六年级的爱作文 篇1
紧张的期中考试过后，我又轻松又担心。轻松的是期中考试终于结束了，不用每天复习了。担心的是期中考试的成绩不理想。
放学后，爸爸开着车来接我。一上车爸爸就问我期中考试怎么样了？成绩出来了吗？多少分？当时沮丧的我嘴巴好像被针缝起来了，怎么也回答不出爸爸这三个问题。爸爸没听到想要的答案，一路上我们沉默着。
回到家，我一直在想办法避开爸爸的视线，不想让爸爸知道我那糟糕的成绩。正当我从厕所慢悠悠的走出来的时候，发现爸爸已经从我的书包里把试卷拿了出来，皱起眉头，坐在沙发上，严肃地看着满是“×”的试卷，我一下子紧张了起来，立马回过神来，走到书桌旁低下了头。过了一会儿爸爸拿着试卷走进了我的房间，又连续问了我几个问题，我都没有回答上来？爸爸又沉默了，咽下了一口唾沫，叹了好长一口气。突然大声对我说：“你是想成为一个不认真学习，大家看不起的人，还是要成为一个学习优异，有良好品德，人人都喜欢的人呢？如果你不好好学习将来可能会成为一个一无是处的人，也就会考不上初中，高中，大学，甚至没有工作！你知道吗？小颖，爸爸很为你担心，以前爸爸以为你能自己把学习搞好，但是这一期我发现并不是这样的……”听到了这些话，仿佛每一个字都扎在我的心上，慢慢地我豆大般的泪珠从我的眼睛里一个劲地流了出来，当时我觉得特别伤心、难过，心里也一直在怪爸爸只知道一个劲地说我，不知道来鼓励我。当时只知道怪爸爸的我却没有体会到，爸爸藏在话里的爱。那一晚我被爸爸数落了一番。
这两天我突然发现，爸爸为了让我的学习提高，十分努力。帮我制定了一份学习计划表，了解了我所有的弱项和强项，想办法让我听懂每一道不懂的题目。看了爸爸这样，我下定决心，期末一定给爸爸一个惊喜。
我有一个严厉的父亲，他喜欢把他对我的爱深深的藏在心里和每一句话里。
六年级的爱作文 篇2
书上说父亲的爱像一杯咖啡,第一口是苦的，但是越喝越甜，父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，内心却是软的，父亲的爱像一本书，表面平淡无奇,里面却装满了许多深刻的知识。
我的爸爸就是这样的，有时候很严厉，有时候和蔼可亲;但有件事却让我难以忘怀：记得在我小时候,爸爸经常在外地出差，每次我都希望爸爸早点回来陪我，每次回来了，我都会第一时间把脸放在爸爸又尖又疼的胡子上,因为小时候的我很喜欢那“神奇”的胡子，虽然很疼，但我觉得很温暖、很幸福，不一会儿就会甜甜蜜蜜的睡着了.而且只要爸爸回来了，我们家的笑声也多些，因为我和妈妈两个人在家实在太冷清了。爸爸回来还会带我去公园,在路上,我们有说有笑;公
园里，我们一起快乐的玩耍,玩沙子,乘爸爸不注意时，我会故意捉弄他，抓起一把沙子，往他身上扔，弄得他身上、嘴里全是沙,可爸爸从来没怪我，现在回过头来想想，小时候真不懂事。
还有小时候有件有趣的事，想起来都搞笑.爸爸每次回来吃饭时,都喜欢喝点啤酒，喝完了总喜欢叫小小的我收拾酒瓶，瓶箱在门后面，趁爸妈不注意时，就偷偷喝完了剩下的一点点，后来还是被爸爸发现了，不过他没有怪我，而是告诉我说,小孩子不能喝酒，因为酒精会伤害大脑，长大了就不聪明了,吓得我再也不敢偷喝了。
长大了，回想以前的点点滴滴,想着我渐渐长大，爸爸妈妈慢慢老去,他们把一生的黄金时间都用在我的身上，辛苦地养育着我，我特别想拥有时间，跟我的爸爸在一起，陪伴他分享着每一天幸福快乐。
爸爸，我想告诉你，我爱你!
