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比看上去更有意思的作文600字

比看上去更有意思的作文 篇1

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在这秋高气爽的日子里,我正想感受秋日风光,便来到一座小山前,遥望远方。只见一条羊肠小道,曲曲折折,四周荒芜一片,一派荒凉。

我顿觉索然无味,但好奇心还是驱使着我走上了栈道。我四顾遥望,杂草丛生、怪石林立,如同被人遗忘了一般,正在默默流泪。我漫步其间,一股荒凉悲寂的气氛顿时涌上心头。

忽一阵子,眼前忽然豁然开朗起来,一派美妙景象:只见花儿争奇斗艳、含苞欲放,花香沁人心脾;又见大红蝴蝶在其中翩然起舞,撩起一池落花;一回头,又望见“泉眼无声惜细流”,真是令人目不暇接。那一刹那,真似个五光十色,“万物生辉”。此情此景,真令我感受到了陆探翁“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的情感。“真有意思!”我不禁暗想。

又转过一道弯,只见山腰处的凉亭赫然立在眼前。四周鸟鸣不断,婉转动听之声不绝于耳,好似唱着一首接一首的赞歌。这歌声如同天籁,我深深陶醉其中,无法自拔。忽见苍劲的老松挺立在山脊石缝之间,昂首挺胸,真有遗世独立之感。

一阵微风拂面而来,如同母亲之手抚摸着我的脸庞,我立在山巅之上,眺望远方。四周云海如同一层白色的屏障,隔开了世俗和喧闹,只留下一方清静。我感受着,联想着,飘飘然好似神仙之感。向下俯视,便是一眼深潭。山光掩映之下,碧绿的潭水好似一颗宝石,闪耀着璀璨的光芒。山下,炊烟袅袅。山林中好似有一户人家,这真是杜牧笔下的“白云深处有人家”,也或是马致远吟诵的“小桥流水人家”。我感受着湖光山色,心中感慨万千。前方路途漫漫,只要你的脚步不停歇,就一定会遇见不一样的风景。这真比看上去更有意思。

比看上去更有意思的作文 篇2

鞠依含

“这个周末,我们以三人行小组为单位,每个组出一份报纸,下周一交。办报纸?听上去有点意思。”“我来编辑排版吧?我和悦雯一起。”既然是一次多人合作的作业,那当然要找有能力和靠谱的人来办了!想着给自己揽下了一个大活。

“小鞠,我这里有田康睿和党景元的新闻稿,过会打成电子稿发给你哦。”没错,悦雯是负责整合和修改的。我跑到客厅,从包里掏出笔记本电脑,搬到书房开始找起素材。“校园日报应该是彰显青春活力,积极向上的吧?”我嘀咕着打开浏览器,一个键一个键地敲,想要找一些符合题材及排版的模板来参考制作。收集完抬头望向钟表,已是半夜十一点。打开手机看见悦雯发来的文件,轻轻笑了一下并将电子稿传输到电脑端。虽然时间不早了,盯了一个多小时的屏幕,闭上眼睛已经感到阵阵酸痛,保持一个姿势使脖子稍稍转动都疼痛无比,但打心底觉得,做这些准备没什么的,比看上去有意思。

起床伴着半睡半醒的状态在桌头摸索着手机,刺眼的屏幕亮度使人短暂性失明了那么两秒,第一条顶出的消息就是张浩然发来的两篇新闻,总觉得自己现在不干点什么好像对不起他们。随后从床上爬起来,开始翻找和调整所要插入的图片。“这就是青春啊……”指尖划着屏幕,张张生机蓬勃,带有青春的芬芳渗透出来,那些是传递着光辉,跑出了荣耀的运动员们,是我们呐喊助威,同他们一齐度过了这三天时光的美好瞬间。一霎,竟感觉办报纸好像并没有那么无聊,没有那么麻烦,好像一切的付出都是值得的。因为那些是属于我们的回忆。

