种花作文六年级 篇1
因为疫情，我们的生活变了，不能出门，天天在家，变得很无聊。
我突然想到今天是三月十二日植树节，可是不能出门怎么植树呢？我提议：“不能植树不如我们一起种花吧！”弟弟、妹妹都说好，我期待着这个无聊的下午变得有趣。
下午一写完作业，我们就开始准备种花了。首先我挑了一个小花盆，花盆是卡其色的，上面有些黑色的小点点，显得很精致。花盆边缘还有一些纹路，简单却好看。我又拿个白色方形的花盆底盘，小心翼翼地把花盆里原来的土倒在底盘上翻土。妈妈把种花过程详细地讲了一遍后，我们就行动起来。我们先撕了一张小纸片，把它放在花盆底部中间，堵住底部的小孔防止土漏出来。按照妈妈说的，花盆先放上一部分土，但不能多，只能占花盆三分之一的高度；接着我们拿了一些黑色颗粒状的肥料，撒在土里，又在上面撒上土把肥料盖上。最小心的要属放种子了！我选择的是小金菊种子，我把种子一个一个小心翼翼地放土上，然后浇水，我拿着水壶一点一点的浇，可妈妈说得多加点，我只好又多加了些，我好怕它会淹死呀！
当水把土沁透，又再在上面撒上薄薄地一层土，最关键的一步就是用保鲜膜把它包上。我选用毛线把保鲜膜稳稳地固定在花盆上，还给它打了个漂亮的结。现在的天气还是有点冷，包上保鲜膜可以促进花种生长！作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
我好期待种子发芽后的样子，它的芽是大的还是小的，是绿的还是黄的呢……
今天，我不仅学会了怎样种花，也收获了快乐。想到不久的将来，我种的小花还能帮家里增加几分色彩，心里说不出的喜悦！此刻，虽然有点累，但好有成就感啊！
我希望大家都可以试一试种下自己喜欢的花草，一定会有不一样的收获！
种花作文六年级 篇2
花，在我们的日常生活中随处可见。如菊花、牡丹、杜鹃、桃花、百合……而我第一个想到的却是牵牛花。
那是在几年前的一天，我从花鸟市场买来的牵牛花种，在阳台上把花盆里的泥土用小铲子扒开，在里面放下了一些牵牛花种，然后埋上，用水杯在上面小心翼翼地洒下了些水，盼望着它开花那一天的到来。
转眼间，一星期多过去了，我看着花盆没有发芽迹象，失望极了。我想：为什么种下的花种没有发芽呢，是不是种花的步骤有问题？接着，我就把原来的步骤重新做了一遍，每天适时地浇水、施肥，每天把它放在阳台外的花架上，让它吸取充足的阳光，在良好的环境下生长。
几天过去了，牵牛花发出了芽，我开心极了，欣喜地看着小花芽，看着看着想像着它开出美丽花朵的样子。又过了几天，牵牛花花茎渐渐地变粗了，头上也慢慢地顶出了花苞，我还是精心的呵护照顾它，希望它可以茁壮成长。
一天夜里，外面忽然下起了大雨，正在床上呼呼大睡的我被“哗啦啦”的雨声吵醒了，我立刻爬了起来，直接朝着阳台走去，想看看我的牵牛花怎么样了，我透过阳台的窗户看到牵牛花在大雨的侵袭下，仍然挺直着花茎，好像要与这大雨抗争，没有丝毫倒下和退缩的意思。看到这情景，我忽然想到了这花有一种不怕风雨的坚强精神，这种坚强精神打动了我。
一天早晨，睡梦中感觉有隐隐约约的花香，我睁开睡意的眼睛，走到阳台，惊奇地发现牵牛花开了，我惊叫了起来，淡淡的粉色的花瓣，真是漂亮，我拿起照相机记录下这美丽的时刻。
通过种牵牛花的经历，让我明白了做任何事情，如果失败了要善于总结原因，吸取教训不气馁，重头再来，一定会有一个美丽的收获和喜悦。
种花作文六年级 篇3
“鞠水月在手，弄花香满衣。”——于良史《春山夜月》
花是大自然的话语；是亲友之间交往的礼品；是婚礼的冠冕，也是诸元素之女。冬使花孕育，春使花开放，夏使花成长，秋使花昏昏睡去。
在我们小区的空中花园有一块小小的地，原来是一片垃圾堆，后来我和妈妈对这块地进行了修整，最后种上了太阳花和木香花。虽然是一个浩大的工程，但是当看到那些美丽的花朵，红色的、粉色的、白色的、紫色的太阳花时，我们就感觉无论怎么辛苦，好像都值得了。
木香花给我们带来了惊喜，长出红色的花蕾，三朵正好长在一起，含苞待放的样子，像是三张可爱的笑脸。木香花还长出了茁壮的枝条，它的生命力真的很惊人，看来以后一定能长得枝繁叶茂。木香花可以沿着柱子一直长，到时候整个空中花园都会香喷喷的，我感觉满满的期待。
