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五年级学生作文

五年级学生作文 篇1

有一天,我在家写作业,爸爸提回来一个黑色的袋子,我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐,不高兴的对爸爸说:“我不让你买臭豆腐你还买?”爸爸说:“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果),泰国的产量最大。”

榴莲?我只是在电视上见过,在小摊上看过,可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说:“当然好吃了,别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3-5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。

我在我的家里,吃桔子可是一把手哟,因为在我的眼里,是最好吃的水果。

今天,妈妈给我买了一大袋桔子,我看到一个个黄澄澄的桔子,让我垂涎欲滴,它的外形像一个圆圆的皮球。我拿起了一个桔子,感觉有鸭蛋那重,它的外皮是黄澄澄的,有的还是绿色的呢,非常好看。它们就像桔子的一件件花外套一样。我迫不急待地剥开了它的皮,露出了一层白白的植物纤维,有的小朋友会把它扔掉,现在我要告诉你,不能扔掉,它对人身体有很多好处,还能促进消化呢哩!我把桔子掰成一瓣一瓣的,把它放在嘴里,嚼一嚼,嗯!又酸又甜,真是太好吃了。有一次我一口气吃了五六个,吃完后不久,就感觉有些不舒服。妈妈说"桔子虽然好吃,但不能多吃。"我和妈妈说:"我以后再也不多吃了。"桔子不仅是好吃的水果,它的皮还有药用呢!把它的皮晒干以后能做中药材。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

我爱吃桔子,但是,小朋友们:我也要告诉你们,任何好吃的东西可不能多吃,吃多了会适得其反的。

五年级学生作文 篇2

每个周末妈妈都会去她的一个朋友店里买蛋挞,她家是开小吃店的。今天,我跟了过去。

车子停下了,我下了车,便看到了派乐汉堡小吃店。阿姨迎了出来,说:“你们来啦,我正想做蛋挞了呢。”说着,我们一起进了厨房。

一进厨房,映入眼帘的就是各种各样的材料,一一摆在桌上。阿姨先在碗里打入几个鸡蛋,然后小心翼翼的勺出蛋黄放入容器里,再勺入满满的几大勺奶粉,又倒入了柠檬汁和一点点葡萄酒,我问:还要放葡萄酒?对啊,放一点点会更香。阿姨笑着说。搅拌完后,阿姨又放入了一些东西,又一次搅拌,然后倒入蛋挞的一个个面壳里,做完这些后,阿姨将蛋挞摆好,放入烘炉,接着和妈妈聊天,而我就跑到厨房外看书。蛋挞好了,阿姨去打开烘炉,在打开的一瞬间,我就感到一阵香气扑鼻而来。妈妈买了两盒,我取出了一个吃了起来:哇,蛋黄和奶粉的味道好浓!真的是比其他什么一鸣肯德基里的蛋挞味道要好好多。

妈妈说她卖给其他顾客的蛋挞也是这样,没有任何一点儿往蛋浆里掺水。 蛋挞的味道很好,但阿姨的诚意更浓。

五年级学生作文 篇3

早晨,天刚刚亮,我来到附近的公园游玩。

刚走进公园大门,首先映入眼帘的是一块面积不大的湖,仿佛是一块硕大的宝石,一阵微风吹来,泛起碧波碧绿的波纹。一阵狂风吹过,湖面掀起层层波涛,湖面上方有着一池绿盈盈的荷叶,有的像是一只扇子,有的似乎只有娃娃的巴掌大,有的宛如一张俏美的脸蛋,无数片荷叶之中,藏着几朵粉嫩的荷花,荷花的花瓣薄薄的,滑滑的,犹如丝巾般润滑,又如同水珠般凉爽。

再走近些,你会看见一座白亭子。这座亭子的屋顶是牛奶般的白色,屋顶下方支撑着八根红柱子,远远望去,好像一位亭亭玉立的少女,她身着白连衣裙,站在舞台的正中央翩翩起舞,还不时扭动着她系着红丝带的小蛮腰呢。

亭子里站着许多游客,他们时而谈笑风生,时而欣赏外面的风景,时而又在亭子里嬉戏、逗留……他们完全陶醉在这幅迷人的风景画里。( )

我又继续向深处走去。这时,我瞧见了一只昂首挺胸的`白天鹅,它看着清澈的湖水,好似在对着镜子欣赏自己的英姿呢!

