当前位置:作文吧小学作文五年级作文内容页

五年级上册作文300字

五年级上册作文 篇1

我们班里有一位“小可爱”,说她小,可她并不小,她可是坐在第三排的学霸张梓童。

大眼睛—她和这个雅号是很和谐。她的眼睛很大,占整张脸的五分之二,加上红色边框眼镜,哈哈,比金鱼的眼睛都大。因此称她为“大眼睛”。

我们说她是“学霸”,一点儿也不夸张。在班里,她的成绩就像被粘在墙上的纸一样,永远掉不下来。老师们都喜欢她。她虽然得到老师的表扬,但从不骄傲,班里的同学都喜欢和她在一起玩。她走到哪儿,那儿的同学都会找她搭讪,所以她是个人气很高的女孩儿。

她是我心中的“肯定人”,我总问她去不去滑梯那儿玩,她总是对我说:“去!”,我们就会在吃饭之后去操场的大理石斜坡上滑来滑去。她没有拒绝我的时候,所以她是我心目中的“肯定人”。

我们一直都是一对好朋友,她就是我的小可爱。

五年级上册作文 篇2

我们都知道,生命是宝贵的,可植物的力量也是很坚强的。

星期日,妈妈从花市上买了一盆栀子花,我拾掇房间时,我不小心把栀子花打碎了,当时太害怕了,所以便堆在墙角,不再理会。可是几天后,居然长出了新枝丫,我在想:在没有阳光,没有水的情况下,栀子花也顽强地生长了。啊,这就是伟大的生命!

植物热爱生命,我们人类就更加珍惜生命了。我从小就听张海迪姐姐的事迹,她身患重病,高位截瘫,不能上学,但她却以顽强毅力自学,小学,中学的全部课程,她精通四国语言,获得了吉林大学的硕士学位,她学会针灸,医好了许多患者的病,她翻译著学,将一部部作品展现给人们……她不断努力,不断创造,以不完整的身躯,奏响了一曲完美的生命乐章。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,这是雷锋说的,他也是这样做的。我要以张海迪、雷锋为榜样,努力学习,珍爱生命,让自己短暂的生命绽放无限生机。

五年级上册作文 篇3

一个春暖花开的早晨,我终于坐上了飞往故乡的飞机了,一路上,我遐想着,故乡可能发生的变化,一路沉思着……

到了,到了,我走下飞机,广阔的飞机场还真壮观,走出飞机场,一阵阵暖风迎面吹来,我贪婪的想受着这秋日之光,不愿意坐车,决定四处走走,看看久违的故乡。

故乡真的已经焕然一新了,矮小的平房不见了踪影,高楼大厦却拔地而起;窄小的泥路已被宽敞的公路所代替;公路上车水马龙,鸣笛声仿佛再告诉我们,故乡再也不是以前那偏壤之地了,汽车也不是这是的稀有物品了。两边的商店比比皆是。落地玻璃的背后,摆着琳琅满目的商品,让人看的眼花缭乱。我走了很久很久,游览了许多地方我的心中一直在感慨:“变了,变了,故乡变的富裕,变的更有魅力了!”

二十年回故乡,故乡的经济变了,景色变了,但不变的是故乡的人,还有我对故乡的依恋……

五年级上册作文 篇4

第一轮开始了,教师里充满了欢声笑语,我和队友王梓岚走上了讲台,拿了两块木板,我们的对手也上台了,他们就是叶同学和黄同学,老师说准备时,我们很紧张,而队友却很镇定。

老师说:“开始!”我立刻把木板捡起来,等我的队友铺好木板后递给他,紧接着队友把木板铺在地上,踩了上去,我也跟着踏上去,然后拿起木板再一次递给他……我看对手落后了我们一段距离,我便加快了脚步,一次又一次地把木板递给队友,默契十足,就这样我们胜利了。

第二轮开始了,由我和王梓岚对战,只见他屏息凝神,一脸严肃,是多么冷静啊!有条不紊地铺着木板,向终点进发。我也不甘示弱,迅速加快了脚步,可一不小心没踩着木板,踩到地上了,只好遗憾地退出比赛。