六年级的爱作文 篇3
在我的脑海里，记载着许许多多难以忘怀的人，他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师，就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。
王老师是我的语文老师。一头乌黑的披肩秀发，一双炯炯有神的大眼睛，关于她的一幕幕，关于她的一章章，让人掩卷深思的情景，也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不去。她是那么关心我们，爱护我们。
记得有一天早上，同学们在操场上尽情玩耍，教室里静悄悄的，只有我独身一人坐在位置上，像泄了气的皮球，脸色很难看，因为今天我不幸感冒了。“叮铃铃”，早读课的铃声响了，同学们一窝蜂涌进了教室，王老师也笑容满面地走进教室。教室里便立刻鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学，视线凝固在了我的身上，于是老师向我走来，亲切地问：“怎么了，不舒服吗？”我是十分不舒服，连说语几乎都很吃力，脸颊上渗着晶莹的汗珠，一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声，便用那双慈祥的手轻轻地抚摸着我的额头。“呀，好烫啊！”老师不禁叫起来，于是老师让班长领读，纪律委员维持纪律，一切安排妥当，便二话没说，背起我就往医院跑。
谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。突然天空中乌云密布，狂风大作，黄豆般的雨点披头盖脑地袭来，老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发，渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走，别说今天下雨，路面显得更加泥泞不堪了，老师深一肚子，浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水，汗水也迫不及待地从她的额头上渗出，然而，那时的老师已分不清哪是雨水，哪是汗水，甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了，但老师却置之不顾……我望着这位慈祥而又和蔼可亲的王老师，望着老师那湿透了的衣服，眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠，刹那间，我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。
雨磅砣，风怒号，一股敬佩这情油然而生，千言万语迸出一句话：老师，您是我们新一代共同的母亲，我们爱戴您——毫无保留地奉献给人民事业的人。
六年级的爱作文 篇4
爱是一条清凉的泉水，爱是一棵庞大而茂盛的树，爱是一只伟大的雄鹰，爱是东升的太阳，爱是暖暖的棉袄，呵护着我们，哺育着我们……
母爱像一个大海，让我们在海水中游玩。我的母亲，清晨，想我送来一杯热热的牛奶；我的母亲，中午端上一盘香香的饭菜，晚上送来一句“晚安”的话语……我，在我的母亲。
在平时的生活中，她给了我两份爱，因为爸爸经常不在家，只有母亲，为家操劳。我的母亲，总会被家里的烦心事而烦恼，总会被家里的家务事而疲惫。
在我的学习生活中，遇到不会的题，母亲弯下身来给我讲解。遇到烦恼事，母亲帮我打开快乐的天窗。