过了很久,我才依依不舍地离开了公园。

五年级学生作文 篇4

“咚咚咚,咚咚咚!”听吧,奶奶又去拿快递回来了,一天拿五六次快递,一天要出五六次门,这谁受得了啊!

奶奶长着一副忠厚老实,朴实无华的脸,一双芝麻似的小眼睛,这小眼睛眯着,透出一股和蔼可亲的光,一看就让我信任。奶奶呀,哪儿都好,可就是太爱买东西了。一天收四五个快递,估计快递员也要累吐血了。

大概就在这个星期三的早上,我正在早读,正读到此书高潮,想看看下面怎么写。这时,奶奶一个箭步冲了进来说:“梓桐去帮我拿下快递。”我失望地回头看了看,顶着烈日,把快递拿了回来。

第二节课下课,我哼着小曲,从房间里走了出来。奶奶坐在沙发上若无其事地看着电视:“去拿快递。”我正要开口拒绝,谁叫我懒呢?可奶奶却抢先一步地说:“那是你最爱吃的牛排呀!你不去,就吃不到了。”又说:“子桐,你看这毛巾怎么样?你喜欢吗?”“你看这睡衣你要吗?”我受不了了,大声地说了一句:“你!自!己!决!定!”说完就顶着骄阳去拿快递了。

上来时,我快乐地敲开了门,刚才的烦恼都烟消云散了,仿佛世间所有的烦恼都化为虚有,心想:应该没有了吧!一进家门看到奶奶正在拆一个包裹,我惊呆了,奶奶买了50多个苹果,买那么多吃的完吗?我放下拿回来的包裹,拆开它,看看里面有多少牛排。1、2、3、4、5、6、7……20!整整20块牛排,吃这么多,我会吐的呀。

我在抬头望向奶奶,奶奶正在打电话:“好的好的,好,再见。”“梓桐啊,我又买了7条毛巾和两件衣服已到货,你去取吧!”“对不起啊!我上课了,拜拜!”说完逃回房间关上门,世界终于安静了!奶奶,你到底有多少东西要买啊!

我太难了……

五年级学生作文 篇5

“仙人无梦”,而我,一个平凡甚至平庸的人,梦却不少。

小时候,在繁星点点的星空下托腮遐想:我要是快点长大就好了,可以有自己打算任何事。那时梦里常出现脚可点地而翔的情景,那是对自由与成长的梦。

时光不会因为你的梦而快或慢,现在我终于实现了小时候的梦,可以独立安排自己的生活,工作,金钱,而为何又不快乐呢?

望着曾经的旧街,我用力把眼睛睁大,撩开记忆的思绪,为何它不再那么宽敞与活泼呢?我不会再无挂虑地在它上面尽情奔跑,可以毫无顾忌地喧闹。此刻,我的梦,就像天空照射的灰白色的亮光,那么模糊。。。。。。

我现在不再做梦了吗?也有啊。雨夜里,安静的吓人的,四周只能听到滴滴答答的雨声,还有无尽的黑。此刻,我的心为何不再如孩提时那么安静呢?梦变得杂乱无章,如有风飘过的,雷声和鸣的雨夜,不再安宁?

偶尔,也只有真正的梦里,才会没有顾虑地说些自己都不知道的话语,开心的笑,醒来,确是真的梦。

看来应该感谢梦,可以让我回到孩童时!

五年级学生作文 篇6

在暑假我读了《奔跑的蚂蚁》这篇文章,深受启发。这篇文章主要讲了古人和现代人生活状态的区别,也写了作者自己的看法。

古人很懂得享受生活,做什么事总是一不慌、二不忙,心里也很踏实,没有什么顾虑;而现代人,生活节奏慢慢变快,大家都在争分夺秒地做着事情,无论大人、小孩。以前,在爸爸那一辈,每到晚上,小孩子就聚到一起,斗蟋蟀、抓蚂蚱,很有趣;而现在的孩子,除了学习还是学习,课余生活全都被辅导班占满。古人的生活是日出而作,日落而息;而现在的人,熬夜加班,加到凌晨一两点的不计其数。我想,我们不妨像只慢吞吞的蜗牛一样静下来,慢下来,细细的享受一下生活。只有慢下来,才能看到更多的风景。

还有一点,现在人总爱争第一。大人争工作第一、金钱第一;小孩争学习第一、考上的学校第一。可是,大家要知道一个道理,如果水壶里的水灌得太满,瓶子又塞得太紧,水壶就会炸了。而我们就像这个水壶,不妨倒掉些水,拿掉塞子。书中说:“人生不需要最好,而需要正好。”不就是这个道理吗?

