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致老师的一封信

致老师的一封信 篇1

总像一条湍急的河流,滑过你的指尖,还未感叹这细腻的触感,便离你而去。时光匆匆,还没有留下彼此最美好的回忆,还没有珍藏好彼此最甜美的记忆,就面临分别……

无奈地,尴尬地笑着,嘲笑着自己的天真和无知;悲痛地,哀伤地怨着,抱怨着社会的残忍与无情……当自己的命运被他人所掌控;当自己的生死由他人所决定;当自己只能像一个傀儡,四肢的线握在他人的手中,任从他们的摆布时,我们又能如何?我们奋斗过,我们努力过,我们曾拼命挣扎却依然逃不出自己的命运!

您,是我们这一学期的班主任,更是我们一生之中的挚友。是您,让我们从上学期的颓废,无所谓的态度中走出。门口鲜红的对联,铿锵有力的字体,诠释了我们最好的誓言:流血汗宁不流汗,战七周青春无悔!您和蔼的双眸,嘴边常挂着的笑意,让人印象深刻。可又有谁知道,您两鬓上稀疏的白发,正是你为我们的用心良苦!

您的无私奉献,最终却成为了别人的嫁衣!这一个学期以来,您一直兢兢业业地工作,也没少为我们操心。几乎每一次的中晚饭,都是您陪伴着我们一起共度;二楼的宿舍也时常出现您的身影,午休期间,您的关怀更让我们铭记在心。为了我们,您也严厉了不少。当你看见教室里乱哄哄一片时,您的内心想必也正是如此吧!您为了让我们改去说话的毛病,就开始了严厉的罚钱制度;您为了让我们教室内的桌椅摆放整齐,地上垃圾的减少,您几乎每一个课间都来教室一趟,督促着我们随手捡起地上的垃圾,随手将桌椅摆放整齐。虽然您的办公室不是离我们太远,可我仍不会忘记您对我们殷切的希望!

尽管我们不能再做师生,可我仍然会记得我们之间的恩情!永远不会忘记!在自己新的班级里,我不会忘记我曾拥有过一位值得我敬佩的老师,一位真正能令人尊敬的老师!

祝:事业有成,桃李满天下

致老师的一封信 篇2

尊敬的老师:

您好!

真的想不到,再有不到两个月,我就要毕业了!您知道吗?我现在最害怕的两个字就是“毕业”了。毕业了,不能听您讲课了;毕业了,不能和您玩耍了;毕业了,不能……时间怎么溜得这么快?!才和您在一起两年,却觉得像两天一样短暂。如果时光可以倒流,我珍惜再回到妈妈的肚子里,再上幼儿园,再从一年级开始和您一起生活,一起成长,等到毕业时,还是依次循环,这样循环上上一次,我都不会烦的。比起原来老师的一幅“老板脸”,切!我才不会像今天这样热爱语文,终于语文呢!这几天,我的心里总是没谱的想:是不是毕业考试的时候,把成绩考砸了,考不及格了,就不用毕业了?就不用离开老师了?我把这个怪念头告诉了妈妈,妈妈不仅说我傻,还说我脑子不好,竟然还批了我一顿!真不知道她心里怎么想的。哎……作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

对了,老师,您还记得吗?五年级时,我们学《陶校长的演讲》一课。您让我们放些其中的一段,第一句话是:“自己有没有养成阅读的好习惯?”为了这事,您利用午休时间,陪我们写。写完后,您让一位同学起来读,这位同学仿写的不太好,您指导她,说了她几句。她却倒过来朝您翻白眼。您生气了,夺门而去。过了5分钟,班干部要给您看作文,接着,同学们都跟着去给您看,到了办公室,您说了好多肺腑之言,说的我们留下了泪水。您让我们离开,并且用手捂住眼睛,我知道,您流泪了,您不想让我们看见您流泪的样子,对不对?这件事,我一直记着。想您的时候,就想想这件事,有时想起来会没良心的笑两声,也有时想起来,会流下眼泪。

写到这里吧!老师,我还有一肚子话想对您说,留到毕业那天吧!毕业的时候可别忘了和您的学生拥抱、合影雅!

老师,我真的很爱您!就像爱我的妈妈一样爱您!

祝您笑口常开,笑脸常在!

