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回忆六年级的作文

回忆六年级的作文 篇1

爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说:什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说:你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声……

我有一个幸福的童年,大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩,这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了。每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇,爷爷总会一个劲儿的安慰我,这情景我至今都忘不了。

记的一次暑假我回到爷爷家,爷爷家门前有一棵很大的石榴树,上面盛开着火红火红的石榴花,特别的艳丽。我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花。正玩的高兴,邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花,我不愿意给,于是他就来抢,结果我们为了这枝石榴花动起手来。突然,我俩脚没站稳同时摔倒在了地上……我哭了,邻居家的小朋友也哭了起来。爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来,将我俩扶起,并拍净了我俩身上的灰尘。爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友,又从树上摘下一枝石榴花给我,并且告诉我们:快乐是人人都应该拥有的,要学会分享快乐,因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐。我俩都开心的笑了。

爷爷很爱钓鱼,一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说:什么爷爷嘛,咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说:你爸呀,他还是受我的遗传哩!这时全家总是一片笑声。

可不幸还是降临在了爷爷的头上。一天,爷爷感觉到肚子疼,而且疼的比较厉害,全家人就立即把爷爷送往医院。在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们。到医院后,医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期。我无法接受这事实就“哇”的一声哭了,虽然我当时并不知道什么是癌症,但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病。我哭着问妈妈:妈,爷爷的病一定会治好的对吗?妈妈并没有回答,一滴眼泪打湿了我的手背,虽然这滴眼泪是热的,但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉。爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手,他在一年之后离开了我,离开了他所爱的亲人。

爷爷,这两个字眼现在永远成为了我的回忆。

回忆六年级的作文 篇2

“哈哈,***空降相册里你小时候的照片好有趣啊!”可见,听见同学这样对我说。

小时候?我的小时候是怎样来着,我已渐渐淡忘了。于是,我拿出手机,点开妈妈的空间相册,翻出了几张老照片。

瞧,这张照片上的我,站在一棵枝繁叶茂的老树下面,顶着一头短发,身穿一件白色背心,一脸呆滞地望着摄像头,显得那么童真。我不禁疑惑:这真的是我吗?现在的我,有着一头飘逸的长发,穿着总是各式各样,还戴上了圆框的眼镜。小时候的我,纯真可爱,然而,现在的我只能够隔着照片去追忆当时,照片就像是一扇窗,窗里是过去,窗外是现在,窗里窗外相隔的,是时间的长河。时间带给了我岁月的印记。

时间为我刻下的岁月印记,不只印在我的脸庞之上,更印在了我的心中。

还记得幼时的我害怕独立,所以每当黑夜降临之时,我总会躺在奶奶或父母身边入睡。直到那天晚上,独自一人睡的一天来临了,我无论怎样哭,怎样闹,爸爸妈妈都不让我睡在他们身边,我没有办法,只好独自一人躺在了床上,渐渐地,我学会了独立,我学会了独自一人面对黑暗。

除了生活之上的自主独立,在时间的长河之中漂流的我,也在生常学习之中收获了知识与哲理。我知道了“读万卷书,行万里路”的重要性,明白了“书犹药也,善读之可以医愚”的人生道理,知道了……

