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感恩老师五年级作文

感恩老师五年级作文 篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。

老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们!

感恩老师五年级作文 篇2

老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的'单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献,我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

感恩老师五年级作文 篇3

感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我指引人生的方向;感恩老师,给我看清世界的慧眼。

记得有一次,我又“旧疾复发”了,在课堂上偷鸡摸狗似的说小声话。老师发现了,问我为什么要说小声话的时候,我根本就不知道该怎么办,结结巴巴的说:“我。我没有说说小声话……话”。之后老师让我下课的时候去办公室找她,我一直犹豫着是去还是不去,最后我想清楚了。

下课以后,我在去办公室的路上,心里想的全是:老师大发雷霆,对我“河东狮子吼”,然后再打电话告诉妈妈我的种种行为。可是结果却是与我的幻想完全是天壤之别,老师亲切地问我为什么要在课堂上说小声话,我吞吞吐吐地回答道:“老师,对……对不起,是我……我在课堂上讲小声话。我也不应该说谎。”老师和蔼地说:“你以后会改正那些缺点吗?”我坚定地说:“老师,我保证以后一定会改正,再也不在课堂上讲小声话了。”放学回家后,我深刻地进行了反思,最后我明白了,那是老师无私的爱,老师在平凡中透露出来了无私,暗含了世界上最伟大的爱。

老师的爱就好像一支红烛,一点一点的融化了我们心灵冰天雪地,使我们远离了寂寞。老师的爱,轻轻的,柔柔的,就像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱像春风一样,带给我们温暖和温馨。

感恩老师,我将好好珍惜美好的时光,取得最优异的的成绩!感恩老师,我将用您为我点燃的希望光芒,去照亮自己的人生!

感恩老师五年级作文 篇4

我的班主任是我们的语文老师,语文老师姓兰叫兰竹梅。她长着一双大大的眼睛和比较长的头发。她不化妆,但是看着很皮肤很好,她较高的个子让人望而生畏。

每天早上我们打扫完卫生,兰老师就来到教室给我们上课,她会在投影仪上给我们放一份试卷,耐心得给我们讲完试题,然后严格的要求我们背试卷上重点题目。

本周第二节课,老师检查周末时布置的三篇作文,因为我担心自己的作文写不好,老师检查我的作文时,我害怕急了。生怕老师批评我,我小心翼翼的打开作文本,认真回答着老师的问题。老师并没有批评我,反而渐渐地看到了老师赞许的目光。

我上五年级的时候语文才考30多分,在我遇到兰老师后,在她和妈妈的严格要求下,我的语文成绩每次都提高不少。在学习上,妈妈从来没有放弃过我,我也从来没有放弃过我自己。功夫不负有心人,我相信只要我更加努力,一定会赶上我前面的同学。

我虽然不是个成绩好的学生,但是我要做一个勤奋的学生,我相信付出总会有回报的。

我感谢我的兰老师,感谢她对我的悉心教导,感谢我的语数英三位老师,感谢她们对我们班同学的辛勤付出。

老师,谢谢你们!

感恩老师五年级作文 篇5

人的一生处处存在感恩。我们不仅要对父母感恩,还有老师、朋友、大自然、经典等等。感恩也是每个人所拥有的,我也不例外,我感恩老师。

我曾经听过一个这样的故事。

一个年轻人,在大山里迷了路。由于他长时间跋涉,又饥又渴,筋疲力尽。突然,一个苍老而沙哑的声音在耳边响起:“年轻人,脚下有石头,捡起几块吧!天亮会有用的。”年轻人不愿带着石头,因为这样会增加自己的负担,而老者的声音一直响在他的耳边,最后,甚至是请求的语气。年轻人为了摆脱老人的声音,胡乱抓了一把石头。天亮时他惊奇地发现自己已经走出了大山,而手里的石头却变成了一块块的金子。

是这个故事让我知道了感恩老师。老师的用心良苦,语重心长,何尝不是那个响在耳边的声音?可是我往往是把这段青春消耗殆尽之后,才恍然大悟,原来老师是在教我们是金子啊!真是应了那句“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!倾听老师的教诲吧!更要爱我们的老师!

我们真的有太多太多的感恩还没有付出,那么,就让我们从现在做起,从身边做起,感恩老师,感恩父母,感恩朋友,感恩在这天地间!

在这个寒冷的季节里,愿感恩的暖流流淌在每一个人的心田里。让每一个人都说:“有感恩的冬天,我不冷!”

感恩老师五年级作文 篇6

在漫长的人生之旅中,总会有一些人陪伴着我们。那些人陪伴我们的时间或长或短,但对我们而言无不是很重要的人。其中,有一种身份的人却一直陪伴着我们,特们的身份就是老师。

老师的爱是看不见、摸不着、但确确实实存在的。老师大多也希望我们能成龙成凤,但许多同学却忽略了这种爱,只看见了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的啰嗦。

数学老师对我们要求特别严格:上课时,只要我们有那么一点心不在焉,下课后就免不了被“吐口水”。因此,那时的我们特别仇是数学老师,认为数学老师就是洪水猛兽。然而,一件对老师而言相当平常的事却改变了我们的想法。那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,花草也披上了白霜。看看功课表,三节都是数学老师的课,同学们都显得很不乐意。

上课铃响了,我们便坐在教室里等老师来上课。可是,许久过去了,老师还是没来。有同学爆料:数学老师生病了,是重感冒,极有肯能不来了。我听了,十分担心,因为老师要是不来的话,我们功课就赶不上了。当我们都怀疑老师不会来了时,一声虚的声音出现了,是老师!只见老师脸色苍白,无精打采的走到讲台上,怀着慊意的说:“对不起,老师来迟了。”老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课,却昏倒在了教室门口。时候我们问老师为什么这么拼命,老师说:“因为你们是我学生!”就因为这个理由,老师就这么拼命,我们心中不知道是什么味道。

从那以后,我们明白了,老师以前的举动是为离我们好啊!

