节约五年级作文 篇1
我们每一个人都应该懂得节约用水。水就是我们的生命源泉。我们国家还有很多地方都严重缺水，像大西北的甘肃、陕西、宁夏等等。他们那里的土地由于长期不降雨而龟裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本该在健健康康，快快乐乐中成长的小朋友也因缺水导致死亡。
通过了解这些事情，我明白了一个道理：每个人都应该节约用水，否则的话，当水资源枯竭的时候，我们也会像目前这些缺水的地方一样，过着痛苦的生活。
在这里我和大家分享一下我是怎么样节约用水的：第一，每天洗漱的时候，一定要注意关好水龙头，不让水资源白白的流失。第二，就是在妈妈做饭淘米、洗菜的时候，可以把淘米、洗菜的水存放在平时不用的盆子里备用。这些备用水，可以拖地涮拖把和洗刷厕所之用。
我平时都是用这两种办法来节约用水的。相信你也可以做到的！
请大家珍惜每一滴水！试想，如果，继续浪费水资源的话，那么，最后的一滴水，将会是我们自己的最后一滴眼泪！
节约五年级作文 篇2
水资源是生命的源泉，有了水才有了生命，才有了我们人类。
水是生命的源泉，有了水才有了生命，才有了我们人类，人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。如果人们再不珍惜水资源，地球上的最后一滴水将是人们的眼泪。现在，整个地球的水资源十分贫乏，有20亿人正在处于严重缺水状态，每年喝了不干净的水死去的儿童就有5000多万人，这是多么让人触目惊心啊！
虽然我们是在水乡——江南，但水资源也即将危机到我们，一场与水资源的搏斗渐渐开始，人们为了喝上一口水，会做出许多不理智的事情。缺水的危机正在一点一点，悄然无息地吞噬着我们赖以生存的家园。现在仍有许多人在浪费水资源，他们为了让自己的生活过的舒适一些，就会浪费许多水，我妈妈就是一个例子，我常常用洗脸的水冲马桶，但妈妈总是说：“干嘛这么节约，用这么脏的水去冲马桶，效果只会适得其反。”然后又冲了一次马桶。爱干净是不错，但有必要这么浪费吗？我们在该节省的时候就应该节省，如果人人每天节约两三滴水，那一年全世界人民就能拯救一条大河，虽然个人的力量微不足道，但只要人人都节约一小点，那效果就十分明显了。
我们要节约水资源，共同努力保护赖以生存的家园！
节约五年级作文 篇3
据了解，世上的水只有十分之三的水就是淡水，而且，然而这些淡水大多数分布在南极、北极，水被节成了冰，所以只有很少的水才能够喝，我们却不能节约用水，在这样的浪费水资源。这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水，那也将就是人类的一滴眼泪了。
可就是，当我来到农村旅游时，却发现了一种可恨的状况。当天，我在洗手间洗手回来，发现那里的水龙头坏了，一滴滴清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思想把它关了，可就是总不能如愿以尝，将水龙头给关掉。我立刻将一位叔叔叫过来，让他帮我关一下水龙头。他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那就是自来水，用也用不完，放在着，没关系的，它天天开着。”听了这句话，我的心颤抖起来：“天那！这山水虽多，可就是，也有用尽的时候。海再宽，那它也有尽头。”对这位叔叔说的话，我立刻辩解到：“水也就是有限的，我们就应节约用水。”他却一边摇着头，一边说：“没关系，没关系。”我实在看不惯他的这种习惯；“也只有默默地低着头，自我来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉，然而但总比以前开的水小的多。
看到了这件事以后，我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。
节约五年级作文 篇4
节约是我们中华民族的传统美德，而在现实生活当中，却到处看到铺张浪费的
可耻行为：浪费粮食，浪费水源，浪费金钱等现象随处可见。
每次我去小区的小花园散步，我常看到有一些小朋友在花园里玩水，他们拿着浇花用的水龙头，把水喷的到处都是。水成为了他们的玩具。当看到别的小朋友被自己喷成了落汤鸡，他们高兴地跳起来。也许孩子还小，不懂得节约用水的重要性。可在一旁观看的家长呢？为了自己的孩子高兴，他们不但不管，有的甚至还加入进去，和孩子们一起玩，难道他们也不知道吗？我真希望大人们能给孩子讲讲道理。我们国家的淡水资源本来就少，这样浪费，我们的后代还会有水喝吗？
还有一次我回奶奶家吃饭，发现院子里的地上有很多打碎的鸡蛋。我问奶奶怎么回事？奶奶告诉我说，当她不在家时，弟弟妹妹没事扔鸡蛋玩呢。我一听，可生气了。晚上弟弟妹妹回来，我把他们两个叫到身边，严厉地批评他们，看到弟弟妹妹知错地低下了头，我告诉他们，“世界上还有很多国家的人们在挨饿，我们应该学会珍惜粮食，把节约下来的东西拿去帮助别人。”