母亲每天都很累，我要帮她分担点家务，也要获取自理的能力。管好自己的衣物，不要让它们“满天飞”。
父爱就像一座沉重的山石，让我们在上面感受：云的洁白，天的自然……
我的父亲平时不在家，但他一直无微不至的关心我，认认真真的教育我。前几天，他给我买了《弟子规》让我去懂得怎样孝敬，怎样学会懂礼貌，偶尔会打个电话：问问我和妈妈在干什么？吃饭了吗？作业写完了吗？今天都学了哪些知识？……
天冷了，天热了，该换衣服的时候，爸爸会带我去买衣服，买鞋子。
我的母亲，像一个天使姐姐，带着自己的精灵宝宝，感受快乐，学习知识。
我的父亲，像一个雄鹰，带着我和妈妈在蔚蓝的天空中，自由飞翔。
爱是一种准备，爱是一种扶持，爱是一种支持，爱是一种资助。
我亲爱的爸爸妈妈：我爱你们，一直到永远！
六年级的爱作文 篇5
妈妈，从我记事开始，就总是看到您一天到晚忙碌的身影。每天早晨，当我睁开睡意朦胧的双眼，桌上早已摆好了飘香的饭菜；上学时，您总是目送我走进校园，才会安心的离去；放学后，接我回到家中，您总是陪在我的身边，耐心地帮我解答学习中所有的难题；晚上，等我们全家人都睡了，而您一个人却还在不停的忙着，您总有洗不完的衣服，干不完的家务，让我们每天都能生活在整洁舒适的家庭里。
妈妈，您总是无微不至的照顾着我。每当我遇到困难时，是您给我信心，给我勇气。记得有一次我的考试成绩不理想，回家后你不但没有批评我，还安慰我，帮我分析原因，总结教训，鼓励我振作起来继续努力。
妈妈，您把您全部的爱和心血都毫不吝啬的倾注到了我的身上。从小我的身体就弱，总有这样那样的小毛病，让你为我操心。每当我肚痛时，您总是把我抱在怀里，轻轻的给我揉着搓着，不时的在我耳边问着：“舒服点了吗？”“还痛不痛了？”妈妈您知道吗？您温暖的话语胜过任何的良药。每当我发烧时，您总是小心翼翼的照顾我，一会儿喂药，一会儿量体温，还一口一口地喂我吃东西。不舒服了，就抱着，拍着，哄着，直到我睡安稳了为止。晚上您更是不敢合眼，生怕我有丝毫的闪失。盖多了，怕捂着；盖少了，怕凉着。妈妈您知道吗？您细心的关怀，就是的医生。
妈妈，是您用无私的爱温暖着我，呵护着我，滋润着我一天天的长大。您的爱说不尽也道不完，千言万语我只想对您说：“妈妈您辛苦了，我爱你！”
六年级的爱作文 篇6
“叮铃铃、叮铃铃”，一阵微风吹来，挂在窗台上的风铃轻轻摇晃着，发出清脆悦耳的声音。
这是爸爸送给我的圣诞节礼物，我非常喜爱它。那天下午，我就坐在窗台上，仔仔细细的倾听风铃歌唱。
忽然，我的脑子里冒出一个古里古怪的想法：“要是风铃一不小心丢了，那该怎么办？”望着风铃，其中有一条较长的线，上面有一颗星星，我又接着想：“把那颗星星剪下来！”我被自己的想法吓了一跳，这怎么行呢？
但我还是万分害怕，怀着复杂的心情将那颗星星剪了下来，就在剪下来一瞬间，风铃上的星星“飞”出窗外去，我愣愣的望着眼前的一切，被剪断的绳子孤零零的在风中摇晃，我想：“算了，也不好看了。”于是又把它剪了下来。
看着风铃在风中凄惨地呜咽，我心中懊恼极了。最后，想了想，便提着风铃去找爸爸。爸爸上上下下打量着我，打趣道：“这风铃怎么变短了？”
“我……我……”我说不出话来。
“怎么回事呀？”爸爸好奇的问。
“呃——弄断了，飞出窗去了。”我结结结巴巴地说。
“快去楼下找回来呀！”
“找得回来吗？”我激动的问。
“当然啦！”爸爸认认真真地说。
我兴奋极了，飞快地冲下楼去，开始搜寻起来，突然，我眼前一亮——星星！我飞奔过去，拾起那颗亮晶晶的星星，跑上楼，奔到爸爸身边。爸爸一眨眼：“找到了吗？”
“找到了！真的找到了！”我兴高采烈地挥挥手中的星星，又拿出绳子给爸爸。
