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五年级状物作文

五年级状物作文 篇1

今天下午,我带着一些食物去小区的花园观察锦鲤鱼。

锦鲤鱼可爱极了。锦鲤鱼的身子长长的,身上的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发亮。它的头有些尖,两颗像黑珍珠似的眼睛左顾右盼地望着奇妙的世界。圆圆的嘴巴一张一合地吐着泡泡。锦鲤的尾巴最美了,有的像一把剪刀,有的像一把大扇子,有的像一朵绽开的花……

锦鲤鱼吃东西真有趣。我把几个饼干往水池里扔下去,平静的湖面立刻变得热闹起来,大大小小的锦鲤从四面八方拢聚过来,争先恐后地狼吞虎咽地吃了起来。两条大鱼因为抢夺一块饼干而“大打出手”,结果被一条小鱼从旁边经过吃了。它们都后悔地不停摆着尾巴。我趁它们不注意,就拿一条棍子往水里使劲地打。 “哗”的一声,它们就逃得无影无踪了。看到这情景,我不禁在岸上哈哈大笑起来。嘿,真是个胆小鬼!正在我得意的时候,几条胆大的鱼儿游上水面,用尾巴不停地拍击水面,溅起一朵朵透明又清凉的水花,我被吓得连连往后退了几步,幸亏我退得快,不然可就惨了。待情况平息下来之后,鱼儿就在水里吐着泡泡看看我,好像在说:“怎么样?”原来鱼也会复仇!看来只有不去伤害它们,才是硬道理。

这些锦鲤真可爱,多么希望它们是我的啊!

五年级状物作文 篇2

仙人掌,嘿,这真是一种生命力顽强、奇特的植物!

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

五年级状物作文 篇3

我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下4千多位学生,校舍占地在面积10000m2,建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“教育城小学真美啊!”

五年级状物作文 篇4

奶奶家有一只母狗,生了两只可爱的小狗,有一只小狗绒毛是金黄色的,我很喜欢,所以,小狗满月了我就把它带回了家,小狗在我的精心照料下渐渐的长大了,小狗每天都站在门前接送我上下学,但是我做过一次很对不起小狗的事情。 有一个星期天,爸爸,妈妈都去上班,我发现电炉子上烧着的水开了,就把水端下来,要往暖水瓶里倒,忽然,热水瓶啪的一声,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我,这时从院子里传来小狗的声音,我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉,大声嚷道是谁打碎了暖水壶,我走出来轻轻的说:“爸爸水壶是小黄狗打碎的,不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子,朝小黄狗打去,小黄狗在院子里添着被打伤的腿,一边抬头看我好像在说:“你如何冤枉我呢?”吃饭的时候连饭都咽不下去,终于,我对爸爸说:“爸爸,打碎水壶的人是我,不是小黄狗。”爸爸说:“只要你肯承认错误就是好孩子。”

今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他俩全身黑黑的,,但有多少条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的'地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。 不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。“真希望菁菁能回来!”“你清楚为何菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。” 多少天过后,我轻轻拉开笼门。奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。” 小黄狗也许不记得了,但对我说好像是昨天发生的。

五年级状物作文 篇5

我每天看着自己窗外碧绿的植物,心想:植物是怎么长出来的呢?我就想自己种植物来试试吧!

在小店里卖了一个饮料罐外壳状的小花盆和种子,按照说明书种上了种子,虽然中间有一些小差错。

罐子上写着要四天才能发芽,天啊!你是在整我吗?一、二、三、四,一、二、三、四,我可终于明白什么叫做一日三秋了,哦对了,我还没告诉你们我种的什么呢!不过直接告诉你们不又是太简单了吗?给你们猜猜吧!

首先,它的外表只能用一个字来形容——绿,形状嘛就像缩小版的电风扇。

不如,再出一些提示吧!

它具有特殊的芳香、辛辣感和凉感是一种有特种经济价值的芳香作物。它虽是一种平淡的花,但却拥有一种清凉迷人的芳香,它的花语是“美德”,代表了人的种种美好的德行。

其实我小时候似乎也尝过,味道酸酸的,可好吃了。

它呢是谁你们也应该知道了吧!

说了这么多,小种子还不耐烦,应该马上就破土而出对我大骂说:“你烦不烦啊!先给我浇水、晒太阳,再出去。快、快、快!”

