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小学五年级作文:猫和老鼠

小学五年级作文:猫和老鼠 篇1

此日漫挥天下泪;有公足壮海军威――光绪帝。

寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!——黄遵宪。

110年前 1894年,日本军国主义侵华,挑起了中日甲午战争,在这场战争中,中国彻底失败,清政府经营20多年的近代海军北洋舰队全军覆没,被迫签定了耻辱的《马关条约》,割地赔款,丧权辱国,并引起了列强瓜分的狂潮,加深了中国社会的殖民地半殖民地化,使中国陷入了空前的民族危机。

1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争,东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。

时间会冲淡许多东西,但难以冲淡耻辱,除非耻被雪,辱得报。于是73年过去了,110年也过去了,“9.18事变”和甲午惨败,作为国耻的象征性符号,至今还沉重地压在国人的心头。这与日本政府始终不能正视历史、承认历史有关,但也跟自近代以来,国耻而往,在中日的现代化竞争之中,中国人迟迟未能扬眉吐气有关。

海战与事变,本质上当然是日本的故意挑衅与蓄意侵略,但跳脱一时一事,其实也不妨在形式上视为东亚两强的竞争与冲突。战败、割地、赔款、沦陷、被屠杀、流离失所……中国处于下风的点点滴滴无疑都是我们今天不能忘怀的痛苦与耻辱。所以,纪念国耻,还应当在历史的更深处反思两国几乎同时开始而路径迥异的现(近)代化成败。

日本从“明治维新”以来,举国上下从科学技术、军事思想、社会结构乃至国家制度上都积极地向西方学习,全民的现代化意识浓烈而取向清晰。

而无论是清朝廷,还是北洋政府,抑或是南京政府,对于中国现代化进程的推进,缓慢而乏力,始终在边缘地带游离,浅尝辄止,迟迟不能触及决定国力根本的制度改造,以致徒然有洋务运动,有新式军队,但政府能力捉襟见肘,令亲历者痛,令观史者悲。

如今,国际格局斗转星移,中国的状态也今非昔比,日本与中国出现了越来越多的共同利益,但在政治经济、地区影响、资源利用等众多方面仍然无可避免要成为竞争对手。这些竞争所体现的,或者应该说所凭借的,依然是两国现代化程度之下的国力较量。因此,我们时刻铭记曾经败于对手的耻辱,这耻辱背后的历史逻辑,并非为了非理性地宣泄仇日的情绪,而是要让自己知耻后勇,牢记方向,有所作为。

小学五年级作文:猫和老鼠 篇2

我的课余生活是丰富多彩的,印象最深的就是我的第一次钢琴考级。

星期六,我在一马路的'青少年宫报名参加钢琴考级。那天,二楼的钢琴教室全被拦住了,我心里想:啊?怎么被拦住了?我还怎么去练啊!这时,我亲爱的胡老师来了,“杨琛瑶,快跟我来,进去练!一会我检查!”他把画展的牌子推开,我就直奔教室,五条考级曲目在我脑海里不停的出现,好紧张啊,心怦怦的跳个不停。当老师说:“开始!”我就一心一意的把第一条、第二条……都弹完了,老师说:“第五条要再练,一会儿我再来听。”老师就去另一间屋子听我的钢琴同学易博雅的了。我心想:还好第三条没弹错,吓死我了!妈妈说:“快点弹吧,不然老师又来了。”我说:“OK!”我就弹弹弹,突然停下来了,妈妈问我:“怎么了?怎么停了?”我说:“我好像是不记得了。”“那就看下书吧,练一练。”“好的。”我翻翻书,看了看,立马把书关上,说:“可以开始了!”妈妈说:“记得开始弹的时候,先把手放上去,再默默的数四秒。”“知道啦!”一、二、三、四,我开始了,先弹的不好,后来多练了一会儿,就弹的非常熟了。