五年级上册作文 篇5

爸爸,今天你还在生气吗?如果今天你还在生气,请听我解释。

那天,你与我约定在新华书店看书,三点回来。可我到了五点钟才回来。那时,你的脸拉得老长,比《水浒传》中李逵的脸还黑,不由分说地就举起扫帚打我,你可知道,我这样做是有原因的。

那天回家时,我看见一位女士在抓一个人,那女士还大声喊道:“抓小偷!”显然,他遇到了扒手,我本能地也与那女士一起抓,并且还打110。这场纠纷到了五点多才好。我回来时,您正坐在沙发上生闷气。爸爸你可知道,我当时正在救人!

父亲,如果你在大街上遇到一个小偷,你是当“眼不见为净”自说自话地走开,还是见义勇为自觉地走上前去抓小偷?假如你是我,你会选择哪一条路?是选择“见义勇为”?还是“眼不见为净”地走开?

父亲,小孩子也是人。麻雀虽小,五脏俱全,小孩子也有自尊。敢问父亲,有哪一个人遇到冤枉的事反应是无动于衷的?

五年级上册作文 篇6

下午,我学完舞蹈离开“跳跳豆艺术团”后,妈妈带我去书店买书。

书架上摆满了各种各样的书,让人看了眼花缭乱。经过精挑细选我们好不容易挑了这几本书,它们分别是:《脑筋急转弯》、《小学版奥林匹克数学》、《名师伴你课课练》、《小学四年级防近视同步字帖》。

妈妈说那几本《脑筋急转弯》由我自己付钱,我有些不乐意,因为那可是我的好不容易才挣到的零花钱哪!后来妈妈又对我说:“既然你在家里做家务挣了零花钱,就要适当地花一些,不可能只挣不花吧?那有什么意思呢?要学会花钱也是很重要的。”我仔细一想,妈妈说得对,不可能只挣钱不花钱吧?于是我就高高兴兴地付了钱。

买完书了,我们刚想从书店走出来,就遇见了爸爸。我和爸爸妈妈一起去逛超市买菜。晚饭后,爸爸妈妈又带我去沃尔玛购物广场去购物,我们买了好多好多的东西,有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、t恤、书包、报纸架等一大堆东西。

啊,今天真是一个快乐的星期六!

五年级上册作文 篇7

我们班里的郝靖雯同学快要去美国读书了,班级特地开了一场欢送会。活动在周六举行,地点在临港新城的书院人家。这次可是大规模活动,连陆老师都亲自参加呢!

今天的天空特别晴朗,连续下了好几天的小雨可今天却没有出现,它好像知道了我们要出去玩,所以特别请了太阳公公来代班,我们的心情格外愉悦。

我们先进行了跳绳、夹球和投球等体育活动,大家开心极了。

我最喜欢的活动是午饭后的“爬山”活动。这座山是由大石头堆成的假山,大概有十几米高。我们一拥而上,我像猴子一样爬上去,眼看着后面的同学要追上来了,我使出全身力气,双脚用力一蹬,就爬上了山顶!从山上往下看,地上的人像玩具一样,真好玩!然而,人越往山下走,地上的人看起来就越来越大。我爬上爬下好多次,累得满头大汗、气喘吁吁。

今天我很开心,不知大家是否开心呢?