您的知音:“牛肉干”

20xx年5月3日

致老师的一封信 篇3

敬爱的老师:

您好!

在小学六年了做为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱。我是您亲手栽种的桃李中的一棵我的萌牙、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

有一次我把垃圾给尹永鹏帮我扔了。但是您给我讲做什么事都要靠自己。听了这句话我以后什么事都自己做,洗衣服、洗袜子……

我的心灵里,除了父母,就是您。我在世界上,您是最伟大的,将来我也做老师,我常常这样想。是您培育我。

春雨,会染绿了我们,而春雨消失在泥土之中。老师您就我们心里的春雨,来喂育我们这些小树。我们永远不会忘记您。

在几十年漫长的岁月里,我也说不清您为学生付出了多少心血和汗水。您在讲台上任劳任怨,您就像蜡烛一样奉献自己一生,您就像蜜蜂一样那样勤劳我们一定报答您。

祝:身体健康!

工作顺利!

刘日升

20xx年4月20日

致老师的一封信 篇4

亲爱的张老师:

大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

二年级开学的第一天,爸爸牵着我的手,把我送进了教室。是您,招呼着我们坐了下来。我永远忘不了张老师那天的微笑,您的微笑让我们感到十分的亲切。后来,我渐渐的爱上了数学这门课。在课上,您会让我们认清数字,神奇的让他们组成一个个的不同的算式。随着知识的增长,我也十分的爱做一些由数字组成的题目。

“雏鹰中队”这个响亮的名字是您想到的。这个响亮的名字里包含了您对我们的期望。现在的我们就像是一个个的雏鹰。在老师的教育下一天天飞高,越飞越高,看到了越来越美的景色。这个名字里不仅包含了您对我们的爱,还包含了您对我们的期望。

在这些年的漫长岁月中,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习的进步向您报是感谢吧!

张老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。春雨,染绿了世界,而机子却无声地消失在泥土之中。张老师,您就是我们心田的春雨,滋润了我们幼小的心灵,我们将永远的感谢您。

祝您

工作顺利

天天开心

您的学生:xxx

日期:20xx年x月x日

致老师的一封信 篇5

亲爱的张老师:

您好!

时间过得很快。一年时光仿佛一道道流星划过天际,过了就只留下怀念了,只留下1711班同学不停地呼唤。

张老师,我忘不了您的课堂。第一次上课,那美妙如细水长流般的讲课声音与黑板上整齐且优雅的黑板字实在让我惊叹万分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣赏佩服着。您的课堂不单一,每次课前,您都让我们自行准备各种美文,然后在课前五分钟给大家分享,让我们每节课都体验了不一样的“语文”。上您的课,我真正体会到了什么叫语文的艺术美,我暗暗下决心要好好听您的每堂课,听您在课堂上给我们娓娓道来作品的哲理,跟着您在课堂上领略各个时期各本经典名著的风采。

张老师,我忘不了您的严厉。课堂上,只要您转过身去写板书,身后就会有一些不和谐的声音在教室里回荡。这个时候,您总会突然转过身来,用严厉的眼神扫过教室,然后在嘈闹声发源地停住,不认真的同学一定会反应过来,不好意思地停止讲小话。您对我们的学习一丝都不放松,每次没有完成作业的同学,您都不会手写留情,一定会把他们的大名留在黑板最显眼的地方。正是因为您的严厉,我们班没有完成作业的同学一天比一天少了。

张老师,我最忘不了的,还是您对我们班的爱啊!这种爱,是心灵之间的共鸣,是用心交流的体会,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,却从来没有说过累,每次我们有任何的疑问,去办公室找您,您不管有多忙,都会放下手中的笔,耐心地解答我们的每一个问题。每次作业或者考试,有些同学哪怕只是一点点进步,您都会高兴地表扬他们,您也会花时间帮我们分析考得不好的原因。最为感动的是,您从来不会打击学生,总是用您满满的爱鼓励我们,激励我们,让我们找到了前进的方向,感受到了妈妈般的温暖。

张老师,谢谢您,谢谢您带给了我们美好的回忆,谢谢您了我们无私的爱。现在,您回北雅了,我真心祝福您:身体棒棒,工作顺利,生活幸福!愿每个属于您的日子都是明亮的,芬芳的!

您的学生:XXX

20xx年月日

致老师的一封信 篇6

亲爱的老师:

您好!