只见爸爸先将绳子和还留在风铃上的那半截绳子打个结，再将绳子的一端穿过星星上的小孔，又打了个结。啊！星星又“吊”在了风铃上面，看起来十分漂亮，和原来的一模一样！我惊喜地看着爸爸，爸爸笑咪咪地说：“别再弄断了。”
我点点头：“不会的，爸爸。”
爸爸离开房间后，我感觉好想哭。无论他知不知道风铃是我剪断的，他都细心地帮我修好。他做的这一切，让我感到数不尽的温暖。
“叮铃铃、叮铃铃”，风铃轻声问候我，“早！”我也点点头，说。
这不是一般的风铃，这是爱的风铃。
六年级的爱作文 篇7
小时候，父亲留给我的是太多的严格要求。
“妈妈，给我衣服。”“妈妈，书包。”每当这时候，父亲都会阻止母亲帮我拿任何东西，而是让我自己拿，还不忘说一句：“自己有手有脚，自己去拿。没看见妈妈正忙着嘛！”妈妈连忙劝阻爸爸：“孩子还小，帮她拿一下东西不要紧。”爸爸会马上反驳：“你呀，就是太娇惯孩子了。”就这样，爸妈因为我又产生了异议。
有一次，我们一起去奶奶家度周末。我一到奶奶就去找弟弟妹妹。他们正和另一群小朋友玩，我也愉快地加入了他们的游戏。在玩的过程中，一个小弟弟违反了游戏规则，可他偏不承认。我非要与他理论个明白，便和他吵了起来。看他那强词夺理的蛮横劲，我气得踢了他一脚，他哇哇大哭起来。我吓得不知所措，赶紧躲回奶奶家。父亲见我惊慌失措的样子，便逼我说出实情，说完，父亲又语重心长地教育我：“他比我小，你要让着他，而且那只是游戏，没必要这样较真。”我“哦”了一声，可心里不服气，故意不吃晚饭。我们回到家后，爸爸的脸立刻拉长了，拿起棍子一边打我的手心，一边说：“你今天错哪里了？还任性赌气不吃奶奶做的饭，该打！”我想哭，但还是强忍着，明白是自己一错再错，真不应该，但也不至于到挨打的地步呀。
现在，随着年龄的增长，我越来越理解父亲对我的严格要求了。虽然棍子打在手心里很痛，但我知道，这是父亲对女儿表达爱的方式，他希望自己的女儿从小就有一颗包容、谦和的心态呀！
父亲的爱深藏不露，只有你细细去感受才会发现，父爱无边！
六年级的爱作文 篇8
如果你是水，我就是水中的鱼儿；如果你是树，我就是树上栖息的小鸟；如果你是天空，我就是空中的白云……
周六，我要和平常一样起来。我看了看餐桌上的早餐，并没有什么胃口，便吃了一口面包就走了。“多吃点。”你喊道。“不，我很饱了。”
我走在路上。灿烂的'阳光撒在我身上，一旁的小花笑弯了腰，一阵微风吹来，小草点了点头，招招手，仿佛在同我打招呼。就在这时，我听到隐隐约约的脚步声，我停下好像有人在跟踪我，我猛地一回头却空无一人。
“好了，今天的课就上到这里！“老师说道。我一背起背包就要走回家，老师却把我叫住，说：“刚刚有一个人要来找你，但已经走了。我紧张起来，难道是跟踪我的人。
回家的路上大约走了三分钟吧，我又听到隐隐约约的脚步声。我突然躲起来仔细寻找那位跟踪我的人此时，我忐忑不安，都能听到自己急促的呼吸声。但我没发现什么任何有用的“线索”，正当我走出来时，和一个人撞上了，我大叫，整个人都跌落在地上。我摸摸脑袋，眨眨眼睛。一看，大吃一惊“妈妈。”原来是你一直在跟踪我，“妈，您这是干啥？“
“给你送饭啊！”你连忙把饭盒递给我。
我顿时觉得很丢脸，也很尴尬：“我不是不饿吗？还给我送饭。”
“可……“你欲言又止。
“走，回家吧！“看着路人在一旁叽叽喳喳地议论着，我有点生气。
我边走边想，妈妈你真是用心良苦，我没吃早饭，怕我饿着就给我送饭来了。我顿了顿，有点抽噎着的说：“妈。我饿了…可以吃饭盒的饭吗？妈妈有些吃惊，接着说：“女儿的心思我最懂啦！”我接过饭盒，偷偷地擦了一下夺出眼眶的眼泪，大口大口的吃起。我的眼泪终于像洪水一样冲出来，咳了几声，你连忙拍拍我的背：“慢点吃，怎么了？”“没事，噎着了。”