修改,创建文本框,首行缩进,插入图片,每一步,每一次都是对青春的诠释,像画家对孩子们脑中描绘的美好展现出来。好像,创办报纸,比我看上去更有意义,更有意思。

比看上去更有意思的作文 篇3

朱梓涵

周一,是一周的开始,也是我这一次去劳技学校的启程。大巴车已等在校门口,我怀着激动的心情,乘上大巴,经过了十几分钟的车程,我们来到了劳动实践基地。我报的课程是数码影像。

在老师的讲解下,我们学习了关于相机的发展史。初入课堂,这些内容明显觉得有些深奥,也着实是有些令人费解。屏幕上所展示的也无非就是相机的由来,到相机主体的构成,却变得越发的复杂,激动的心情也在愈发被消磨,身心也被枯燥的听讲变得有些注意力不集中了,外面是悠悠的蓝天,风从开着窗的窗户里慢慢吹拂着教室里的每一个角落,同时,也吹动着我的心,让我的心跟随着这风一般摇晃、摇晃。第一个的理论课是十分枯燥的,我对此也十分的不屑一顾。

然而,事情到了第二天也发生了转变,让我也变得逐渐对此产生了兴趣。

在上完一天枯燥的理论课后,第二天我们便来到了荟萃园进行外景拍摄。刚走进林子,便看到了眼前这段这般鸟语花香的景象。小鸟站在树上高歌,望着这番景象,我毅然拿出了相机开始拍摄了起来,一边走,一边进行拍摄,望着这番美丽的景色,嗯,确实是比教室里看上去有意思多了。

回到教室后,我们也便跟着老师的操作打开了PS软件,开始对照片进行了P图。我们还学习了p图的方法,就当我们在为各种修图工具的精奇而惊叹之时,我也想起了当今社会科技的重大进步,而我们正应该好好学习,多进行这样有意义的实践活动,在日后创造更多能造福人类的科技产物。

在劳技学校的这几天,我收获颇丰,懂得了拍摄的技术,又在老师的指导下开展了软件的学习过程。在这几次的实践中,我感到了十分开心且收获满满。确实,这比看上去有意思多了。

比看上去更有意思的作文 篇4

戏台上的是个老生。

他身量矮小,宽袍大袖,眼下两抹浮红,双颊透白,一双细眉高高昂起,向两侧飞扬起来。我恍惚间只见得他双手作揖,大刀阔斧地敞开原本紧拘着的长袖,唱道:

“老将军说了——不服话,从今以后,还需退让与他。”

这一声洪钟般的,曳着余音的唱腔,炸开在我的耳畔,仿若穿云裂石。紧接着,却无人再应了。

嘿!有意思!

我掠过斑驳的瓦墙,落了漆的屋顶,戏班子里吱呀摇晃的红木椅,将视线落在台上精瘦的老人——他眉毛蹙着,惶恐地抓紧了双手,他面向观众稀疏的一面去,又拧过头,露出一个酸涩的笑容。

竟是无人与他对唱了。

我把那一句“有意思”从舌尖滚到舌根,又沉默地咽了回去。我那原来安静的祖母轻轻地叹息了一声,欢迎关注微信公众号群群子的语文世界我随着她的目光转到空空如也的戏班子里,又望见台下零星坐落的几个老者。

然而仿佛是一刹那的事情,有人站起来,姿态从容地抬起手:“老先生说的哪里话,廉颇自当——负荆请罪。”

阳光从门缝阳光从门缝间稀稀疏疏地落进来,照亮了满室寂静,虚虚地拢在那个锈锈斑斑的铁质灯上,好像一个温暖的小太阳,使台上孤立的老人眼中,又一次点亮了热情。

嘿!真有意思。

我几乎是怀着笑意和崇敬在心中默想了。

“有生之年责当年,寸土岂能属他人?”