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

XXX

20xx年XX月XX日

致老师的一封信 篇7

敬爱的韩老师:

您好!

老师,有些话不敢当面跟您说,只好靠写信来跟您说,您惊讶吗?

每当我听见那首悦耳的歌曲的时候——《每当我走过老师的窗前》,我就想到有一次星期五大扫除的时候,王禹哲和我一起端水的时候,因为我走楼梯粗心大意,把满满的一盆水倒在了衣服上,我只好硬着头皮再去拿一盆水艰辛地抬到班级,刚好抬到三楼,恰好您在三层值班的时候,看见全身湿嗒嗒的我,您赶忙跑过来,用粗糙的手和蔼可亲地抚摸着我的头,并且帮我把水抬到班级。事情做完以后,把我叫到办公室,二话不说,拿出纸巾,帮我擦干湿了的衣服,还关切地询问我:“冷不冷”。而我只是点点头,泪水在眼中打转。

记得还有一次,您还上课的时候,我到您办公室背英语单词,却看见桌子上摆放(一)(二)(三)班的同学默写的24个字母,而您却是一刻不停地批改作业。您看见我来了,慈祥地对我说:“请坐”。并且拿出一条椅子让我坐下。过了一会儿,您评完一个班的`作业,才对我说:“背吧”。我认真背,老师竖起耳朵仔细地听,遇到音不准的时候,您总耐心细致地改正我的错音,改完以后,再叫我重新背一遍,直到我背得既流利又通顺,读音准确,您才满意地点点头,叫我马上回家。我走之后,您又马不停蹄改,您是尽职,又是那么辛苦!

老师是您教给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前,认准目标绝不回头!

园丁的汗水,在绿叶中闪光,又在花朵里绽放。教师的汗水在心灵中结果,又在学生中感动。老师您像一盏明灯,在我学习的路上指引方向,老师您像小草,朴实光华,培育出花朵——我们,老师我永远感谢您!

祝老师工作顺利!身心健康!长命百岁!

您的学生:xx

20xx年11月1日

致老师的一封信 篇8

尊敬的X老师:

您好!

您不是班主任,却理解一个普通学生的心;你不是一位心理老师,却能开导学生的心事;而我却不是您心目中最优秀的学生。您总是在全班同学面前给我鼓励和帮助。您教我两年零一个月,在这两年零一个月里,在我们之间也发生了很多事,有冲突,有误解,有开心,有快乐,这些我永远都不会忘记。

记得上初二时的一天下午我们在进行数学小测试,您坐在讲台上,那时我正在集中精力做卷子,您突然把我叫起来,问我听没听见前面的同学说话,我立刻回答说:“没有”,您连问了我几遍我都说没听见,您生气了,然后当着全班同学的面说:“连句实话都没有,还有什么资格提要求”。听了您的话我真的很伤心,因为我真的没听见,然后我把卷子撕了扔进垃圾桶趴在桌上哭了,您连叫了我几声我都没答应。虽然是这样,可事后您依然那样给我鼓励和帮助。还记得数学课上您每讲一道题都要走到我身边问一句“听懂了吗?”还有很多次,我拿着书走进办公室去问那一道道对其他同学来说都是很简单的数学题,您却总是不耐烦的给我讲解。为此,您还总是在班里表扬我。

一次,由于我工作上的失职您并没有批评我,而是像开玩笑一样给了我一个小小的惩罚。那天您进班上课,第一眼就看见讲桌上乱七八糟,粉笔盒里全是垃圾,而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时,上课铃声响了,您的第一句话就是:“你们班的卫生委员是谁?”我慢慢地站起来,看着您严肃的神情我迟迟不敢转移视线。你便笑着说:“抹布拿上过来擦,什么时候擦干净什么时候上课。”这时的我满不在乎的走到我曾站过无数次的讲台前,习惯的扫视了一下全班同学,正想收拾讲桌上的垃圾,突然意识到,这可不是像往常一样在宣读班规,而是老师对我的惩罚。正是这个小小的惩罚让我懂得了责任的重要性。

