难题五年级作文 篇1
马上就要考试了，我的心情是即开心又害怕，开心的是妈妈答应我考试得了100分就给我买只小仓鼠，害怕的是我可能考不到100分。
周一下午开始考试了，老师发下了试卷，我连忙看了一下，每道题都很简单，对于我来说就是小菜一碟，我三下五除二就写完了。可是，其中有一道题，我有一个单词不会写，这可怎么办呢？我急得是抓头挠腮，坐立不安，就在离下课还有五分钟的时候，我突然动起了翻书的念头，这时“小天使”发话了：“你不可以这样，如果这样的话，这就不是你的真实成绩了！”站在一旁的“小恶魔”也发话了：“抄吧！抄吧！难道你不想要小仓鼠了吗？”此时，我的脑海里浮现出小仓鼠可爱、动人的画面。最终“小恶魔”战胜了“小天使”，我还是选择了翻书，结果，我真的得了100分，可试卷发下来的时候我却没有感到丝毫的喜悦，回家的路上，那个红红的100分仿佛说起了话：“我不属于你这个抄袭的人！”( 作文 WWW.zuoWenBa.neT )
回到家，我把试卷拿给妈妈看，她看过之后微微一笑，立马给我买了一只小仓鼠，看着那熟睡的小仓鼠，我的心里总觉得少了点什么。
三年后的今天，我才知道，当年我缺少的是一个小学生最基本的道德。
难题五年级作文 篇2
世间的难题各式多样，人们所认为的难题却不同。有人说：“难题莫过于世界的未解之谜了。”有人说：“世间并无难题。”我却要说：“母女间的关系才是难题。”
小时候，我总是依偎在母亲怀里，诉说着一天的所见所闻，总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女，是融洽的，是和谐的，不带一点儿破坏的关系。
读小学了，不知不觉间竟与母亲产生看分歧，我也不再依偎着母亲，不再肆无忌惮，倒是安静了许多，打闹的也不再是母亲与我，而是我与同学。我也不再缠着母亲，让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女，是稍生分的，是不再依赖的，稍有破坏但能修补的关系。
临近小考了，小时候那柔声细气的话语已成了严厉的“吼声”，那曾经的讲故事的闲暇时光，也早已交给学习的忠实伙伴——补习班。我与母亲也不再有过多的交谈，常常是母亲说母亲的，我做我的。话语中也含有了火药味。那时的母女，是有分歧的，是沉默的，有了破坏并且能修补一点的关系。
我上中学了，中学是紧张的，少有空闲的时间也全都被征用，学习的忠实伙伴夺走了我的时间，我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了，再也没有了小时候的嬉戏，仿佛那段时光已成过往，灰飞烟灭了。那曾经开怀大笑的我，也不再开怀大笑，脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火，只等母亲一触即发。这时的母女，是充满火药的，是苦恼的，满是窟窿的关系。
小时候的美好时光早已过去，如今这满是窟窿的关系已是不堪入目，我们仍尽力弥补着，但却找不着方法，只能让它无限破坏下去，这个找不到方法的问题，已成为了我与母亲间的难题，只是不知道，何时才能解决这个难题呢？
我想：这样的难题中应该也包含着母女之间深深的爱，也许正是随着年龄的增长，学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化吧！虽然现在我还没有找到合适的方式，但我一定会努力的！
难题五年级作文 篇3
因为妈妈工作很忙，回家经常很晚所以之前我所有的作业都是给外婆检查的，但因为越来越难了，所以外婆不得不把数学方程的题目交给妈妈了。
有一次，我遇到一题对于我来说比较难的题目，我绞尽脑汁想了好一会儿，纸上空空如也。
“海洋的面积是陆地面积的4。2倍，陆地比……”我百思不得其解地读着题目。
“为什么已经说了海洋比陆地大2。4倍，又要再写陆地比海洋小2。1亿平方千米呢？唉……”
十分钟过去了，我的草稿纸上已经密密麻麻了，像是一块饼上爬满了蚂蚁。可是，又有什么用呢？没有一条解答是正确的。
时间越来越晚了，在我实在看不明白的时候，妈妈正好拖着疲惫的身体下班回来了，就在这时我跑去问妈妈，希望她能给我些指点，让我能快速地想出解题的方法。妈妈马上放下包，在纸上“唰唰唰”地写了几笔就算了出来，而且没有任何涂改。我想应该可以抄了吧，想完后我立马拿起笔抄了起来，可是笔尖刚触到纸，妈妈就发话了：“别先抄啊，得知道做题目的过程哦。”妈妈不仅希望我把这道题做出来，而且还想让我弄懂做题的过程，让我下次遇到这类题目时会做。
“那应该怎么做啊？”我心急如焚地问妈妈。
“首先你看，海洋比陆地大2。4倍，对吧。”
“对”
“那你就先乘上2。4倍。”
“不对啊，那不是又说陆地比海洋小2。1亿平方米吗？”