我无意去探究这个破败的戏班子,和这一群罕少却热爱京剧国粹的老人。我再一次去仔细看的时候,才晓得那一份热爱已充溢到无可再添的地步,这比看上去更有意思啊!

窗外的雨停了,天际浮起暮色,仿若是一团火烧云。

比看上去更有意思的作文 篇5

他看上去似乎并不友好,甚至不苟言笑,是个没意思的人。

他是我的邻座,冷冷的眼光穿透镜片,短暂地在我身上停留片刻,便移到了面前的课本上。像他脸上的黑框眼镜,无形之中莫名出现的名为“拘束”的条框挤满了我们俩之间的空隙,尴尬的气氛蔓延。

他是班上的班长,他在老师的提名下有条不紊地放下手中书本,站起身礼貌地向同学致意,又在一片目光中坦然坐下,眼眸冷冷,自带一种威信和震慑。

树影婆娑,知了不知厌烦地尖叫着,数学老师在黑板前讲着一道繁琐的几何题。层层相叠的图形,密密麻麻的字母和角度搅得我晕头转向,不知所云。

我狠抓着稿纸,偷偷用余光向邻座的方向望去——他一动也没有动,双手自然而放松地放在桌上,像是一座栩栩如生的雕像。而炯炯有神的目光,正射向黑板上的数学题,只见他嘴里念念有词,只是正视面前的黑板,嘴角上扬起了两个像素点的弧度。

他举了手。

教室内笔尖擦过纸面的“沙沙”声顿时无影无踪,全班的目光聚焦在他的身上,身为邻座的我却莫名垂下了头。

他高昂着脑袋,一束名为“自信”的光芒在他身上熠熠生辉。

他清晰而快速地在黑板上罗列出条件、理论、数据,动作有条不紊,像是排兵布阵的大司令,杂乱无章的关系式在他手下变得井井有条,变得通俗易懂。

老师为他鼓起掌来,讲台下也顿时掌声四起,在如雷鸣般的掌声中——我们散发着神圣光辉的班长大人竟扭动着他并不苗条的腰肢一脸严肃地手舞足蹈起来。目光依旧淡然但是手脚“妖娆”的动作体现了此时他内心的狂喜,掌声四起也随之变成了笑声四起,原本被数学支配的同学们也被他带动得焕发出了新的生机。

“哈!他比看上去有意思多了!”我一边想,一边用力鼓掌着。

比看上去更有意思的作文 篇6

刘容利

原来运动会裁判都是老师,每次看到裁判坐在那里,按着秒表,觉得有意思极了。

直到这次运动会,体委说报名表的时候,有一项是裁判,一个班,五个名额,一下课我就飞奔到体委面前,说“我要报名裁判”,心中打着小算盘,“我运动不是很好,肯定当不了运动员,又不想没有什么事干,那当个裁判,既有事干,又能体会一下裁判的有趣”

运动会开幕仪式结束后,我们就去了,自己被指定项目所在的场所,我被分配到了实心球,一个看着很难实际也很难的项目。

先开始是九年级男子组,每个选手都十分认真的听老师讲规则,我就坐在旁边练习举旗,白旗是有效成绩,红旗是犯规,先开始有些不熟悉息,最后越举越上瘾,最有意思的当然是老师带小可爱去检录,剩下我们几个裁判坐在裁判处那里边玩边等老师带运动员来比赛。

看着运动员扔实心球也是很有意思的,看见扔的远的,先会感叹一下,最后,等运动员回到班后,我们排名时也会讨论一下谁扔的最远,谁又一定会拿奖?等到自己班级中对运动员来比赛时,一边口头叫加油,一边双手举起,拿着白旗红旗为他加油。我觉得她应该会很威风,应该是第一次裁判为他们加油!也有家长来加油,只可惜,只可惜,发挥失误们能得奖,但他为班级加了分,他从比赛开始,我就一直看着看见她为班级加分,心中不由得感到他好棒,他为我们15班争了光。