五年级上册作文 篇8

石榴在我眼前,就像一块凹凸不平的彩色石头。黑黑的雀斑中夹杂着几道“皱纹”。它的颜色很奇特,外皮是红黄相间的,有一些地方还有点黑。我摸了摸,虽然这个石榴看起来凹凸不平,可它其实没那么粗糙,还滑溜溜的。

这时,有人说他想把石榴弄开。我想“这石榴一个洞都没有,怎么弄开呀?”周子涵开玩笑似的把石榴劈了一下。这时大家才发现可以把石榴劈开。于是大家都开始劈。我觉得石榴身上一条缝都没有,任你怎么劈肯定都没用。没想到李乐成跑过来,使劲一劈,居然石榴被劈开了。

石榴被剥开了,露出了一层膜,有时是白色的,有的是黄色的。有人说这些石榴籽儿挤在一起,像蜂窝。大家一听,像是炸开了锅,各说各的。我却觉得这石榴像红宝石。

后来我吃了一点石榴,酸溜溜,甜津津的,好吃极了。

五年级上册作文 篇9

“哗哗,哗哗。”天上的雨滴不断地向地上奔来人们陆续撑起了自己的伞,我慢慢的跑了起来,没带伞可真苦啊!

谁吃雨滴?却没有放过我,我跑的越快,雨就越下越大我只好躲在了一处,没有雨的地方,盼望着雨,快点停,我等了很久雨,依然下的很大,我急得像热锅上的蚂蚁,这时一位小朋友拍了拍我的.肩膀,我一看原来是我的同学。“何宇航,你怎么还不回家啊?”

我看了看他:“我忘带伞了。”他毫不犹豫,把伞递给了我:“我家离这近,你明天再把伞还给我。”说完他立刻奔向远处,我看着他的背影,眼眶湿润了。

次日早晨我走在路上,我手里使劲的抓着那把伞,生怕弄坏了,到了学校,我把伞还给了他问道:“昨天为什么执意借给我?”他笑了:“乐于助人是很快乐的,我借给你伞既方便了你,又使我感到快乐。”

爱,或许是一件小事,或许是一件微不足道的事,但它时时刻刻在我们身边,如果你有一双善于发现的眼睛,你就会发现爱的伟大。

五年级上册作文 篇10

《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个

字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。因为她是为每一个普通人写的。读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。还好,如今的《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。也能像作者一样,去研究我们的古代文化,发扬它们。

五年级上册作文 篇11

这让我心里压力很大,心里直想:考不好怎么办?被打被骂或者扣零花钱。我在课堂上没有任何想法。过了一会儿,我又开始抱怨:真的,校长怎么把课程安排成这样,连两门主课都安排了一上午,真的不想让我们“活”下去。

我没必要去快乐周四下午。真的很怀念回去的时光。小时候每天都很开心,无忧无虑。我可以为所欲为!

但是现在都是幻想!只好过着这种无聊、烦躁、压抑、不开心的日子。

校长!校长!为什么想不出别的办法?除了练习和实践,除了考试和考试。这样下去就不会变成恶性循环,考的不是那么多题,而是要考!

是的,其实我知道都是为了自己好,也是为了以后的成长和工作打好基础,那为什么只为了考试成绩而学习呢?嘿!校长,是你改变政策的时候了!我羡慕国外的那些孩子。看他们多开心!

五年级上册作文 篇12

一走进院子,眼前的景色就像一幅美丽的画展现在我眼前。到处都是鸟语花香和欢乐的笑声。我忽然看见一张熟悉的面孔,原来是我以前的好朋友,他也回到了这里,他正在和一些小朋友打篮球。看着他们,我回想起我二十年前打篮球的情景。

那时我们下午一放学回到家就是打篮球。“我们来投满桃红吧!”“好!”我拿着球瞄准了篮筐,腿一闪一闪的,手用力一抛,球进的那一刹那,我的心总是会怦怦直跳。这个毛病到现在都改不了,输了总是会不服气。想到这,我真想笑,那时候真好玩。

我离开了院子,去了快乐的海洋──广场。

来到广场,我正看见一群老人在那跳舞。我走进一看,看见了我的小学老师──田老师。

田老师现在已经59岁了,可仍然显得很年轻,脸上没有一丝皱纹。田老师跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁边,看着她。田老师望了望我,好像在想“这位姑娘好面熟啊,是谁呢?”

“田老师,您记得我吗?我是您的学生张元元呀!”

“哦,你怎么认得出我这个老婆婆呀!”

“不,田老师,你仍然很年轻。”

“你现在在哪里就职啊?”

