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五年级童话故事作文

五年级童话故事作文 篇1

动物王国,其中还有许多会飞的动物,而小猪,就是一头会飞的猪,他有两条翅膀,那时候的他非常努力锻炼,天天锻炼,而且还是森林的举重大力士,可是有一天,一个老巫婆站在他家说,小猪呀,你想要知识力量和地位吗?

小猪抵挡不住诱惑说:“我要呀,我要呀,”因为小猪还在上学,他的成绩老是班级的倒数第一名,还有在班上的地位也不靠谱,所有人都欺负她,虽然它会飞,但是一些动物王国的的食肉动物都在欺负他的力量在食草动物中是最厉害的,但是打不过狮子老虎。所以小猪就答应了巫婆条件,知识,力量,地位,都可以啊,“力量可以让你拥有一个星期,知识也可以让你拥有一辈子,必须要用你的技能来换。比如你会飞”老巫婆说,“我要会飞来换取知识可以吗?”小猪说。“可以。”老巫婆说,“我愿意,只要能焕发光彩,要我做什么都愿意,”小猪说,“那你还得用强壮来换取力量。”小猪什么都没想就说,“我换我换”,一天之后,小猪获取力量,很厉害,一拳就能打死一只老虎或一只狮子,哈哈,我有力量了,在班级上的地位也不一般了,小猪心想,因为有了知识,大家对小猪很尊敬,小猪从此就是班级第一名,可是过了一个礼拜之后小猪的知识虽然还在,可是,他的力量没有了,

每次跑步都跑的非常的慢,小猪想再次练出肌肉,可是练了的两天就坚持不住了,他就灰心了,再也不练了,身上肉越长多,就根本没有肌肉全是肥肉,由于天天不锻炼,抓的动物的猎人就抓动物来了,小猪就被抓走了,所以人们都说,猪很聪明,但是很肥,这就是小猪的祖先也是猪的秘密。

五年级童话故事作文 篇2

在一个偏僻的小村庄里,有这么三双鞋,第一双是溜冰鞋;第二双是登山鞋;第三双是舞蹈鞋。他们彼此都是邻居,却很少交谈。

一天晚上,三个主人参加完了训练,因为过度疲劳,全部倒在床上睡着了。三双鞋就借此良机,悄悄地在一个小胡同里集合了。

到了小胡同,溜冰鞋首先发话:“我们来讨论一下谁最实用吧!” 溜冰鞋接着说:“依我高人一筹的眼光来看,我最实用。主人每天都带我去溜冰场溜冰,我与主人配合得天衣无缝,主人用我滑出许许多多特技,羸得了观众的掌声,主人也接二连三的.羸得了各种奖项呢,怎么样?佩服吧?”说完,它脸上流露出了得意的神色。

登山鞋吐了吐舌头,翻了翻白眼,用讽刺的口吻说:“呸,有什么了不起的,我的主人可是个探险家哩,有一次他穿着我去登阿尔卑斯山,走到半山腰,我看见一个巨大的湖,湖里有几条纵横交错的大鳄鱼呢!常驻言道:“天有不测风云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又没发现,脚一踩,一个趔趄,差点儿摔到湖里了,幸好我的铁脚板勾住石头,挽救了主人一命,不然主人就会被鳄鱼“五马分尸”了!”说着,登山鞋变得高傲起来,还向另外两种鞋抛眉眼。

舞蹈鞋用轻蔑的眼神瞟了瞟那两双高傲的鞋,没好气地说:“看你们两个都骄傲到什么程度啦!你们一个不是“瘦骨如柴”,一个就是“虎背熊腰”多难看呀!看我,优雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞒你们,我的主人可是千手观音的创史者——邰丽华呢!”

三双鞋吵得不可开交。最终他们决定:互相交换主人,展示自己的实力。

溜冰鞋去了探险家的家,舞蹈鞋去了溜冰训练家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

第二天,探险家穿着溜冰鞋去爬山,两天两夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那个湖里。碰巧有个渔夫经过,把他拉上了船,这才保住了探险家一命,溜冰鞋也差点儿丧了命。

舞蹈家穿着登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也转不起来,把登山鞋的头也给磨破了。

溜冰训练家穿着舞蹈鞋在冰场上滑冰,出了不少洋相,迎来了人们的笑话,登山鞋也被冻僵了。

三双鞋终于明白了:它们都有自己的长处和短处,都不能去做违背自己特长的事情。

五年级童话故事作文 篇3

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于就是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎样处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不好为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,用心宣传环保理念,用心参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

五年级童话故事作文 篇4

新的一学期又开始了,长颈鹿又比上学期高一年级了,现在它要上六(1)班了。上六(1)班的人可真多啊 !有小白兔,小猪,小猴子,小牛,狐狸,小绵羊……

长颈鹿开心地和朋友打招呼,然后把头抬起来,就在那一刹间,长颈鹿觉得头有点挤不进去,原来屋子太矮了,长颈鹿根本抬不起头。熊猫老师知道了,立刻派人把屋子放高,可是把材料全用完了,还是不能让长颈鹿进去坐下读书。熊猫老师叹了口气说:“长颈鹿,你只能在屋顶上听课,做作业了。”长颈鹿暗暗想:呵呵,我在屋顶上做作业,你看不见我,我也看不见你,我就可以偷偷地睡懒觉啦!