已经第三天了,说明书凭什么要这么准!早几天也没关系的呀!这个破说明书,你应该写两天不对,一天左右发芽的呀!三天了,土里土外一丝丝风吹草动都没有,真是急死人不偿命。看着一动不动的土壤,真希望奇迹发生。

第四天了,小芽儿遵守约定,破土而出,看看新的世界,只可惜守信的乖宝宝不多,许多宝宝还在家里睡懒觉呢!真希望明天宝宝们都定好了闹钟,乖乖起床。

对了,看我这个患有健忘症和少年痴呆症的人,相信一百个人里有一百零一个人都猜出来了吧!它就是我的幸运草——小薄荷。

五年级状物作文 篇6

我有一只小兔子,它全身长满白色细腻的绒毛,远看就像一团棉花糖。它的眼睛是红色的,像两颗红宝石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可爱。它便是我最喜欢的小动物。

在饭点时,我会给它喂些它最爱吃的青菜。它一看见青菜就会一蹦一跳的向我跑来,一副迫不及待的样子瞧着我。我把青菜放在它面前,它就会飞快地把青菜叼住,津津有味地吃起来。

每当它淘气地跑出笼子外随地大小便被我发现后,我正想把它放回笼子里,它就偏不肯回去,一直跑个不停,我怎么追也追不到它。我十分生气的时候,就会恼火的盯着它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,卧在我跟前,瞅着我。每一次我看到它这副模样,都不忍心去责打它。我蹲下来,小心翼翼地把它抱在怀里,轻轻的抚一抚它那柔顺的绒毛。过了一会儿,我把它放回笼子里,温柔地告诉它不要这样做了,它好像听懂了一样,立刻严肃起来,啥事也不做了。

这样善解人意的小兔子能不招人喜欢吗?

五年级状物作文 篇7

我家的七颗水竹被种在一个高高的玻璃瓶中,直直的根茎慢慢向上延伸,渐渐地变成了螺旋状,顶部长有嫩嫩的绿芽,它们的高度刚好到达瓶口,瓶中倒满了水,感觉就要把它们淹没。这就是刚刚来到我家的水竹。

水竹喜欢温暖湿润,通风良好,光照充足的环境,每天清晨我都会把它从卧室搬到阳台,让它吸收到清新的空气和温暖的光照。水竹特别喜欢水和肥,每隔几天,我就会为它换水施肥,让它吸收到充足的养分。就这样水竹渐渐地发生了变化,在根茎下面长出了犹如细丝一样的根须,它们相互缠绕着,使得它们更加坚固。竹茎超出了瓶口,高高的越发显得挺拔。嫩芽长成了一片片翠绿的竹叶,散发着清新。

一株株文静的水竹装点了我的居室,美化了居室环境,让我每天都呼吸到清新的空气,我爱我家的水竹!

五年级状物作文 篇8

“耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。”这是什么?对啦,这就是小白兔。去年暑假,奶奶给我买了一只小白兔,我可喜欢了。

小白兔全身长着雪白的绒毛,远远看去去就像一个圆圆的绒线球。我不由自主地摸了摸,好软好舒服啊!小白兔长着一双又大又长的耳朵、两只红宝石搬的眼睛和一张三瓣唇的嘴,可爱极了!小白兔的尾巴很短,不注意时很难发现。它的前腿短,后腿长,身子老是弓曲着,像一个圆球。小白兔走路和其他动物不一样:它是一蹦一跳的,样子十分活泼。我给小白兔取了个名字叫“球球”。

“球球”不但外形很可爱,而且吃食的样子也很讨人喜欢。

“球球”刚到我家的时候很认生,我给它喂食的时候它不吃,都是等到我走后再吃。但渐渐的,他的胆子大了起来,我便把它放出来活动。有时候,我还把菜叶用一根线吊起来,让它跳起来吃,当它快要吃到的时候,我又以迅雷不及掩耳之势再收起一段绳子,它试了几次,没吃到,便灰溜溜地走了。我看了,又把菜叶往前一扔,它嗅了嗅,兴奋得一蹦三尺高,大快朵颐起来。它那三瓣嘴吃起东西来一点也不亚于人类。最后,我也不逗它了,直接把菜叶放在沙发上。它可聪明了,跳不上沙发,就借助旁边的小凳子,上楼梯似的跳上了沙发,成功吃到了食物。