随后,胡老师说:“大家去310班登记吧!准备考试啦!”哇!310教室好热闹啊,有拉二胡的,有拉小提琴的,还有一群叽叽喳喳的同学们。我突然看见一个人面对墙在拉二胡,我就笑着对同学说:“看啊!那个人是不是在面壁思过?呵呵……”接着,点名的老师就说:“钢琴考级的同学们要开始考了,点到名的同学答到并站过来。”我是12号,很快到我了。坐在考级教室外,心情非常的紧张,就怕考不过!“杨琛瑶”哎呀!吓死我了,这时候才反应过来,原来该我了。我进去先扫描了场地和在场的老师,看见一位摄像师和两位老师,他们好严肃哦,偶好怕怕呀!我的心都快跳出来了。当老师说:“开始!”我说:“老师们好,我叫杨琛瑶,我弹的曲目是……”我默默的数了四下,让紧张心情平稳了一下,双手稳稳的搭在琴键上,深深的吸了口气,流利的弹完了所有曲目。我站了起来,向老师深深的鞠了一躬,说:“拜拜!”心里想:哎呀妈呀,吓死俺了。终于考完啦!我飞快的跑了出去,噢耶!解放咯!

这次的考级让我了解了老师的严格和考级的恐怖,锻炼了我的胆量,熟悉了考级的过程,下次考级我就不会像现在这样害怕了!我要更上一层楼,向中央音乐学院钢琴九级进攻,哈哈哈哈!

小学五年级作文:猫和老鼠 篇3

今天早晨,我在迷糊中睁开了双眼,感觉窗外的天阴冷阴冷的,躲在被窝中的我不禁打了个冷颤,心想:反正是周日,还是继续缩回到暖哄哄的“狗窝”中吧。我刚想把美梦进行下去,爸爸打开我的房门,大声嚷嚷着:“同志们,起床啦!爸爸带你们去个好玩的地方!”哇!我家老爸老妈平时日理万机,难得有空,实在太令人兴奋了。

我一个鲤鱼打挺,如光的速度般起床、穿衣、洗漱,一切打理完毕,才发现,原来我是最后一个起床的。不过,这不打紧,全家人浩浩荡荡地出发了。

“目的地到了,下车!”司机老爸一声令下,晕车的我迷迷糊糊下车。“唉呀!”原来我撞到了树,同时也把我撞清醒了。

任达生态园——在这几个大字的映衬下,迎面而来的是无限的风光和清新的空气。真不错,象回到了小时候生活过的外婆家乡下的风景,那么亲切和舒适。爸爸说:“前面有个草莓园,你和妈妈带着外婆和弟弟去摘草莓吧,我和外公钓鱼去。”耶!摘草莓,好好神往哦!

我们步行了一段路,迎面而来的是一片葱郁的菜园子,原来这就是草莓园呀,在一片翠绿中鑲嵌着星星点点的红,那就是成熟了的草莓。我早已耐不住兴奋,匆匆接过园主手中的小篮子和剪刀,冲进那一片片的草莓地中。当一个个熟透了的草莓被我轻轻地放进篮子中时,我总是吞了好几口的口水才罢休。当妈妈把我们满满一篮子的果子付了钱,忍不住飞一般地冲到水笼头下,洗了几个塞进嘴里,酸酸甜甜,味道真是好极了!

摘完了草莓,已经到了午饭时间了,我的肚子正抗议着呢,妈妈和外婆变戏法般从袋子里掏出鸡翅膀、香肠、红薯、玉米、虾等等一堆东西。原来,我们要烧烤啊!实在是太棒了!我们在烧烤场租了场地就开始动手了,不费多大功夫,香气喷鼻的烤鸡翅就从我眼皮底下转到我的嘴中,实在太美味了!