“我现在是北京公正集团董事长。”

五年级上册作文 篇13

我们祖国的文字历史悠久。我们平时看书、写作、读报、写信都离不开汉字。它们非常神奇、有趣。许多字都蕴藏着有趣的小故事。

今天老师给我们出了几个“字谜”:有眼看不见,有心记不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不见不就是“盲”字吗?有心记不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一个“亡”字,答案不就是“亡”吗?“从上看,一天干,从下看,干一天。”同学们都在仔细地想着,“我知道是什么!”一位同学站了起来:“应该是‘旱’字”

汉字实在是太有趣了。

接下来,老师说:“在汉字王国里,有一些汉字,它们是很像的,为了让我们辨别它们,想一想如果一个字见到另一个与它相像的字,它们会说些什么呢?”老师在黑板上写到:日对曰说什么?我们疑惑不解,有同学举起手来了,“日对曰说:‘前几天,我锻炼了许久,现在发现你比我胖了,也比我矮了许多哟!’曰回答道:‘前段时间买了减肥药,可能是假货,没有一点效果。’”同学们受到了启发哄堂大笑。

汉字真的是太神奇了,我们应该多了解我们中国的汉字文化。

五年级上册作文 篇14

大年三十又叫除夕,说这一天家家户户都要吃饺子,看联欢晚会,到晚上十二点还要放鞭炮。这一天,我们一家人坐在厨房吃饭,边吃边说笑,一会儿谈到学习,一会儿又喝酒或喝饮料,边说边说祝福词。我首先敬爷爷一杯,然后对爷爷说:"祝爷爷身体健康,虎年吉祥,虎虎生威,长寿百岁,新年快乐,万事如意!”

爷爷说:“祝金鑫学习进步,天天向上。”爷爷说完,接着又说:“是啊,健康第一,其他的都没有身体重要。”晚上,一家人又在一起看联欢晚会,一个接一个节目。后来有个节目,这个节目十分精彩,就是‘接下来就是见证奇迹的时候’,刘谦一连变了几个魔术,太神奇了!

我们一家人都对刘谦有着赞叹的目光。这个大年三十,真是一个快乐的新年!

五年级上册作文 篇15

我姓李,名敬锟。我长着一副胖嘟嘟的大脸,一双有神的大眼睛,经常留着小平头,个子不高也不矮,今年我九岁了,上二年级,这就是我。

我第一个爱好就是喜欢听音乐,只要看到爸爸、妈妈的手机放在桌子上,我就偷偷的拿过来开始听歌曲,我最爱听小沈阳的大笑这首歌,有时我也能唱几句就是不过发音不太准。

我的第二个爱好就是喜欢看电视,不过妈妈有规定必须在作业完成以后,方可看电视。记得有一次星期天,我的作业没有做完,趁妈妈不在我吧电视打开了,电视里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味时妈妈回来了,批评了我一顿,也没看完电视。

我的第三个爱好就是喜欢读课外书。妈妈给我买了一个花背小乌龟,还有关于写作文的书,大概五六本。有的时候作业写完了或睡觉前随便翻翻看看,书上的小故事挺有意思的,从中也能学到点东西。

以上都是我的爱好,我希望在以后的生活和学习中有更多更多的爱好。

五年级上册作文 篇16

文明说起来简单,可是做起来却很难。可是做起来不是最难的,最难的是理解文明。难道不是吗?文明是什么?吃饭?不是。喝水?不是。玩?。不是。那是一种奇怪的东西吧。谁知道呢?

在一个春暖花开,阳光明媚的星期天,小明和小红高兴的去上学,突然看见一个垃圾桶,“别看叫垃圾桶,我看他是比垃圾更脏的桶。”小明说道“你知道尊老爱幼,你知道团结友爱,难道你就不知道保护环境吗?”小红争着说道。小明呆住了,小红怎么也叫不了他,于是自己吧垃圾放进了来机箱里。正在此时的小明眼睛一亮,从书包里拿出只写东西。小红放完了垃圾,对小明说:“你还没捉完作业?快点走吧。”说罢,小明站起来,在垃圾箱的正面贴了那张纸。

你们知道纸里写了什么吗?对了!就是“文明——只差一步。”难道我们身边的文明不是只差一步吗?