我家的“球球”可爱又聪明,我真是怎么爱也爱不够。

五年级状物作文 篇9

我喜欢过很多很多的小动物,但我最喜欢的动物还是小鱼。

一次我过生日,爸爸送给我两条小金鱼和一条小黑鱼,我把它们安置在了一个大鱼缸里。

在这三条小鱼中我最喜欢的是哪一条小黑鱼。它游动的时候尾巴摇来摇去,好像飘动的黑带;她那小巧的老袋上镶嵌着黑而亮的眼睛,时不时冒出来看看。其他两条小金鱼很相似,眼泡鼓鼓的,身上长着金色的鱼鳞,像穿着一袭耀眼的金色长裙。

你可别看小鱼儿们平时高贵的呀像一个贵妇人,可吃起东西来狼吞虎咽,争先恐后的,生怕自己吃不到。就说上一次吧。我中午没给小鱼儿们喂吃的,到下午的时候我看见鱼儿们一个个在水中跳来跳去,那条小黑鱼还跳出了鱼缸。原来是我中午没给他们喂食,我才急忙拿出鱼食。我刚放进一颗鱼食,鱼儿们就停止跳跃,开始抢食。那是我在想鱼儿们一会儿跳,一会儿抢,一会儿吃,难道不累吗?我进入了沉思,过了一会儿鱼儿们又开始跳跃了,直到荡起来的水珠溅到我脸上时我才回过神来又到了几颗鱼食鱼儿们才善罢甘休。

看来鱼儿们发起火来也不是好惹的,不过我还是情不自禁的为他们着迷。

五年级状物作文 篇10

我家养了一只小仓鼠,我一直把它当做我的小宝贝,很精心地照顾它。

我的小仓鼠很可爱,它全身雪白,短短的尾巴,圆圆的小耳朵,四只小爪子毛绒线的,两只黑溜溜的眼睛炯炯有神,像两颗小玻璃球镶嵌在它的脸上,张开嘴,两颗尖尖的小牙就露了出来,让人觉得它又淘气,又可爱。

我的小仓鼠被我养得白白胖胖的。小腰肉肉的,腿很短,走起路来,如果不仔细看,就像一个小毛球往前滑一样。虽然说它胖,但它还是一个优秀的体操运动员。每天,它都要早早起床锻炼身体,它先爬到笼子的第二层,然后纵身一跃前爪就抓住了笼顶上的栏杆,接着就像双杠运动员一样从这头移到那头,有时候它还用一只前爪抓住笼顶,身体在空中晃呀晃呀,然后来一个“完美”的三百六十度旋转落到笼底,帅呆了!

它的笼子里有一个圆盘式的跑步机,它经常做完“空中训练”就去跑步,身体圆滚滚的,好玩极了。可是跑步机的转轮已经很不结实了,经常掉下来。有时它刚上去跑了两步转轮就掉了下来,把它牢牢地扣在里面,怎么也出不来,只有在里面吱吱地尖叫,直到叫累了就乖乖地趴着等我去解救它。我告诉它别再上转轮了,但它总不记事,非要在一块石头上摔十次跤,真笨!

因为它太淘气,前几天经历了一次极大的危险。那天夜里,它还在那耍杂技,来了一个“空中金鸡独立”,就在它快要完美结束的时候,忽然鼻子卡到了笼顶上的小孔中,怎么也下不来,它就那样一直吊着,直到我发现把它救下来的时候,它的鼻子已经又红又肿了,身体都小了一圈,躺在我的手心里一动不动,眼里还有惊怕的泪水,整整一个星期它都焉焉的,我心疼极了,对它宠上加宠,它才终于又活泼起来。

还有一天,它不知怎么从笼子里跑出来了。放学后我发现它不见了,全家人总动员,翻箱倒柜,找遍了屋子的各个角落,最后终于从厨房的柜子底下把它揪了出来,我怒火中烧,它却眼睛亮晶晶地盯着我看,一点也不为自己的错误愧疚,让我哭笑不得。

哎,真是个不安分的小家伙,虽然它很淘气,经常惹麻烦,但它给我的生活增添了许多乐趣,我爱我的小仓鼠。