我见证冠军的产生,他们不是每一次都扔得十分好,他们也会失误,但他们会努力为班级争光,裁判比看上去更有意思。

比看上去更有意思的作文 篇7

姚姝涵

当我看见那人物大体在我笔下渐渐浮现,慢慢变的活灵活现,栩栩如生时。我就发现,画画比看上更有意思。

当我看见那些精美图画时,我第一次有了想要学画画的冲动,因为那些图画是多么美丽。虽然我知道画画很难,我依旧想去,因为它看这是那么有意思。

我第一次去上课,拎着纸笔,走进教室,介绍自己。我本是信心满满,但上了一节课后,觉得自己的手简直不配是手,因为我是插进来的,所以我画的极慢,且画的还非常不好看,在对比,其他人都画的又快又好看,老师让我们回家画一幅作业,要求是描绘一个自己最喜欢的人物或朋友,我虽在脑子里构思的很好,但当实践时,依旧一塌糊涂,我不甘心,反复画了好几幅,直到手侧面都黑时,我才终于画出一幅令我满意的作品。

但当我第二次去上课时,我的画依旧很不好,她们画的活灵活现,要蹦出来似的,后来在上课时,我又跟着老师学了好几个小技巧,但当回家练习时,我发现脑子全都会,但手一个不会。在又上了几节课后,我发现自己好像可以画些像样的作品了。我很兴奋,练习的越来越多,我逐渐发现你所有喜欢的事物都能被你画下来时,这种喜悦和成就是任何事物都比不了的。

后来,我越来越喜欢画画,经常把自己喜欢的事物用笔和纸画下来,我还经常画我们家的全家福,爸妈看了也非常高兴,把那张画的全家福和照片全家福放在了一起,我发现,画画真的很有意思,你可以用纸和笔去记录你身边变化无穷的世界。

画画,让我学会观察生活中的点点滴滴,让我学会坚持。

画画真的比看上去更有意思。

比看上去更有意思的作文 篇8

刘芮辰

“呜——”一声,卡丁车在赛场上飞了出去,好比一只离弦的箭,弯道、漂移,太帅了!我站在一旁看着。那是我第一次接触、认识卡丁车,就被它深深吸引了,感觉它很有意思。

我执意要试一下开卡丁车。由于身高的问题,座椅上垫了两个垫子,后背又靠了两个垫子,才勉强够到油门和刹车。听完工作人员的讲解,我猛地一踩油门飞了出去,前面有弯道,三、二、一,拐!哇,我成功的拐了过来。风在耳边呼啸,从脸上划过像用刀子划了一道,手也冻得通红,但是开卡丁车的感觉太棒了,让我忘记了冬日的寒冷和脸上的刺痛感。前面有一辆车,注意位置,弯道超车。第一次尝试就将别人超过了的自豪感使我更加觉得开卡丁车有意思。

时间到了,我恳求妈妈再让我开一次。我又坐上了我刚开的那辆车。围观的人越来越多,都笑着夸赞我:“唉,这小姑娘这么小开这么好。”听到了别人的夸赞,心里觉得开卡丁车真的是一件很有意思的事,心里更是美滋滋。

因为时间的问题,之后有两年,我再没有开过卡丁车了。暑假的一天,卡丁车的工作人员打电话给妈妈,让我去报名参加比赛,正好当天晚上上去练练车。坐在卡丁车上,我寻找着儿时的感觉,体验着夏日夜晚的感觉。风有些温热,吹在脸上没有刺痛的感觉。夜晚,车道两旁的树全部亮了,感觉像是黄昏的晚霞。虽说两年没有开过了,但是速度反而更快了。

第二天比赛,我全副武装,想着教练教的入弯先松脚,到弯中油门踩到底。最后我赢得了第九名的成绩并获得了300元奖金。这是我第一次赢得奖金,那一刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子。