记得那次也许是我故意要留下一段美好的回忆才这样做的。那次您让我和您一起去检查卫生,您让我在办公室门口等您,也许是我去的太早,我等了很长时间都没等到,我刚进教室没两分钟,您就进班叫我。这时我们正在上英语早读课,我走到门口吞吞吐吐似笑非笑地说:“我不想去”,而您却笑着对我说:“你还想干什么,”我无奈的叹了口气,只好跟着去。当查到本班时,我说没有垃圾,说完我笑了,您看着我的笑容疑惑了,于是便自己又走进去亲自检查,这时我站在教室门口笑,全班同学都跟着我半信半疑的表情笑起来。在初三时的最后一个月里的一天下午,我还找您谈了一次话,那是我们从相识到分别第二次谈话。您不仅在心事上给了我很大的帮助,在工作上也给了我鼓励,而且在学习成绩上也给了我安慰。每次考完试我都会自责,而您却总是告诉我:你已经很努力了。X老师,虽然我们已经分别了四年,但这所有的一切我可都还记着呢,因为我永远都不会忘记是你们给了我信心和勇气。多想再一次回到您的课堂,多想再一次倾听您的讲课,可这一切都只是幻想。我忘不了您对我的帮助,忘不了您对我的关怀,更忘不了您留给我的美好回忆。在这里,我衷心对您说声:谢谢!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

致老师的一封信 篇9

亲爱的王媛媛老师:

您好!

时间过得真快。从离开您的课堂算起,已经时隔两年了。我也从一个天真烂漫的小女孩,成长为一个亭亭玉立的少女。几年来,我点点滴滴的进步,都离不开您对我的关心与帮助。

记得那是在xx年12月的下旬,10岁的我怀着惴惴不安的心踏进了崇明园,踏进了2班,当时您正在上语文课。到班级后,由于和我以前学习的教材不一样,课堂上许多东西我都听不懂,做作业也有许多不会的。慢慢地,我甚至变得有些自卑。

直到那一天,您微笑着招呼我,让我跟您到办公室。那时,我非常不安,以为您准备责问我有关家庭作业完成不好的事情。没想到您却拿出了语文书,还搬了一张板凳示意我坐下,然后开始为我讲前面没有学过的课文。之后的每一次课间,您都会不惜浪费自己的休息时间来为我单独讲课。每一课,您都会花很长时间去讲给我听,直到我彻底理解。您的耐心为我开启了一扇求知的大门。

很快,在您的帮助下我的成绩越来越好,而“自卑”那个恶魔呢,也消失不见了。后来,在您的鼓励下,我又参加了学校的鼓号队,成为了队伍里的一名副指挥。由于没有参加过类似训练,一开始上场我有些害怕,害怕自己指挥错了会遭到其他人的不满或嘲笑,所以每次训练时我总是小心翼翼地低着头。有一次训练结束,就看到您走了过来。您笑着对我说:“其实你指挥得很好,只是‘不相信’这三个字阻拦了你,所以你总是不相信自己可以完成各种指挥手势,可以做到最好。从现在开始,你要自信!要把你最好的一面展现出来!你要时刻记住我说过的话。”说罢,您就离开了训练房,留下我一人在房间里陷入了沉思。后来,我在鼓号队训练时特别顺利,指挥得也越来越纯熟。就这样,您又在不知不觉间,让我潜移默化地学到了自信。

王老师,是您,让我的学习蒸蒸日上!是您,让我变得自信开朗!纵有千言万语,也诉不尽我对您的感激之情,感谢人生路上遇见了您!

此致

敬礼!

您的学生:周珺可

20xx年6月10日

致老师的一封信 篇10

尊敬的X老师:

您好!

现在我每天心情都不好,我不知道这是为什么。找不到原因,我感到能力再来断的下降。现在我感到我没有时间来学习,每天晚上都是一点睡觉,我不知道我还能坚持多久。我知道现在这一切在考验着我,每天繁重的工作压着我,让我每天累,但是我不知道今天这一切是为什么。现在我所写的文章不好,达不到发表的水平,我认为这就是没有上大学的原因吧。身边的写作的人不多,而写的好的都是在外很久的,他们出来最少也是在五年以上。而我才出来,对这个社会不了解不知道写什么样的文章。他们写作是为了厂里写,而我写作是为了自己服务。我想怎么写就怎么写,我想我可能是发表文章在杂志一最早的一个人吧,因为我现在己发了两篇,我感到这就是成功。现在我又在创作小说,他们没有人能写出长达十万字的小说,而我却能。