在你累的时候，体会不到生活的美好的时候，看一看美丽的花，看着花儿迎着朝露和太阳微微摇曳的样子。你就会感觉仿佛什么的劳累和压力，一瞬间全都消失不见了。
花儿在原野上摇曳，使原野的风光更加旖旎，花在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。花儿让生活变得更加美好。无论花儿在哪里，都会让你感觉到生活的美好与宁静。自从种了花以后，欣赏花的美丽；浇水灌溉花的成长。每次都会有新的期待，花儿开了吗？开了几朵？木香花有没有长出新的枝条？仿佛我们种的不只是花，而是种下了一片希望。
种花让生活更美好。仿佛我们种下的不只是花，而是种下了一片希望，种下了一片安静与祥和。
种花作文六年级 篇4
秋天了，今天外面下着雨，格外地冷，我和弟弟都没出去玩。妈妈说：“今天是种花的好天气，我们来种花吧！”我和弟弟高兴极了连忙答应：“好啊，好啊！”
妈妈走到阳台翻了半天，拿出一袋黑黑的东西，告诉我们这叫“育苗土”，是专门用来播种的。然后她打来一盆清水，让我把水倒进土里搅拌，直到土喝饱水。我拿着木棒不停地搅拌，土总爱浮在水面上，妈妈看着着急，让我直接用手。“啊？用手啊！”我有点不愿意。不过想到妈妈平时也都是直接用手和泥土，我就狠下心也试下。我把手伸进盆里不停地搅拌，费了力九牛二虎之力终于让泥土喝饱了水。
妈妈又拿出育苗盒，让我把泥土装进育苗盒里。妈妈教我先把和好的育苗土塞进育苗盒的小洞里，再把土压紧，最后把土抹平。照着这三个步骤，装完了12个小洞。
我和弟弟都很开心，终于要开始播种了！妈妈从冰箱里拿出角堇和矮牵牛的种子，种子好小好小，比芝麻还小，这个怎么种啊？妈妈给了我一个挖耳勺，用它取出了第一粒种子，我小心翼翼地把小种子放在泥土中间，我正准备盖泥土时妈妈急忙说：“停，停，停，不能盖泥土！”“为什么呀？”我问。妈妈说：“因为种子太小盖上泥土的话，它就不容易发芽！”“哦！”原来越小的种子越不能盖土。播种完成后，盖上盖子放在太阳晒不到的地方。
就这样，我们四个人，每人都播了三粒种子。妈妈告诉我每粒种子开出的花颜色都不一样。我高兴地说：“小种子快点发芽吧，好想看看你们都开出什么样的花呀！”妈妈微笑着说：“慢慢等吧！这可是需要耐心等待的哦！”
种花作文六年级 篇5
王靖博
一阵冷风吹过，我不由的抖了一下。是啊，马上要冬季了，可以种水仙了，既好种，花又香，而且种花可以让我的生活变得更美好。
还记得三年级的一个冬天，我正无聊地看着电视，突然，门咔嚓一声开了，只见奶奶的脸红得像秋天的枫叶，手凉得像腊月白雪，她像魔术师一样变出一袋“洋葱”。“靖博，你看这是什么？”奶奶指了指那袋“洋葱”。土黄的外皮，还有些许条纹，“这是洋葱！”“不对不对”奶奶一边说一边往一个小缸里灌水“这是水仙”，说罢奶奶便把它们放了进去。
我望着那一缸水仙，觉得无趣，便走开了，过了几天后，它们长出了翠绿的芽，光滑水嫩，如同一个个新生婴儿，招人喜欢，尤其是那个最小的芽，小巧、玲珑、精致，这一切我看在眼里，甜在心上。
过了二十几天，那小芽已经长成了长长的“秀发”，翠绿、光滑、饱满，透过阳光还可以看到细细纹络，那是它成长的足迹，我天天观察它，不厌其烦……
一次，我同往常一样去看水仙，到了阳台，我不由得激动起来，——水仙长出了花苞，那一个个花苞每一个都很饱满，不管怎样的坏心情都会瞬间化为乌有，他们似艺术品、似翡翠，不同寻常的翡翠，让人精神振奋。
转眼间，水仙就开出了一朵朵白色的小花，秀气，典雅！虽然，不如玫瑰那样美丽，也不如秋菊那样灿烂，但它朴实无华，静静地散发着沁人的清香，让人看了心情瞬间舒畅！
种花不仅让我感受到花开时的惊喜，更让我觉得生活有了花的存在，是那样的美好。
种花作文六年级 篇6
在紧张的生活节奏里，每个人多少都会有些暴脾气，种花可以让人收获一份平静，可以修身养性，还可以收获成就感。
当种下幼苗，埋下种子的那一刻，这个世界可能会多出一个新生命，它是属于我自己的，当时，我就暗下决心，一定要将它当成亲弟弟一样，精心照顾。
时光匆匆流逝，当年种下的花草已然长大，我也成长许多，相比之前，因为养花要定期浇水、松土、除虫，让我变得更有耐心，更细心，坏脾气也慢慢改掉了许多。