吃饱了肚子,我们转战鱼塘,今天是什么日子呀,一条条鱼儿在水面上泛着银光被叔叔们钓上岸,目不遐接。而我可怜的老爸和外公,他们却是零的收获。为什么呢?我是又急又纳闷,恨不得自己潜入水里把鱼儿钩在老爸的鱼钩里。在我一声声虔诚的祈祷中,终于老爸手中的鱼杆有动静了,鱼儿啊,终于上钩了!兴奋呀……一条、两条、三条、四条。在夜幕来临时,老爸的鱼网里终于装上足够做一盘子菜的鲫鱼了,虽然不及边上的叔叔们多,但已经是有收获了,我也心满意足了。

当落日西斜,夕阳的余辉洒遍任达山庄时,我们也不得不离开这个有着许多美丽景色,能带来无限欢乐的地方。这里的美景真是一时也诉不尽,希望大家有空时也去细细“品尝”。

小学五年级作文:猫和老鼠 篇4

森林里最近陆陆续续又发生了许多事情,最让人激动的是森林里来了一个小天使!那个小天使长着一对小小的翅膀,身体也很迷你,可以让人捧在手心,真是可爱极了。

“小天使,你叫什么名字啊?”消息灵通的小猴子对着天使打招呼,小天使站在猴子的手上,羞嗒嗒的,不好意思的说,“我叫爱丽丝。”“爱丽丝?这个名字真好听,小爱丽丝,你真可爱啊!”小猴子由衷地感慨。

这天,不只只是小猴子,森林里许多善良的动物都遇到了小天使。这回,轮到狐狸伤心了,他也想看看小天使,听猴子说,小天使可爱极了。猴子知道了这件事,有心不让狐狸遗憾,虽然狐狸平时做了许多不好的事情,但是,小猴子太善良了。小猴子找到了小天使,小天使正躺在小房子里睡觉呢,看着小天使可爱的睡容,小猴子不忍吵醒小天使,便在门外等了起来。

不知过了多久,小天使终于醒了,她舒舒服服地伸了个懒腰,她发现了门外的猴子。小天使是何等聪明,只是脑筋一转,便知道了小猴子的来意,同时,她也为小猴子的善良所感动。

“猴子哥哥,我已经知道你是来做什么的了。”小天使扑闪着翅膀,飞到小猴子的掌心。

小猴子不好意思的挠了挠头,“爱丽丝,我想让狐狸大哥也见见你,可以么?我不想让他遗憾,他也想见见你。”

爱丽丝有些为难了,“猴子哥哥,我是一个天使,我来森林本来只是为了看你们这些善良的动物哥哥的,狐狸,他太坏了,除非他可以做好事,爱丽丝就可以见他。”爱丽丝梳理着卷卷的头发。

猴子点点头,“那爱丽丝,狐狸大哥做了好事你可一定要见他啊!”爱丽丝闻言认真的点点头。

猴子蹦蹦跳跳的来到了狐狸的家,狐狸正为怎么见天使发愁呢。“狐狸。只需要你做好事,天使就答应见你。”

狐狸惊喜的看了猴子一眼,“真的吗?猴子,真是谢谢你了。”

“那我们现在就去做好事吧!”猴子提议。狐狸大哥也点点头。

“蜜蜂,我帮你来采花蜜吧!”狐狸看着忙碌的蜜蜂,蜜蜂害怕的摇摇头,“狐狸大哥,我哪敢还让你帮我啊,上次我偷了个懒,花蜜就全被你吃了!我才不要呢!”蜜蜂拒绝了,提着蜜罐飞走了。

这一下午,狐狸想要帮助许多动物做好事,可是,那些动物们一个个都躲着他,毕竟,狐狸的前科可是摆在那儿的!