顿时，我觉得这是我吃过最好吃的饭菜了，吃完这个味道还永久地保存在我的嘴巴里，或许这就是藏在饭盒里的爱吧！
六年级的爱作文 篇9
六年级寒假后开学的第一，我郑重地向爸爸妈妈宣布了我的决定：“从今天起我要独立，我要自己坐地铁上学放学，不许再接送！”爸爸妈妈欲言又止，互相对视了一下，默许了我的“独立宣言”！我背起书包，气宇轩昂地走出了家门。
清晨的地铁里人不是很多，和我一般大小的学生们也如我一般行色匆匆，他们看上去都很老练，刷卡，进闸，上车……而我却显得有些陌生，很惭愧，今天是我第一次单独坐地铁！
我尽力地控制着内心的不安，甚至有点恐慌，万一给车门夹着，万一碰到坏人，万一摔倒，万一……终于，一切万一都没有发生，我平安地出了地铁，我们学校已赫然眼前。终于到校了！我终于可以一个人上学啦！我终于可以独立了！……我内心偷偷地欢呼起来！
突然一转眼，我发现地铁口的大树后有个熟悉的身影，定睛一看，啊！那人竟然是我的妈妈，她躲在树后，正偷偷地注视着地铁口来来往往的孩子。可能是看到了我，她突然闪到了树后！妈妈肯定是不放心我一个人上学，所以才一直跟在我的身后，她是要目送着我进校门，才安心！想到这里，我的心里倏地流过一股暖流！啊，可怜天下妈妈心，我的妈妈竟这般地爱我！我的眼睛湿润了：“妈妈，妈妈，请你放心，我一定会学会保护自己，您尽管安心上班吧，我已经逐渐长大啦！”
爱，竟躲在大树后！我心潮起伏！LOVE，L代表Listen（倾听），O代表Obligate（感恩），V代表Value（尊重），E代表Excuse（宽恕）。妈妈用她对我的尊重把对我的爱展现得淋漓尽致！
只有学会爱才能得到爱！妈妈，我知道你所做的一切都是源于对我的爱！请放心，我也正在努力学习爱，学会爱！
点评：在我们成长的过程中，少不了妈妈的爱心和爱护。小作者选取了妈妈一次悄悄地护送我上学的事，表现了妈妈的爱，也表达了孩子对妈妈的感激之情。文中对妈妈闪在树后的细节描写十分细腻。自己的一段真情流露十分感人。
六年级的爱作文 篇10
母爱，一个永恒的话题，一篇流传千古的诗文。从人类出现的那一刻起，母亲的爱便是那最感人的风景。
母爱，是无私的，母爱更是伟大的，母亲的爱是酿造了千年的美酒，浓得化不开，褪不去。
一个双休日得早晨，窗外下着倾盆大雨，可我又要去学美术。正当我打开门时，妈妈跑过来，说：“雨下这么大，你别自己去了，我开车送你去。”
“嗯。”我应了一声，便又关上了门。等妈妈穿好鞋子后，我俩就出了门。妈妈说：“时间还早，先去点心店吃点东西吧！”
“好！”我们来到点心店，妈妈为我买好了点心，要我坐下来慢慢吃。我一边吃一边对妈妈说：“昨天得数学考试我考了99分。”
“那何柳依呢？”
“她？她还能有我好吗？才89分。”
“你呀！别骄傲，语文不还跟她差几分吗？要尽快追上去才行呀！”
“知道了，这话你天天说。”我不耐烦地说着，
“那一定要说到做到呀！好了，快吃！吃饱了，上课时就不会饿了。”
“哦！”我不经意地抬头一看，妈妈那双含笑的眼睛柔柔地注视着我，眼角有几道若隐若现的皱纹。我不仅心中一震，妈妈为我付出了那么多，我怎么……哎！
母亲把那么多的爱都给了我。母亲的爱是风雨中的一把大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱是病中的关怀与照顾，温暖我的心房。啊，母亲，爱吃“鱼头”的母亲，从来都是把自己放在最后的母亲。杨澜曾经说过，为了看儿子，她像坐出租车一样，坐飞机飞来飞去，去看望儿子，捍卫自己做母亲的权利。天下的母爱都是一样的啊！