刚想完就开始上课了。熊猫老师在黑板上讲课,其他同学都在认真听讲,只有坐在屋顶上的长颈鹿在呼呼地睡大觉。当然熊猫老师是不知道的。

太阳落山了,同学们已经早早地放学了,而在屋顶上的长颈鹿还在上面呢!熊猫老师以为长颈鹿还在学习呢,就拿起小红花朝上面爬去。谁知长颈鹿在睡觉,气得熊猫老师满脸红彤彤的,一巴掌往桌子拍下去。长颈鹿吓得一大跳,睁开眼睛一看,是熊猫老师,就连忙向老师说对不起。熊猫老师原谅了他,还帮它把白天学习的知识重新补习了一遍。第二天,老师还在长颈鹿的旁边装上了密密 麻麻的摄像机,免得长颈鹿又偷睡。

不过,长颈鹿经过这次教训,改正了缺点,从此以后,长颈鹿就每天认认真真地学习,终于成了一名优秀的学生。

这个故事告诉我们:学习不能偷懒,上课不能贪睡,只有努力学习,才能取得好的成绩。

五年级童话故事作文 篇5

作文要求:用上"草地、大灰狼、指南针、小白兔、考场、晕倒"写一篇童话故事作文,400字以上。

神奇的指南针

在一个科学实验室里传出一个科学家的声音:“我终于研究成功了!”

原来是哈哈城里的哈博士发明出了一个指南针,这可不是一般的指南针,这个指南针可以带你穿越到别的年代。

做好指南针后,哈博士立刻迫不及待的开始试验。哈博士把指南针的方向转了个圈儿,只见眼前一片光明……

哈博士醒后,翻了个身,起来以后,却发现指南针不见了,哈博士连忙启动自救装置,只听见“刷!”的一声,哈博士又回到了实验室。

指南针顺着小河漂走了。

在不远处,一只大灰狼正在追一只小白兔,小白兔逃啊逃,总算是安全了。这时,

小白兔看见了躺在地上的指南针,便好奇地捡了起来,奇怪的问:“这是什么呀?”小白兔边说边把指南针转了一圈。这一转可不得了啦!指南针把小白兔带到了一个考场里。真巧!这个考场正在进行考试,老师看到了小白兔,就对她说:“小白兔,你来得正好!来!你也考考!记住,考不好可是要被狼吃的哦!”老师边说边给小白兔发卷子。小白兔拿到卷子后,一看,顿时晕倒了。

原来卷子上的字小白兔都不认识!!!

考完试后,老师并没有把小白兔送给大灰狼,而是把晕倒的小白兔放到了床上。小白兔醒后,连忙拿起指南针转了一圈儿。

就这样,小白兔又回到了她心爱的草地上了。

五年级童话故事作文 篇6

这是一个夏天的早晨,太阳刚出来不久,小白兔就起了床,向窗外一望,一眼看到地里的南瓜。它想起了妈妈前天说过的话,只要南瓜熟了,就把它拿到集市上卖了。于是小白兔立马起了床,洗漱完,吃完早餐跑去南瓜地里。

小白兔到了瓜地的前面一看,啊,南瓜可真多啊,它们藏在翠绿的叶子下,无风的时候还真不明显,一起风,这儿一个,那儿一个,遍地都是瓜。青色的、黄色的,让人眼花缭乱。摘大的卖,一定可以卖一个好价钱,卖了钱,妈妈肯定会带我去吃好吃的,也会带我去游玩游乐场玩上一整天,或者买一个新玩具给我,真是一石二鸟!小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏进地里,东瞅瞅,西找找,终于找到了地里最大的南瓜,摘了下来。小白兔弯下腰,用了九牛二虎之力,终于把南瓜挪到了路边,它叹了口气说:“这南瓜这么重,我一会儿怎么把他弄到集市上去呢?”正在这时,小熊骑了一辆自行车从对面过来了,小白兔一想:啊,我怎么没想到,可以滚过去呀。小白兔立起南瓜,一边扶着,一边稍稍用点力,就往前滚了。小白兔一边滚一边唱:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”小白兔越唱越开心,越唱越高兴,简直忘记自己在干什么,不知不觉就来到集市。

到了集市,小白兔找了个地方坐下来,等待着其他小动物过来买他的南瓜。羊先生来了,“小白兔,南瓜不错呀!真大个!我特别喜欢吃南瓜,把它卖给我吧!”“好呀!”小白兔说完,收了羊先生的钱,心高彩烈的回家了。