种花后，它们总会在生活中给我一些“小惊喜”，发芽、开花……记得我养的普列薄荷第一次开花时，我刚刚放学回到家，一下就看到了这一幕，我特别惊讶，不敢置信地眨眨眼，我一直以为薄荷是不会开花的，走近看清后我高兴得几乎跳了起来，心情十分激动。我急切地想将这份喜悦和“小秘密”分享给家人和好朋友。
在略显枯燥的学习生活里，养花是一种不错的休闲方式，我很享受这个过程，它就像一道光似的，带给了我快乐和希望。
许多花草平常就散发着香味，开花时更是如此，就比如我养的凤梨和普列薄荷，平时常会有淡淡的清香，开花时，香气更浓，房间里会充斥着一种混合后得到的特殊幽香，让我非常着迷。所以我常常会在写完作业后，全身放松摊在躺椅上享受着那份宁静的时光，放松一下，细细品味着花香……
看着花草长大，我的心里油然升起成就感，起初它们就像宝宝一样，我照顾他们长大，见证了他们的一生，或者说它们也是我的伙伴，陪我度过了一年又一年的时光，在我的心里已经把它们当成了亲人一般。
种花，让生活更美好。
种花作文六年级 篇7
（一）
植树节那天，姐姐突然提议说：“妈妈，今天是植树节，要不然咱们种花吧！”听到这个提议，我顿时兴奋无比！而表面上，我故作没听到，就在这时，妈妈说了一个好字，我高兴的不得了！
写完作业，妈妈拿出珍藏已久的花的种子，有小金菊（我和姐姐弟弟刚听到以为是吃的那个小金桔），一包妈妈都不知道是什么的种子，我们都叫它“神秘种子”，还有喇叭花的种子！
最终，我选择了喇叭花种子，姐姐选了小金菊，弟弟选了“神秘种子”，在那之前，我选了一个高级灰的小陶罐花盆！
妈妈给了我们一人一个盘子，把花盆原来的土倒进盘子里，开始翻土。然后在花盆底部铺了一些“地基”，接着又拿了一些黑色颗粒状的肥料放在土里，说是做底肥，再用土把它盖上！
接下来该放种子了，我把花种子一粒一粒地放进土里，上面薄薄的盖上一层土，浇了好多好多水，再撒上一层干土，最后用保鲜膜把花盆包上，妈妈说这样可以加快种子的生长。
今天，虽然很累，但很有成就感，我期待着我的喇叭花早日发芽！
（二）
到了第四天，突然听到妈妈在叫我们，“你们快过来，有惊喜！”我还没穿鞋呢，就跑到阳台上，妈妈把我的小花盆拿给我们一看，姐姐和弟弟超级羡慕，我高兴地叫了起来，我的喇叭花种子发芽了！
接下来的十分钟，我几乎都是在看着它呵呵地傻笑，它太可爱了，美丽的花盆里装着黑色的土，偶尔还有几粒小石子，最引人注意是小芽，那细嫩的茎仿佛风吹一下就会倒，它的叶子是翠绿的，像极了倒三角，看起来十分可爱，也很清新。
我心想，一粒小小的种子就能长出一个生命，太神奇了！
以后每年的植树节，我都要种花，我希望大家也都来尝试一下种下自己喜欢的花，相信一定会有不一样的收获！
种花作文六年级 篇8
给人一个微笑，可以让人信心百倍；拥有一个梦想，可以让人前途光明；进行一次远足，可以让人发现世界的奇妙。我觉得，种花可以让人的生活更美好。
一个晴朗的早晨，姐姐陪我去跑步。在跑过一片田野时，只能望见一望无际的青草，我不禁感叹：“唉——这片田野太单调了。”姐姐一听，拍拍我的脑袋，亲切的对我耳语：“姐姐这儿有两粒神奇的种子，可以让这片田野不单调，你要不要？”说完，她对我眨眨眼，充满了神秘感，“要！”我开心地叫着。姐姐伸出手，两粒小巧玲珑的种子安安静静地伏在她的手心中，我小心翼翼地接过种子，一手握着种子，另一只手拿着木棍，用木棍在地面上刨开一个小洞，轻轻把种子放进去，一脸憧憬。日子一天天过去了，我那时的期待也随着日子一天天飘远了。
两个月后，我不经意地走过那片田野，突然发现有两个“小太阳”闯入我的视野。走近一瞧，我才恍然大悟，那两个“小太阳”不就是我播种下的两粒小种子吗？原来小种子是太阳光——向日葵啊！我心里既惊讶，也有一丝喜悦。
太阳正在把满腔爱意洒入人间，大地一片金黄。太阳金灿灿的光射在黄澄澄的花瓣上，使原本就黄的花朵上披上了一条闪着光的丝绸，花朵下墨绿色的小叶环列的井然有序。俗话说：“绿叶衬红花。”但在我这儿，向日葵更像“绿叶衬黄花，”在绿叶的映衬下，向日葵更加的明媚鲜亮、富丽华美，颇有菊花的韵味、兰花的雅致。真的和姐姐说的一样，这是两粒神奇的种子，让这片田野再也不单调了。
那个时候，一股暖流冲入我的身躯，看着那两株蓬勃向上的向日葵，脑海中突然浮现了一行字：积极乐观、蓬勃向上，在人生的道路上，开出一朵面朝太阳展现光辉的太阳花！