时光匆匆走过我的岁月,岁月为我留下了或浅或深的种种印记。岁月在改变着我,让我渐渐成熟。岁月也在磨炼着我,让我那幼小的心灵渐渐成长,变得独立。

岁月的印记,美好的回忆。印在脸庞上,印在心灵中。

时间的长河还在奔腾不息地流动,岁月也在不断为我留下永恒的记忆……

回忆六年级的作文 篇3

时光悄悄离去,谁也抓不住从身边匆匆溜走的时光,在那一瞬间,6年的小学离开了,单纯、幼稚的我们成熟了、长大了……

幼稚的我们将要迈入小学的殿堂啦!认识新朋友,学习新的知识。这一切对我们来说都是陌生的。在教室里,我迷茫地到处走,恍如一只迷路的小羔羊,这时,一双浑厚有力的大手伸在我的跟前,头顶传来亲和的声音,就像一盏指引我的明灯。就这样,我认识了我小学的第一位老师,第一位朋友……老师课上有声有色的课堂令我们如痴如醉,下课的互动使枯燥无味的走廊变得活力无限,朝气蓬勃。课堂的丰富知识,课下的欢声笑语伴随着运动会的到来。跑道上,挥洒着运动员的汗水,印着他们每一步的足迹。观众们也手舞足蹈的为每位在跑道上奔跑的运动员们喝彩加油。到达终点时,运动员们如释重负地叹了一口气,骄傲地抬头挺胸地走回班级,与同学击掌庆贺。在跑道里扎根的一句话,是所有运动员铭记的:上了“战场”,我们是敌人。比赛结束,依旧是朋友。运动会热火朝天的结束了,迎来了第一场期中考,每个班级都在水深火热的复习着,想考好人生中的第一次大考;进了考场,大家都屏息凝神,仔细作答着手上的考卷。有的同学胸有成足的作答,铅笔在纸上纸上发出“沙、沙沙”的声音;有的同学思索了一会儿,才不确定地下笔作答……考试结束,全班人心中那悬着的大石才放下,互相讨论着答案“第一题是不是25呀!”“是呀!就是25。”“解决问题倒数第二题是什么……”其中还掺着一丝玩笑话,驱散了空气中凝重严肃的气氛,互相开起玩笑来。初奥地利绘画巨子埃贡·席勒曾经说过一句话:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。”期末考代表一学期的结束,期末考的压力无形地环绕在我们的周围,早晨,每个班级里都传来朗朗的读书声,大家争分夺秒地复习每一块板块,阅读复习资料……考试开始,大家就开始胆战心惊,怕考不了好的成绩,嘴里嘟囔着刚才复习的资料,生怕一进门就忘记了……

谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也会放弃他。别将时间慷慨浪费掉,因为它不会止步不前,景物在变,人在变,身边的一切都在变,请你学着吝啬。

回忆六年级的作文 篇4

时间过的好快啊!转眼间我已经是四年级的小学生了,在低年级小弟弟小妹妹面前,我己然是他们眼中的“大姐姐”了,回头看看那些曾经走过的路,那些留下的足迹,每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景,那是20xx年的秋天,我背上小书包,唱着在幼儿园学过的歌谣,一蹦一跳的踏进美丽的校园,当时的心情却很矛盾:我很开心,因为我终于成为一名真正的小学生了,我又很忐忑,因为我不知道怎么跟别的同学相处才好,不久,这个顾虑很快就打消了,开始我谁也不熟悉,下课了,只能坐在那里画画,一天,走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画,她说,你画的真好看,画完了可以送给我吗?从这以后我们就成为了形影不离的好朋友,后来我的好朋友越来越多了,一到下课,我们就像“小疯子”一样冲出教室,到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》,回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景:左手拉爸爸,右手拉妈妈,我用一只手,拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起,仿佛自己又回到三年前那个教室,坐在最后排的那个小女孩,认真的拿着课本很大声的朗读着。

一年级作业很少,学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的,所以学习起来很轻松,而现在,放学回家写完作业还要复习、练题,时刻迎接大大小小的考试,感觉很累,有时候真希望再回到一年级,那时跟本不知道什么是“压力”,一放学,就疯玩到天黑。可是,随着自已的不断成长,我明白,这些回忆能使自己不断进,不断追求,因为人是求上进的,将来会有必须承担的责任和义务在等着我,我们与其希望自己回到过去,不如享受回忆中成长的过程和乐趣,把它变成一种力量,使自己变的更加优秀和坚强!还是再见吧!我的一年级!但在我心里永远要留住这美好的回忆!

回忆六年级的作文 篇5

20xx年5月15日,是让我们70多名同学永远铭记的日子。

我是鼓乐队的一名小鼓演奏者,在3月时整个鼓乐队就投入了紧张的训练,因为5月就要比赛了。

俗话说养兵千日,用兵一时,我们的努力就是为了比赛的那一天。没比赛时,大家在一起其乐融融,还经常挨老师的批评,但特别开心!训练时,同学们一丝不苟,专注演奏。

在5月14日,第一次集体穿着制服演奏,我们那身漂亮的制服把每个人的心都栓了起来。在操场上,我们庞大的队伍吸引住了每一名学生,尤其是一年级的孩子,一双双大眼睛好奇的盯住我们,我们都快不好意思了。我们练到下午第一节课,我直接穿着衣服去班里上了,同学们都惊讶的看着我。那一天下午训练早早的就结束了,当大家走的时候,吴主任还叮嘱我们让睡好觉。我、刘昕雨、段拙和郭家乐留了下来,帮助老师为明天的比赛做准备,大家忙的不亦乐乎。虽然马上要比赛了,艰苦的训练结束了,可是每个人的脸上都没有对比赛的太大欢乐,大家都明白,自己不舍得那样快乐而又辛苦的日子,真舍不得呀!

