五年级观灯作文 篇1
今天是元宵节。据说，我国从唐代起就有了元宵节晚上观灯的习俗，所以元宵节又被称为“灯节”。
一吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈一起兴高采烈地去街上看灯。月亮已早早地爬上了天空，它犹如一只银镜，静静地把大地照得很亮很亮。
马路上，人来人往，车水马龙，一串串车灯如同闪光的长河奔流不息，一盏盏路灯宛如一条条银蛇，一直伸向天边。小朋友们一蹦一跳地，手上不是拿着五颜六色的气球，就是提着各式各样的花灯，因为今年是猴年，所以今晚“猴”灯特别多，有“充气生肖猴”、“猴子捞月”、“大闹天宫”……不仅花灯美，而且街道上、公园里也很美。街道上的路灯，大楼上的霓虹灯，亭子上的装饰灯，草丛里的照明灯，都亮了，如同到了灯的海洋。站在解放桥上向东看，迎宾桥上的彩虹灯、桥下的观光灯和桥两侧高楼上的射灯，五彩缤纷，色色俱全，组成了一幅灯火辉煌的城市美景，真令人陶醉！
五年级观灯作文 篇2
星期五那天，曾捷爸爸带着我们去金华观看灯展。一路上，我的脑海里不断地浮现出观灯时的精彩场面，激动万分。
到了金华环北公园，一个个巨大的灯盏出现在我们面前，哇！太漂亮了！据说有五十多组呢，我们迫不及待地下车，一头钻进了这片灯的海洋。
我们看见的第一盏灯是中间立着两个石人，如同仙境一般。我们穿过一条石头路，路的两旁有好几只大熊猫，它们有的在爬竹子，有的在吃竹子，还有的在草地上玩耍开心极了。我仿佛置身于熊猫的世界。
在不远处，一只装满鲜花的花篮倒了，鲜花撒满一地，好看极了。还有桃树林，一个个桃子长满了树枝，看着都想上去咬一口。瞧！还有几只顽皮的猴子爬在桃树上摘果子呢？真是栩栩如生。
穿过桃树林，我们来到了一块“菜地”，只见一个个硕大的萝卜嵌在泥土里，那边老爷爷和老奶奶、小女孩、小狗他们正在拔萝卜呢！这不禁让我唱起了那首我们都非常熟悉的“拔萝卜”，那些人也一动一动的，好像真的在拔哦！
看了这一组又看那一组，我的眼睛都应接不暇了。这里真是不是天堂，胜似天堂！
五年级观灯作文 篇3
元宵节是中国传统的节日，吃元宵看花灯，猜灯谜都是中国的传统习俗。吃过晚饭，我和爸爸、妈妈来到了灯会上。我拉着爸爸、妈妈的手来到了灯会上，灯会上灯光璀璨，人海如潮。首先进入咱们眼帘的就是文明门，文明门的左右两边是各种各样的花灯，有金虎飞翔龙腾跃“、“金陵十二钗”、“孔雀开屏”、“爷爷奶奶看大戏”、“双狮超舞”、“聚宝盆”、“马到成功”、“一帆风顺”……“马到成功”象征着胜利，“一帆风顺”象征着一路顺风、平安。“龙腾虎跃”一只凶猛的老虎抬起前脚，张开大嘴，好像快要扑到了我的身上似的。其中我最喜欢的就是“孔雀开屏”，它那漂亮的大尾巴一张一合，非常形象，非常逼真。两旁还有两三个仙鹤，还有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感觉我在开船，在海上航行。
有的人买上零食在路边一边休息一边吃零食，有的小朋友买上荧光棒和荧光球在大街上玩耍，咱们拍了好几张照片留做纪念。这真是一个美丽的夜晚啊!我喜欢美丽的花灯。
五年级观灯作文 篇4
记忆最深的一件事就是赏花灯。元宵节那一天，我们全家早早地吃完了汤圆，来到大统华广场，加入了赏花灯的“洪流”。这里真是欢乐的'海洋，欢声笑语此起彼伏；这里真是灯的世界，不计其数的彩灯齐聚这里，好一派祥和而又繁荣的景象啊！
那金黄的巨龙灯，披着金鳞，正欲腾飞；旁边的马灯似乎不甘示弱，撒开四蹄，要与那条金龙一决高低；而那勤劳的小蜜蜂，更是不辞辛劳，不分昼夜地在那雍容华贵的花朵上辛勤地采着花蜜。这么多的花灯看得我眼花缭乱。
“快来看，快来买，这儿的花灯最漂亮。”我正看得入迷，猛然被一边的叫卖声给惊醒，便循声走去，那位卖花灯的摊主说：“你看这只虎驾着劳斯莱斯，多威风！买一个吧！”我笑着说：“给这只老虎添上翅膀会更完美，‘如虎添翼’嘛！”摊主也笑了。我们沿着卖灯的摊位走去，看到了千奇百怪的灯，但大多离不了“虎”这个主角，有的虎正骑着独轮车，表演杂技；有的虎合抱双拳，给人们拜年；还有的虎挑着满筐的金钱，预示着给人们送来不尽的财富……突然，一群戴着五颜六色的虎头灯的小朋友闯入了我的视线，着实令人羡慕，妈妈便让我也选了一个虎头灯戴上，我觉得红色象征“红红火火”，预示着虎年大吉，我就选了一个红虎头灯戴上，顿时感觉自己变成了一只神气活现的虎了。
咦，那个胸灯好别致啊！它虽然只有我的拇指大小，却闪烁着七彩的光，并奏出无比美妙的乐曲，真是巧夺天工啊！我不禁爱不释手了！我将它别在胸前，在那神秘的七彩光环下，我似乎又变成了神奇而又美丽的仙子了。这时，一个小姑娘牵着一只传统的“兔子”也来欣赏这些新花灯了，“兔子”身体里的烛光忽闪忽闪的，非常有趣。“看，孔明灯！”不知谁惊喜地叫了一句。我抬头看去，在广场的上方，有无数盏孔明灯越飞越高，如璀璨的繁星，那亮光与地上的花灯互相辉映，流光溢彩，把节日的广场装扮得美不胜收。我被这些能工巧匠们的技艺折服了！
是啊！人们用勤劳而又灵巧的双手，用智慧与汗水打扮着自己的生活，也装扮着祖国的昨天、今天和明天。