傍晚,猴子陪着狐狸无奈的回了家,而狐狸呢,还是没见到天使。

第二天,猴子去了天使的小房子,准备在求求她。可是,天使已经不见了。猴子沮丧的回了家。而他一回到家,狐狸就来敲门了,狐狸红光满面,迫不及待的从窗户跳了进来,“猴子兄弟,我刚刚见到天使了!天使好可爱啊!他还有一个更可爱的名字叫丽丝。”猴子明白天使做什么去了。

后来呢,这片森林里的动物都变好了,因为,他们都想见到可爱的小天使。

小学五年级作文:猫和老鼠 篇5

开学了,妈妈带着小明去买文具。她们来到“满意在丰百”文具商场门口,妈妈对小明说:“小明,你已经长大了,明天你就是一个小学生了,妈妈让你自己去买吧。”妈妈说完就从钱包里拿出了50块钱递给了小明。小明犹豫了一下,想和妈妈说再见,可是发现妈妈已经转身走了。

小明走进了商场内,商场里好热闹啊!许多小朋友都是爸妈带着来买文具的。小明走到了作业本区,准备买一些明天就要用的作业本,可是买什么样的好呢?小明决定去问卖文具的阿姨:“阿姨,哪种本子是最好的呢?我明天就上一年级了,我要用最好的本子!请你告诉我好吗?”阿姨看了看小明,笑着说:“噢!小朋友,你是自己来买文具的吧?这样吧,我帮你选一些你要的吧,5元钱就够了。”小明接过本子,把5元的钱给了阿姨。

小明继续向最多文具的文具区走去,这里什么样的文具都有。小明想:我买什么才是适合我用的呢?这次我就自己来选好了!小明看到了一盒彩色笔,标价是12元的。这时候小明又犹豫了:这么贵啊!我还是不要了,可是我又停喜欢的!于是他从妈妈往时带他去买东西的事情想到,买东西是可以讲价的,我今天也和这阿姨讲个价。他大胆的问阿姨:“阿姨,这盒彩色笔10块钱行吗?”阿姨说“不行啊,我们这里的东西是不讲价的啦!”小明觉得很可怜,妈妈为什么不在身边帮助我呢!我又是这样的喜欢它,我再求阿姨看她行不行。于是对阿姨说:“阿姨,我求你卖吧,以后我经常来你这里买文具还不行吗?”小明带着期待的心情等待阿姨的回答。阿姨被小明的话打动了,便把这彩色笔以10块钱的价钱卖给了小明。这时小明真的高兴极了,激动的说:“谢谢阿姨!”

小明还没有回去的想法,他决定还要买些自己要的东西,省得下次妈妈还要带他来,于是他又去买了好多的文具,结果用去了一共35元钱。他带着胜利的心情走出商场门口。这时妈妈已经在门口等他了。小明飞快的跑到妈妈的身边,高兴的说:“妈妈,我买了好多好多的文具哦!还剩有15元钱,给你。”妈妈关心的看着小明,摇了摇头说:“不!这钱我不要了。剩下的就是妈妈给你的奖励吧!太好了!今天我们家的小明表现太好了!”小明很兴奋,把今天买东西的经过和妈妈说了个详细,妈妈笑着不说话。高兴的和小明回家了。

小学五年级作文:猫和老鼠 篇6

这天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎样发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,就是那么渺小,可它却不愿意轻易放下这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就应全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。但就是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于就是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,但就是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它就是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,但就是饼干就就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,但就是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但就是能够看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定就是放下了,我也没什么能够看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正就是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,最后把饼干抬起来了,我一向注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但就是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮忙,不能一意孤行。这就就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

小学五年级作文:猫和老鼠 篇7

我家有一只小猫,他浑身雪白,脑袋圆圆的,耳朵尖尖的,眼睛在白天总是眯成一条缝,可是到了晚上,那圆圆的眼睛便散发出一种幽深的蓝光。平时它总是懒洋洋的,走起路来不紧不慢,可别看他平时这样抓起老鼠时,那速度之麻利,可真叫人叹为观止。

这不,这几天我外婆家来了几只不速之客——老鼠,这几只可恶的老鼠可把外婆家给害惨了。它们把外婆家的面包,梨子,柜子等啃的啃,吃的吃,完全不像个样,连装米的袋子都漏出个洞来。