母亲的爱，就像那空气，无处不在，永远在你身边陪伴着你。只有细细地去品尝、去理解，才能体会到那伟大而无私的母爱！
六年级的爱作文 篇11
小时侯，我总喜欢依偎在妈妈温暖的怀抱里，听妈妈讲故事，我也喜欢听，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌，我觉得我的妈妈就是世界上最好的妈妈，我是世界上最幸福的孩子。我对妈妈那种深深的爱永远记在心里。
记得有一次吃晚饭，妈妈煮了两个咸鸭蛋，妈妈把两个，咸鸭蛋都切开了，然后把蛋黄剜出来夹到我的碗里。自己则把蛋清 剜出来吃。我很奇怪底问：“妈妈你为什么总是吃清，而每次都让我吃黄。”妈妈看了我一眼，笑了笑说：“我爱吃蛋清呗。”我又问：“蛋清好吃吗？”好吃啊。我刚想说我也要吃蛋清，可低头一看，蛋清已经被妈妈吃光了。当时我心里非常生气，我想，妈妈真自私，好吃的净留给自己吃，还把不爱吃的蛋，黄给我吃。气得我晚饭没吃几口就离开了饭桌。
可没过几天，我看妈妈又煮咸鸭蛋了。这一回，妈妈刚把鸭蛋切开，我赶紧拿起一半，急忙把蛋清剜在我的碗里。我夹起一块蛋清放进嘴里一吃，这才知道这蛋清远远比不上蛋黄那么香而此时，我才明白，妈妈给我的才是真正好吃的，而留给自己的原来是不好吃的。我真后悔那天在心理还怨恨妈妈。妈妈这种默默无闻的爱，使我永远记在心间。
妈妈在对我的学习上也非常关心，每到周末，妈妈也不能在家休息。还要陪我去辅导班学习英语。每天晚上，妈妈都认真的检查我的作业。如果有不懂得的地方，妈妈总是耐心地给我讲解。直到我完全地理解了才为止。
妈妈无论是在生活上还是学习上，都给了我无微不至的关怀，我永远也忘不了妈妈的爱。我只有努力学习，用优秀的成绩回报妈妈的爱。
六年级的爱作文 篇12
【世上只有妈妈好……】每当我听到这首歌的时候，我便想起了我的妈妈。
妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱是潇洒奔放的，然而我却更喜欢妈妈。
从小到大，妈妈给我的爱是无微不至的，我在妈妈爱的天地中成长。
妈妈的爱是雨伞，在下雨的时候，我在校门口，妈妈跑过来递给我一把伞。在回家的路上，妈妈为我撑着伞，到家的时候，我身上没有一个雨点，而妈妈却被雨淋湿了；妈妈的爱是凉风，在炎热的夏天，妈妈为我扇风，我很凉爽，而她却满头大汗。
妈妈虽然普普通通，但在我心中她是最美的。我爱妈妈，胜过爱世界上所有的一切，我爱妈妈。记得有一次，我说妈妈最伟大，而妈妈却说祖国妈妈最伟大。
没有一朵花比爱更香，没有一块糖果比爱更甜，亲情是一颗种子，播种在爱的花园里，让所有人都感受到那份关怀与呵护。天下所有妈妈都爱自己的孩子，而我的妈妈也不例外，妈妈的爱在考试时给了我最大的抚慰。考试前，妈妈的爱变成了我的自信心，让我考一百分，当我考试没考到一百分，妈妈的爱又会变得温柔些，来安慰我。
爱的表达方式，有的说可以用宽容来表达；有的说可以用鲜花和语言来表达；有的说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好的表达方式……是的，妈妈就是以这种多样的爱的表达方式，来向我表达她对我炽热的爱，深沉的情。
妈妈我爱您，你在我心中永远都是最美的，最伟大的。是你把我带到这个世界上，当我睁开眼睛，第一眼看到的就是你。
这张熟悉的面孔，早已印在我的脑海里。我的心里，这张熟悉的面孔，早已刻在我的心里。这张熟悉的面孔上，是您，我的好妈妈。
妈妈，我要送你一个吻，这个吻包涵着我对您多年的爱，不知你肯不肯接受我这个吻。
