描写愉快的元旦作文 篇1
星期五，我和几个小伙伴一起出去玩，其中一个小伙伴带了一把红外线机关枪。
当他拿红外线照我们时，我们不是闭上眼睛，就是拿滑板挡住眼睛。于是，我们发明了一种游戏：黑暗抓人。首先，我让拿枪的人躲起来，我们倒数一百秒，然后我们去找他，找到了还的抓到。第一关：一个人拿枪，其他人找。我们倒数一百秒后，一个人便想冲出去找拿枪的人。我们连忙拉住他，说先商量计划。
我们觉的在空地商量计划会被他听到，于是我们决定去一个隐蔽的地方商量计划。过去时，由我领队。突然，一道强烈的红光向我们射来，我们立刻闭上了眼睛。紧接着，我们以最快的速度躲进了竹林秘密基地。然后从后门悄悄地向他逼近。就在这时，红外线突然停止了，那个人掉头就跑，我在后面紧追不舍，就在他准备转一个大弯甩掉我时，我猛地冲上去，终于抓住了他。第二关：我还是让他去躲，但他怎么也不肯，非要再选一个人跟他一起躲。我说要不重新选人，他说也可以。重新选的结果是我跟他一起躲。
我们躲藏时，发现有人偷看。另一个人说让他重数。我想到了一个好办法：声东击西。他在看我时，我们正往车库跑，现在他没看我们，我便带着他往又高又密的草丛里跑。我跑到草丛时他也到了。我猜想他们会往车库跑。果然，他们刚数完就往车库涌。看到这里我不禁哈哈大笑起来。突然我觉的这样太没意思了，想玩点刺激的。便问：想不想玩刺激的。他说想。我便带着他跑了出来大声喊：“我们在这儿！”看他们也跑了出来我便跑，但他没反应过来，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。这个元旦我过的非常快乐。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
描写愉快的元旦作文 篇2
妈妈说明天就是元旦了，我们一家要去四海山玩。我高兴得整个晚上睡不着觉。
到了第二天，我早早地起了床，准备去四海山玩。一路上我们有说有笑，心里非常开心。
到了四海山，时间已经是中午了。我们去四海山庄吃了午饭之后，妈妈说带我去看瀑布。在路上，妈妈发现树上和地上有许多冰，感到非常奇怪，于是叫了一声：“停！”
爸爸马上把车停下了。大家下车玩冰。这些冰晶莹剔透，奇形怪状，有的像一把刀，有的像一根柱子，有的像一根萝卜……我掰下一大块冰，哎呀！手差一点儿就被冻僵了。我左手冻僵了换右手，右手冻僵了换左手。感觉太好玩了。
忽然，妈妈拿起了一块尖尖的“冰刀”向吴欢阿姨刺去。吴欢阿姨的头抬得高高的，大声说：“不要啊！”就跑开了。看，大家玩得多开心啊！
不久，我们走到了第一层瀑布。这里真是好玩！水清澈见底，两旁青青的树木倒映在水中，风吹过来，荡起层层水波。我捡起一根树枝放在水里，树枝顺着水流下去，到了第二层瀑布，爸爸给我们拍了许多照片，我们摆了许多姿势，比如千手观音呀，布娃娃啊。我们要把这美好的景色永远保存下来。
我们的目的是烧烤。我们找来了许多大石头，在石头中间铺起了一层铁网，在铁网下面放了许多木炭，最后用打火机把木炭点燃，妈妈把鸡腿啊，鸡翅啊用竹签串起来，刷了一层油，放在铁网上慢慢烤。快烤熟的时候，放了些调料，那些鸡腿立刻变得香喷喷了，吃起来还很美味呢！
这真是一个快乐的一天呀！明年一月一日的元旦，我还想到这里玩！
描写愉快的元旦作文 篇3
“难忘今宵，难忘今宵……”每当听起这首歌时，我总会想到前几天刚过的元旦晚会，虽然场面不大，摆设不是那么好，人不是太多，但那却是一个令人难忘的晚会。
在元旦来临之前，我们就听说这个消息了，听到这个消息后，同学们都非常高兴，都盼望这天晚上的来临。终于，时间如水，这天下午，同学们放学后都怕回家吃晚饭再返校会耽误晚会，于是下午放学后都在学校里吃。
终于，激动的时刻来到了，我们大家都来到四楼会议室做好，脸上挂满了笑容，都在下边小声的议论。随着音乐响起，同学们说话的声音停止，不约而同的都看向了舞台，只见舞台上灯火通明，两个主持人开始致辞，节目从这里拉开了帷幕。
第一个节目是一群女生跳的舞蹈，只听音乐响起，她们便开始舞蹈，那样子漂亮极了，同学们都目不转睛地望着舞台，偶尔有几个人窃窃私语，随着掌声的响起，那几个节目又再次迎来了掌声，只见几个帅气的小伙子在边舞蹈边唱歌，不时得到尖叫和掌声。一曲未完一曲又至，节目到了高潮。尖叫声和掌声接连不断。
到了教师表演节目了，只是一个穿着一身漂亮的白衣服的老师，跳起了美丽的舞蹈，白色的衣服在舞台上来回飘起，漂亮极了，像一位天使一样，接下来又有人弹古筝，弹钢琴，高潮接二连三。
终于，时间飞快，表演也接近了尾声，随着主持人的最后致词，在一曲《难忘今宵》中晚会成功的拉下了帷幕，我们依依不舍的离开了这个让大家高兴的地方。