于是,外婆买来了老鼠夹子,又在老鼠活动的范围内放了许多掺杂老鼠药的米饭。可是,老鼠经验丰富着呢!一点儿也不上当,照样在外婆家横行霸道。最后,外婆只好把我家的小猫给“请”下山。

小猫刚到外婆家,还有些怕生,过了几天才熟悉起来。

一天,我把猫咪放在厨房里,他便窜来窜去侦探情况后便趴了下来。我还真的有些怀疑它的捕鼠能力,可又无它法,便只好静观其变。

到了第二天,我一起来,外婆便大叫:“老鼠入网啦!”我激动极了,赶忙一探究竟。只见几只老鼠五马分尸,小猫身上还沾了血呢。

小学五年级作文:猫和老鼠 篇8

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都会唱,可是唱起来容易,做起来难啊。我们不要只会唱,还要会做才行。

一天,我和小伙伴放学回家,走进楼道一看,台阶上布满了许许多多的泥脚印,让人看了心里疙疙瘩瘩的。我皱着眉头说:“是谁这么不小心呀!把泥巴弄得满地都是,要不我们把它弄干净了吧?”小伙伴们摇着头说:“这个楼道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至说我是“狗拿耗子——多管闲事”。我笑着说:“你们没看见小区标语上写着‘小区是我家,爱护靠大家’吗?”他们又说:“那你为什么不把这个单元的人都叫出来一起打扫啊?”我说:“太麻烦了,还是我们自己干吧,你们帮我干怎么样?”他们异口同声的说:“不干”,说完都转身走了。

我到了四楼的家里,提了一桶水下来,然后又拿来了一把拖把,就开工了。我先把拖把在水桶里浸湿,然后从一楼的第一个台阶开始,左右的拖动,仔细的清理。一个个泥脚印在拖把的挥动下消失的干干净净,好像用橡皮擦掉了作业本上的错别字。看着台阶露出了原来的清洁的容貌,我不禁哼唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”拖完一个台阶后,我就轻快地跳上上一个台阶,仿佛一个在琴键上跳舞的小音符。一层楼梯拖完了,向下一看,一个个台阶湿漉漉的,亮晶晶的,楼道里弥漫着清新的水汽,又干净又清爽。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。偶尔有上楼来的叔叔阿姨都会不约而同的夸我:“这是谁家的孩子,真懂事。”我听了,心想做好事真爽啊!

拖到三楼的时候,我觉得很累了,腰直不起来,手也发麻,不听使唤了。当时真想放弃不干了,可是一想还有一个楼层,离成功还有一步之遥,放弃了,多可惜呀。想到这,我打起了精神,活动活动腰,休息会儿,接着干,经过一个小时的劳动,终于完工了。一个个台阶像一张张仰起的笑脸,好像在对我说:“谢谢你小朋友,你辛苦了。”看到这些我也不觉得那么累了。这时几个小伙伴也来了,他们看着这么干净的楼道,嘴巴都张成了O型,都说:“你真行,我真佩服你。”

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈拍着我的头,笑着说:“我的孩子还是活雷锋啊!”听到这句话,我的耳畔又回响起了那首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

小学五年级作文:猫和老鼠 篇9

尊敬的张老师:

您好!

光阴似箭,我已经是五年级的学生了,您是从三年级接管我们班的。

当时,我们还是一群似懂非懂的小孩子,是您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您教书育人的精神依旧抖擞焕发,不减当年,斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那非授之以肌肤,但传之以智慧的父母情。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说:老师,您辛苦了!