我常常爱在一个地方去,总是望着景物,在A栋楼上,我经常去望,写出了两文。我每次到一个地方就会对一些景物产生感觉,我总看看的久了就写成文章了。

我在这里没有追求女人,我习惯了一个人的生活。走在路上看到别人成双成对,我仍认为我是最纯洁的人,我仍单身,不像他们把时间浪费在追求女人身上,每次用伟大事业来说服自己。以事业为资本,文学是我最高的追求。他们就是每天上网,打麻将,吃饭逛街,而我要把时间用在事业上。

我总是用笔记下,这边的景物。这里的老师对我很好,尤其是我的文学老师,他总是给予我鼓励。我现在正在学平面广告设计,等到学完后我决定停下来好好的写作,写小说要费大量的时间。

我所作的工作是洗药水,现在可以这样说我的事业己进入顺境。刚来时人家都把我骂死了,现在我做事是做的好,没有人敢骂我,我做事现在是线上最快的,做的也是最好的,在这里生活了十九年没有受过的话都在这里受了,但是能力却提高了。我明白这是每个人必须要经历的。

现在我要抓紧时间把小说写完,我想重新进厂,只有写完了小说才能重新进厂。

好了,老师,夜己深了,我不多说了,说的有一些烦望你见谅。

祝:

工作顺利!

XXX

20xx年XX月XX日

致老师的一封信 篇11

敬爱的洪老师:

你好!

院校的一草一木都会我的眼下闪过,老师的谆谆教诲都会我的耳旁传来。

老师是辛勤的园丁,用汗液灌溉着花瓣健康成长;老师是焟烛,用心力照亮莘莘学子向前的路面对啊,每一句赞扬老师的语句全是一首优美的诗、一曲迷人的歌。

记得我刚赶到这一院校,上五年级。教大家科学的老师尽管用心备课,但对大家这一捣蛋班而言,这压根没有用,我的科学考试成绩一落千丈。直至您的来临,要我对科学的兴趣爱好溢于言表,学习培训已不偏科。

您上课的时候的眼光要我马上学会了难点;您讲话的风趣使我们在开心中学习培训;您对每一个同学们的关爱是一样的,即便是差生,我猜这很有可能便是您的与众不同风采。

您无论当科学老师授课,還是当教导主任教育大家都有一种独有的气魄。您说我们都是您当教导主任带出去的第一批大学毕业生,那您一定别忘记大家哟!!!

身心健康

工作顺利

您的学员:朱意宣

二零一三年9月12日

致老师的一封信 篇12

即使您很凶,但您的内心还是随和的,您平时为人不像别人心目中那样,您是温柔的,待人也是和善的,我们也看到了您的另一个样子,一个不同于往日的样子。您非常地关心学生,有人来问您问题,您总是会详尽地解答,直到他们明白。

您平时作风也是平淡随和,不喜爱出风头。从您的着装上足可看出,您平时所穿的衣服多为朴素的颜色,就连您所使用的微信名“平淡是真”,也足以体现您对平淡内心的追求与向往,这也是您内心世界的写照——在您严厉的外表下,隐藏着的是对我们的关心。

我印象最深的是那次中暑,那次我在体育课上中暑了,我被带回了教室,当时您正在备课,看到我中暑后您赶忙跑回办公室,拿了一瓶藿香正气水,让我喝下,然后,又帮我刮痧,关切地问我:“好点了吗?”……当时我才发现,原来您也有如此温柔的一面。

您有着多面性,严厉的外表,随和的内心。在这里,我要向您奉上最诚挚的赞美和最衷心的感谢!

写信人:xx

20xx年x月xx日

致老师的一封信 篇13

敬爱的林老师:

您好!

林老师,我有很多很多深藏心底的话想对您说,可我没有足够的勇气,因为我的数学很差,所以我对所有数学老师都怀着敬畏之情。但是,一个学期已过了一大半,我发现您很温柔很慈祥,是一位循偱善诱的师者。

一节数学课上,您叫我到站起来求阴影面积,这对我来说是很大的挑战。有一部分的面积,我怎么说也说不上来,紧张的我越说越语无伦次。班上几十双眼睛直勾勾地盯着我,情何以堪呢?我下意识地闭上眼睛,我更想失意。“你请坐!”您好像读懂了我的心。我尴尬地坐下,而他们似乎都在议论我,这么简单的题都不会,还不如去背“数学古诗”了。我挠着头皮一直在想啊,还是想不出来。这时,您来到我的身边,一步一步地跟我讲,要从最后的问题逆向思维,运用公式从已知求出未知……,然后又叮嘱我月考经常考,要多练习,复习好。

