，每当我翻开本子，看到这句话，仿佛还会看到老师对我说，不要骄傲，要好好学习，我心里就觉得温暖起来。
怀念我的老师作文 篇5
过去的，没有办法挽留，但我想换一种方式，让她陪在我身旁。
头一次步入充满儒雅气息的学府，进入陌生的教室。墨绿的黑板、硕大的显示屏立在中间，与讲台上静坐的少女格格不入。
我的心像是久久紧绷的箭弦，释放了——在进入班级的途中，瞥见其他班的班主任，神情严肃，眼神之间给人无法轻快的感觉；幸好，我们的班主任是一个肤色白腻，相貌娇美，莫名给人亲近之感的女子。
纤顺的长发，若有若无的香水味，笔直的腰杆，温和的语气，长长的裙摆。我心里暗想：“三年，能与这位老师共同学习，幸事也！”
开学了，章老师所教的语文课，是学习，也是享受的过程。自此，语文课便是我最为喜爱的科目。
相处久了，章老师也了解了我平时的陋习，就是拖延症。本以为老师只是简单地找我谈话，可没想到，老师给了我一本书，这书上写的就是如何解决拖延症的坏毛病。拿着这本书，沉甸甸的，是老师对我的期望吧。再看了老师一眼，明亮的眸子里充满了对我的肯定。我突然有了动力，开始努力改掉我的坏毛病。
期末考后的一节自习课，本是轻松的气氛，章老师突然走进来，对着全班轻轻地说：“我要走了，下学期就不再带你们了。”我凝视着老师，心里默默回想着以前语文课一个个美妙的回答的诞生，一声声风铃般的笑声……直到她一声不吭地离开教室后，我才反应过来。
章老师虽然走了，但她的温怀，依旧化为笔墨，化为记忆，陪伴着我。