敬祝

身体健康,万事如意,工作顺利

小学五年级作文:猫和老鼠 篇10

每一个音符的跳跃奏出了美妙的旋律,我的家庭也在演绎着一篇篇幸福的乐章。

妈妈就像乐曲里的主歌,善良、大方、乐于助人她为我们完美的奏响着主旋律!有一次,妈妈蹲在我的零食柜前聚精会神地翻腾,我悄悄地靠近妈妈,突然把手搭在她的肩膀上,大叫一声,妈妈吓得坐在了地上。我的“阴谋”得逞啦!妈妈一副窘态的说:“你不懂人吓人会吓死人的!”我大笑着对她说:“妈妈,你这么专注地在翻什么呢?想偷吃?哈哈!被我发现了吧?”妈妈叹口气说:“我才没你那么幼稚呢!给妈妈按摩的那个阿姨是个单亲妈妈,从家乡到这儿打工,独自抚养女儿很不容易,也没有太多钱给自己孩子买零食,你那么多零食都不吃,妈妈想要拿点给她的女儿!”一听这话,我的好心情立刻被吹散了!皱着眉头说:“那是我的,凭什么给她?”妈妈语重心长的说:“那孩子挺可怜的,咱们大方点儿,送她点儿零食,可能会让她开心很久!”妈妈的话,我一个字也没听进去,护在我的零食柜前,说道:“我的零食,谁也不给,为什么要用我的东西让她开心呢?”妈妈有些气愤,推开我说:“平时妈妈怎么教育你的?赠人玫瑰,手有余香!你自己好好想想吧!”我忍着泪水扑到床上,生气的大哭起来。接下来的日子,妈妈一如既往的用各种方法帮助着那个阿姨!但我慢慢的发现,每次我和妈妈回到小区门口,都会有个小小的身影站在台阶上,挥动着双臂,大声地向妈妈喊着:“阿姨!”妈妈也向她挥挥手,她们俩的笑容在阳光下格外灿烂!我突然醒悟了,妈妈的善良,同样也得到了回报,那是爱的回报!我坚定对妈妈说:“妈妈,我们一起帮助她吧!”

我的爸爸就是这首乐曲里重要不可替代的动听副歌。爸爸的工作全年无休,并且还需要早出晚归,但是爸爸一直坚持地认真努力的工作,不辞幸苦,从来不迟到、早退,十几年如一日!他用他的实际行动教育我:一件事情,要么不做,一旦做了,就一定要负责任,坚持地把它做到最好,善始善终!

那我呢?我就好像乐曲里的反复记号,使乐曲的优美之处可以反复出现!遇到难题的同学,总会有我的讲解;遇到困难的同学,总会有我积极地帮助......今后我也会将主旋律和副歌的美妙之处,不断再现,让好习惯、好品德永存在我们这个幸福的家!

让幸福乐曲永久奏鸣,让我家的爱永不变......

小学五年级作文:猫和老鼠 篇11

开学前,阿姨给我带来了一株无花果树苗。这树苗看起来像个大大的“丫”字,细细的树苗上不见一丝青绿,更不见半片叶子,可真是个名副其实的“光杆司令”。我疑惑地问妈妈:“这树苗能成活吗?”妈妈笑了笑说:“这就要看它的造化喽!”我和妈妈把树苗栽进了肥沃的土地里,等着它吐芽长叶。

半个月过去了,燕子来了,小草绿了,柳絮飘了,可我的无花果却仍然像个耄耋老人一样孤零零地站在泥土里。在我看来,它想要成活可真不容易!

又过了一阵子,春风吹粉了桃花,吹白了梨花,吹黄了油菜花。可无花果树仍然一声不响,看起来没什么变化,我失望地说:“看来这树真的没希望了!”可妈妈却硬拉着我让我好好看看,我惊喜地发现无花果树在春风的沐浴和春雨的滋润下,已经悄悄地冒芽了!那嫩芽那么小,那么绿,正使出吃奶的力气从枯枝中钻出来。这可真让人意想不到!