人们常说时间就像海绵里的水,挤一挤还是会有的,空闲,不也是这样吗?作者常说树上的蚂蚁匆匆忙忙,一刻不休息,但我们是人不是蚂蚁,所以我们不妨适当的放松一下吧!相信一定会有不同的收获!

五年级学生作文 篇7

三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

五年级学生作文 篇8

六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;六月有童年的沃土,六月有童年的太阳……周五早晨,五年级相聚在报告厅。用舞蹈讲述几周来撒下的滴滴汗水,展示着班级的风采。

谁说六一只是孩子们的节日?瞧!家长合唱团也来助兴啦!在指挥爷爷有力的指挥下,家长合唱团的叔叔阿姨们唱得雄纠纠、气昂昂,让人实实在在体会到了长征的艰苦,同时又感受到红军战士们的斗志,让人陶醉其中。接下来就是同学们精彩的表演。瞧!个个脸上都洋溢着无法抑制的笑容,也对班级的表演充满了信心。

我们班表演的节目是《快乐你我他》,开场时给人一种节奏感很强的力量感、快感,中间与TFB0YS的《青春修练手册》巧妙结合,结束时的亮相更是惊翻全场!掌声此起彼伏……

所有表演都有着不一样的风格。其中令我印象最深的就是五(9)班带来的舞蹈《球随心动我心飞扬》了,歌曲节奏明快,舞姿简单,队形井然有序,整个舞蹈在他们的齐心配合下完成了一系列的高难度篮球动作,一招一式,有模有样,让观众惊叹不已,表现了青少年的朝气蓬勃,小小的身躯上喷发着太阳的能量。

我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高;我们是祖国的花朵,待到明天将会姹紫嫣红!让我们携起手来,共创明天的辉煌!哦,难忘的六一!

五年级学生作文 篇9

在一单元中我们学习的都是中外名家读书的故事,有《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的“长生果”》。

在《窃读记》这篇课文中我们学习到林海音小时候窃读的一件事,讲了她看一本书要去几家书店,最高兴的是下雨天,她就可以找借口说在躲雨,看到很晚,脚麻木了,也觉得很轻松。

在《小苗与大树的对话》中讲了小苗是记者去采访季羡林老爷爷喜欢看闲书的一件事,小苗说:“爷爷,我也喜欢看闲书。”季羡林老爷爷告诉她要学习重点内容,他小时候是怎样看闲书的。

《走遍天下书为侣》中讲了作者尤安.艾肯走到哪,书就跟到哪,并且还可以把它读上一百遍最终可以背诵下来,没人会和她用同一种方式看书,书是她的朋友,也是她的家。

在《我的“长生果”》中讲了作者叶文玲爱书,喜欢书,她能从书中把知识搬到自己的家里,把作文写好,最终能悟出道理,作文要用心写,别出心裁,要写真情实感,要自己呕心沥血的创造。

所以我认为读书很重要,书是人类的营养品,书是我们最好的朋友,写作文要别出心裁,真情实感,那样写出来的作文才能达到一定的水平。

五年级学生作文 篇10

你们大概听过这一首歌吧?‘我没有花香,没有树高,我是一棵没人知道的小草……’突然我想起了那在任何地方都能看到的小草。你可曾注意过在春天来到的时候,小草慢慢探出头来,你看他们正在像你鞠躬道意。小草用它的身体给春天穿上了一件绿色的衣服,使春天更迷人。 当烈日炎炎,小草会顽强地昂首挺胸顶着火热的太阳;当暴风雨来临,小草被暴风雨打的东到西歪,但它们从不屈服,它们的根一直牢牢地扎在土里。石块下的小草,为了能生长,它不管上面的石块有多重,缝隙有多小,它总是会钻出地面。人们把它们踩在脚底下时,它们还在顽强的生长!小草是不屈不挠的象征。在你不在意小草的时候它们一样在生长——由绿色在到金黄色,再变成枯黄色,再被白白的雪盖住,一直,一直…… “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” 的确,大树的威严使人敬佩;但小草的刚毅品格同样让你敬佩。