让我们一起把中华民族节约的这个传统美德发扬下去吧。
节约五年级作文 篇5
前几天的数学课上，我们学了“一亿有多大”这个单元的相关知识，充分认识了“一亿”这个概念。那么，一亿到底有多大呢？
下面，就让我来举个例子吧：地球赤道全长40000000米，一亿个小朋友手拉手站成一行，能绕地球赤道3.5圈。怎么样？一亿真的很大吧！但是一亿与节约又有什么关系呢？再让我来举个例子吧：全国大约有１３亿人，如果每人每天节省１粒米，全国一天大约能节省３２５０００００克粮食。如果每人每天吃大米４００克，这些节省下来的大米可供一个人吃８１２５０天，大约合２２３年。同学们，看了这个例子，不知你们有何感想？我觉得，“亿”是一个庞大的数字，而由这个庞大的数字组成的人群更加可观，造成的浪费也将是惊人的。
然而，地球上的资源是有限的，如果每个人都无限制的浪费，地球上的资源将越来越少，人类将无法生存。所以，我们都要学会节约，哪怕只是一粒米、一滴水······就拿水来说，假如把地球上所有的水源都看做一杯水，那么淡水只有其中的一勺，而在这些淡水中，可直接供人饮用的，只占其中的一滴。由此可见，人类正面临淡水危机，所以，我们一定要节约用水，要不然，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
节约对一个人来说是件微不足道的小事，可对于13亿人来说，则是件惊天动地的大事，让我们大家行动起来，做好这件简单而又复杂的事吧！
节约五年级作文 篇6
水是生命的摇篮。水不但构成了生命，而且维持着生命的延续。从生命诞生到死亡的各个过程都离不开水。
地球是个水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且现在水已经被人类消耗了10%，我们能用的水就更所剩无几了。虽然，我国是一个水资源十分丰富的国家，但是我国人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的1／4。我国600多个城市就有400多个城市缺水。就连我们的母亲河——黄河，长江也受到了威胁。以前，黄河世世代代地哺育着我们，可现在，黄河的泥沙越来越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。只要谁喝了黄河的水，就会中毒。而且，长江岸上的树木越来越少，每年这里就会发生水灾。再加上我们过度浪费、污染水，水资源在中国就更紧缺了，所以我们要倡导全民节约用水。
为了节约用水，我采取了许多措施。比如：每天用洗完脸的水冲马桶；每次洗完手及时关掉水龙头；用淘米水、洗完菜的水浇花等等……为了让更多人加入节水行列，我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。在我的影响下，妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上，让更多的人加入节水行列，懂得珍惜水。
水是生命的摇篮，水构成了我们人类。为了让水更好地造福我们的子孙后代，我们一起节约用水吧！
节约五年级作文 篇7
“谁知道中国菜难吃。”它告诉我们，珍惜食物，要从你我做起。
最近我们学校组织了一个活动……爱惜食物。当我在展板上看到这四个字的时候，脑海里不时闪过一个身影。她是我们班的一个女孩，又高又胖，身体健康。她是我们班的“拯救之王”。
她以前不是这样的。自从这个活动开始，她好像变了一个人，和以前完全不一样了。以前她只吃自己喜欢的菜，对食物很挑剔。有时候，她会挑出自己最不喜欢的小豆子，在老师不注意的时候迅速甩了。米落在衣服上，使劲摇着腿，把它们带到地上。
现在她真的变了。不管她喜欢什么，不喜欢什么，她都需要食物，而且吃的干净，没有一丝痕迹。久而久之，她喜欢吃以前不喜欢吃的食物。吃完后我也把汤喝了，菜里什么都没剩下。每当她去放盘子的时候，食堂的大叔都会对她微微一笑，仿佛在说：“好孩子，他懂得节约粮食。”她也会对着叔叔笑，仿佛在说：“谢谢你的辛苦。”她每次走出食堂都会给自己划个句号，心情好的迎接下一次。
桌上一粒米，农民一滴汗水。我们应该像她一样懂得节约食物。存完之后你会惊讶的发现我在存，我很开心！
节约五年级作文 篇8
从网上我们也看到了那些干枯的河流，原本绿油油的冬小麦很多已成了干草，平整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸，田里布满了纵横交错的皱纹，看到这些画面确实使人感到十分震惊！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了，是天气造成的干旱缺水。由此可见，水与人们的关系是多么重要啊！我们知道：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源，没有水就没有生命，也就没有文明的进步。