“你先别急，慢慢来，等一下我会告诉你的。”妈妈一遍一遍地向我解释。
在妈妈耐心的指导下我总算把那道题做出来了，可她还怕我不懂，出了几道类似的题目让我做，看我每次都做对了，妈妈才安心地去休息了。
虽然这只是一件小事，却让我感受到了妈妈不但在生活上还在学习上对我的爱。母爱，是最伟大的爱；母爱是最真挚的爱；母爱是最无私的爱，母爱是最永恒的爱；母爱……
难题五年级作文 篇4
一晃小学快毕业了，在这些年里，我经历大大小小的考试可以说不计其数，每一次都能得到满意的分数，多次在学校被评为“三好学生”，在家里也多次被爸爸妈妈称为“乖小孩”。然而，有这样一次考试，我发现，我并不适合他们给我的称谓。
这是怎样的一次考试呢？
我背着书包在那个周六的上午去同学家做作业的时候，心情像明媚的.春光一样晴朗，路边的商店传出《爱的奉献》这首歌曲，我不由地跟着哼唱起来：只要人人都献出你的爱，这世界就会变成美好的人间……然而，快走到十字路口时，我闭住了嘴。在马路边，我看到一个穿着破烂不堪的乞丐，面前的一个小木盒子里装着一些零钱。我仔细一看，他有一条腿是断的，右手也是几个指头连在一起，看上去是一个无法独立生活的人。我摸了摸口袋，还有五元的零钱呢。这时，妈妈的话出现在我耳边：“现在的骗子真多，特别是那些乞丐，好多都是专业行骗的……”她这样说的时候，是看了一本书上的报道后，无意中对我说起的。
我没有在乞丐面前停下来，而是快速走了。一路上，我的心中好像噎着一块没有吞下的馒头，为自己的冷漠内疚了好长时间。
中午时分，我从同学家做完作业回来，经过十字路口时，又看见了那个乞丐，这时他的身边多了一个小男孩，流着鼻涕，脸上似乎好多天没有洗。小男孩不停地哭着，不停地喊口渴。我想，有这样的乞丐骗子吗？就算是，他又能骗我什么呢？我的书包里还有一瓶饮料，我掏出来，递到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下，点了点头。小男孩先是漠然地看着我，随即露出了洁白的牙，开心地笑了。
回家路上，我已经没有了第一次看到这个乞丐的内疚，心中充满一种帮助人后的快乐。在面对这道“帮与不帮”的难题时，我终究是没有被难住，而是通过自己的思考与观察，在这场无形的考试中，答出了满意的分数，你说是不是这样呢？
难题五年级作文 篇5
每个人都有自己的烦心事，如工作上的难题，学习上的难题，生活中的难题。我的父亲在新学期初就碰到了一个工作上的难题。
我父亲是个社会老师，在新学期初要选班主任，我的父亲面临着一个难题，到底是选班主任还上不选呢？因为如果选了班主任，我的学习就会落下。父亲愁眉不展，闷闷不乐，我们这个家庭好象被笼罩在一圈黑黑的苦闷之中。
我的妈妈也在开导爸爸：“去做班主任吧！我会管孩子的！”可爸爸就是不放心，仿佛心里一颗大石头悬着，久久不能放下。有一个夜里，我睡意朦胧地醒了过来，一阵说话声赶走了我的梦乡，我趴在门上细细地听：“……那怎么行，总不能撇下孩子不管吧？”这是愁眉不展的父亲发出的声音。“你可以不当啊！”那时平时沉默寡言的妈妈发出的声音。“现在如果不当，家中的生活怎么维持呢？”爸爸的口气变得生硬起来。“你不是自相矛盾吗？”……
我感动的热泪盈眶，现在早已过了11点，可爸爸妈妈还在争吵。那时，我真想走出去安稳住他们的情绪，但是我克制了，我想在第二天早晨解决久久困扰父亲的难题。
第二天，我和爸爸展开了对话，我再三劝说，希望他能去当班主任，但被他粗暴的拒绝了，我说：“爸爸，你去当班主任吧，我一定会管好学习！”爸爸忧郁了一下，没有说话，默默地走进了卧室。但是，后来爸爸还是没当班主任。
我被深深地感动了！父亲的一个难题其实就是一个爱的礼包，爸爸将深深的爱浓缩在其中，我想说：“我爱你，爸爸！”
难题五年级作文 篇6
“难题天敌”李宇 我们班有一位专攻难题的同学，由于他能解出许多特别难的题目，所以，大家都称他为“难题天敌”。他便是李宇了。
有一次，数学家庭作业布置下来了，同学们一看，全部傻眼了，上面全部都是难题。可是李宇却在一旁计算着，不出十分钟，他便大声地说：“我全部做好了。”同学们惊讶地望着李宇，跑过去看了看，一看，他每道题竟然用了好几种方法。同学们都问他有什么窍门，可他却笑而不答。这时，一位同学急匆匆地跑了过来，手上拿着一本《疑难题检测》，是他爸爸让他练习的，可有一题怎么也做不出来，只有来请教“难题天敌”李宇了。看了之后，点了点头，说：“这确实是一道难题，这样，让我思考一下。”过了一会，他突然说：“我会了。”于是，他把思路讲给这位同学听，这位同学很快就明白了，不止他明白了，我们也明白了。大家都说：“有你在，难题都无所遁形啊！”
还有一次，一位同学想考他，可李宇却很快答出来了。李宇告诉他：“难题只要你细心、认真算，就能解出来。”
看，这就是“难题天敌”李宇。