五年级上册作文 篇17

今天,学校里开展了一次象棋比赛。

我的对手是徐宁,比赛开始了,刚开始就进入紧张气氛中,我先上了一个兵,他再把他的炮往上移,我心想:“就这点雕虫小技,我还看不出来吗?他想把我的兵给吃了。”于是,我把马向前冲了,这样,我就把他的计谋给拆穿了。他也就吃不到了,他又把象往上移,他怕我双炮将,我又出车,来吃他的炮他的马就跳了上来,我把马往中间移,并且说:“将军”。他就把将往上移,我再将军,他把将往左移,走着走着,我把他的两车、两马给吃了,我心想:徐宁你输定了,他就把炮往上移,来了个将军,这是,我的车正好在他的炮旁边,就把它吃了,过了5分钟,我心想:“这次一定赢了”。但我一不小心,粗心大意让他把我的两炮、两马、两车给吃了,我最后只能投降了

通过了这次象棋比赛,我懂得了做事情不能太骄傲了,要不然结果就只能自己承受啦!

五年级上册作文 篇18

我有一位同学,他是个“小大人”,他什么都好,就是品德太差。

他有一次把他的同桌给惹哭了,自已还说是“你先弄得,”“你先弄得!”我和几个同学实在忍不住了,就去告老师。老师和他谈了一番,他嘴上说“我会改,我知道了。”其实呢,打人,骂人,一样不少。少了一样,手痒痒,这脾气得倔到天上云。每次上体育课,我们都远离他,不和他玩,他嘴皮子就不耐烦地斗智勇地动了起来:“你们凭什么不和我玩?”我说:“切。”他就凶巴巴他说:“你说什么?”然后,开始追打我。

他跑得很快,只要有谁招惹他,他只要动动他的飞毛脚儿,就可以抓住一个一个招惹他的同学像猎豹捕食一样快。不过按他的倔脾气,谁又敢招惹他呢?

他还有一个名子叫“嘴剑大王”,他的嘴巴很死,谁碰一下他,他就开始骂人了,还一份人套餐,逃都逃不掉。

可是他再倔,也有人会和他玩,他就开始当“霸道总裁”了。什么东西他都要抢,真是拿他没办法。

他可真倔啊!

五年级上册作文 篇19

那一年,如流水般的流逝了。留下的,只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人,坐在那空空荡荡的窗台前,仰望着那满天的星空,不禁流下了真挚的流水……

回想起在那幼稚园里,我那灿烂而又天真般的笑容,不禁又甜甜的笑了,在那里,没有嫉妒;没有竞争;没有苦恼……一切都是那么那么的美好而又童真呀,会想到这儿,我也笑了……

然而,现在我再也回不去了,我渴望着再一次,再一次能回到童年,再一次回到那一个童真的年代,渴望再一次大哭一次说想妈妈,我要回家……

现在,几乎是不可能了,繁重的学习,压得我们喘不过气儿来,也许,只有学习才能成功吧,也许;只有好好学习长大了才能有美好的,令我们憧憬的希望吧;也许长大了,就再也不能回到童年的时代了吧……

回想到这儿,我又再一次发呆、发呆、发呆……

五年级上册作文 篇20

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的脸庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长欢聚一堂,还有三个幼儿园的小朋友和我们迎接这一年一度属于自己的节日。

节目的开始,首先是校长讲话,然后是由三至五年级的同学们送上的大合奏表演,由吴茂连老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学们一直激动地鼓掌。这支乐曲在老师的精心编排下表演完了,同学们给吴老师鼓掌,同时我也很感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵去体会感恩,懂得感恩。

最后,当五年级的同学共同演唱了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

这一天,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌芽,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里起航,希望同学们开开心心,快快乐乐地过好每一天。