在5月15日,我在家精心梳妆打扮,虽说老师让化妆,但我不太喜欢,我只是淡淡的涂了一下眼影,然后编好辫子,早早就出门了,我的制服把街上的人都惊住了,每个人的目光都锁定在我身上,我吓的就近跑到侯慧男家,准备和她一起走,省的别人管我叫神经病嘛!因为看到集体才知道这个人不是神经病呀!我和侯慧男从她家出发,我看到侯慧男的眼睛肿了,就很庆幸自己没抹太多眼影。到了学校,大家都互相说着在路上的尴尬事。我们小鼓都是女孩子,个个打扮的都很娇气:乐林文是打扮的最漂亮的:刘昕雨是抹得最白的;付聪是什么都没抹的;侯慧男是眼睛最肿的;牛越是最害怕别人叫自己女鬼的,而我是抹得最少的。男生们都一个个排着队抹粉底和口红,我们女孩都快笑死了,当然,我和侯慧男也被迫化妆,我眼睛肿了。在学校的最后一次排练,我们还发了手套,特别威风呢!

排练完,我们排队上车,赶往郑东新区比赛。指挥最先冲了上去,接着一个一个,等到我们这一批,就上不去了。我们坐了第二辆车,我最喜欢坐在窗户旁边,而且是在角的一端,我喜欢哪里小往哪里挤。路程遥远,不过吴主任还发了水和面包。车上一片混乱,吃的吃,喝的喝,玩的玩,唱的唱,大家都特别激动。到了郑东新区,我们已是大汗淋漓,因为我们还要戴帽子,真是热。

到了那里,我们先是下车排练了一次,或许是在别的学校面前,我们平时演奏不好的地方都演奏的特别好,别的学校的人给我们做各种各样的鄙视动作,吴主任让我们不理他们,演奏好自己的就可以了。我们的乐团不是号,而是各种各样的乐器,如:长笛、长号、单簧管和圆号,听起来还不错。不知道为何,我们听别的学校的号声,感觉特别别扭,呵呵!

在侯场区,我们大家都悄悄地发表感慨,以表达内心无比的激动。

开始比赛了!整个比赛过程,大家都认认真真,面带微笑,眼盯指挥棒。

比赛完,我们又到如意湖去留念,真是好开心。

再回学校的时候,又发了面包和水。在我吃面包的同时,刘桐溪和侯慧男在抢MP3听,把我挤的面包都挤到窗户外面了,肚子可发出了抗议的响声。,我只好在窗外吃东西了

再看看她们俩,看到我的狼狈样,立马就不抢了,在干什么?笑呗。

回忆六年级的作文 篇6

在我们的记忆里,往事就如过眼云烟,有的会随着岁月的流逝而忘记,而有的却会加以铭刻,永生不忘。

在20xx年的寒假里,我来到了三亚,一个充满了阳光和幻想的地方。

一下飞机,一阵阵清凉的海风迎面吹来,让人神清气爽。虽然是深夜,只能依稀看见远方一片波光,那就是海吧!月光下的海,银灿灿的,汹涌澎湃的海浪在月光下显得更加激壮与神秘,让人想起了贝多芬的`《月光奏鸣曲》。

清晨,海风伴随阳光轻轻地将我们叫醒,催促我们,让我们到海边去。

终于见到让我魂牵梦萦的大海了。放眼望去,一片蔚蓝中夹着一丝碧绿,清凉的海水带着洁白的浪花,拍打在沙滩上,发出“啪啪啪啪”的响声,像远处飘来的阵阵清香,让人迷醉,不忍离去。

在我们的旁边,有一座沙堡,在城墙上还有许多洁白的小贝壳,城塔上还有许多细心刻出的花纹。我非常喜欢它。我和我的朋友一起为它修了一条护城河,甚至还有个城门那!