在这,我要说一句:“感谢你,老师,感谢你啊!”我还希望所有人都能理解老师的心意,都能从心底感谢老师啊!

感恩老师五年级作文 篇7

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;小草感恩泥土,因为泥土给了它生命;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得有一次,轮到我们三组值日,我们因为说说笑笑耽误了十分钟,当我们打扫完准备站队的时候,已经六点了。这时,张老师从办公室走出来,看上去很疲倦的样子。她问道:“打扫完了吗?”“打、扫、完、了”我们一字一顿的说。说完这句话,我们的嘴巴一个一个张成了“O”形,一起问:“您,还没有走?”,“我走了,你们怎么办?”张老师平静的回答。听了这句话,顿时我热泪盈眶。永远的记住了这句“我走了,你们怎么办?”

还有一次,我早早的就到了学校,正坐在座位上安静的看书。忽然看见张老师一瘸一拐的走进了教室。“张老师这是怎么了?”“张老师,怎么……”同学们一边跑上讲台扶着张老师一边七嘴八舌的问。张老师说自己因为太匆忙,不小心被汽车挂了一下,所以……因为已经进入了复习,张老师不想让我们拉下功课,强忍着来到教室。这时,我觉得张老师的形象在我心中是那么的崇高。

啊,老师――人类灵魂的工程师!教会我们知识,教育我们做人。把我们都当做自己的孩子一样,像妈妈。老师,我爱您!谢谢您,做您的学生很幸福!

感恩老师五年级作文 篇8

“老师”,多么美丽的一个词啊!有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说老师是园丁哺育着祖国的花朵;还有人说老师是人生的指路航标指引我们找到正确的路线。要我说,这些人说得都对,不过在我眼中,老师不仅是严师,还是慈父。老师不知为我们付出了多少心血,让我们在温暖的阳光下快乐的成长。

我的老师姓张,是一位幽默、风趣的老师,同时也是我们的好朋友。

我要感谢张老师,他不仅时常鼓励我、鞭策我,令我在成绩面前不放松,在失败面前不气妥。在脑海里,点滴师恩已汇成江海。请让我舀起一瓢,仔细回味:记得那是一件使我对自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年举行的讲故事比赛,我和我班的两个好友兴致勃勃的准备比赛,经过张老师的指导,我们在班级里表现得十分出色,由于我们过于重视比赛,直到比赛的前一节课的下课还在练习,这时老师怕我们太紧张,对我们说了一句话:“你们不要太紧张了,这样你们会发挥失常的。放松心情,不要紧张,就把这当做一次训练好了,能不能取得好成绩不是很重要,重在参与嘛!”可到了我们比赛的时候,我们把老师说的话统统抛在脑后,结果只有我获得了奖,但只是三等奖。我已经对自己失去信心了,因为我已经付出了最大的努力,又跌倒了太多次了。可不久后,又举行了一次讲故事比赛,我原本不想参加比赛。可张老师鼓励了我,让我重拾了信心,我经过精心的准备,信心满满的又去参加了比赛,结果我捧回一个漳州市比赛的铜奖!这多亏了老师的悉心指导。我真的想谢谢我的老师,是老师让我重拾了信心,才取得了好成绩!

老师,感谢您对我的培养,我将以优异的成绩来回报您!

感谢您,我敬爱的老师!

感恩老师五年级作文 篇9

懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。

在语文课上,每当老师提问问题,我总是又害怕,又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手的同学,纷纷让他们放下手,让我回答这个问题,我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的,老师的淳淳教导,是我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身就是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎,是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂,老师又耐心的给我讲了几遍,皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁,用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”

感恩老师五年级作文 篇10

老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们知识,滋润我们茁壮成长;老师教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。老师的爱,如太阳一般温暖,白雪一般纯洁,春风一般和熙,清泉一般甘甜。老师的是爱最伟大,最无私,最神圣的。感恩老师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。

还记得一年级时,我刚刚步入这个陌生而欢乐的大家庭时,是您,杨老师,是您牵着我的手教我说:父亲、母亲、中国这些可爱而又神圣的字眼,唯一没教的,是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。

“终生难忘师生情,永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转眼,五年过去了,我们已成为六年级的大学生,在这段漫长的时间中,是您呕心沥血培养我们,把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说,但我们不是小孩子了,我们早已明白您为我们付出了多少。有人说,青春就是一个女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,开拓了二十六名学生的光辉人生路!

老师,您是我心中永不凋谢的花朵,是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!也许岁月会让往事褪色,也许空间会令彼此分隔,但您对我们那份慈爱,却将铭刻在我心中!感恩用心灯照亮我们前程的人,那个人就是您——杨雪松杨老师。我会对您怀一颗感恩的心,只有这样,我才能在人生路上走到坦荡、走到潇洒;在理想的天空中像雏鹰一般飞得更高!