然而我国是一个水资源奇缺的国家，人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源，我们就将会面临淡水资源危机，使人们得不到清洁的饮用水。所以，节约用水，保护水资源，是我们每个人共同的事业和责任！
节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。在明白这些道理后，我们就要从自身做起，动员全家开展一水多用，采用节水型家用设备，以实际行动响应节水号召。同时，我们还要做好节水的宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。聚砂成塔，节水成河，这也是我们为社会做贡献啊！
节约五年级作文 篇9
水就是取之不尽，用之不竭的吗？答案就是否定。我国的人均水资源本来就不丰富，而且每年的人数都会多出许多，如果再不注意节约用水，我们将面临严重的水荒！
科学家说过，人类如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，几年后，人类就会面临死亡。因为科学家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打开水龙头，清洁干净的水就哗啦啦的流了出来。虽说就是自来水，然而但并非自来，而就是来之不易！有的取自于几百米深的地下，有的引自于几千米，几百千米外的某条江河，还要经过净化，杀菌。
此刻让我来告诉你一个节水的小窍门：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可节约水4380升；水龙头使用时光长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的`橡胶盖剪一个与原先一样的垫圈放进去，能够保证滴水不漏。如果人类不珍惜水源，然而那么地球上的最后一滴水将就是人的眼泪。
节约五年级作文 篇10
若是为人勤奋，但不知节俭，便如同牟叔庸所说：“勤以得之，俭以守之。勤而不俭，无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的，因不知节俭而丢失，最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有，岂不可惜？由此便可知俭的重要性。
勤，是不怠惰的努力求进；俭，是当用则用，当省则省。勤俭的最佳代表人，当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜，勤于工作，所赚取的虽仅蝇头小利，却从不浪费一丝一毫，节俭持家，多年来所积存的财产，确是不容小觑。她曾说：“钱要用在需要的人身上，才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献，回馈社会，更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家，更可推及至治国，甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭，国家怎会频临衰败、破产的绝境呢？
富兰克林说：“勤俭使事情容易，懒惰使事情困难。”想要成功，勤俭便是第一要务，古今中外的成功之士，如孔子、比尔盖兹等，哪一个不是为人勤俭的？力行勤俭二字，向成功迈进吧！
节约五年级作文 篇11
天啊，家里电费又涨了！这个月的电费直接涨到了700元。我不能一直这样。看来我这个“控电小使者”又要出门了。仔细了解一下！
经过我的反复观察，我终于发现我妈是最大的“电能浪费”。你看，每天晚上，大大小小，高高低低的灯光都控制在她手里。射灯台灯不落，家里亮如白昼。不仅如此，我妈还有一个坏习惯：她爱边看电视边睡觉，睡着了还忘了关电视，电视上的节目都是这样播放的。于是，在一个明媚的夜晚，我决定和她好好谈谈。
“妈妈，你为什么每天把灯开得那么亮？”我茫然地问。
“你的孩子不在乎大人。”妈妈看了看电脑，漫不经心地说。
什么？妈妈明明做错了，还这么讲道理？“那不行！你没看到我们电费越来越高了吗！”
母亲扑哧一声笑了：“没什么，反正都是一点钱。”
“妈，如果全世界的人都像你这样想，整个社会，整个国家会浪费多少资源！另外，3月26日，将有一个长达一小时的地球关灯活动。让我们采取行动保护地球！”
母亲听着，若有所思地点点头。