在海边玩的时间真短暂,但在走之前,大海也送了我一件神秘的礼物——一小块珊瑚。它是白色的,上面有许多复杂的花纹,这是一个海洋生物留给人们的礼物。我把它小心翼翼地珍藏,直到如今。

大海是美丽的,雄壮的。三亚之行是令我难忘的,是值得我铭刻的童年往事。

在阳光明媚的沙滩上,喝着清凉解暑的椰子汁,吹着海风,看着水天一色的海,忘记所有烦恼,去聆听海的声音,海的呼唤……

海,永远是我蔚蓝色的梦。

回忆六年级的作文 篇7

卧室的天花板上,一直挂着一串闪着耀眼光芒的风铃。到了晚上,月光从窗户边探出头来,轻轻柔柔地笼罩着它;晚风摆弄它,发出了“叮叮当当”的清脆声音。每当这时,我的眼前总是会不由自主地浮现出太奶奶那和蔼可亲的面孔,这就是她亲手做的,最珍贵也是最令人心爱的一份送给我的礼物。我对它爱不释手,每天都会认真地擦拭它一番,仔细聆听那“叮叮当当”的美妙乐曲,恐怕是动物也会沉醉的。可惜,在我六岁时,太奶奶就不幸辞世了。

太奶奶很健康,整天都笑盈盈的。她又瘦又高,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,浑身散发着孩子气。从我记事起,她最喜欢给我吃糖了,一看到我乐滋滋的样子,她就似乎比我还乐,边喊:“这孩子多讨喜呀!”我每每会扑到她的怀里,闹着再要一颗糖。这时她就会从袖口里掏出一颗水果糖,塞到我嘴中,说:“别吃得太多,小心牙齿里面长虫子!”我一听,就乖乖地跑去玩了。

有一次,太奶奶带我上集市。我突然被一个小摊前的一串漂亮的、闪着金光的风铃吸引住了。我缠着太奶奶,要她买下来。当时太奶奶并不富裕,花不起这么多钱,只好借口说她没带钱。我立刻就一把鼻涕一把泪的哭了起来,满心希望她能够心软买下来。不料太奶奶一该往日的和蔼,拉住我便往家拖。到了家,我哭的呀,真可以说是“鬼哭狼嚎”。之后的半天里,我一直不理太奶奶,似乎在耍小脾气。到了晚上,太奶奶拿着一包什么东西进屋来了,我一看,是一串她亲手做的风铃。我惊喜地一蹦三尺高,在太奶奶腮帮子上左亲右亲。我当时并不知道,太奶奶做这串风铃时划破了手,流了很多血;我也不知道,我刚才的表现是有多么任性。这份礼物倾注着太奶奶对我的深深的爱呀。

在我六岁的那年里,太奶奶病重了,卧床了。有许许多多的人都来看望她。在天气晴朗的一天,太奶奶去世了。

仿佛天塌了下来,世界上的一切都如潮水般隐去。我恍惚地哭了半天,才听到了那串风铃,在徐徐微风中,发出了“叮叮当当”的清脆声音。这就像是太奶奶的笑声,一直回荡在每个人的心里。我轻轻取下风铃,挂在了太奶奶的床边……

现在,这串风铃还挂在卧室里,以后会,永远都会。因为,这是我对太奶奶的思念与回忆。

回忆六年级的作文 篇8

童年是一只五颜六色的画笔,装点着一张空白的纸张,随着这一支笔又一支笔的挥洒,原本空白的纸上,增添了很多生机,而最亮丽的就要数那在奶奶家发生的,一个大笑话了!至今回想起来,还是让我笑的肚子疼,眼泪都笑出来了。

那是我二年级暑假发生在奶奶家事,一天我看见奶奶正在给石榴树浇水,我便问奶奶:“奶奶!奶奶!为什么石榴树长得又高又壮,可我却如此矮呢?”奶奶说:“因为我天天给它浇水呀”我疑惑了,问奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶开心的说:“树喝的是雨水,而你用的却是自来水呀!”

我半信半疑的点点头,便开始盼着下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨终于来了。

一推门才发现,哇!好大的雨呀!心想着“这可以让我长多高呢?”我便忍着寒冷,忍着雨水,我在雨中站了很久很久,晶莹的露珠砰然溅到了地上,也溅到了我的身上。可是,为什么我根本没有要长高长壮的意思呀?我便十分扫兴的慢慢的失落的走回了家里,当爷爷奶奶,知道我这样做的原因时,家里顿时炸开了锅,都议论纷纷,真的太热闹了。

但玩归玩,笑归笑,我之后竟然发了一晚上的高烧,可真是把我闷坏了,心情时好时坏的,真是不知是开心好呢,还是悲伤好呢?