不久以后,无花果树忽然爆发出了勃勃生机,枝丫渐渐增多伸向四面八方,一片一片的绿叶也陆续长了出来,远远望去,仿佛一个个张开的手掌在欢迎客人的到来。这绿色紧紧吸引着我的视线,我来到树前细细端详,无花果的叶子有七个瓣,叶面上的纹路纵横交错,用手摸一摸像羊皮纸一样糙糙的。虽说和满园五彩缤纷的春花相比,这无花果树确实没什么值得惊艳的,但偶尔来了颗透明的小露珠在叶面上跳舞,也还算可爱!我信心十足:它将来开的花一定会很漂亮的。

我耐心而又焦急地等待着花开的日子。一天早晨,我习惯地来到无花果树前,咦?那是什么?只见树枝丫上探出一个个青色的“小脑袋”。“妈妈!无花果结了!”我兴奋地喊起来,“这树竟然没开花就长果子啦!”在妈妈和我的悉心照料下,这些小果子竞相成长着:有的青绿,有的泛黄,有的绛紫;有的像花椒籽那么娇小,有的如龙眼那么圆润,还有的似乒乓球那么健硕。这真是让人欣喜若狂!我迫不及待地从枝头摘下一枚最大的果子,乳白色的果浆立刻从断口处流了出来,散发出阵阵清新的味道,轻轻地咬上一口,甘甜清爽,回味无穷。再定睛一瞧,红色的花瓣竟然就藏在这圆圆的果实之中,实在是让人啧啧称奇!

无花果外表朴素无华,内里却绚烂奇异。它不与繁花斗艳,不与秋实争宠,鲜香的果实就是它深藏不露的花蕾。它无声无息,低调顽强,果实成熟之时就是花儿默默开放的最美时刻!

小学五年级作文:猫和老鼠 篇12

当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。但然而又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只然而一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想然而需要我们去追逐的。

何为“梦想”?“太阳落到树林的下方”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想就然而执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

逐梦想的路在哪里?我们并不明白,但然而却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前然而一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于然而,我便选取了放下,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选取了放下,就意味着我不再然而一个有灵魂的人,然而一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也然而白费的。于然而,我又抬起头,重新选取了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难然而通向梦想的一块块垫脚石。于然而,我又庆幸当初我没有选取放下。

我以前想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好作文;我以前想过要当一名出名的设计师,设计出属于自我的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。

曾读到蚌与沙子的故事,蚌说然而自我经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自我在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就然而将沙子变为珍珠,并为之付出代价。然后正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事,当我累了,困了,就用这个故事激励自我,在心底对自我说:“加油!”

正在追逐梦想的同学们,不要因为一路坎坷而放下,勇敢地去追逐梦想吧!

小学五年级作文:猫和老鼠 篇13

周末,我和弟弟随奶奶去街上买菜。刚刚去时,天空中就乌云密布,好像在向人们预告快下雨了。当我们走出菜市场,头上便觉得有什么凉凉的东西滴落下来。一抬头,竟然是小雨滴。渐渐地,雨由蒙蒙细雨转成倾盆大雨,在风的“帮助”下,愈加肆意。房屋上,各种建筑物上,满满的都是雨的“杰作”。街上的行人,有的钻进私家车里,有的撑开随身携带的雨伞,还有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家。可我们什么也没带,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨丝毫没有一丁点儿疲倦的样子,“啪啪”地下得更猛了。无奈之下,奶奶只好去超市买了一把伞。

奶奶撑开伞,我和弟弟连忙钻入伞下,免得再受雨水无情的拍打,但我发现伞太小了,不能容下三人,便把弟弟挤在中间,将他保护起来,奶奶更是努力把我和弟弟罩在伞下。走了一会儿,我悄悄问奶奶:“奶奶你也在伞下吗?”伞那头,传来一个坚定的声音:“在。”我便放心地走着。过了会儿,我又对奶奶说:“奶奶你撑了那么久,一定很累了,还是让我来撑一会儿吧。”“不用,我不累,你照顾好弟弟就好。”伞那头,一个温和的声音传了过来,我越发紧地搂着弟弟,不让他被雨水淋到半滴。