“难忘今宵，难忘今宵……”每当这个熟悉的旋律在我耳边飘荡时，我就会想起那晚给我带来的快乐时光。
描写愉快的元旦作文 篇4
今天是元旦，我们几家人一起去黄岩九峰公园玩。尽管我已经秋游时候去过了 ，但还是兴致勃勃地来到了儿童乐园。
第一个项目是登月飞船，只听“丁玲玲”一声，飞机起飞了，开始比蜗牛还慢，后来越来越快，朋友们都压在了我身上。“啊，晕死人了！”我大叫一声，飞机才不领请呢，九是 要 越飞越高，越飞越快， 真是的！
我们又玩 了猴子爬竿，真又意思，我们就是那些猴子，按着按钮 爬上去又降下来，笑声一片。
让人有惊无险的 要数滑车了。我本来不敢坐，后来爸爸陪着我，才坐了上去。可是一到顶上滑下来时，车子忽然加速，昏头昏脑地没命 地往下冲。“啊！”我闭上眼睛大叫起来，都快哭了。妈妈说我当时脸色惨白。我下来时还心在跳的厉害。
接着，我们又玩起了海盗船，一开始，汽笛响个不停，不久船开始 摇动，前后，左右，可不得了，我们连肚子都感觉麻木了。我们想象自己在波涛汹涌的大海上搏击着……
最有趣的 是飞碟船了。我来驾驶，我的两个 伙伴脚踩踏板。一开始，我们久被六号船撞了。我们立刻反击，不料，七号船又撞了 上 来，我们趁他们不注意立即攻击，他们也连连还击，我们绞尽脑汁终 于打败了他们。
我们还玩了降落伞，飞旋漂流，无一不让人兴奋。不用说今天我真愉快！
描写愉快的元旦作文 篇5
看着街上张灯结彩，热闹非凡，人群熙熙攘攘，不用讲也知道这是因为我们又迎来了一年一度的元旦节。而我也过了一个快乐的元旦节。
元旦那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱？这是谁放进去的？”“啊！那是平安铜钱！”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干！”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧！”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。
我喜欢我家这快乐开心的美好气氛！这是一个快乐的元旦节。
描写愉快的元旦作文 篇6
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！
联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。
后来，同学们又表演了武术、双人走路、相声、唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
描写愉快的元旦作文 篇7
2022年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，2022年的钟声即将敲响，为了庆祝新一年的到来，我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。
下午，我早早的来到教室，发现教室已经被布置的五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，一些同学已经开始玩了起来。瞧！有些同学成了雪人，有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫，有些同学成了小花猫。咦？怎么多了一个花脸美猴王，仔细一瞧，原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎，突然，教室里鸦雀无声。哦，原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发，一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴，只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后，主人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》，同学们看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻，是由朱元江组合表演的小品，《开学了》让大家笑的和不拢嘴。最后一个节目是刚才解绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。