因为卡丁车,我勇敢挑战。想起曾站在场外观看的小孩子,我想说:要勇敢挑战自己,勇于突破。

比看上去更有意思的作文 篇9

李源欣

刚接触物理课时,老师一进教室就拿了很多小玩意,看上去很有意思。

老师走下讲台,手上拿着一个像锤子的玻璃外形,里面有黑紫的碘,这里面是封闭的,我不明白那怎么做实验,头上冒出了许多问号。随后老师打开一个短视频,这不就是锤子吗?我瞪大眼睛,直勾勾的看着,只见他把锤子放进热水里,锤子里的黑紫的碘就像被唤醒了灵魂,迅速充满整个锤子变成淡紫色。哇!我感叹道,这么神奇。最后又变成固态的碘在玻璃壁上。原来是固态的碘吸热变成了气态的碘,这就是固变气称为升华。看到这,我对物理更加好奇和有意思。

这次的课更有意思,让我明白了,冬天的雪人为什么会变小,窗户上的冰花。老师举了很多例子,让我们明白凝华和升华。

灯是最常见的物品,可他为什么用久了会变黑呢?这个问题我从未想过。各种奇特的回答从脑中浮现。落了灰,不就黑了吗?可能是灯芯不好了。对于老师的回答是:灯中的灯芯从固态变成了气态,然后又有气态变为固态,我大脑迅速想着这场景,看来物理还需要理解。我又想到了老师讲的融化,晶体和非晶体,记得最熟的就是他们之间的比较,把酒精放到烧杯下方,让水受热均匀,加入试管里的晶体,放入温度计,还要计时,每过一分钟记一次。可以看见试管里的竞起已经开始融化了,有水还有一些块儿,这就叫固液共存,随着不断吸热,晶体完全融化成了水,但温度一直保持不变,这就是熔点。

我明白了,融化就是通过吸收热量从固态变为液态的过程。这让我更加了解了大自然中的现象,了解到了物态变化,丰富了我的知识,也让我不断有了更加想知道更多的兴趣。

我想这比看上去更有意思,更能让我理解。

比看上去更有意思的作文 篇10

贾宜臻

苏州河两岸枪声阵阵,上海掩映在一片灯火通明中,我受伤后就被送去法租界里治疗,看着六号仓库升起的浓烟,心里数不清的感情油然而生。我侥幸逃过了战争,倾身到这个白色的洋房中养伤。

到这里的第一天,一位身着旗袍的房东迎接我,带我到房间,又用生涩的英语介绍对面的房客。

对面的房客很安静,整个一天,没有发出一丝声响。“这个人好无聊啊!”我心想。

天暗了下来,枪声依旧不停。忽然,一缕烟从对面的屋子里飘出来,我看见一只手搭在窗台上,那只手尽是褶皱,指甲像是很久没剪过。

伴随好一阵咳嗽,从对面探出一个脑袋,那人头发如钢钉一般,面颊像是被刀削过,目光坚定。他灭了手中的烟,又坐回去,剩下的只有微弱的烛光和咳嗽。

第二天,我照常出门,发现对面的房客也出去了。在早餐摊,我看到的昨夜那个背影。于是,坐在他对面,向法国商贩买了一个热狗:“天气真好呀!”我用日语小声嘀咕道,可不想对面的那位用竟然日语说了句:“是啊!”我连忙向他自我介绍。他的表情毫无变化,不含笑意,并不时摸一摸两撇小胡子,这个人,看上去有点意思。

我抱怨着世道,他认真听着,终于开始和我交谈。他很爱说,又很会说,他说了许多,我能听懂,又听不懂。

天下起了小雨,他停了下来对我说“:这本书我送给你,很好看哦!”这个人可比他看起来有意思多了。说罢,他打车去了孤儿院。他对我说,他是个怪人,自己没有钱,还总是把自己的杂物捐给福利院。

我拿着他那本送给我的那本《彷徨》,站在雨中,那一抹背影,时隐时现,渐行渐远……