平时掌握不好,考试自然会考不好。期中考试,我居然考了一个60多分。您知道我的基础,也知道我一直在努力,您没有骂我,而是给我耐心的讲解。您还鼓励我,六年级是一非常关键的时期,语文、数学、英语和综合都要顾及,都要平衡,都要学好,为到中学学习打好扎实的基础。

林老师,感谢遇见,感谢您!您放心,我会更努力的,在小考中,我要以四科优秀的成绩来回报您!

在此

祝您身体健康、工作顺利!

您的学生:宋沅津

20xx年11月25日

致老师的一封信 篇14

尊敬的张老师:

“毕业”,这是令众多莘莘学子伤感的话题,六年的朝夕相处,让我们有如一个大家庭,正如您所说的,每一个人都是这个“家”不可或缺的一份子,而您更是我们的“大家长”这个班的“顶梁柱”,这可能不够贴切,但对您不舍,令我无以言表。

还记得四年级上册的一天,我被一个高年级的哥哥欺负,第二天您一听,看见我下巴的挖痕,您问明原因,一路小跑着去高年级哥哥的班上查证,了解清楚后把他们叫到办公室,把他们劈头盖脸地吵了一顿,还让他们给我道歉。那一次,我心中除了感动,更多的是震惊!我第一次看您跑那么快,发那大的火。诸如此类的事情还有很多,您说我们是您的孩子,我们亦真切地感受到您对我们的深深的关切之情。

老师,待我们学成归来,一起再来看您好吗? 、

您的学生:

xxx

20xx-5-18

致老师的一封信 篇15

五年级时,您和教语文的应老师以及教科学的夏老师一起来教我们班(一看就知道您最凶),的确,您是一个严厉的老师,教学也十分严谨,比较注意一些小细节。

印象最深的是那次,我去参加县里的数学竞赛,当时我是98分,是全县第一名了,本以为会受到老师很大的表扬,没想到您只是轻描淡写地表扬了几句——随后开始教育,那次教育我记忆犹新。“后面那些应用题那么难,你都做对了。有几个我都差点错了,这点是值得表扬的。前面填空题也做得不错,也都全对,只不过这里……”您顿了顿说,“怎么会是空的呢?跟你说了要仔细要仔细,结果呢?你真的要好好吸取教训。”就这样,您竟在办公室里教育了我一个大课间时间,但我知道您是为了我好,希望我变得更加优秀,您的良苦用心我是明白的。

您平时也比较注重一些小的细节,例如在平时作业和考试中一些“粗心”也会被您抓住,然后一一进行指点。您经常说的一句话“粗心只是借口,只说明知识掌握得不够扎实”令我们印象深刻。

古人云“严师出高徒”,在严师的教诲之下,才会出高徒,在您这样的严师教诲之下,我才会一天比一天进步。

致老师的一封信 篇16

亲爱的郭老师:

您知道吗?

有一份爱,如同一股春风,吹拂着我的心田,使我平静的心中泛起层层波纹。

有一份爱,比细雨更能滋润我的心灵,使灰心丧气的我变得生机勃勃。

有一份爱,如同一片大海,在我失败时鼓励着我,使我远航千里。

那份爱就是您给我那比春风还凉爽,比细雨还轻柔,此大海还宽阔的爱——师生爱。

在这个学期中,我的成绩在班中一直名列前茅,我还被推选上了学校副大队长。整个这一切,都离不开您对我辛勤的培育。

记得期中考试前,您的女儿高烧39°。这对一个1岁多的孩子是多危险。可是您却为了同学的学习依就给同学上课。放学后才去照顾您的女儿。

亲爱的郭老师,回顾以前,我的点点滴滴都凝聚着您的心血与汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解把知识传授给我们。我们就像一棵小树,沐浴在阳光下。是您在我们困难时,伸手来帮助我们。是您在我们失败时,鼓励我们……在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨或低矮的小草,我都会以生命的翠绿回报您。

祝您

身体健康,万事如意

您的学生:边子仪

8月4日