接着，大家决定击鼓传花，鼓声起，大家开始传花，鼓声落，花传到哪位同学手里，谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了，大家的心也跟着鼓声起起伏伏，生怕传到自己这儿。说巧不巧，花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话，大家笑得前仰后合。
欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望2011年的元旦快点来！
描写愉快的元旦作文 篇8
今天，我再也快乐不过了，因为今天是2022年的第一天——元旦！
上午，湛蓝的天空中飘着雪白的云朵，温暖的阳光照耀着大地。我和小伙伴们兴高采烈地登上了白云山。
一上山，我们就绕着围栏快活地追逐打闹起来了。玩着玩着，突然，传来了我哥哥的尖叫声：“哇，雪！”大伙连忙围过去看，只见下面的围墙四周，有一些白茫茫的残雪，在阳光下熠熠生辉。我哥哥说：“咱们去大树下那个大坑里，找点石头来砸下面的雪吧！”大家二话不说，连忙跑到大坑前去找石头，但我没去，因为我想看看别人是怎么砸的。正要开始时，我哥哥悄悄地附在我耳边说：“亮亮是垒球大师，你可要看牢喽。”我回头一看，所谓的“垒球大师”正眯着一只眼睛仔细地瞄准呢！过了一会儿，“垒球大师”说：“好了，可以扔下去了。”我赶紧跑到围栏前看，只见石头擦着围墙向下坠去，在快要接近残雪时，被凸起的岩石挡住了，一股反弹力把石头弹了出去，啊？没打中！我看了，不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起来，想：“哈哈，难道这就是‘名副其实的垒球大师’啊！”
正当我在感叹时，却不见了我哥哥的身影。我回头一看，只见他一路小跑着过来，得意洋洋地对我们说：“嗨！过来看看我意外地发现了什么？”我连忙跑过去一看，你猜我看到了什么？一块晶莹剔透的冰！哥哥自豪地说：“我带你们去看找冰的地方。”大家跟着到了找冰的'地方，原来就是刚才找石头的大坑，开始仔仔细细地找冰。不一会儿功夫，就把大坑里的冰全找完了，我们把找到的冰堆在石板上，等着它溶化。
等着等着，我妈妈看了看表，说：“我们回去吧！”在一片“好的”回答声中，我们离开了白云山。
描写愉快的元旦作文 篇9
今天是元旦，是新的一年的开始，我怀着喜悦的心情像一只活蹦乱跳的小兔子，准备跟着爸爸妈妈一起去感受节日热闹的欺负
我跟着爸爸妈妈来到了舟山第一百货大楼。一进大门，我立刻被元旦热闹的气氛吸引住了，我左看看右瞧瞧，兴奋极了。商场里的顾客人山人海，挤得水泄不通，顾客们有的在试衣服，有的在说笑，有的在欣赏商品······让售货员们忙得团团转。商场里物品各种各样，应有尽有，让人眼花缭乱，目不暇接，有女士服装，男士服装，儿童服装，家居饰品······个个商品形态奇特，色彩亮丽，还推出打折活动，引来许多顾客的围观。我们也买了一套制作精细，摸起来非常柔软的床单。元旦真热闹，处处一片繁荣的景象。
接着，我们走出商场，来到新华书店。这里书真多呀！有科普书，童话书，作文书······真是书的世界，知识的海洋啊！小朋友们拿来爱看的书本，自由自在地遨游在知识的海洋中。我也选了一本喜爱的书，聚精会神地看着，细细地品味着。我看得入了迷，好像自己也在故事里，有一种身临其境的感觉。我挑了几本心爱的书，付了钱，走出书店。我看见不远处，围着许多小朋友和大人，原来是在举行为贫困儿童捐书活动。孩子们争先恐后地将书籍放入捐书箱里，我也从我的一大堆书中挑了一本《水浒传》捐上，希望贫困的小朋友们，能像我们一样，有一个美好快乐的童年。
回家的路上，我看见路旁的小树披上了‘灯’的衣裳，向我微笑，好像在说：小朋友，你真是一个有爱心的好孩子！真棒！
描写愉快的元旦作文 篇10
今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了！
一周前，班主任就告诉了我们这个好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了！
下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。
两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住啧啧称赞。之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我还喜欢谁谁表演的“反义词＂，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。