妈妈，我爱您！
六年级的爱作文 篇13
母爱是伟大的，无论在多么低等的动物身上，也能体现出他的崇高。
在一群小白鼠中，有一支身上长了肿块，所以被淘汰了。一位医生想研究小白鼠身上的肿块，便把小白鼠放在一个小盒子里，单独饲养起来。
十几天过去了，小白鼠身上的肿块越长越大，脾气也变得焦躁不安了。医生想小白鼠大概是阳寿已尽，就准备解剖小白鼠。当医生准备好手术工具，准备取小白鼠时却被眼前的一幕所惊呆了：小白鼠用尽全身的力气，使劲撕咬着身上的硬块，猛地一扯，皮肤裂开了一条口子，鲜血直流，疼的小白鼠直打哆嗦。稍后，小白鼠一口一口地吞食掉将要夺取它生命的肿块。也许是被小白鼠渴望生存的精神所感动了，医生收起了手术刀，咱小白鼠继续生存下来。
第二天一大早，医生就跑进了实验室，急忙去看小白鼠是否还活着。令人惊讶的是，小白鼠的身边，居然还卧着一群小鼠仔！小白鼠的伤口已停止流血了，精神也好了许多。那群可爱的鼠仔正在拼命吸吮着小白鼠的乳汁。但是，肿块还是在无情的折磨着小白鼠。这不得不使人担心，那么可爱的鼠仔，母亲要是离去，他们还怎么生存呀？！
时间一天一天过去，小鼠仔也在一天一天长大。母鼠仍在坚持哺育他的孩子们。看着瘦骨如柴的母亲一直坚持哺育小鼠仔，不禁让人感动……
这一天还是来了。那天早晨，当医生再次走入实验室时，发现母鼠安详的躺在小盒子里，四周围满小鼠仔。当医生翻开日历时，惊讶的发现今天是母鼠产下的第二十一天，而鼠仔的离乳期，正是出生后的第二十一天……
母爱如潺潺流水，源远流长；母爱如醉人春风，醇香温馨；母爱如润物细雨，滋润万物。朋友们，母亲把世界给了我们，把爱给了我们，我盟应该去珍惜她的爱。让我们把温暖而又伟大的母爱深藏在心底，永远感谢妈妈，感谢她把爱给予我们！
六年级的爱作文 篇14
一个深冬的傍晚，外面狂风呼啸，没有一丝暖意。我走在回家的路上，寒风像一把把锋利的小刀，把我的脸刮得生疼。这么恶劣的天气，只能是“一吃解千愁”了。
回到家，温暖的气息扑面而来。“回来啦！”姥爷迎了上来。“姥爷，我想吃煮鸡蛋。”我迫不及待地提出了解愁的要求。
“好呀，我马上去煮。”家里人都知道，我有一个怪习惯：吃鸡蛋只吃蛋黄，剩下的没有味道的蛋白谁都不爱吃。爸爸还说，吃蛋白的孩子聪明，我可不会上他的当。每到这时，姥爷就像“及时雨”一样出来解围，“把蛋白给我，我爱吃！”
姥爷在屋前屋后跑进跑出，洗蛋，煮蛋，再用凉水泡一会儿。我也变得忙碌起来，一会儿就用手去摸摸蛋凉了没有，“小心烫！”姥爷一次又一次地嗔怪着。
“好啦！”姥爷叫我。我坐了下来，此时，姥爷已经利落地帮我把鸡蛋剥好，递到我的手中。看着那一枚闪着诱人亮光，白白嫩嫩的鸡蛋，我咽了咽口水，不忍下口。姥爷以为我又在为蛋白的事情发愁，催促道：“快咬啊，一定要把蛋白留给我呀。”说着，姥爷从我手中接过鸡蛋，剥下白色的外衣，将金黄色的蛋黄放回我的手中。我心中浮起层层涟漪，小心翼翼地将蛋黄放入口中，姥爷满意地笑了，把他“最爱吃”的蛋白送进嘴里细细的咀嚼着，接着像是很享受的说：“蛋白多好吃呀！你们还都不喜欢。”姥爷饱经风霜的脸变得舒展，一副轻松的样子。
不知为什么，我的鼻头泛起酸意，眼眶也有些湿润了，我怎么能因为自己的挑食让姥爷吃我不爱吃的东西呢？我低下头，嘴中的蛋黄如鲠在喉，令我难以下咽。
“你看，还是姥爷疼你吧！”姥爷似乎察觉了我的愧疚，爽朗地笑了。我抬起头，使劲地点了点头，眼里闪着泪光，也笑了。
关爱是可以感受到的，就像这枚鸡蛋，它有着最真实爱的温度，体现着姥爷对我的爱。想到这里，我站起来，扶姥爷坐下也给他剥了一枚鸡蛋，递过去，“姥爷，小心别噎着。”