“啪啪……”伞外,雨依然淅淅沥沥地下着。

我第一次觉得那条通往家的路那样漫长,迎面赶来的爸爸给我们送来了伞,我接过伞,让奶奶和弟弟合撑一把,走在前面。结果我看见奶奶的左半边身体,已经被雨水全部打湿。湿漉漉的衣服贴在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴进了我的心里。

想到自己为了不淋湿而独自享用着一把伞,把弟弟甩给奶奶,而奶奶一点没有怪罪我的样子,还时不时地提醒我小心脚下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮现在我面前:常常为了一些小事乱发脾气,为了自己不开心就找奶奶撒气……,想到这儿我再也忍不住了:“奶奶让弟弟和我一起撑伞吧,我们俩小一点,你一个人撑一个伞吧!”奶奶依然温柔地说:“不用了,你们俩个一起我不放心,你把你自己管好,不要淋湿就好了。”一股暖流涌上心头,泪水在眼眶中不停地打转。不知何时,两行热泪夺眶而出,仿佛连雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆无忌惮了。

一路跌跌撞撞,我们终于回到了家。我赶紧为奶奶沏了一杯热茶,奶奶的眼里满是感动,微笑着看着我……可是我想,这微不足道的茶,哪里比得上奶奶为我们付出的这些爱呢!

小学五年级作文:猫和老鼠 篇14

盼星星,盼月亮,终于盼来了令人激动的这一天——4月10日。虽然这一天不是什么特殊的日子,但却是大家充满期待的春游。一会儿,车子即将启动,大家全校师生将前往目的地——闽南神韵馆与厦门博物馆。

车子终于开动了,望着窗外,一阵微风吹过来,粉红粉红的桃花慢慢地飘落下来。在桃花的旁边盛开着一大片迎春花,黄色的迎春花也被风儿吹得纷纷飘落在草地上,好像给草地铺上了金色的地毯。

不知不觉,大家来到了第一站——闽南神韵馆。一进大门,就看到一群群可爱的木偶,形态各异,有龙木偶,有人鱼木偶……“他们”好像在迎接大家的到来,同学们都开始欢呼雀跃!

顺着走道,大家看到了一块刻着天使的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台……我赶紧找了一个座位坐下来,安静地等着下面的演出。忽然,全场的灯一下子灭了下来,同学们都吓了一跳,只见石壁上射出了几个大字:“木偶丑剧”,原来演出开始了!舞台马上出现了几个木偶和人,我突然发现了一个秘密,原来这些会动的木偶是由人来操作的。一下子,两边出现了大海,偶尔有小鱼游来游去,然后贝壳姐姐和海草哥哥都跳起了优美的舞蹈,美人鱼和海豚也游过来伴舞,真是一个热闹的海底世界;接着,三个佛祖出现了,引出了一群和尚,在场上练起了精湛的少林功夫,好厉害啊;一会儿,孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转,弄得剧场里笑声一片;接下来,一位将军拿起旗子在头顶挥舞,非常威武,只见操作的师傅用绳子将“他”的腿一提,“他”就开始走起来了,真是太神奇了;最后一个木偶更有趣,表演的师傅拿起这个木偶,让“他”走来走去,忽然停下来,从木偶的嘴里竟然猛地喷出一团火,立刻将大家给震住了!我心想,这个木偶真是不一般啊!一下子,全场掌声雷动,久久的掌声甚至淹没了观众的议论声!

欣赏完了精彩的木偶表演,大家又快步来到了厦门博物馆。里面有各种各样的石像,非常可爱!走到中间,一个特大的石碗呈现在眼前,里面竟然躺着一个“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的摇篮一样!此外,大家还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生啊!

当大家还在意犹未尽的时候,集合的哨声响了起来,又要和目的地说拜拜了!这次,大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引,而且还深入了解了很多古代的故事及典故,真让人受益匪浅啊!我想,这真的是一次令人难忘的春游!