往事数不胜数,童年的快乐时光永远是值得我们收藏的记忆。

回忆六年级的作文 篇9

今天,我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。(赵楠欣因生病在文成老家休养)。也许是受了我们的好心情的感染,今天难得天气晴朗,太阳暖暖地照着,微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。

经过一个小时的车程,到了文成县城关。一下车,我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物,并纷纷祝福她早日康复,早日回到我们的二(5)班的队伍中。接着,张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况,我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢,我们大家在一起有说不完的话题。

下午,我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上,满眼的蓝天、白云、青山、绿水,我们仿佛进入了一副连绵不断的山水画卷。游船过处,激起浪花无数,像朵朵盛开的雪莲花。舱外,阳光洒在水面上,波光粼粼,如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内,欢声笑语不断,有我的,有他的,有张老师的,也有赵楠欣的……

看着赵楠欣开心的笑容,我们大家笑得更欢畅了。

回忆六年级的作文 篇10

今天,我从抽屉里翻出一个胶套本,胶套里塞了张照片,照片上是一幅简简单单的画。

画纸上方是一片蔚蓝的天空,天空的右上角是一个火红的太阳,一双机智的眼睛正朝地上看呢,太阳咧开小嘴,仿佛有什么事值得它高兴。太阳的同伴有三朵白云加一只小鸟,三朵云的表情各不相同,形状不一,一朵白云笑着看大地;一朵白云撅着小嘴,一双小眼睛向下看,仿佛遇到了什么不顺心的事;还有一朵白云斜着眼睛打量着面前的小鸟。大地上一片生机,还有八个红字:祖国强大,我们快乐。它是用黑色水彩笔勾着的字框,特别引人注目。画纸左边被一块巨石占领,它是灰色的,我当初画画时,还给它勾上了坚硬的轮廓,表示石头坚硬无比,难以攻破,然而,石头上还有一颗开花的小树,树干、树枝都是深褐色,花朵是深红色,花蕊是中黄色,一棵小树能生根在石头里生存,说明了这棵树的坚强,石头上还有两朵娇嫩、色彩鲜艳的花。树上有一只小鸟,展翅飞翔。画纸右边是一棵耸立在天地之间的绿树,树梢上有一只橘色的小鸟,树正奇怪地瞧着它呢。

画的中央是来自不同名族的三个女孩:分别是汉、维吾尔、满。汉族姑娘梳了个“人”字刘海,盘了头发,刘海两边各夹了个叉形夹子,脖子上挂了一棵红宝石,肩上披着红色天鹅绒披肩,身上穿着天蓝色连衣裙,天蓝色连衣裙上面有三条银链,一条橘色腰带,绿色的及膝的裙摆,黄色及膝长筒丝袜,一双黑色长筒靴,左手提着裙角,右手正向你打招呼呢!她的眼神里充满了善良,小巧的鼻子,樱桃小嘴儿,惹人喜爱。

维吾尔族女孩有着一张圆圆的、惹人喜爱的脸,一双大大的、水灵的大眼睛,玲珑的鼻子,大嘴巴,头上有一排整齐的刘海,一顶红蓝相间的小帽端端正正地戴着,一对麻花辫齐肩,加上一对银质头饰,美极了!她穿着一身红蓝相间的衣服,鞋子也由红色和蓝色组成。脖子上戴着一条银项链。她的眼睛炯炯有神!左手摆成兰花指状放在胸前,右手摆成孔雀指放在腰部,显得很精神!

满族小姑娘盘着的头发上留了一缕贴着耳朵,眼睛里充满喜悦,小鼻子小嘴,身着紫色衣袍,衣袍上还有各色各样的装饰品,右手持着手帕,腿上穿着粉红色的紧身裤,脚上穿着蓝色的鞋子。三族少女站在一片嫩绿的草地上。

我的这幅“作品”是我上一年级时画的,在原来的学校中还获过二等奖呢!所以它的每一个细节对我来说都将化为一个个美好的回忆。