第二天一早醒来，我已经习惯了躺在床上。我起床没睡，决定继续妈妈的思想工作。找到我妈的时候，我就想说话。我妈先笑了：“放心吧，太出彩了。我妈绝对不会随便开灯，绝对不会浪费电力！”
“耶！”我高兴地跳了起来。“行动吧，电控小使者！”
节约五年级作文 篇12
水是生命之源，没有水，就没有一切。假如有一天，地球上没有水，那么，地球上的植物就会干枯死，动物就会渴死，地球上的一切生物就都不复存在。
小时候的我不懂得水的珍贵，经常浪费水，因为这件事，没少被妈妈批评，可是我却从没放在心上。直到有一次，我看见妈妈把洗衣服的水倒在一个大桶里，然后用这些水冲马桶、拖地。年幼的我不懂得妈妈为什么要这么做，于是好奇的问妈妈：“妈妈，你为什么要用洗过衣服的脏水冲马桶呢？多不卫生呀！”妈妈抚摸着我的头，语重心长的对我说：“宝贝，你知道吗？地球上的资源是有限的，如果我们每一个人都不节约用水，迟早有一天，地球上的水会被人类用尽的，到那时候，没有水，人类该怎么活下去呢？况且，现在有非常多地方都严重缺水，吃水都成问题，我们不应该节约用水吗？”听了妈妈的话，我似懂非懂的点了点头。我终于懂得妈妈为什么让我节约用水了。从那以后，我学会了节约用水：洗澡时不再玩水，不再随便倒掉洗脸水……
通过这件事，我懂得了地球上的水是有限的，我们每一个人都应该自觉的节约用水。小朋友们，你们也要和爸爸妈妈一起节约用水哟！
节约五年级作文 篇13
对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅仅是一种美德，更是一种必不可少的职责。
左丘明曾说过这样一句话：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自我处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会思考到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光，挥金如土……
勤俭节约行为不仅仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的习惯于性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的平和心态。
勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上，它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用_—它务必透过正当手段获取并精打细算地花费它。
勤俭节约不仅仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成留意翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自我和自我的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。
勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。他有自我的人生规划，也具有相当大的独立性。
节约五年级作文 篇14
21世纪是一个充满希望、充满竞争的时代。我们小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。
陶川阳同学就是我们班一个勤俭节约的代表。从一年级到现在，她没有买过几支笔，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我们都笑她：什么时代了，还这么节俭!她总是微微一笑，说：“勤俭节约是中华民族的传统德美嘛!记得暑假前，我们俩同时买了一块橡皮。我的买来没几天就被我当成豆腐干切掉了，而她用了两个月还依旧如故。
陶川阳不但节俭文具，还很节俭用水呢！有一次，我和她一起去洗毛笔，我们洗完之后，看见有个水龙头开着，她就马上跑过去边关边心痛地说：“这谁啊!真是浪费水。”说来也真巧，这话被没关水的同学听到了。那个同学怒气冲冲地对她说：“这水又不是你出的钱，我想开就开，想关就关，关你什么事，你简直就是多管闲事。”“这水确实不是我出的钱，但是节俭用水也是一种美德，老师说过一滴水就是我们的一滴生命。”陶川阳说。”那个同学只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川阳同学的带领下，我们全班同学也慢慢改掉了浪费的坏习惯。再也没有人拿文具当玩具来玩了；也不再向父母提过分的要求了；就餐时，挑食、偏食的现象也明显减少了······
现在，这股勤俭节约之风已经吹遍了我们校园的每一个角落。我相信：只要我们从小做起、从我做起，人人都节俭，一定会迎来一个美好的明天。